Instytut Kształcenia Obcokrajowców

Transkrypt

Instytut Kształcenia Obcokrajowców
Centre Number
Numer centrum
EUROPEAN CONSORTIUM FOR THE
CERTIFICATE OF ATTAINMENT IN MODERN
LANGUAGES
For Examiners' Use
Only
Do użytku
egzaminatora
Candidate No.
Numer kandydata
Subject Code / Kod testu
PL-B1
Name and surname
Imię i nazwisko
Instytut Kształcenia Obcokrajowców
Signatures
Podpisy
SAMPLE TEST
JĘZYK POLSKI
Sprawdzanie pisania
……………………………………
Signature/Podpis
Poziom B1
Part 1
........................................................
50 minut
1. część
Part 1
25 punktów
2. część
Total
Date/Data
……./……../20…
Razem
INSTRUKCJE DLA KANDYDATÓW
Proszę wypełnić rubryki w lewym górnym rogu tej strony.
Proszę wpisywać odpowiedzi do formularza testu.
Proszę spróbować odpowiedzieć na wszystkie pytania.
Proszę używać niebieskiego lub czarnego długopisu.
Proszę pisać czytelnie i wyraźnie.
Notatki na brudno proszę wpisywać do formularza testu, a potem przekreślić.
Nie wolno korzystać ze słownika.
INFORMACJE DLA KANDYDATÓW
Ten test składa się z dwóch części.
Konsorcjum nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek inne
informacje udzielone przez osoby nadzorujące przebieg egzaminu.
© All rights reserved / Wszystkie prawa zastrzeżone
 European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages
2
European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (WRITING) – B1
Sprawdzanie pisania
Część pierwsza
W tym roku wyjeżdżasz na Boże Narodzenie z rodziną za miasto. Napisz e-mail do kolegi o tym,
jak przygotowujesz ten wyjazd. Napisz o tym
gdzie jedziecie
gdzie będziecie mieszkać
co będziecie robić w czasie Świąt
jakie prezenty kupisz
jaki prezent chciałbyś / chciałabyś dostać
Twój tekst powinien zawierać około 120 słów. Możesz zacząć na przykład tak:
Cześć! Czy u ciebie też tak nerwowo przed Świętami? Bo u nas bardzo nerwowo....................................
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
5……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
10……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
15……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (WRITING) – B1
3
………………………………………………………………………………………………….…………
20……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
25……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
30……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
35……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
….……………………………………………………………………………………………….…………
….……………………………………………………………………………………………….…………
TURN OVER / PRZEWRÓĆ STRONĘ
4
European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (WRITING) – B1
Sprawdzanie pisania
Część druga
Od tygodnia jesteś w Polsce na kursie języka polskiego w szkole językowej. Napisz e-maila do
kolegi / koleżanki i opowiedz mu / jej o:
szkole,
kursie
jak i gdzie mieszkasz
nowych kolegach i koleżankach
co robisz w wolnym czasie
Twój tekst powinien zawierać 120 słów. Możesz zacząć na przykład tak:
Cześć! W zeszłym tygodniu zacząłem / zaczęłam mój kurs polskiego .........................................................
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
5……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
10……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
15……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (WRITING) – B1
5
………………………………………………………………………………………………….…………
20……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
25……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
30……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
35……………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………….…………
TURN OVER / PRZEWRÓĆ STRONĘ
6
European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (WRITING) – B1
European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (WRITING) – B1
7
TURN OVER / PRZEWRÓĆ STRONĘ
8
European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (WRITING) – B1
NOTATKI
OCENA
Oceniający 1 * ID …………………………………….
FORMALNA
POPRAWNOŚĆ
POPRAWNOŚĆ
SŁOWNICTWO
STYL
EFEKTYWNOŚĆ
KOMUNIKATYWNA
1. część
2. część
Oceniający 2 * ID …………………………………….
FORMALNA
POPRAWNOŚĆ
1. część
2. część
POPRAWNOŚĆ
SŁOWNICTWO
STYL
EFEKTYWNOŚĆ
KOMUNIKATYWNA