Document 4701689

Kod przedmiotu:
PLPILA02-IEEKO-L-4s5-2012RISS
Pozycja planu:
D5
INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
A. Podstawowe dane
1 Nazwa przedmiotu
Podatki i opłaty lokalne
2
Rodzaj przedmiotu
Specjalnościowy/Obowiązkowy
3
Kierunek studiów
Ekonomia
4
Poziom studiów
I stopnia (lic.)
5
Forma studiów
Studia stacjonarne
6
Profil studiów
ogólnoakademicki
7
Rok studiów
drugi
8
Specjalność
Rachunkowość i Skarbowość
9
Jednostka prowadząca kierunek studiów
Instytut Ekonomiczny
2
12
Liczba punktów ECTS
Imię i nazwisko nauczyciela (li),
stopień lub tytuł naukowy,
adres e-mail
Język wykładowy
13
Przedmioty wprowadzające
Nie dotyczy
14
Wymagania wstępne
Nie dotyczy
15
Cele przedmiotu:
10
11
mgr Paweł Dahlke
[email protected]
polski
C1
Przedstawienie systemu finansowania działalności jednostek samorządu terytorialnego w Polsce.
C2
Zapoznanie studentów z poszczególnymi podatkami i opłatami lokalnymi i ich specyfiką jako źródeł dochodów gminy.
C3
Nabycie i rozwinięcie umiejętności analizy i rozwiązywania praktycznych problemów w sferze budżetu samorządowego.
B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów
Ćwiczenia
Ćwiczenia
Ćwiczenia
Wykłady
audytoryjne
laboratoryjne
projektowe
Semestr
(W)
(Ć)
(L)
(P/S)
IV
30
-
Seminaria
(S)
-
Zajęcia
terenowe
(T)
-
23
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK)
Efekt
EP1
Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia
efektów kształcenia student:
Zna podstawowe pojęcia ekonomiczne, w szczególności dotyczące
podatków i opłat lokalnych, potrafi je scharakteryzować.
Potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do rozwiązania praktycznych
problemów w sferze budżetu samorządowego.
EP2
EP3
Posiada umiejętność analizowania i rozwiązywania problemów i
zagadnień finansowych jednostek samorządu terytorialnego posługując
się przy tym różnymi narzędziami (np. WPF – wieloletnia prognoza
finansowa) również współdziałając i pracując w grupie.
Odniesienie przedmiotowych
efektów kształcenia do
efektów kształcenia dla
celów
kierunku
obszaru
C1,
C2
K_W39
C1,
C2,
C3
K_U43
C1,
C2,
C3
K_K28
S1A_W01
S1A_W02
S1A_U02
S1A_U03
S1A_U04
S1A_U05
S1A_U06
S1A_U07
S1A_K01
TREŚCI PROGRAMOWE ODNIESIONE DO EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
T
Treści programowe
liczba
godzin
EP
2
EP1, EP3
2
4
EP1, EP3
EP1, EP2
EP1,EP2,
EP3
EP1,EP2,
EP3
EP1,EP2,
EP3
EP1
Forma: wykład
T1W
T2W
T3W
T4W
T5W
T6W
T7W
T8W
T9W
Ogólna charakterystyka finansów samorządowych – na poziomie lokalnym i
regionalnym.
Zadania jednostek samorządu terytorialnego.
Budżet jako narzędzie gospodarki finansowej jednostek samorządu terytorialnego.
Wieloletnia prognoza finansowa – strategiczny, wieloletni dokument stanowiący
podstawę rozwoju samorządów.
Ustawa o finansach publicznych regulująca procesy związane z gromadzeniem
środków publicznych oraz ich rozdysponowaniem.
Źródła finansowania jednostek samorządu terytorialnego: dochody własne,
subwencje, dotacje i inne.
Szczegółowa charakterystyka podatków od nieruchomości i od środków
transportowych.
Charakterystyka opłat lokalnych (opłata targowa, opłata miejscowa, opłata
uzdrowiskowa, opłata od posiadania psów i inne).
Inne podatki lokalne (podatek rolny, podatek leśny, podatek dochodowy opłacany w
formie karty podatkowej, podatek od spadków i darowizn, podatek od czynności
cywilnoprawnych).
4
4
4
4
4
EP1
EP1
2
LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
USTAWA z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych.
USTAWA z dnia 13 listopada 2003 r. o dochodach jednostek samorządu terytorialnego.
USTAWA z dnia 12 stycznia 1991 r. o podatkach i opłatach lokalnych.
H. Izdebski: Samorząd terytorialny. Podstawy ustroju i działalności, Wydawnictwo
LexisNexis, Warszawa 2011.
