docjęzyk polski - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
download 
Reklamacja Transkrypt
język polski - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
GSP051 język polski Sport Kartoteka Numer zadania Obszar standardów wymagań Umiejętność Czynność 1 czytanie odczytywanie tekstu popularnonaukowego porównanie informacji z różnych tekstów kultury 2 czytanie odczytywanie tekstu popularnonaukowego wyszukanie w tekście odpowiedniej informacji 3 czytanie odczytywanie tekstu popularnonaukowego wnioskowanie na podstawie zawartych w tekście informacji na temat szczególnego znaczenia igrzysk 4 rozumowanie obliczanie upływu czasu między wydarzeniami obliczenie liczby wieków między dwoma wydarzeniami 5 czytanie odczytywanie tekstu popularnonaukowego wyszukanie w tekście odpowiedniej informacji 6 czytanie odczytywanie tekstu popularnonaukowego wyszukanie w tekście odpowiedniej informacji 7 czytanie odczytywanie tekstu popularnonaukowego wnioskowanie na podstawie zawartych w tekście informacji, wskazanie męża bogini 8 korzystanie z informacji posługiwanie się źródłem informacji wykorzystanie zawartych w przypisie do tekstu informacji na temat Pierre’a de Coubertina 9 czytanie odczytywanie tekstu popularnonaukowego wyszukanie w tekście odpowiednich informacji 10 czytanie odczytywanie tekstu literackiego określenie tematu wiersza 11 czytanie odczytywanie tekstu literackiego rozpoznanie w tekście poetyckim porównania 12 czytanie określanie funkcji elementów charakterystycznych dla danego tekstu określenie funkcji użytych w wierszu czasowników w trybie rozkazującym 13 czytanie określanie funkcji elementów charakterystycznych dla danego tekstu rozpoznanie formy wypowiedzi – sprawozdania 14 czytanie odczytywanie tekstu literackiego wyszukanie w tekście informacji na temat wskazanych bohaterów powieści 15 czytanie odczytywanie tekstu literackiego wnioskowanie o cesze bohatera na podstawie przytoczonych fragmentów tekstu 16 czytanie odczytywanie tekstu literackiego odczytanie przenośnego znaczenia użytego w tekście zwrotu 17 czytanie odczytywanie tekstu literackiego odczytanie z kontekstu znaczenia użytego w tekście sformułowania 18 pisanie celowe stosowanie środków językowych przekształcenie zdań w czasie przeszłym w konstrukcje czasu teraźniejszego Karty ekstraklasa polski.indd 22 3/2/13 2:22 PM język polski Numer zadania 19 20 Obszar standardów wymagań Umiejętność Czynność pisanie pisanie na temat i zgodnie z celem zredagowanie ogłoszenia o meczu piłki nożnej pisanie celowe stosowanie środków językowych posłużenie się funkcjonalnym stylem i słownictwem służącym osiąganiu zwięzłości i komunikatywności wypowiedzi pisanie przestrzeganie norm ortograficznych i interpunkcyjnych zachowanie poprawności ortograficznej i interpunkcyjnej pisanie pisanie na temat i zgodnie z celem napisanie sprawozdania z zawodów sportowych pisanie celowe stosowanie środków językowych posłużenie się funkcjonalnym stylem i słownictwem służącym przedstawianiu wydarzeń pisanie przestrzeganie norm językowych zachowanie poprawności językowej pisanie przestrzeganie norm ortograficznych zachowanie poprawności ortograficznej pisanie przestrzeganie norm interpunkcyjnych zachowanie poprawności interpunkcyjnej Sport Schemat oceniania zadań Numer zadania Odpowiedzi Zasady przyznawania punktów Punktacja 1 B Zaznaczenie poprawnej odpowiedzi – 1 pkt 0–1 2 A Zaznaczenie poprawnej odpowiedzi – 1 pkt 0–1 3 D Zaznaczenie poprawnej odpowiedzi – 1 pkt 0–1 4 A Zaznaczenie poprawnej odpowiedzi – 1 pkt 0–1 5 C Zaznaczenie poprawnej odpowiedzi – 1 pkt 0–1 6 B Zaznaczenie poprawnego dokończenia zdania – 1 pkt 0–1 7 C Zaznaczenie poprawnego dokończenia zdania – 1 pkt 0–1 8 C Zaznaczenie poprawnej odpowiedzi – 1 pkt 0–1 9 I – TAK, II – NIE, III – TAK, IV – NIE