Praktyka w pracowni kinezyterapii I Fizjoterapia I stopnia (lic.) Studia

Kod przedmiotu:
D9
Pozycja planu:
PLPILA02-IOZFIZ-L-2s9-2013S
1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
A. Podstawowe dane
1
Nazwa przedmiotu
2
Kierunek studiów
3
Poziom studiów
4
Forma studiów
5
Profil studiów
6
Rok studiów
7
Specjalność
Jednostka prowadząca
kierunek studiów
8
9
Praktyka w pracowni kinezyterapii I
Fizjoterapia
I stopnia (lic.)
Studia stacjonarne
praktyczny
pierwszy
Instytut Ochrony Zdrowia
Zakład Fizjoterapii
2
11
Liczba punktów ECTS
Imię i nazwisko nauczyciela (li),
stopień lub tytuł naukowy,
adres e-mail
Język wykładowy
polski
12
Przedmioty wprowadzające
anatomia, kinezyterapia
13
Wymagania wstępne
Potrafi wymienić podstawowe właściwości fizycznych
tkanek, potrafi opisać i interpretować zjawiska fizyczne
zachodzące w ustroju pod wpływem zewnętrznych
czynników fizycznych.
Posiada szczegółową wiedzę z zakresu budowy i
funkcjonowania aparatu ruchu człowieka i układu
nerwowego.
Zna teoretyczne i metodyczne podstawy kinezyterapii.
Zna zasady udzielania medycznej pomocy
przedlekarskiej.
14
Cele przedmiotu
C1
C2
Umiejętność przeprowadzenia wywiadu i oceny funkcjonalnej pacjenta.
Praktyczna nauka wykonywania ćwiczeń biernych.
Zapoznanie się z aparaturą do wykonywania zabiegów kinezyterapeutycznych i jej
zastosowanie w trakcie terapii. Praktyczna nauka obsługi sprzętu diagnostyczno treningowego do kinezyterapii.
Umiejętność zapisu wyników badania i terapii w dokumentacji medycznej.
10
C3
C4
doc. dr Ewa Kamińska
[email protected]
B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów
Semestr
Ćwiczenia
(Ć)
2
70
2. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK)
Odniesienie przedmiotowych efektów
kształcenia do
Efekt
Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu
osiągnięcia efektów kształcenia student:
efektów kształcenia dla
celów
EP1
zna teoretyczne, metodyczne i praktyczne
podstawy kinezyterapii
C1
kierunku
obszaru
K_W45
M1_W07
EP2
EP3
EP4
EP5
umie samodzielnie wykonywać zabiegi z zakresu
C2
kinezyterapii
potrafi wykorzystywać i obsługiwać aparaturę i
C3
sprzęt do kinezyterapii
potrafi wprowadzić dane i uzyskane informacje
oraz opis efektów zabiegów do dokumentacji
C4
pacjenta
samodzielnie wykonuje powierzone mu zadania i
C2,C3,C4
właściwie organizuje prace własną
K_U01
M1_U01
K_U06
M1_U02
K_U29
M1_U12
M1_U13
K_K08
M1_K05
3. TREŚCI PROGRAMOWE ODNIESIONE DO EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
T
Treści programowe
liczba
godzin
EP
70
EP1-EP5
Forma ćwiczenia
T1Ćw
Praktyka w Pracowni Kinezyterapii
•
Zasady pracy w Pracowni Kinezyterapii – przepisy BHP
•
Poznanie profilu działalności ośrodka, w którym odbywa
się praktyka
•
Poznanie profilu chorych i jednostek chorobowych
•
Zapoznanie się z dostępnym w Pracowni sprzętem
rehabilitacyjnym, ortopedycznym, który usprawni pracę i
leczenie pacjentów
•
Przeczytanie instrukcji obsługi sprzętu, który student
będzie obsługiwał podczas praktyki
•
Nauka studenta praktycznej obsługi aparatury
•
Wykonanie
przez
studenta
podstawowych
badań
czynnościowych u pacjenta: goniometria, system zapisu
SFTR,
badanie
zakresów
ruchomości
kręgosłupa,
badanie długości kończyn, testy funkcjonalne, badanie
siły mięśniowej wg Zembatego i w skali Lovetta, ocena
dolegliwości bólowych pacjenta (skale natężenia bólu),
podstawy badania neurologicznego
•
Umiejętność prowadzenia wywiadu z pacjentem
•
Umiejętność oceny czynności życia codziennego u
pacjentów (ang. ADL)
•
Praktyczne zastosowanie systemu SOAP
•
Przypomnienie
wykonywania
wskazań
ćwiczeń
i
przeciwwskazań
leczniczych
również
do
z
wykorzystaniem aparatury diagnostyczno- treningowej
•
Nauka zmiany pozycji pacjenta na stole rehabilitacyjnym,
wózku
inwalidzkim,
łóżku
chorego.