K. Pająk: Samorząd terytorialny w Polsce: Wybrane aspekty jego funkcjonowania,
Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2003.
METODY DYDAKTYCZNE
Forma kształcenia
wykład
Metody dydaktyczne
Wykład informacyjny (konwencjonalny) wsparty prezentacja multimedialną, wykład
problemowy, wykład konwersatoryjny, metody aktywizujące (metoda przypadków,
metoda sytuacyjna, dyskusja dydaktyczna).
24
METODY WERYFIKACJI PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Przedmiotowy
efekt kształcenia
EP1
EP2
EP3
Forma oceny
E
P
X
E
U
T
K
S
W
S
U
P
R
O
X
X
D
X
X
S
E
P
S
K
I
X
X
EP – egzamin pisemny
EU – egzamin ustny
T – test
K – kolokwium
P – prezentacja
D – dyskusja
KI – konsultacje indywidualne
SW – sprawdzian wiedzy
R – raport/referat
SE – seminarium
SU – sprawdzenie umiejętności praktycznych
O – obserwacja w czasie zajęć
PS – prace samokształceniowe studentów
KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Kryteria oceny
Efekt
kształcenia
2
3 - 3,5
EP1
Student nie zna
podstawowych pojęć z
zakresu podatków i opłat
lokalnych
Student zna podstawowe
pojęcia ekonomiczne dotyczące
podatków i opłat lokalnych lecz
problem sprawia mu ich
scharakteryzowanie
EP2
Student nie posiada wiedzy
teoretycznej potrzebnej do
rozwiązania praktycznych
problemów w sferze budżetu
samorządowego
Student posiada wiedzę
teoretyczną potrzebną do
rozwiązania praktycznych
problemów w sferze budżetu
samorządowego ale problem
sprawia mu ich rozwiązanie
EP3
Student nie posiada
umiejętności analizowania i
rozwiązywania problemów i
zagadnień finansowych
jednostek samorządu
terytorialnego
Student posiada umiejętność
analizowania i rozwiązywania
problemów i zagadnień
finansowych jednostek
samorządu terytorialnego
4 – 4,5
Student wyczerpująco zna
podstawowe pojęcia
ekonomiczne, w
szczególności dotyczące
podatków i opłat
lokalnych, potrafi je
scharakteryzować
Student potrafi
wykorzystać wiedzę
teoretyczną do rozwiązania
praktycznych problemów
w sferze budżetu
samorządowego
Student posiada
umiejętność analizowania i
rozwiązywania problemów
i zagadnień finansowych
jednostek samorządu
terytorialnego posługując
się przy tym różnymi
narzędziami
5
Student dokładnie zna
podstawowe pojęcia
ekonomiczne dotyczące
podatków i opłat lokalnych,
potrafi je scharakteryzować oraz
posłużyć się przykładami
Student bezbłędnie potrafi
wykorzystać wiedzę teoretyczną
do rozwiązania praktycznych
problemów w sferze budżetu
samorządowego
Student posiada umiejętność
analizowania i rozwiązywania
problemów i zagadnień
finansowych jednostek
samorządu terytorialnego
posługując się przy tym różnymi
narzędziami również
współdziałając i pracując w
grupie
SPOSOBY OCENIANIA I WARUNKI ZALICZENIA W POSZCZEGÓLNYCH FORMACH KSZTAŁCENIA
Wykład – ocenianie podsumowujące w formie egzaminu pisemnego po zakończeniu wykładów, weryfikującego
osiągnięcie zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia na podstawie reprezentatywnej próbki efektów
EP1, EP2, EP3.
OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU
Składowa oceny końcowej:
Procentowy udział składowej w ocenie końcowej:
Zaliczenie z wykładu
100 %
RAZEM
100 %
25
NAKŁAD PRACY STUDENTA – BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS
Obciążenie
studenta
Liczba godzin
Lp.
Aktywność studenta
1
30
3
Udział w zajęciach dydaktycznych
Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury):
Wykład: (9 x 2 godz.): 18 godz.
Wykonanie samodzielne zadań w ramach samokształcenia (3 x 2 godz.)
4
Przygotowanie do sprawdzianu wiedzy
15
5
Łączny nakład pracy studenta
69
6
Punkty ECTS za przedmiot
2 ECTS
7
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym
Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli
akademickich
1 ECTS
2
8
18
6
1 ECTS
ZATWIERDZENIE SYLABUSA:
Opracował
Sprawdził pod
względem formalnym
Zatwierdził
Stanowisko
Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko
Mgr Paweł Dahlke
Podpis
Kierownik Zakładu Rachunkowości i Skarbowości
Dyrektor Instytutu Ekonomicznego
26