Akredytacyjna Komisja Uczelni Artystycznych

Transkrypt

Akredytacyjna Komisja Uczelni Artystycznych
Akredytacyjna Komisja Uczelni Artystycznych
I
1. Akredytacyjna Komisja Uczelni Artystycznych (zwana dalej AKUA) jest
porozumieniem polskich uczelni artystycznych działających na rzecz jakości
kształcenia.
2. Celem AKUA jest uzgadnianie standardów jakości kształcenia w uczelniach
artystycznych, stymulowanie podnoszenia jakości kształcenia i stworzenie systemu
akredytacji kierunków studiów dla uczelni artystycznych.
3. Działalność AKUA obejmuje polskie uczelnie artystyczne, może jednak objąć inne
polskie szkoły wyższe po zgłoszeniu przez nie kierunków do akredytacji.
II
1. AKUA powołuje Konferencja Rektorów Uczelni Artystycznych.
2. W skład AKUA wchodzi prorektor lub inny desygnowany przez Rektora
przedstawiciel każdej z uczelni.
3. Kadencja AKUA trwa trzy lata: rozpoczyna się i kończy 1 listopada w pierwszym
roku kadencji nowo wybranych władz uczelni.
III
1. AKUA obraduje na posiedzeniach plenarnych, które odbywają się co najmniej raz
w roku.
2. Konferencja Rektorów Uczelni Artystycznych powołuje Przewodniczącego. Na
pierwszym posiedzeniu AKUA wybiera w głosowaniu tajnym, zwykłą większością
głosów ze swego grona 3 zastępców przewodniczącego (reprezentantów uczelni
muzycznych, plastycznych i teatralnych).
IV
1. AKUA na posiedzeniach plenarnych :
a. ustala na wniosek grupy ekspertów, standardy jakości kształcenia dla
określonych kierunków studiów
b. określa szczegółowo wymaganą dokumentację akredytacyjną dla danego
kierunku
c. podejmuje uchwały o wszczęciu postępowania akredytacyjnego dla
zgłoszonego przez szkołę wyższą kierunku
d. powołuje grupy ekspertów wraz z przewodniczącym oraz zespoły oceniające
kierunki kształcenia
e. przyjmuje raporty zespołów oceniających
f. przygotowuje wnioski do KRUA o udzielenie, odmowę lub odroczenie
akredytacji dla określonego kierunku w konkretnej szkole wyższej
2. Uchwały AKUA podejmowane są zwykłą większością głosów przy obecności ponad
połowy członków AKUA, w tym przewodniczącego bądź jego zastępcy.
3. Przewodniczący może zarządzić tajne głosowanie z własnej inicjatywy bądź na
wniosek członka AKUA
II. Grupa ekspertów i zespół oceniający
1. Uczelnia artystyczna lub inna szkoła wyższa zgłaszająca wniosek akredytacyjny dla
określonego kierunku studiów przedstawia AKUA listę kandydatów do grupy
ekspertów, zespołów oceniających i zespołów odwoławczych
2. Lista kandydatów powinna składać się z dwóch samodzielnych pracowników
naukowych spoza tejże uczelni.
3. AKUA wybiera spośród wszystkich zgłoszonych kandydatów grupę ekspertów,
składającą się z czterech do sześciu osób, w tym przewodniczącego grupy, oraz zespół
oceniający liczący trzy do pięciu osób.
4. Zadaniem grupy ekspertów jest przygotowanie, w ciągu dwóch miesięcy od daty
powołania, szczegółowych standardów jakości kształcenia dla określonego kierunku
studiów.
5. Grupa ekspertów dokonuje systematycznie przeglądu standardów jakości kształcenia
i w wypadku zaistniałej konieczności ich nowelizacji przedstawia AKUA raport
z dokonanych zmian.
6. Do zadań zespołu oceniającego należy:
a. przeprowadzenie wszechstronnej oceny kierunku kształcenia w określonej szkole
wyższej na podstawie standardów generalnych, o których mowa w rozdziale IV
i standardów szczegółowych, wyznaczonych przez grupę ekspertów (Rozdział II
pkt. 4 i 5) – w tym obowiązkowej wizytacji Uczelni.
b. sporządzenie pisemnego raportu z przeprowadzonej oceny i przedstawienie go
AKUA ( wraz z wnioskiem o przyznanie akredytacji, jej odroczenie do czasu
spełnienia określonych warunków albo jej odmowę).
7. Członkowie zespołu oceniającego wybierają spośród siebie przewodniczącego, który
kieruje pracą zespołu.
8. Od momentu wyboru zespołu do dnia przedłożenia raportu końcowego nie może
upłynąć więcej niż 6 miesięcy.
9. Grupy ekspertów i zespoły oceniające są wybierane na trzy lata.
10. Dla danego kierunku grupa ekspertów i zespół oceniający rozpoczynają działanie po
zgłoszeniu przez co najmniej cztery szkoły wyższe wniosków akredytacyjnych.
III. Postępowanie akredytacyjne
1. Wykaz proponowanych dokumentów akredytacyjnych określa załącznik.
2. Wnioski akredytacyjne należy składać do przewodniczącego AKUA.
3. W przypadku zgłoszenia przez co najmniej cztery szkoły wyższe gotowości poddania
wybranego kierunku procedurze akredytacyjnej i złożenia przez nie wymaganej
dokumentacji, przewodniczący
AKUA zarządza zebranie AKUA w sprawie
wszczęcia postępowania akredytacyjnego.