Przeniesienie
pacjenta z wózka na stół rehabilitacyjny i odwrotnie, z
łóżka na wózek i odwrotnie
•
Asekuracja
chorego
podczas
chodu
po
płaskiej
powierzchni, po schodach, dobór wysokości kul u
pacjenta
•
Nauka techniki wykonania poszczególnych ćwiczeń
kinezyterapeutycznych - ćwiczenia bierne
•
Udział studenta w porannym obchodzie lekarskim na
oddziale chorych
•
Omówienie
z
fizjoterapeutą
jednostki
chorobowej
pacjenta, z którym student będzie ćwiczyć a po
zakończeniu dnia pracy uzupełnienie wiedzy w tym
zakresie z dostępnych studentowi źródeł (podręczniki,
czasopisma rehabilitacyjne, internet)
•
Ustalenie z fizjoterapeutą (opiekunem praktyk w miejscu
odbywania) programu usprawniania pacjenta, którym
student będzie się opiekował podczas praktyki
•
Nauka odczytywania zaleceń lekarskich co do sposobu
wykonania i rodzaju leczenia usprawniającego
•
Prowadzenie dokumentacji medycznej
•
Propagowanie i kreowanie oraz promocja zdrowia
4. LITERATURA
Literatura
podstawowa
1. ZEMBATY A. Kinezyterapia Tom I, Wydawnictwo Kasper Sp. z o.o,
2.
3.
4.
5.
Literatura
uzupełniająca
1.
2.
3.
Kraków2003.
MCRAE R. Kliniczne badanie ortopedyczne. Wyd. I, red. T. Gaździk,
Elsevier Urban&Partner, Wrocław 2006.
BUCKUP K. Testy kliniczne w badaniu kości stawów i mięśni. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa 1998.
TAREK GABER. Rehabilitacja neurologiczna. Przypadki kliniczne.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2010.
MARCINIAK W., SZULC A. Wiktora Degi ortopedia i rehabilitacja.
Wydawnictwo Lekarskie
Regulamin Studenckich Praktyk Zawodowych PWSZ z dnia 20
października 2011r.
Program praktyk.
Kodeks etyczny Fizjoterapeuty (strona internetowa- Polskiego Towarzystwa
Fizjoterapii)
5. METODY DYDAKTYCZNE
Forma kształcenia
Ćwiczenia
Metody dydaktyczne
pokaz, objaśnienie, metoda przypadków, dyskusja, prelekcja
6.METODY WERYFIKACJI PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Forma oceny
Przedmiotowy
efekt kształcenia
E
P
E
U
EP1
T
K
S
W
S
U
P
R
O
D
S
E
P
S
K
I
D
P
X
EP2
X
EP3
X
EP4
X
X
X
X
X
X
EP5
EP – egzamin pisemny
EU – egzamin ustny
K – kolokwium
SW – sprawdzian wiedzy
P – prezentacja
R – raport/referat
D – dyskusja
SE – seminarium
KI – konsultacje indywidualne
T – test
SU – sprawdzenie umiejętności praktycznych
O – obserwacja w czasie zajęć
PS – prace samokształceniowe studentów
DP- dzienniczek praktyk
7.KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘCIAPRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt
kształceni
a
EP1
EP2
EP3
EP4
EP5
Kryteria oceny
2
Student nie zna
teoretycznych,
metodycznych i
praktycznych
podstaw
kinezyterapii
Student nie umie
samodzielnie
wykonywać
zabiegów z zakresu
kinezyterapii
Student nie potrafi
wykorzystywać i
obsługiwać aparatury
i sprzętu do
kinezyterapii
3 - 3,5
4 – 4,5
Student nie potrafi
wprowadzić danych i
uzyskanych
informacji oraz opisu
efektów zabiegów
do dokumentacji
pacjenta
Student potrafi
wprowadzić dane i
uzyskane informacje
oraz opis efektów
zabiegów do
