Zadania

Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016
Kod ucznia
………………………
-
-
Dzień
pieczątka WKK
Miesiąc
Rok
DATA URODZENIA UCZNIA
KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH
ETAP WOJEWÓDZKI
Drogi Uczniu,
Witaj na III etapie konkursu języka francuskiego. Przeczytaj uważnie instrukcję
i postaraj się prawidłowo odpowiedzieć na wszystkie pytania.

Arkusz liczy 11 stron i zawiera 10 zadań.

Przed rozpoczęciem pracy sprawdź czy Twój test jest
Czas pracy:
kompletny. Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś ten fakt
Komisji Konkursowej.

Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem.

Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem
90 minut
Liczba punktów
możliwych
do uzyskania:
50
bądź piórem.

Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi.

Nie używaj korektora.

Oceniane
będą
tylko
odpowiedzi,
które
zostały
umieszczone w miejscu do tego przeznaczonym.

Brudnopis nie będzie oceniany.
Pracuj samodzielnie.
Powodzenia!
Strona 1 z 11
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016
Zadanie 1 (0-5 p.)
Wysłuchaj dwukrotnie nagrania. Następnie wybierz i zaznacz właściwą odpowiedź.
Za każdą poprawną otrzymasz 1 punkt.
1.1 Après les attentats de Paris le gouvernement français a déclaré :
a) L’Etat martial
b) L’Etat d’urgence
c) L’Etat exceptionnel
1.2 Quels endroits ont été fermés au grand public ?
a) Les musées, la Tour Eiffel, le château de Versailles, les tours de la Cathédrale
Notre-Dame
b) Les musées, la Tour Eiffel, le château de Versailles, la basilique du Sacré-cœur
c) Les musées, la Tour Eiffel, le château de Versailles, les cafés et restaurants
1.3 Parmi ces événements lequel a eu lieu en 2015, selon le texte ?
a) La fête de Saint-Sylvestre
b) La Nuit des musées
c) La fête des Lumières
1.4 Qui est devenu parrain du Téléthon 2015 ?
a) Marc Aurèle
b) Marc Chagall
c) Marc Lavoine
1.5 Le Téléthon c’est :
a) une soirée de danse pour les besoins caritatifs
b) une soirée entre artistes pour aider les pauvres
c) un « marathon de concerts » au profit des malades
Strona 2 z 11
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016
Zadanie 2 (0-5 p.)
Przeczytaj uważnie tekst, a następnie stwierdzenia zawarte w tabeli poniżej
i zaznacz: V=prawda, F=fałsz. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
En France, les enfants vont à l'école à l’âge de six ans. Avant, la grande majorité des
enfants fréquente l’école maternelle. A six ans, l'enfant est placé dans une école
primaire où il apprend à lire et à écrire en classe préparatoire (CP). Durant les quatre
années suivantes d'école primaire, l'enfant apprend les bases de nombreuses
matières telles que les mathématiques, l'histoire, ou encore la géographie.
A onze ans, l'enfant entre au collège où il reste quatre ans (de la « sixième » à la
« troisième ». A la fin, il obtient le brevet.
Après le collège, l’apprentissage est continué au lycée général (mais il existe aussi
des lycées professionnels). Après la première année de lycée qui en France
s’appelle la « seconde », l'adolescent, âgé normalement de seize ans, doit choisir un
enseignement spécialisé pour son entrée en « première ». La spécialité la plus
choisie est la filière scientifique (avec les disciplines principales telles que les
mathématiques, la physique, la chimie, etc.) mais beaucoup d'élèves choisissent
également la littérature ou l'économie.
A la fin de cette année de « première » l'élève passe un examen : le baccalauréat
de français, première partie du baccalauréat national. Le « bac », diplôme français,
est obtenu à 18 ans dans les séries générales et technologiques et à 19 ans dans les
séries professionnelles, à la fin de l'année nommée « terminale ».
Ayant ce diplôme, le promu peut continuer ses études universitaires à la faculté
de son choix.
V
F
2.1 Les enfants français vont obligatoirement à l’école primaire
avant l’âge de 6 ans
2.2 La première classe de collège s’appelle la « sixième ».
2.3
Les lycéens français choisissent la spécialité après la
« première » classe
2.4 Les élèves choisissent le plus souvent l’option littéraire.
2.5 Le bac ouvre le droit d’accès aux écoles supérieures.
D’après : http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-50511.php
Strona 3 z 11
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016
Zadanie 3 (0-5 p.)
Dopasuj wyposażenie do podanej dziedziny sportowej wpisując odpowiednią literę
obok właściwego sportu. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
a.
b.
d.
e.
Sport
c.
Nº du dessin
3.1 La plongée sous-marine
3.2 L’équitation
3.3 Le patinage
3.4 L’aviron
3.5 Le golf
Zadanie 4 (0-5 p.)
Wpisz słowo ogólne, które określa daną grupę słów. Wymagana jest pełna
poprawność ortograficzna. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
1. sirop, cachets, pommade, antibiotique ce sont des ..................................................
2. grippe, rhume, mal de gorge ce sont des .................................................................
3. généraliste, cardiologue, ophtalmologiste ce sont des .............................................
