propozycja nowelizacji - Akredytacyjna Komisja Uczelni Artystycznych
Transkrypt
propozycja nowelizacji - Akredytacyjna Komisja Uczelni Artystycznych
Akredytacyjna Komisja Uczelni Artystycznych REGULAMIN I 1. 2. 3. Akredytacyjna Komisja Uczelni Artystycznych (zwana dalej AKUA) jest porozumieniem polskich uczelni artystycznych działających na rzecz jakości kształcenia. Celem AKUA jest doskonalenie jakości kształcenia w uczelniach artystycznych oraz stworzenie systemu akredytacji kierunków studiów dla uczelni artystycznych. Działalność AKUA obejmuje polskie uczelnie artystyczne, może jednak objąć inne polskie szkoły wyższe po zgłoszeniu przez nie kierunków do akredytacji. II 1. 2. 3. AKUA powołuje Konferencja Rektorów Uczelni Artystycznych. W skład AKUA wchodzi prorektor lub inny desygnowany przez Rektora przedstawiciel każdej z uczelni. Kadencja AKUA trwa cztery lata: rozpoczyna się 1 listopada w pierwszym roku kadencji nowo wybranych władz uczelni i upływa z końcem kadencji władz. 1. 2. 3. AKUA obraduje na posiedzeniach plenarnych. Przewodniczącego AKUA powołuje Konferencja Rektorów Uczelni Artystycznych. Na pierwszym posiedzeniu AKUA wybiera ze swego grona, w głosowaniu tajnym, zwykłą większością głosów, trzech zastępców Przewodniczącego. Zastępcy Przewodniczącego reprezentują odpowiednio uczelnie: muzyczne, plastyczne, teatralne i filmowe. Przewodniczący wraz z zastępcami tworzą Prezydium AKUA. III 4. 5. IV 1. 2. 3. AKUA na posiedzeniach plenarnych w szczególności: a. wskazuje kierunki bieżącej działalności – w tym będące przedmiotem działań Prezydium AKUA, b. ustala lub opiniuje standardy jakości kształcenia dla określonych kierunków studiów lub obszarów kształcenia w szkołach wyższych, c. określa szczegółowo wymaganą dokumentację akredytacyjną, d. podejmuje uchwały o wszczęciu postępowania akredytacyjnego na wniosek szkoły wyższej, e. powołuje grupy ekspertów oraz zespoły oceniające wraz z przewodniczącym, f. przyjmuje raporty zespołów oceniających, g. przygotowuje wnioski do KRUA o udzielenie, odmowę lub odroczenie akredytacji dla określonego kierunku, formy lub obszaru kształcenia w konkretnej szkole wyższej. Uchwały AKUA podejmowane są zwykłą większością głosów przy obecności ponad połowy członków AKUA, w tym przewodniczącego bądź jego zastępcy. Przewodniczący może zarządzić tajne głosowanie z własnej inicjatywy bądź na wniosek członka AKUA. V 1. 2. 3. 4. 5. Przepisy końcowe: Akredytacja jest dobrowolna. Mogą się o nią starać szkoły wyższe zainteresowane uzyskaniem potwierdzenia jakości oferowanych przez siebie kierunków kształcenia. Akredytacji poddawane będą oferowane przez szkoły wyższe kierunki, formy lub obszary kształcenia, a nie szkoły jako instytucje. Akredytacja udzielana jest na okres 5 lat. Integralną częścią Regulaminu AKUA jest stanowiący załącznik do niego Regulamin Postępowania Akredytacyjnego. Zmiany wyżej wymienionych zasad mogą być dokonywane wyłącznie przez Konferencję Rektorów Uczelni Artystycznych. REGULAMIN POSTĘPOWANIA AKREDYTACYJNEGO ZAŁĄCZNIK DO REGULAMINU AKUA I. Grupa ekspertów i zespół oceniający 1. Uczelnia artystyczna lub inna szkoła wyższa zgłaszająca wniosek akredytacyjny przedstawia AKUA listę kandydatów do grupy ekspertów, zespołów oceniających i zespołów odwoławczych. 2. Lista kandydatów powinna zawierać minimum dwóch samodzielnych pracowników naukowych spoza wnioskującej uczelni. 3. AKUA wybiera spośród wszystkich zgłoszonych kandydatów grupę ekspertów, składającą się z czterech do sześciu osób, w tym przewodniczącego grupy oraz zespół oceniający liczący trzy do pięciu osób. 4. Zadaniem grupy ekspertów jest przygotowanie, w ciągu dwóch miesięcy od daty powołania, szczegółowych standardów jakości kształcenia dla określonego kierunku studiów lob obszaru kształcenia. 5. Grupa ekspertów dokonuje systematycznie przeglądu standardów jakości kształcenia i w wypadku zaistniałej konieczności ich nowelizacji przedstawia AKUA raport z dokonanych zmian. 6. Do zadań zespołu oceniającego należy: a. przeprowadzenie wszechstronnej oceny kształcenia w określonej szkole wyższej na podstawie standardów ogólnych a także standardów szczegółowych wyznaczonych przez grupę ekspertów - w tym obowiązkowej wizytacji Uczelni, b. sporządzenie pisemnego raportu z przeprowadzonej oceny i przedstawienie go AKUA (wraz z wnioskiem o przyznanie akredytacji, jej odroczenie do czasu spełnienia określonych warunków albo jej odmowę). 