dokumentacji pacjenta
z pewnymi
trudnościami
Student zna
teoretyczne,
metodyczne i
praktyczne
podstawy
kinezyterapii
Student umie
samodzielnie
wykonywać zabiegi
z zakresu
kinezyterapii
Student potrafi
wykorzystywać i
obsługiwać
aparaturę i sprzęt
do kinezyterapii z
nielicznymi
błędami
Student potrafi
wprowadzić dane i
uzyskane
informacje oraz
opis efektów
zabiegów do
dokumentacji
pacjenta
Student nie
samodzielnie
wykonuje
powierzone mu
zadania i nie
właściwie
Student
samodzielnie
wykonuje
powierzone mu
zadania ale nie
właściwie organizuje
Student
samodzielnie
wykonuje
powierzone mu
zadania i
właściwie
Student zna
teoretyczne, ale nie
zna metodycznych i
praktycznych podstaw
kinezyterapii
Student umie
wykonywać zabiegi z
zakresu kinezyterapii
pod kontrolą
prowadzącego
Student potrafi
wykorzystywać ale
nie potrafi obsługiwać
aparatury i sprzętu do
kinezyterapii
5
Student zna bardzo
dobrze teoretyczne,
metodyczne i
praktyczne podstawy
kinezyterapii
Student umie bardzo
dobrze samodzielnie
wykonywać zabiegi z
zakresu kinezyterapii
Student potrafi
wykorzystywać i
obsługiwać aparaturę i
sprzęt do kinezyterapii
Student wyjątkowo
samodzielnie
wykonuje powierzone
mu zadania i bardzo
dobrze organizuje
prace własną
Student bardzo dobrze
wprowadza dane i
uzyskane informacje
oraz opis efektów
zabiegów do
dokumentacji pacjenta
organizuje prace
własną
prace własną
organizuje prace
własną
8. SPOSOBY OCENIANIA I WARUNKI ZALICZENIA W POSZCZEGÓLNYCH FORMACH
KSZTAŁCENIA
Ocenianie podsumowujące weryfikujące osiągnięcie zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia na
podstawie reprezentatywnej próbki efektów EP1, EP2, EP3, EP4, EP5.
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest prowadzenie dzienniczka praktyk, uzyskanie oceny w zakresie
wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie obserwacji i rozmowy, sprawdzianu wiedzy i
umiejętności praktycznych przez opiekuna praktyk w miejscu odbywania praktyki i oceny końcowej
opiekuna praktyk z ramienia uczelni.
9. OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU
Składowa oceny końcowej:
Procentowy udział składowej w ocenie końcowej:
Ocena opiekuna praktyk w miejscu
odbywania praktyki
Ocena opiekuna praktyk z ramienia uczelni
60%
40%
RAZEM
100 %
10. NAKŁAD PRACY STUDENTA – BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS
Lp.
Aktywność studenta
Obciążenie
studenta
Liczba godzin
Udział w zajęciach dydaktycznych
Przygotowanie do zajęć
70
3
Prowadzenie dzienniczka praktyk
5
4
Łączny nakład pracy studenta
80
5
Punkty ECTS za przedmiot
2 ECTS
6
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym
Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich
0.5 ECTS
1
2
7
5
1.5 ECTS
ZATWIERDZENIE SYLABUSU:
Stanowisko
Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko
Opracował doc. dr Ewa Kamińska
Sprawdził pod Kierownik Zakładu Fizjoterapii
względem formalnym dr Piotr Wilkosz
Zatwierdził
Dyrektor Instytutu Ochrony Zdrowia
prof. zw. dr hab. dr h.c. Feliks Jaroszyk
Podpis