Akredytacyjna Komisja Uczelni Artystycznych
Transkrypt
Akredytacyjna Komisja Uczelni Artystycznych
Akredytacyjna Komisja Uczelni Artystycznych I 1. Akredytacyjna Komisja Uczelni Artystycznych (zwana dalej AKUA) jest porozumieniem polskich uczelni artystycznych działających na rzecz jakości kształcenia. 2. Celem AKUA jest uzgadnianie standardów jakości kształcenia w uczelniach artystycznych, stymulowanie podnoszenia jakości kształcenia i stworzenie systemu akredytacji kierunków studiów dla uczelni artystycznych. 3. Działalność AKUA obejmuje polskie uczelnie artystyczne, może jednak objąć inne polskie szkoły wyższe po zgłoszeniu przez nie kierunków do akredytacji. II 1. AKUA powołuje Konferencja Rektorów Uczelni Artystycznych. 2. W skład AKUA wchodzi prorektor lub inny desygnowany przez Rektora przedstawiciel każdej z uczelni. 3. Kadencja AKUA trwa trzy lata: rozpoczyna się i kończy 1 listopada w pierwszym roku kadencji nowo wybranych władz uczelni. III 1. AKUA obraduje na posiedzeniach plenarnych, które odbywają się co najmniej raz w roku. 2. Konferencja Rektorów Uczelni Artystycznych powołuje Przewodniczącego. Na pierwszym posiedzeniu AKUA wybiera w głosowaniu tajnym, zwykłą większością głosów ze swego grona 3 zastępców przewodniczącego (reprezentantów uczelni muzycznych, plastycznych i teatralnych). IV 1. AKUA na posiedzeniach plenarnych : a. ustala na wniosek grupy ekspertów, standardy jakości kształcenia dla określonych kierunków studiów b. określa szczegółowo wymaganą dokumentację akredytacyjną dla danego kierunku c. podejmuje uchwały o wszczęciu postępowania akredytacyjnego dla zgłoszonego przez szkołę wyższą kierunku d. powołuje grupy ekspertów wraz z przewodniczącym oraz zespoły oceniające kierunki kształcenia e. przyjmuje raporty zespołów oceniających f. przygotowuje wnioski do KRUA o udzielenie, odmowę lub odroczenie akredytacji dla określonego kierunku w konkretnej szkole wyższej 2. Uchwały AKUA podejmowane są zwykłą większością głosów przy obecności ponad połowy członków AKUA, w tym przewodniczącego bądź jego zastępcy. 3. Przewodniczący może zarządzić tajne głosowanie z własnej inicjatywy bądź na wniosek członka AKUA II. Grupa ekspertów i zespół oceniający 1. Uczelnia artystyczna lub inna szkoła wyższa zgłaszająca wniosek akredytacyjny dla określonego kierunku studiów przedstawia AKUA listę kandydatów do grupy ekspertów, zespołów oceniających i zespołów odwoławczych 2. Lista kandydatów powinna składać się z dwóch samodzielnych pracowników naukowych spoza tejże uczelni. 3. AKUA wybiera spośród wszystkich zgłoszonych kandydatów grupę ekspertów, składającą się z czterech do sześciu osób, w tym przewodniczącego grupy, oraz zespół oceniający liczący trzy do pięciu osób. 4. Zadaniem grupy ekspertów jest przygotowanie, w ciągu dwóch miesięcy od daty powołania, szczegółowych standardów jakości kształcenia dla określonego kierunku studiów. 5. Grupa ekspertów dokonuje systematycznie przeglądu standardów jakości kształcenia i w wypadku zaistniałej konieczności ich nowelizacji przedstawia AKUA raport z dokonanych zmian. 6. Do zadań zespołu oceniającego należy: a. przeprowadzenie wszechstronnej oceny kierunku kształcenia w określonej szkole wyższej na podstawie standardów generalnych, o których mowa w rozdziale IV i standardów szczegółowych, wyznaczonych przez grupę ekspertów (Rozdział II pkt. 4 i 5) – w tym obowiązkowej wizytacji Uczelni. b. sporządzenie pisemnego raportu z przeprowadzonej oceny i przedstawienie go AKUA ( wraz z wnioskiem o przyznanie akredytacji, jej odroczenie do czasu spełnienia określonych warunków albo jej odmowę). 7. Członkowie zespołu oceniającego wybierają spośród siebie przewodniczącego, który kieruje pracą zespołu. 8. Od momentu wyboru zespołu do dnia przedłożenia raportu końcowego nie może upłynąć więcej niż 6 miesięcy. 9. Grupy ekspertów i zespoły oceniające są wybierane na trzy lata. 10. Dla danego kierunku grupa ekspertów i zespół oceniający rozpoczynają działanie po zgłoszeniu przez co najmniej cztery szkoły wyższe wniosków akredytacyjnych. III. Postępowanie akredytacyjne 1. Wykaz proponowanych dokumentów akredytacyjnych określa załącznik. 2. Wnioski akredytacyjne należy składać do przewodniczącego AKUA. 3. W przypadku zgłoszenia przez co najmniej cztery szkoły wyższe gotowości poddania wybranego kierunku procedurze akredytacyjnej i złożenia przez nie wymaganej dokumentacji, przewodniczący AKUA zarządza zebranie AKUA w sprawie wszczęcia postępowania akredytacyjnego. 