7. Od momentu wyboru zespołu do dnia przedłożenia raportu końcowego nie może upłynąć więcej niż 6 miesięcy. 8. Grupy ekspertów i zespoły oceniające są wybierane na trzy lata. 9. Dla danego kierunku grupa ekspertów i zespół oceniający rozpoczynają działanie po zgłoszeniu przez co najmniej cztery szkoły wyższe wniosków akredytacyjnych. II. Postępowanie akredytacyjne 1. Wnioski akredytacyjne należy składać do przewodniczącego AKUA. 2. Wykaz proponowanych dokumentów akredytacyjnych określa załącznik. 3. W przypadku zgłoszenia przez co najmniej cztery szkoły wyższe gotowości przystąpienia do procedury akredytacyjnej i złożenia przez nie wymaganej dokumentacji, przewodniczący AKUA zarządza zebranie AKUA w sprawie wszczęcia postępowania akredytacyjnego. 4. Przed zarządzeniem zebrania przewodniczący lub jego zastępca sprawdza dokumentację pod względem formalnym i w przypadku stwierdzenia braków wyznacza termin ich uzupełnienia. 5. AKUA wszczyna postępowanie akredytacyjne za zgodą większości członków. Po wykonaniu zadań przez grupę ekspertów i zespół oceniający AKUA na posiedzeniu plenarnym postanawia o wystąpieniu do Konferencji Rektorów Uczelni Artystycznych o podjecie uchwały o: a. przyznaniu akredytacji, albo b. o jej odroczeniu do czasu spełnienia określonych warunków, albo c. odmowie akredytacji. 6. W przypadku sporządzenia wniosków o odroczeniu lub odmowie akredytacji, przewodniczący AKUA przekazuje raport do zainteresowanej uczelni, która może zgłosić swoje uwagi i zastrzeżenia w terminie 30 dni od daty otrzymania. Po upływie wyznaczonego terminu i braku odpowiedzi AKUA całość materiału wraz z wnioskiem przekazuje Konferencji Rektorów Uczelni Artystycznych. 7. Po uzyskaniu stanowiska zainteresowanej uczelni kwestionującego ustalenia i wnioski raportu, AKUA powołuje zespół odwoławczy. Zespół odwoławczy składa się z trzech do pięciu osób wyłonionych spośród kandydatów zgłoszonych przez uczelnie w trybie rozdziału I pkt. 2 i nie biorących udziału w postępowaniu akredytacyjnym. Zespół odwoławczy może zmienić ocenę zespołu oceniającego i sformułować inny wniosek. W takim wypadku AKUA może zmienić wniosek, o którym mowa w pkt.6, a następnie całość materiałów wraz z wnioskiem przekazuje KRUA. 8. Po otrzymaniu udokumentowanego wniosku KRUA na najbliższym posiedzeniu podejmuje odpowiednią uchwałę i wydaje stosowny certyfikat. III. Standardy związane z akredytacją kierunków studiów 1. Przyjmuje się następujące warunki wstępne, których spełnienie jest konieczne aby wszcząć postępowanie akredytacyjne: a. jednostka organizacyjna uczelni (wydział, instytut, katedra) ubiegająca się o akredytację określonego kierunku studiów posiada wewnętrzne zasady stymulowania i oceny jakości kształcenia, b. dla określonego kierunku został opracowany system punktów kredytowych zgodny z systemem europejskim (ECTS), c. kierunek i poziom kształcenia spełnia przyjęte przez Ustawę o Szkolnictwie Wyższym wymagania kadrowe, 2. W postępowaniu akredytacyjnym ocenę wyznaczają następujące standardy: a. zgodność prowadzonych zajęć (wykładów, ćwiczeń) ze specjalizacją artystyczną i naukową i dorobkiem artystycznym i badawczym prowadzących zajęcia nauczycieli akademickich, zatrudnionych w uczelni, b. udział kadry profesorskiej w realizacji programu zajęć, c. liczba studentów danego kierunku przypadających na jednego samodzielnego pracownika naukowego wykładającego na tym kierunku, zatrudnionego na podstawowym etacie w uczelni prowadzącej akredytowany kierunek. Liczby maksymalne określi grupa ekspertów, d. spójność programu kształcenia na danym kierunku i zgodność ze specjalnością, e. określona przez jednostkę organizacyjną prowadzącą dany kierunek sylwetka absolwenta, f. posiadana infrastruktura dydaktyczna, w tym zwłaszcza, • dostępność dla studentów w uczelnianej bibliotece literatury zalecanej w ramach poszczególnych przedmiotów, • nowoczesność stosowanych technologii nauczania i odpowiednie do liczby studentów wyposażenie klas, pracowni i innych pomieszczeń dydaktycznych (instrumentarium itd.), g. posiadanie udokumentowanej współpracy z liczącymi się ośrodkami naukowymi prowadzącymi kształcenie w zakresie analogicznego kierunku, w tym - w przypadku uczelni zagranicznych - wymiany wykładowców i studentów. IV. Zasady finansowania postępowania akredytacyjnego 1. Uczelnie artystyczne - sygnatariusze AKUA zobowiązują się pokrywać koszty funkcjonowania AKUA . 2. Szczegółowe zasady finansowania AKUA określa odrębna umowa Konferencji Rektorów Uczelni Artystycznych.