Zadania

Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014
Kod ucznia
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Dzień
Miesiąc
Rok
pieczątka WKK
DATA URODZENIA UCZNIA
KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO
DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
ETAP REJONOWY
Drogi Uczniu!
Witaj na II etapie konkursu z języka francuskiego. Przeczytaj uważnie instrukcję
i postaraj się prawidłowo odpowiedzieć na wszystkie pytania.
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Arkusz liczy 10 stron i zawiera 10 zadań.
Przed rozpoczęciem pracy sprawdź czy Twój test jest
kompletny. Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś ten fakt Komisji
Konkursowej.
Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem.
Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem
bądź piórem.
Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi.
W przypadku testu wyboru prawidłową odpowiedź zaznacz
stawiając znak X na literze poprzedzającej treść wybranej
odpowiedzi.
Nie używaj korektora. Jeżeli pomylisz się, błędne
zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz znakiem X inną
odpowiedź.
Oceniane będą tylko odpowiedzi, które zostały umieszczone
w miejscu do tego przeznaczonym.
Brudnopis nie będzie oceniany.
Czas pracy:
90 minut
Liczba punktów
możliwych
do uzyskania:
60
Pracuj samodzielnie.
Powodzenia!
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Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014
Zadanie 1 (0-3 p.)
Przeczytaj trzy teksty związane z wakacjami. Spośród podanych odpowiedzi wybierz
i zakreśl właściwą, zgodną z treścią tekstu. Za każdą poprawną odpowiedź
otrzymasz 1 punkt.
I. Tekst 1
II.
Vacances collaboratives : qu'est-ce que c'est ?
Vous en avez assez de ne pas faire grand-chose pendant vos vacances. Et vous
rêvez de partir à l’aventure, de faire de vraies découvertes, de rencontrer différentes
personnes et d’autres cultures. Voilà en effet les objectifs principaux des vacances
collaboratives. Elles donnent l’occasion aux vacanciers de se regrouper pour partir
en vacances, de partager une location de voiture, de s'échanger un hébergement,
etc. Bref, les vacances collaboratives vous permettent de découvrir d’autres pays et
leurs habitants.
d’après: http://www.actualite-francaise.com
1.1 L’auteur du texte parle de :
a. voyages en groupe pour minimiser les prix
b. vacances en solitaire
c. endroits pour passer ses vacances
Tekst 2
III.
Doucy Valmorel : 3 stations de ski, un village de charme !
Au cœur du Massif Alpin, les stations de ski de Valmorel, Doucy-Combelouvière et
Celliers offrent un ensoleillement et un paysage magnifique qui fascineront les
amoureux de la montagne à la nature intacte. Le domaine de Valmorel s'étend sur
3 600 ha, de 1 400 à 2 832 mètres d'altitude. A 1 260m d’altitude, la résidence VTF
"Les Carlines" est située au pied du télésiège permettant de rejoindre directement le
domaine de Valmorel.
d’après: http://www.vtf-vacances.com/village-vacances-familles-lieu-savoie-rhone-alpes-doucy-combelouviere,69.html
1.2 L’auteur du texte s’adresse aux :
a. amateurs d’escalades
b. amateurs de randonnées
c. passionnées de sports d’hiver
Tekst 3
Le bout-en-train
Nous, on est en vacances dans un hôtel, et il y a la plage et la mer et c’est drôlement
chouette, sauf aujourd’hui où il pleut et ce n’est pas rigolo, c’est vrai ça, à la fin. Ce
qui est embêtant, quand il pleut, c’est que les grands ne savent pas nous tenir et
nous on est insupportables et ça fait des histoires. J’ai des tas de copains à l’hôtel,
il y a Blaise, et Fructueux, et Mamert, qu’il est bête celui-là! et Irénée, qui a un papa
grand et fort, et Fabrice, et puis Côme. Ils sont chouettes, mais ils ne sont pas
toujours très sages.
d’après: Le Petit Nicolas de René Goscinny
1.3 Le narrateur du texte :
a. est malheureux pendant ses vacances
b. est très content de ses vacances, sauf s’il fait mauvais
c. n’est pas du tout content de ses vacances
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Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014
Zadanie 2 (0-5 p.)
Przeczytaj tekst i do każdego akapitu dopasuj właściwy tytuł (literę A, B, C, D lub E).
Wpisz literę w miejsce kropek obok numeru każdego akapitu. Uwaga: dwa nagłówki
nie pasują do żadnego fragmentu. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1
punkt.
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
Mon après-midi
Mes sorties
Mon dîner en famille
Mes activités matinales au travail
Mes sports préférés
Ma matinée chez moi
Mon repas de midi
François, 41 ans, dentiste.
2.1 ....................