Poprawna ocena jednego zdania – 1 pkt 0–4 10 C Zaznaczenie poprawnego dokończenia zdania – 1 pkt 0–1 11 A Zaznaczenie poprawnego dokończenia zdania – 1 pkt 0–1 12 D Zaznaczenie poprawnego dokończenia zdania – 1 pkt 0–1 13 D Zaznaczenie poprawnego dokończenia zdania – 1 pkt 0–1 14 Kolejno: Mandżaro, Perełka, skrzydłowego, Ignaś Paradowski Poprawne uzupełnienie jednej luki – 1 pkt 0–4 Karty ekstraklasa polski.indd 23 3/2/13 2:22 PM język polski Numer zadania Odpowiedzi Zasady przyznawania punktów Punktacja 15 B Zaznaczenie poprawnej odpowiedzi – 1 pkt 0–1 16 D Zaznaczenie poprawnego dokończenia zdania – 1 pkt 0–1 17 A Zaznaczenie poprawnej odpowiedzi – 1 pkt 0–1 18 Piłka, jak błyskawica, śmiga w kierunku bramki, Poprawne przekształcenie jednego zdania ale szybuje za wysoko. Sędzia nie uznaje bramki. – 1 pkt 19 Treść Napisanie ogłoszenia o meczu piłki nożnej między „Huraganem” i „Syrenką”, podanie miejsca (boisko „Syrenki”) i terminu (podanie dowolnej daty i dowolnej godziny popołudniowej) spotkania drużyn – 1 pkt 0–1 Styl Posłużenie się stylem odpowiednim do formy wypowiedzi. Stosowanie środków językowych w sposób celowy i zamierzony. Zróżnicowanie słownictwa i składni służących osiąganiu zwięzłości i komunikatywności wypowiedzi – 1 pkt 0–1 Ortografia i interpunkcja Zachowanie poprawności ortograficznej i interpunkcyjnej (dopuszczalny 1 błąd ortograficzny i 1 błąd interpunkcyjny) – 1 pkt Uczeń z dysleksją: Przyznajemy punkt, jeśli uczeń zamyka myśli w obrębie zdań oraz jeśli rozpoczyna zdania wielką literą i kończy w odpowiednich miejscach właściwym znakiem interpunkcyjnym. 0–1 Treść Napisanie sprawozdania ze szkolnych zawodów sportowych. Dokładne i wierne zrelacjonowanie wszystkich wydarzeń, przedstawienie ich w kolejności chronologicznej. Przedstawienie swoich spostrzeżeń, wrażeń, sądów, oceny zawodników i przebiegu meczu – 3 pkt 0–3 20 0–2 0–3 0–7 Napisanie sprawozdania ze szkolnych zawodów sportowych. Zrelacjonowanie wszystkich wydarzeń, przedstawienie ich w kolejności chronologicznej. Przedstawienie swoich spostrzeżeń, wrażeń, sądów – 2 pkt Napisanie sprawozdania ze szkolnych zawodów sportowych. Zrelacjonowanie wszystkich wydarzeń, przedstawienie ich w kolejności chronologicznej – 1 pkt Opisanie zawodów sportowych w innej niż wymagana formie wypowiedzi lub zredagowanie pracy niezwiązanej z tematem – 0 pkt Karty ekstraklasa polski.indd 24 3/2/13 2:22 PM język polski Numer zadania 20 Odpowiedzi Zasady przyznawania punktów Punktacja Styl Posłużenie się stylem odpowiednim do formy wypowiedzi. Stosowanie w sposób celowy i zamierzony środków językowych. Zróżnicowanie słownictwa i składni służących przedstawianiu stosunków czasowych, relacjonowaniu zdarzeń i ich ocenie – 1 pkt 0–1 Język Przestrzeganie poprawności językowej (dopuszczalne 2 błędy) – 1 pkt 0–1 Ortografia Przestrzeganie poprawności ortograficznej (dopuszczalne 2 błędy) – 1 pkt 0–1 0–7 Uczeń z dysleksją: Zamykanie myśli w obrębie zdań. Interpunkcja Przestrzeganie poprawności interpunkcyjnej (dopuszczalne 2 błędy) – 1 pkt 0–1 Uczeń z dysleksją: Przyznajemy punkt, jeśli uczeń zamyka myśli w obrębie zdań oraz jeśli rozpoczyna zdania wielką literą i kończy w odpowiednich miejscach właściwym znakiem interpunkcyjnym. UWAGA! Wykonaj z dziećmi zestaw zadań w Pakiecie 3. Wyjmij z zestawu wykonanego przez wybranych przez Ciebie uczniów karty z zadaniami 18., 19. oraz 20. i prześlij je do 19.04.2013 roku na adres: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o. Al. Jerozolimskie 96 00-807 Warszawa z dopiskiem: EKSTRAKLASA KL. 4–6 Komisja konkursowa na podstawie Regulaminu Ekstraklasy dokona analizy rozwiązań zadań i wyłoni zwycięzców konkursu. Wyniki konkursu zostaną opublikowane na www.wsip.pl/ekstraklasa. Karty ekstraklasa polski.indd 25 3/2/13 2:22 PM
