MBA - warsztat (4)
Transkrypt
MBA - warsztat (4)
Moduł MBA (2) - karta modułu 1/2 obowiązuje od: 2015/2016 karta modułu Moduł MBA 4 numer modułu MBA - warsztat (4) nazwa modułu ZARZĄDZANIE II stopień kierunek punkty ECTS II rok 4 semestr obligatoryjny status 1 lider modułu polski jęz. wykładowy dr J. Osuch liczba godzin kontaktowych łącznie 8 ISTOTA I CELE MODUŁU Krótki opis i katalog celów Głównym zadaniem zajęć w ramach modułu jest symulacja zbliżonych do realnych warunków prowadzenia biznesu. Studenci uczestniczą w grze strategicznej, integrującej różne obszary funkcjonalne zarządzania organizacją. STRUKTURA MODUŁU Moduł MBA 4 numer kursu kurs 1 nazwa kursu Gra strategiczna prowadzący dr J. Osuch punkty ECTS 1 kurs 2 Moduł MBA 4 Moduł MBA 4 kurs 3 Moduł MBA 4 kurs 4 uwagi inne aktywności case study zespołowo case study indywidualnie udział w dyskusji prezentacja zadania indywidualnego / grupowego projekty indywidualne projekty zespołowe test wiedzy Adekwatny kurs w ramach modułu ćwiczenia, zadania ZOBACZ LEGENDĘ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA praca pisemna (esej, referat, itp.) Zwarty opis efektu kształcenia Sposób weryfikacji efektu kształcenia KOMPETENCJE SPOŁECZNE UMIEJĘTNOŚCI WIEDZA obszar efektów zaliczenie pisemne odniesienie do KIERUNKOWYCH efektów kształcenia sposoby weryfikacji efektów kształcenia egzamin pisemny opis efektu kształcenia kurs realizujący dany efekt EFEKTY KSZTAŁCENIA Potrafi podejmować proste decyzje biznesowe pod presją konkurencji, uwzględniając uwarunkowania ekonomiczne. Z2_U1 Potrafi dokonywać obserwacji i interpretacji procesów zachodzących w Potrafi współpracować w grupie, przyjmując rożne role. Z2_K4 Potrafi pracować i współdziałać w grupie, jest otwarty na współpracę i Gra strategiczna x Gra strategiczna x NAKŁAD PRACY STUDENTA nazwa kursu Gra strategiczna struktura nakładu pracy liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 0 8 8 8 lektoraty 0 liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 0 liczba godzin kontaktowych 0 w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy lektoraty lektoraty praca własna studenta 17 praca własna studenta praca własna studenta łączny nakład pracy studenta 25 łączny nakład pracy studenta 0 łączny nakład pracy studenta liczba godzin kontaktowych 0 w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 0 lektoraty praca własna studenta 0 łączny nakład pracy studenta 0 Moduł MBA (2) - karta modułu nazwa kursu 2/2 Gra strategiczna 0 0 0 Adekwatne metody Adekwatne metody METODY DYDAKTYCZNE Adekwatne metody Adekwatne metody gry symulacyjne, menedżerskie, strategiczne WYMAGANIA WSTĘPNE I FORMALNE informacje o zawartości merytorycznej, metodach, kryteriach zaliczenia, itp. Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Moduł MBA (1), moduł MBA (2) oraz moduł MBA (3). Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu FORMY I KRYTERIA ZALICZENIA ocena końcowa zaliczenie ocena końcowa Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń inne aktywności ocena końcowa Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń ocena końcowa Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową 100 Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71% - 80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51% - 60% niedostateczny <50% Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71% - 80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51% - 60% niedostateczny <50% Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71%-80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51%-60% niedostateczny <50% Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71%-80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51%-60% niedostateczny <50% CELE EDUKACYJNE KURSU Skatalogowane cele kursu Skatalogowane cele kursu Skatalogowane cele kursu Skatalogowane cele kursu Zakres merytoryczny kursu Zakres merytoryczny kursu 1/ Doświadczenie realnych uwarunkowań podejmowania decyzji w warunkach presji konkurencji; 2/ Doświadczenie symulowanych warunków konkurencji rynkowej; 3/ Poznanie mechanizmów konkurencji; 4/ Zrozumienie zasad konkurencji cenowej i pozacenowej. TREŚCI PROGRAMOWE Zakres merytoryczny kursu Zakres merytoryczny kursu 1/ Wprowadzenie do zasad grywalizacji; 2/ Rozgrywka gry strategicznej pn. KING SIZE - strategie sprzedaży i polityki cenowej; 3/ Rozgrywka gry strategicznej pt. Colorful Game; 4/ Proces wnioskowania i korekty decyzji grywalizacyjnych. WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury literatura podstawowa literatura podstawowa literatura podstawowa literatura podstawowa literatura uzupełniająca literatura uzupełniająca literatura uzupełniająca Regulamin gry strategicznej KING SIZE oraz gry strategicznej Colorful Game. literatura uzupełniająca