« Le matin je me lève assez tôt : vers 6h30. Parfois plus tôt et je cours un peu, une
demi-heure. Un petit jogging le matin ça fait du bien. Je réveille les filles à 7h30, ma
femme dort toujours, je la réveille aussi. On prend le petit déjeuner ensemble (on y
tient beaucoup !) et tout le monde se prépare car j’emmène toute la famille en voiture.
Mes deux filles sont au lycée, il n’est pas loin, je les dépose d’abord, puis je conduis
ma femme à son bureau.
2.2 ....................
J’arrive au cabinet à 9 heures, je prépare la salle d’opération pour le premier client,
qui arrive vers 9h30 en général.
2.3 ....................
Pour le déjeuner, ça dépend, parce que quelquefois j’ai des clients jusqu’à 13h,
surtout le mercredi. Quelquefois je mange seulement un sandwich !
2.4 ...................
Après c’est pareil, j’ai des clients jusqu’à 17h, parfois jusqu’à 18 heures… Il faut que je
range le cabinet, quelques papiers à écrire ...
2.5 ..................
Finalement, je rentre à la maison, où tout le monde m’attend pour manger
ensemble. »
d’après : http://www.french.hku.hk/dcmScreen/lang2043/portraits.htm
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Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014
Zadanie 3 (0-12 p.)
Przeczytaj tekst. Spośód podanych słów wybierz właściwe i wpisz w miejsce kropek,
tak aby otrzymać poprawny logicznie i gramatycznie tekst. Za każdą poprawną
odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
Natasha St-Pier
Métier : (1) .....................
Date de naissance : le 10.02.1981 [= le 10 (2) ............... 1981]
Pays : Canada
Née le 10 février 1981 à Bathurst au Canada, Natasha St-Pier est la (3) ....................
de Mario, un directeur de prison d'origine italienne et de Marie, une directrice de
maison de retraite. Elle (4) .................... au Québec avec son frère Jonathan et s'initie
très tôt à la danse, au piano et au chant. Elle (5) ........................ pour la première fois
sur scène à l'âge de 8 ans, elle y prend goût et se produit dès lors dans de nombreux
galas régionaux. En 1993, (6) ................................. 12 ans, Natasha St-Pier participe
à l'émission Le pouvoir de la chanson et (7) ............................... le concours. Dans la
foulée, elle enregistre son premier single, Le parcours du cœur, salué unanimement
par la critique. En 1995, elle (8) ............................ son premier album, intitulé
Emergence, qui connaît un succès honorable [...] et dont plusieurs (9) ........................
sont joués sur les radios canadiennes. En 1999, le compositeur Luc Plamondon, la
choisit pour incarner Fleur-de-Lys dans la comédie musicale Notre-Dame-de-Paris,
un rôle qui la rend (10) ......................... en France. En 2000, elle assure la première
(11) ............................ des concerts de Garou lors d'une tournée européenne qui
s'achève au Zénith de Paris. En 2001, elle (12) ........................ quatrième au
Concours de l'Eurovision en défendant les couleurs de la France.
d’après : http://www.purepeople.com/people/natasha-st-pier_p1032
3.1
a. chanteur
b. chanteuse
c. musicien
3.2
a. mars
b. février
c. juillet
3.3
a. fille
b. fils
c. petite-fille
3.4
a. travaille
b. part
c. passe son enfance
3.5
a. prépare
b. joue
c. aime
3.6
a. à l’âge de
b. depuis
c. il y a
3.7
a. choisit
b. perd
c. gagne
3.8
a. critique
b. écoute
c. sort
3.9
a. titres
b. musiques
c. articles
3.10
a. triste
b. célèbre
c. malheureuse
3.11
a. partie
b. dame
c. chose
3.12
a. a
b. est
c. produit
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Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014
Zadanie 4 (0-5)
Wybierz i wpisz w miejsce kropek formę, która poprawnie wypełnia luki w poniższych
zdaniach. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
4.1 Elle aime faire .................. natation.
a. du
b. de la
c. la
4.2 Savez-vous jouer ............... scrabble ?
a. au
b. du
c. à la
4.3 Qu’est-ce que tu prends ............... petit déjeuner ?
a. à la
b. pour
c. au
4.4 Mes voisins ont passé une semaine ........... Japon.
a. au
b. en
c. à
4.5 Il vit en Italie .............. 10 ans.
a. il y a
b. depuis
c. pendant
Zadanie 5 (0-5 p.)
W każdym z dialogów wpisz słowo, które pasuje do miejsca i sytuacji. Za każdą
poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
5.1.
-
Bonjour Madame,
-
Bonjour.
-
Je voudrais un ......................... pour Paris, s’il vous
plaît.