4. Przed zarządzeniem zebrania przewodniczący lub jego zastępca sprawdza dokumentację pod względem formalnym i w przypadku stwierdzenia braków - 5. 6. 7. 8. 2 - wyznacza termin ich uzupełnienia. AKUA wszczyna postępowanie akredytacyjne za zgodą większości członków. Po wykonaniu zadań przez grupę ekspertów i zespół oceniający AKUA na posiedzeniu plenarnym postanawia o wystąpieniu do Konferencji Rektorów Uczelni Artystycznych o podjecie uchwały o: a. przyznaniu akredytacji, albo b. o jej odroczeniu do czasu spełnienia określonych warunków, albo c. odmowie akredytacji. W przypadku sporządzenia wniosków o odroczeniu lub odmowie akredytacji, przewodniczący AKUA przekazuje raport do zainteresowanej uczelni, która może zgłosić swoje uwagi i zastrzeżenia w terminie 30 dni od daty otrzymania. Po upływie wyznaczonego terminu i braku odpowiedzi AKUA całość materiału wraz z wnioskiem przekazuje Konferencji Rektorów Uczelni Artystycznych. Po uzyskaniu stanowiska zainteresowanej uczelni kwestionującego ustalenia i wnioski raportu, AKUA powołuje zespół odwoławczy. Zespół odwoławczy składa się z trzech do pięciu osób wyłonionych spośród kandydatów zgłoszonych przez uczelnie w trybie rozdziału II pkt. 2 i nie biorących udziału w postępowaniu akredytacyjnym. Zespół odwoławczy może zmienić ocenę zespołu oceniającego i sformułować inny wniosek. W takim wypadku AKUA może zmienić wniosek, o którym mowa w pkt.6 a następnie całość materiałów wraz z wnioskiem przekazuje KRUA. Po otrzymaniu udokumentowanego wniosku KRUA na najbliższym posiedzeniu podejmuje odpowiednią uchwałę i wydaje stosowny certyfikat. IV. Standardy związane z akredytacją kierunków studiów 1. Przyjmuje się następujące warunki wstępne, których spełnienie jest konieczne aby wszcząć postępowanie akredytacyjne: a. jednostka organizacyjna uczelni (wydział, instytut, katedra) ubiegająca się o akredytację określonego kierunku studiów posiada wewnętrzne zasady stymulowania i oceny jakości kształcenia b. dla określonego kierunku został opracowany system punktów kredytowych zgodny z systemem europejskim (ECTS); c. kierunek i poziom kształcenia spełnia przyjęte przez Ustawę o Szkolnictwie Wyższym wymagania kadrowe; 2. W postępowaniu akredytacyjnym ocenę wyznaczają następujące standardy: a. zgodność prowadzonych zajęć (wykładów, ćwiczeń) ze specjalizacją artystyczną i naukową i dorobkiem artystycznym i badawczym prowadzących zajęcia nauczycieli akademickich, zatrudnionych w uczelni. b. udział kadry profesorskiej w realizacji programu zajęć; c. liczba studentów danego kierunku przypadających na jednego samodzielnego pracownika naukowego wykładającego na tym kierunku, zatrudnionego na podstawowym etacie w uczelni prowadzącej akredytowany kierunek. Liczby maksymalne określi grupa ekspertów; d. zgodność programu kształcenia na danym kierunku e. określona przez jednostkę organizacyjną prowadzącą dany kierunek sylwetka absolwenta; - 3 - f. posiadana infrastruktura dydaktyczna, w tym zwłaszcza: - dostępność dla studentów w uczelnianej bibliotece literatury zalecanej w ramach poszczególnych przedmiotów - nowoczesność stosowanych technologii nauczania i odpowiednie do liczby studentów wyposażenie klas, pracowni i innych pomieszczeń dydaktycznych (instrumentarium itd.) g. posiadanie udokumentowanej współpracy z liczącymi się ośrodkami naukowymi prowadzącymi kształcenie w zakresie analogicznego kierunku, w tym – w przypadku uczelni zagranicznych – wymiany wykładowców i studentów V. Zasady finansowania postępowania akredytacyjnego 1. Uczelnie artystyczne – sygnatariusze AKUA zobowiązują się pokrywać koszty funkcjonowania AKUA 2. Szczegółowe zasady finansowania AKUA określa odrębna umowa Konferencji Rektorów Uczelni Artystycznych VI. Przepisy końcowe 1. Zmiany wyżej wymienionych zasad mogą być dokonywane wyłącznie przez Konferencję Rektorów Uczelni Artystycznych 2. Akredytacji poddawane będą oferowane przez szkoły wyższe kierunki kształcenia, a nie szkoły jako instytucje. 3. Akredytacja jest dobrowolna. Mogą się o nią starać szkoły wyższe zainteresowane uzyskaniem potwierdzenia jakości oferowanych przez siebie kierunków kształcenia. 4. Akredytacja udzielana jest na okres 5 lat.