Data wydruku: 04.01.2017 20:33 Strona 1 z 2 Nazwa przedmiotu

Nazwa przedmiotu
BALISTYKA I DYNAMIKA BRONI STRZELECKIEJ
Kod przedmiotu
M:03826W0
Jednostka
Katedra Konstrukcji Maszyn i Pojazdów
Kierunek
Mechanika i budowa maszyn
Obszary
kształcenia
Nauki techniczne
Profil kształcenia
ogólnoakademicki
Rok studiów
3
Typ przedmiotu
Obowiąkowy
Semestr studiów
5
Poziom studiów
I stopnia - inżynierskie
ECTS
2.0
Liczba punktów
ECTS
Aktywność studenta
gk
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych planem studiów
30
Udział w konsultacjach
pw
5
Praca własna studenta
15
Suma
Wykładowcy
35
15
Łączna liczba godzin pracy studenta
50
Liczba punktów ECTS
2.0
prof. dr hab. inż. Jerzy Ejsmont, prof. zw. PG (Osoba opowiedzialna za przedmiot)
Prowadzący:
prof. dr hab. inż. Jerzy Ejsmont, prof. zw. PG
Cel przedmiotu
Student opisuje konstrukcję i zasady obsługi broni strzeleckiej. Student rozpoznaje rodzaje broni. Student
opisuje i wyjaśnia procesy fizyczne towarzyszące ruchowi pocisku. Student obsługuje wybrane rodzaje broni.
Efekty kształcenia
Odniesienie do efektów
kierunkowych
Sposób weryfikacji efektu
[K_K03] ma świadomość
odpowiedzialności związanej z
decyzjami podejmowanymi w
ramach działalności inżynierskiej,
szczególnie w kategoriach
bezpieczeństwa i ochrony
środowiska
Student opisuje konstrukcję i
zasady obsługi broni strzeleckiej.
Student rozpoznaje rodzaje broni.
Student opisuje i wyjaśnia
procesy fizyczne towarzyszące
ruchowi pocisku. Student
obsługuje wybrane rodzaje broni.
[SK3] Ocena umiejętności
organizacji pracy
[K_W17] ma elementarną wiedzę
w zakresie ochrony własności
intelektualnej oraz prawa
patentowego
Student opisuje konstrukcję i
zasady obsługi broni strzeleckiej.
Student rozpoznaje rodzaje broni.
Student opisuje i wyjaśnia
procesy fizyczne towarzyszące
ruchowi pocisku. Student
obsługuje wybrane rodzaje broni.
[SW1] Ocena wiedzy
faktograficznej
[K_W02] ma uporządkowana
wiedzę w zakresie fizyki
obejmującej mechanikę klasyczna,
akustykę, optykę, elektryczność i
magnetyzm, wykazuje znajomość
elementów fizyki kwantowej.
Student opisuje konstrukcję i
zasady obsługi broni strzeleckiej.
Student rozpoznaje rodzaje broni.
Student opisuje i wyjaśnia
procesy fizyczne towarzyszące
ruchowi pocisku. Student
obsługuje wybrane rodzaje broni.
[SW1] Ocena wiedzy
faktograficznej
[K_U08] potrafi dokonać
krytycznej analizy istniejących
rozwiązań technicznych oraz
oceny sposobu ich funkcjonowania
z zakresu projektowania ,
wytwarzania i działania maszyn i
urządzeń mechanicznych
Student opisuje konstrukcję i
zasady obsługi broni strzeleckiej.
Student rozpoznaje rodzaje broni.
Student opisuje i wyjaśnia
procesy fizyczne towarzyszące
ruchowi pocisku. Student
obsługuje wybrane rodzaje broni.
[SU4] Ocena umiejętności
korzystania z metod i narzędzi
Sposób realizacji
na uczelni
Wymagania
wstępne i
dodatkowe
Nie ma wymagań
Zalecane
komponenty
przedmiotu
Zajęcia na strzelnicy
Data wydruku:
Efekt kształcenia z przedmiotu
08.03.2017 06:48
Strona
1 z 2
Treść przedmiotu
Klasyfikacja broni palnej. Balistyka wewnętrzna. Proces palenia ładunku prochowego. Działanie gazów na
pocisk. Drgania lufy i ich kontrola. Zjawisko podrzutu i odrzutu. Balistyka zewnętrzna. Podstawy
aerodynamiki supersonicznej. Trajektoria lotu pocisku. Stabilizacja pocisku w locie. Środek naporu
powietrza. Zjawisko żyroskopowe. Wpływ wiatru na lot pocisku. Wpływ temperatury, ciśnienia i wilgotności
powietrza. Balistyka końcowa. Systemy automatyki broni strzeleckiej. Historia rozwoju broni strzeleckiej.
Amunicja i jej składniki. Wpływ konstrukcji pocisku na jego lot i rażenie celu. Pistolety i rewolwery.
Karabinki, karabiny i strzelby. Broń sportowa. Broń samopowtarzalna i maszynowa. Polskie konstrukcje
broni strzeleckiej. Broń gazowa. Celowniki klasyczne, przeziernikowe, kolimatorowe, holograficzne,
noktowizyjne i termowizyjne. Podstawy optyki i budowa celownika optycznego. Zasady celowania.
Technologia wiercenia luf. Technologia bruzdowania. Osłony balistyczne. Zasady bezpiecznego posługiwania
się bronią.
Zalecana lista
lektur
Literatura podstawowa
1. Ejsmont J.A.: Celność broni strzeleckiej, WNT 2007 2. Ejsmont J.A.: Amunicja i jej elaboracja, WNT
2009 3. Kochański S.: Broń strzelecka lat osiemdziesiątych, Bellona, 1985 Rinker R.A.: Understanding
ballistics, Mulberry House Publishing, 1998
Literatura uzupełniająca
nie ma wymagań
Formy zajęć i
metody nauczania
Forma zajęć
Liczba godzin zajęć
Suma godzin dydaktycznych w semestrze,
objętych planem studiów
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
25.0
0.0
5.0
0.0
0.0
30
W tym kształcenie na odległość: 0.0
Metody i kryteria
oceniania
Kryteria oceniania: składowe
Kolokwia w czasie semestru
Próg zaliczeniowy
Procent oceny
końcowej
50.0
100.0
Przykładowe zagadnienia / Przykładowe zadania / Realizowane zadania
Język wykładowy
polski
Praktyki zawodowe Nie dotyczy
Data wydruku:
08.03.2017 06:48
Strona
2 z 2