4. Przed zarządzeniem zebrania przewodniczący lub jego zastępca sprawdza
dokumentację pod względem formalnym i w przypadku stwierdzenia braków
-
5.
6.
7.
8.
2
-
wyznacza termin ich uzupełnienia.
AKUA wszczyna postępowanie akredytacyjne za zgodą większości członków.
Po wykonaniu zadań przez grupę ekspertów i zespół oceniający AKUA na
posiedzeniu plenarnym postanawia o wystąpieniu do Konferencji Rektorów Uczelni
Artystycznych o podjecie uchwały o:
a. przyznaniu akredytacji, albo
b. o jej odroczeniu do czasu spełnienia określonych warunków, albo
c. odmowie akredytacji.
W przypadku sporządzenia wniosków o odroczeniu lub odmowie akredytacji,
przewodniczący AKUA przekazuje raport do zainteresowanej uczelni, która może
zgłosić swoje uwagi i zastrzeżenia w terminie 30 dni od daty otrzymania. Po upływie
wyznaczonego terminu i braku odpowiedzi AKUA całość materiału wraz z wnioskiem
przekazuje Konferencji Rektorów Uczelni Artystycznych.
Po uzyskaniu stanowiska zainteresowanej uczelni kwestionującego ustalenia i wnioski
raportu, AKUA powołuje zespół odwoławczy. Zespół odwoławczy składa się z trzech
do pięciu osób wyłonionych spośród kandydatów zgłoszonych przez uczelnie w trybie
rozdziału II pkt. 2 i nie biorących udziału w postępowaniu akredytacyjnym. Zespół
odwoławczy może zmienić ocenę zespołu oceniającego i sformułować inny wniosek.
W takim wypadku AKUA może zmienić wniosek, o którym mowa w pkt.6
a następnie całość materiałów wraz z wnioskiem przekazuje KRUA.
Po otrzymaniu udokumentowanego wniosku KRUA na najbliższym posiedzeniu
podejmuje odpowiednią uchwałę i wydaje stosowny certyfikat.
IV. Standardy związane z akredytacją kierunków studiów
1. Przyjmuje się następujące warunki wstępne, których spełnienie jest konieczne aby
wszcząć postępowanie akredytacyjne:
a. jednostka organizacyjna uczelni (wydział, instytut, katedra) ubiegająca się
o akredytację określonego kierunku studiów posiada wewnętrzne zasady
stymulowania i oceny jakości kształcenia
b. dla określonego kierunku został opracowany system punktów kredytowych
zgodny z systemem europejskim (ECTS);
c. kierunek i poziom kształcenia spełnia przyjęte przez Ustawę o Szkolnictwie
Wyższym wymagania kadrowe;
2. W postępowaniu akredytacyjnym ocenę wyznaczają następujące standardy:
a. zgodność prowadzonych zajęć (wykładów, ćwiczeń) ze specjalizacją
artystyczną i naukową i dorobkiem artystycznym i badawczym prowadzących
zajęcia nauczycieli akademickich, zatrudnionych w uczelni.
b. udział kadry profesorskiej w realizacji programu zajęć;
c. liczba studentów danego kierunku przypadających na jednego samodzielnego
pracownika naukowego wykładającego na tym kierunku, zatrudnionego na
podstawowym etacie w uczelni prowadzącej akredytowany kierunek. Liczby
maksymalne określi grupa ekspertów;
d. zgodność programu kształcenia na danym kierunku
e. określona przez jednostkę organizacyjną prowadzącą dany kierunek sylwetka
absolwenta;
-
3
-
f. posiadana infrastruktura dydaktyczna, w tym zwłaszcza:
- dostępność dla studentów w uczelnianej bibliotece literatury zalecanej w
ramach poszczególnych przedmiotów
- nowoczesność stosowanych technologii nauczania i odpowiednie do liczby
studentów wyposażenie klas, pracowni i innych pomieszczeń
dydaktycznych (instrumentarium itd.)
g. posiadanie udokumentowanej współpracy z liczącymi się ośrodkami
naukowymi prowadzącymi kształcenie w zakresie analogicznego kierunku,
w tym – w przypadku uczelni zagranicznych – wymiany wykładowców
i studentów
V. Zasady finansowania postępowania akredytacyjnego
1. Uczelnie artystyczne – sygnatariusze AKUA zobowiązują się pokrywać koszty
funkcjonowania AKUA
2. Szczegółowe zasady finansowania AKUA określa odrębna umowa Konferencji
Rektorów Uczelni Artystycznych
VI. Przepisy końcowe
1. Zmiany wyżej wymienionych zasad mogą być dokonywane wyłącznie przez
Konferencję Rektorów Uczelni Artystycznych
2. Akredytacji poddawane będą oferowane przez szkoły wyższe kierunki kształcenia,
a nie szkoły jako instytucje.
3. Akredytacja jest dobrowolna. Mogą się o nią starać szkoły wyższe zainteresowane
uzyskaniem potwierdzenia jakości oferowanych przez siebie kierunków kształcenia.
4. Akredytacja udzielana jest na okres 5 lat.