Statut Szkoły - Prywatna Szkoła Nr 1 w Biedrusku

STATUT PRYWATNEGO GIMNAZJUM NR 1
W BIEDRUSKU
NAZWA SZKOŁY
§ 1.Nazwa szkoły zawiera określenie:
1) typu szkoły - prywatne gimnazjum
2) numeru porządkowego szkoły: 1
3) Siedziby szkoły: budynek nr 35B przy ulicy 7 Pułku Strzelców Konnych
w Biedrusku
§ 2.Ustala się nazwę szkoły w brzmieniu:
1) „Prywatne Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku”.
2) Na pieczęciach używa się nazwy: „ Prywatne Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku”,
na stemplach: „Prywatne Gimnazjum Nr 1 , 62-003 Biedrusko ul. 7 Pułku
Strzelców Konnych 35 B, tel./ fax 8123055”.
3) Dopuszcza się stosowanie skrótu nazwy: „PG Nr 1 w Biedrusku”.
§ 3.Prywatnemu Gimnazjum nadaje imię organ prowadzący na wspólny wniosek: Rady
Pedagogicznej, Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego.
INFORMACJE O SZKOLE
§ 4.Organem prowadzącym „Prywatne Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku” jest „VERUM” Spółka
z o. o. z siedzibą w Poznaniu os. Powstańców Warszawy 5/65.
§ 5.„Prywatne Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku” jest trzyletnim gimnazjum niepublicznym
o uprawnieniach szkoły publicznej.
§ 6.Prywatne Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku” jest zorganizowane i kształci uczniów zgodnie
z: ustawą z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (j. t. Dz. U. z 1996 r., Nr 67,
poz. 329 z późniejszymi zmianami) oraz ustawą z dnia 8 stycznia 1999 roku. Przepisy
wprowadzające reformę ustroju szkolnego ( Dz. U. z 1999 r., Nr 12, poz. 96) i w
przepisach wykonawczych wydanych na ich podstawie.
CELE I ZADANIA SZKOŁY
§ 7.Prywatne gimnazjum realizuje niżej wymienione cele i zadania:
1) realizuje prawo do kształcenia, umożliwiając zdobycie wiedzy i umiejętności
niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia gimnazjum poprzez:
a) wprowadzanie uczniów w świat nauki przez poznanie języka pojęć,
twierdzeń i metod właściwych dla wybranych dyscyplin naukowych
na poziomie umożliwiającym dalsze kształcenie,
b) atrakcyjny, nowatorski proces nauczania,
c) udział w warsztatach fakultatywnych, przedmiotowych językowych
i informatycznych,
d) rozwijanie
indywidualnych
upodobań
oraz
zdolności
umysłowych
i fizycznych uczniów.
2) Umożliwia absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalszego kierunku
kształcenia lub wykonywania wybranego zawodu poprzez:
a) stałe poradnictwo psychologiczno- pedagogiczne,
b) systematyczny kontakt z pracownikami naukowymi i studentami wyższych
uczelni Wielkopolski,
c) organizowanie zajęć z pracownikami biura pracy i firm marketingowych,
d) rozwijanie zainteresowań na zajęciach pozalekcyjnych.
3) Kształtuje środowisko wychowawcze, sprzyjające realizowaniu celów i zasad
określonych w ustawach stosownie do warunków szkoły i wieku uczniów poprzez:
a) realizowanie programu wychowawczego gimnazjum, opartego na zasadach
patriotyzmu, humanizmu, tolerancji i poszanowania wartości,
b) prowadzenie zajęć dydaktyczno- wychowawczych,
c) rozwijanie umiejętności społecznych przez zdobywanie pozytywnych
doświadczeń we współżyciu i współdziałaniu w grupie rówieśniczej,
d) systematyczne diagnozowanie i monitorowanie zachowań uczniów.
4) Sprawuje opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb poprzez:
a) zapewnienie odpowiedniej bazy dydaktyczno - rekreacyjnej,
b) zapewnienie
równowagi
pomiędzy
nauczaniem
przedmiotowym,
kształceniem twórczej osobowości oraz zaspokojeniem potrzeb ruchoworekreacyjnych,
c) objęcie szczególną troską uczniów wymagających zajęć z gimnastyki
korekcyjnej i zajęć logopedycznych,
Strona 2 z 18
d) zapewnienie spożycia gorącego posiłku w szkole,
e) dowożenie uczniów do i z gimnazjum autobusem szkolnym.
ORGANY SZKOŁY
§ 8.Organami prywatnego gimnazjum są:
1) Właściciel Gimnazjum;
2) Dyrektor Gimnazjum;
3) Wicedyrektor Gimnazjum;
4) Rada Pedagogiczna;
5) Rada Rodziców;
6) Samorząd Uczniowski.
§ 9.Kompetencje organów prywatnego gimnazjum:
1) Do kompetencji Właściciela Gimnazjum należy:
nadanie gimnazjum statutu,
podejmowanie decyzji w zakresie kształtowania ogólnego kierunku
działania i rozwoju gimnazjum,
zabezpieczenie funkcji dydaktycznej, obsługi administracyjnej, finansowej
i organizacyjnej gimnazjum,
powoływanie i odwoływanie dyrektora gimnazjum,
podejmowanie decyzji w sprawie zatrudniania i zwalniania nauczycieli
oraz pracowników niepedagogicznych,
wyposażenie gimnazjum w pomoce dydaktyczne i sprzęt niezbędny
do realizacji programów nauczania, wychowania oraz innych zadań
statutowych,
dysponowanie środkami finansowymi,
podejmowanie decyzji w sprawach realizacji zadań inwestycyjnoremontowych obiektów gimnazjum,
podejmowanie
decyzji
w
sprawie
wynagradzania
nauczycieli
i pracowników niepedagogicznych,
ustalanie wysokości czesnego, zasad i trybu jego zmiany,
zatwierdzanie lub uchylanie uchwał Rady Pedagogicznej,
Strona 3 z 18
i
premiowania
ustalanie zasad i trybu przyjmowania uczniów,
podejmowanie na wniosek Rady Pedagogicznej decyzji dotyczącej
skreślenia ucznia z listy uczniów,
stała współpraca ze wszystkimi organami gimnazjum oraz rozstrzyganie
spraw spornych i konfliktowych.