4. électrocardiographe, stéthoscope, thermomètre ce sont des ........................... médicaux.
5. radiographie, scanner, échographie ce sont des .............................. médicaux.
Strona 4 z 11
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016
Zadanie 5 (0-5 p.)
Wybierz z listy poniżej i wpisz w pola diagramu właściwy czasownik. Za każdą
poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu.
ETRE EN FORME C’EST :
.....................
minimum 8
heures
......................
d’alcool
.....................
des fruits
......................
de cigarettes
......................
sainement
......................
soin de soi
......................
régulièrement
un sport
......................
trop de
sucreries
.....................
le stress
......................
de temps en
temps des
examens
médicaux
dormir
faire
vivre
pratiquer
ne pas boire
ne pas fumer
éviter
prendre
ne pas manger
manger
Strona 5 z 11
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016
Zadanie 6 (0-5 p.)
Wybierz właściwy przyimek. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
6.1 La télévision est une invention qui permet ............. visionner des émissions.
a. à
b. de
c. pour
6.2 L’aspirateur sert .............. aspirer la poussière.
a. à
b. de
c. pour
6.3 Grâce au téléphone, on peut rester ................ contact avec des amis.
a. dans
b. de
c. en
6.4 Si tu cherches des informations, va ............. internet ; tu y trouves beaucoup
d’informations.
a. sur
b. pour l’
c. au
6.5 Tu veux laver tes vêtements ? Mets-les ................... la machine à laver !
a. sur
b. dans
c. pour
Zadanie 7 (0-5 p.)
Uzupełnij zdanie podkreślając właściwą formę czasownika. Za każdą poprawną
odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
7.1 Pour te déplacer plus vite, il faut que tu (a) prennes / (b) prends / (c) prendras
la voiture.
7.2 Le frigo est une invention formidable. Tu pourras y (a) conserve / (b) conserver /
(c) conserves des aliments.
7.3 Vous vous (a) sentaient / (b) avez senti / (c) sentez mal ? Allez chez le docteur !
7.4 Si tu mangeais plus de fruits que de gâteaux tu (a) ne serais pas / (b) /n’étais pas
/ (c) ne seras pas obèse.
7.5 La fête de la musique (a) vient de réunir / (b) réunit / (c) réunisse chaque année
beaucoup de gens.
Strona 6 z 11
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016
Zadanie 8 (0-5 p.)
Byłeś na koncercie ZAZ. Opisz to wydarzenie, informując o:
-
terminie i miejscu koncertu
-
liczebności widzów i ich reakcji
-
twoich wrażeniach z występu piosenkarki
Praca powinna liczyć nie mniej niż 50 i nie więcej niż 60 słów. Policz koniecznie
słowa i wpisz ich liczbę poniżej !
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Ilość słów: ............................
Strona 7 z 11
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016
Zadanie 9 (0-5 p.)
Spędzasz święta Bożego Narodzenia we Francji. Napisz e-mail do rodziców i opisz:
-
jak Francuzi, u których byłeś, przygotowali dom na święta
-
jakiego rodzaju prezenty zakupili
-
jakie dania podawali w czasie świąt
Praca powinna liczyć nie mniej niż 50 i nie więcej niż 60 słów. Policz koniecznie
słowa i wpisz ich liczbę poniżej !
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Ilość słów: ............................
Strona 8 z 11
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016
Zadanie 10 – Wiedza o Francji (0-5 p.)
Zaznacz właściwą odpowiedź. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
10.1 Przeczytaj definicję i zaznacz, o który z zabytków chodzi:
Les .................. sont installées dans un ancien amphithéâtre romain. Il date du 1 er
siècle et il est toujours utilisé pour accueillir des concerts, des festivals ou encore des
corridas.
a. arènes de Nîmes
b. halles parisiennes
c. cités médiévales
10.2 Gdzie zostało zrobione poniższe zdjęcie ?
a. à Carcassonne
b. au Mont Saint-Michel
c. sur la Côte d’Azur
10.3 W jakiej kolejności podawane są napoje i dania w trakcie tradycyjnego posiłku
we Francji?
a. un apéritif, une entrée, du poisson et/ou de la viande, des légumes,
du fromage, un dessert et un digestif.
b. un apéritif, une entrée, du fromage, du poisson et/ou de la viande, des
légumes, un dessert et un digestif.
c. un apéritif, une entrée, du poisson et/ou de la viande, des légumes,
un dessert, un digestif et du fromage.
Strona 9 z 11
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016
10.4 Jak nazywa się obecny premier Francji ?
a. Laurent Fabius
b. François Hollande
c. Manuel Valls
10.5 Jakie wydarzenie o randze światowej miało miejsce we Francji w okresie
od 30.11 do 11.12.2015 ?
a. La conférence des Nations Unies sur les changements climatiques
b. Le sommet de l’Union européenne
c. Le sommet de l’OTAN
Zestawienie punktów
Maksymalna
ilość punktów
Nr zadania
Zadanie 1
5
Zadanie 2
5
Zadanie 3
5
Zadanie 4
5
Zadanie 5
5
Zadanie 6
5
Zadanie 7
5
Zadanie 8
5
Zadanie 9
5
Zadanie 10
5
Razem
Ilość otrzymanych punktów
50
Strona 10 z 11
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016
Brudnopis
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Strona 11 z 11