MBA - warsztat (4)

Transkrypt

MBA - warsztat (4)
Moduł MBA (2) - karta modułu
1/2
obowiązuje od: 2015/2016
karta modułu
Moduł MBA 4
numer modułu
MBA - warsztat (4)
nazwa modułu
ZARZĄDZANIE II stopień
kierunek
punkty ECTS
II
rok
4
semestr
obligatoryjny
status
1
lider modułu
polski
jęz. wykładowy
dr J. Osuch
liczba godzin
kontaktowych
łącznie
8
ISTOTA I CELE MODUŁU
Krótki opis i katalog celów
Głównym zadaniem zajęć w ramach modułu jest symulacja zbliżonych do realnych warunków prowadzenia biznesu. Studenci uczestniczą w grze strategicznej, integrującej różne obszary funkcjonalne zarządzania organizacją.
STRUKTURA MODUŁU
Moduł MBA 4
numer kursu
kurs 1
nazwa kursu
Gra strategiczna
prowadzący
dr J. Osuch
punkty ECTS
1
kurs 2
Moduł MBA 4
Moduł MBA 4
kurs 3
Moduł MBA 4
kurs 4
uwagi
inne aktywności
case study zespołowo
case study
indywidualnie
udział w dyskusji
prezentacja zadania
indywidualnego /
grupowego
projekty indywidualne
projekty zespołowe
test wiedzy
Adekwatny
kurs w
ramach
modułu
ćwiczenia, zadania
ZOBACZ LEGENDĘ
EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
praca pisemna (esej,
referat, itp.)
Zwarty opis efektu kształcenia
Sposób weryfikacji efektu kształcenia
KOMPETENCJE
SPOŁECZNE
UMIEJĘTNOŚCI
WIEDZA
obszar
efektów
zaliczenie pisemne
odniesienie do
KIERUNKOWYCH
efektów kształcenia
sposoby weryfikacji efektów kształcenia
egzamin pisemny
opis efektu kształcenia
kurs realizujący dany efekt
EFEKTY KSZTAŁCENIA
Potrafi podejmować proste decyzje biznesowe pod presją
konkurencji, uwzględniając uwarunkowania ekonomiczne.
Z2_U1 Potrafi dokonywać
obserwacji i interpretacji
procesów zachodzących w
Potrafi współpracować w grupie, przyjmując rożne role.
Z2_K4 Potrafi pracować i
współdziałać w grupie, jest
otwarty na współpracę i
Gra strategiczna
x
Gra strategiczna
x
NAKŁAD PRACY STUDENTA
nazwa kursu
Gra strategiczna
struktura nakładu pracy
liczba godzin kontaktowych
w tym:
wykład
ćwiczenia
e-learning
laboratorium
seminarium
warsztat praktyczny
wizyta studyjna
inne…
konsultacje
zaliczenia, egzaminy
0
8
8
8
lektoraty
0
liczba godzin kontaktowych
w tym:
wykład
ćwiczenia
e-learning
laboratorium
seminarium
warsztat praktyczny
wizyta studyjna
inne…
konsultacje
zaliczenia, egzaminy
0
liczba godzin kontaktowych
0
w tym:
wykład
ćwiczenia
e-learning
laboratorium
seminarium
warsztat praktyczny
wizyta studyjna
inne…
konsultacje
zaliczenia, egzaminy
lektoraty
lektoraty
praca własna studenta
17
praca własna studenta
praca własna studenta
łączny nakład pracy studenta
25
łączny nakład pracy studenta
0
łączny nakład pracy studenta
liczba godzin kontaktowych
0
w tym:
wykład
ćwiczenia
e-learning
laboratorium
seminarium
warsztat praktyczny
wizyta studyjna
inne…
konsultacje
zaliczenia, egzaminy
0
lektoraty
praca własna studenta
0
łączny nakład pracy studenta
0
Moduł MBA (2) - karta modułu
nazwa kursu
2/2
Gra strategiczna
0
0
0
Adekwatne metody
Adekwatne metody
METODY DYDAKTYCZNE
Adekwatne metody
Adekwatne metody
gry symulacyjne, menedżerskie, strategiczne
WYMAGANIA WSTĘPNE I FORMALNE
informacje o zawartości merytorycznej, metodach, kryteriach zaliczenia, itp.
Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed
rozpoczęciem kursu
Moduł MBA (1), moduł MBA (2) oraz moduł MBA (3).
Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu
Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed
rozpoczęciem kursu
Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed
rozpoczęciem kursu
FORMY I KRYTERIA ZALICZENIA
ocena końcowa
zaliczenie
ocena końcowa
Adekwatne formy zaliczeń
Procent wpływu na
ocenę końcową
Adekwatne formy zaliczeń
inne aktywności
ocena końcowa
Procent wpływu na
ocenę końcową
Adekwatne formy zaliczeń
ocena końcowa
Procent wpływu na
ocenę końcową
Adekwatne formy zaliczeń
Procent wpływu na
ocenę końcową
100
Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny:
bardzo dobry >90%
dobry plus 81%-90%
dobry 71% - 80%
dostateczny plus 61%-70%
dostateczny 51% - 60%
niedostateczny <50%
Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny:
bardzo dobry >90%
dobry plus 81%-90%
dobry 71% - 80%
dostateczny plus 61%-70%
dostateczny 51% - 60%
niedostateczny <50%
Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny:
bardzo dobry >90%
dobry plus 81%-90%
dobry 71%-80%
dostateczny plus 61%-70%
dostateczny 51%-60%
niedostateczny <50%
Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny:
bardzo dobry >90%
dobry plus 81%-90%
dobry 71%-80%
dostateczny plus 61%-70%
dostateczny 51%-60%
niedostateczny <50%
CELE EDUKACYJNE KURSU
Skatalogowane cele kursu
Skatalogowane cele kursu
Skatalogowane cele kursu
Skatalogowane cele kursu
Zakres merytoryczny kursu
Zakres merytoryczny kursu
1/ Doświadczenie realnych uwarunkowań podejmowania decyzji
w warunkach presji konkurencji;
2/ Doświadczenie symulowanych warunków konkurencji
rynkowej;
3/ Poznanie mechanizmów konkurencji;
4/ Zrozumienie zasad konkurencji cenowej i pozacenowej.
TREŚCI PROGRAMOWE
Zakres merytoryczny kursu
Zakres merytoryczny kursu
1/ Wprowadzenie do zasad grywalizacji;
2/ Rozgrywka gry strategicznej pn. KING SIZE - strategie
sprzedaży i polityki cenowej;
3/ Rozgrywka gry strategicznej pt. Colorful Game;
4/ Proces wnioskowania i korekty decyzji grywalizacyjnych.
WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ
Zalecane pozycje literatury
Zalecane pozycje literatury
Zalecane pozycje literatury
Zalecane pozycje literatury
literatura podstawowa
literatura podstawowa
literatura podstawowa
literatura podstawowa
literatura uzupełniająca
literatura uzupełniająca
literatura uzupełniająca
Regulamin gry strategicznej KING SIZE oraz gry strategicznej
Colorful Game.
literatura uzupełniająca