5.2 .
-
Madame, vous pouvez me donner quelque chose
contre le ................. de gorge ?
-
Oui, bien sûr, prenez de l’aspirine.
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Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014
5.3.
- Bonjour Monsieur.
- Bonjour. Quel est votre problème ?
- J’ai perdu ma .................... d’identité.
5.4.
-
Bonjour Mademoiselle.
-
Bonjour. Vous désirez ?
-
Je voudrais ................... au directeur. C’est possible
aujourd’hui ?
5.5.
-
Madame ! Puis-je vous aider ?
-
Oui, je voudrais une ................... pour une personne,
pour deux nuits.
-
Pas de problème.
Zadanie 6 (0-5 pkt.)
Wybierz formę, która jest tłumaczeniem fragmentu podanego w nawiasie. Wpisz
wybraną formę w miejsce kropek. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1
punkt.
6.1. Pardon Monsieur, est-ce qu’ (jest) ........................... une pharmacie près d’ici ?
a.
b.
c.
est
il y a
se trouve
6.2. Maman, est-ce que peux (wyjść) ................................ dehors ?
a. partir
b. descendre
c. sortir
6.3. (zapytaj go) ....................................... où il habite ?
a.
b.
c.
demande-lui
dis-lui
renseigne-le
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Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014
6.4 Je suis (miło mi) ....................... de faire votre connaissance.
a. triste
b. enchanté(e)
c. désolé(e)
6.5 Tu as acheté du pain ? Oui, (kupiłem) ...............................
a. j’en ai acheté
b. je l’ai acheté
c. je lui ai acheté
Zadanie 7 (0-5 pkt.)
Uzupełnij zdania jednym z podanych przysłówków, tak aby otrzymać zdanie
poprawne logicznie i gramatycznie. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1
punkt.
7.1. J’aime ............................. le jardin de ma grand-mère.
a. pas
b. beaucoup
c. pas trop
7.2. Il travaille ............................. et il a de bonnes notes.
a. systématiquement
b. expressément
c. joyeusement
7.3. Quand on va au mariage, on s’habille .............................. .
a. confortablement
b. toujours
c. élégamment
7.4. Les parents de mon ami ont une voiture rapide. Elle va ......................
a. vite
c. bien
c. joliment
7.5. En ville il y a des embouteillages et on se déplace .......................... .
a. rapidement
b. lentement
c. jamais
Zadanie 8 (0-5 pkt.)
Wybierz i zakreśl spośród poniższych propozycji tę, która stanowi najlepsze
rozwiązanie danego problemu. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
8.1 . J’ai les cheveux trop longs.
a. Va chez le docteur !
b. Va chez le coiffeur !
c. Va chez ta copine !
8.2. Je finis mon travail très tard ce soir et je n’ai plus de bus pour rentrer.
a. Prends un taxi !
b. Ne reste pas au bureau !
c. Travaille plus !
8.3. J’ai mal aux dents.
a. Va chez le médecin !
b. Va chez le dentiste !
c. Va chez ta mamie !
8.4. J’ai raté mon contrôle en géographie.
a. Regarde la télé !
b. Repose-toi !
c. Révise pour le rattraper !
8.5. Je n’ai pas pris mon petit déjeuner.
a. Prends un croissant !
b. Bois de l’eau !
c. Va dormir !
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Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014
Zadanie 9 (0-5 p.)
Przeczytaj poniższe ogłoszenie. Zredaguj e-mail, w którym:
a. przedstawisz się
b. napiszesz jaki język Cię interesuje
c. poinformujesz jaki jest Twój poziom znajomości danego języka
d. zapytasz w jakie dni odbywają się kursy
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Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014
Zadanie 10 (0-10 p.)
Obejrzyj poniższe zdjęcia. Następnie zredaguj wiadomość (10 zdań)
do opublikowania na blogu, w której opiszesz swoją podróż. Uwzględnij następujące
informacje:
a. gdzie byłeś/byłaś
b. gdzie mieszkałeś/mieszkałaś
c. co zwiedzałeś/zwiedzałaś
d. jakie sporty uprawiałeś/uprawiałaś ?
Za każde logiczne, poprawne gramatycznie i leksykalnie zdanie otrzymasz 1 punkt.
Czystopis
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Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014
Brudnopis
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Zestawienie punktów
Nr zadania
Maksymalna
ilość punktów
Zadanie 1
3
Zadanie 2
5
Zadanie 3
12
Zadanie 4
5
Zadanie 5
5
Zadanie 6
5
Zadanie 7
Zadanie 8
5
5
Zadanie 9
5
Zadanie 10
10
Razem
Ilość otrzymanych
punktów
60
Strona 10 z 10