2) DYREKTOR GIMNAZJUM
a) Dyrektora Prywatnego Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku powołuje i odwołuje
Właściciel Gimnazjum.
b) Do kompetencji Dyrektora Gimnazjum należy:
kierowanie bieżącą działalnością dydaktyczno- wychowawczą, opiekuńczą
i administracyjną gimnazjum,
czuwanie nad przestrzeganiem postanowień statutu gimnazjum,
sprawowanie nadzoru pedagogicznego nad działalnością nauczycieli
i wychowawców oraz dokonywanie oceny ich pracy,
wykonywanie
czynności
wynikających
z
przepisów
dotyczących
obowiązku szkolnego,
przewodniczenie Radzie Pedagogicznej,
realizowanie
uchwał
Rady
Pedagogicznej,
jeżeli
są
zgodne
z obowiązującymi przepisami prawa,
wstrzymywanie wykonania uchwał Rady Pedagogicznej podjętych
niezgodnie z prawem i powiadamianie o tym fakcie organu prowadzącego
gimnazjum,
przygotowywanie dokumentów programowo- organizacyjnych,
opracowywanie tygodniowego rozkładu zajęć dydaktycznych i zajęć
pozalekcyjnych,
opracowywanie zakresów obowiązków nauczycieli i pracowników
niepedagogicznych gimnazjum,
posługiwanie
się
pieczęcią
urzędową
gimnazjum
oraz
osobiste
podpisywanie świadectw i wszelkiego typu zaświadczeń,
wnioskowanie w sprawach przyznawania nagród i wymierzania kar
porządkowych pracownikom szkoły,
rozstrzyganie wszelkich spraw spornych i konfliktów,
stała współpraca z Właścicielem Gimnazjum i koordynowanie działań
Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego,
Strona 4 z 18
- dbanie o powierzone mienie,
- reprezentowanie gimnazjum na zewnątrz.
3) WICEDYREKTOR SZKOŁY
a) Wicedyrektora Prywatnego Gimnazjum nr 1 w Biedrusku powołuje i odwołuje
Właściciel Gimnazjum.
b) Podczas nieobecności Dyrektora Gimnazjum- Wicedyrektor przejmuje
uprawnienia zgodnie z jego kompetencjami, a w szczególności:
podejmuje decyzje w sprawach pilnych,
podpisuje dokumenty w zastępstwie lub z upoważnienia Dyrektora,
używając własnej pieczątki.
c) Do kompetencji Wicedyrektora Gimnazjum należy:
czuwanie nad prawidłową realizacją zadań wychowawczo- opiekuńczych
gimnazjum,
zapewnianie uczniom podczas pobytu w gimnazjum, na jego terenie oraz
w czasie imprez szkolnych i wyjść poza jego teren opieki pedagogicznej
w celu zapobiegania nieszczęśliwym wypadkom,
inspirowanie i organizacja całokształtu pracy wychowawców klas,
czuwanie nad wypełnianiem dokumentacji klasy,
dokonywanie obserwacji
pedagogicznego oraz
nauczycieli zgodnie z planem nadzoru
analizowanie i ocena ich pracy w celu jej
systematycznego doskonalenia,
sporządzanie zgodnie z higieną pracy umysłowej planu zajęć oraz
udostępnianie
go
uczniom,
rodzicom
i
nauczycielom,
a
także
organizowanie zastępstw za nieobecnych nauczycieli i sporządzanie
harmonogramu dyżurów nauczycieli podczas przerw międzylekcyjnych i
po lekcjach,
sprawowanie pieczy nad pełnieniem dyżurów nauczycieli podczas przerw
międzylekcyjnych i po lekcjach, w czasie zajęć i czynności dodatkowych,
współpracowanie z pedagogiem szkolnym w zakresie opieki nad uczniami
oraz
prowadzeniem
dokumentacji
związanej
z
opiniami
Poradni
Psychologiczno- Pedagogicznej oraz wypełnianiem jej zaleceń,
koordynowanie realizacji programu wychowawczego oraz funkcjonowania
wewnątrzszkolnego systemu oceniania,
Strona 5 z 18
dbanie o ład i porządek w klasach, na korytarzach szkolnych,
poszanowanie sprzętu szkolnego i pomocy naukowych oraz powierzone
mienie,
współpracowanie z nauczycielami w organizacji uroczystości szkolnych
oraz czuwanie nad ich poziomem merytorycznym i artystycznym,
współpracowanie z Dyrektorem Gimnazjum, wychowawcami klas,
nauczycielami oraz Samorządem Uczniowskim,
oddziaływanie na uczniów, nauczycieli i rodziców w zakresie pełnej
realizacji zadań zmierzających do właściwej organizacji pracy gimnazjum,
ładu i porządku,
wykonywanie innych prac zleconych przez Dyrektora Gimnazjum.
4) RADA PEDAGOGICZNA
a) Rada Pedagogiczna Prywatnego Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku jest
kolegialnym organem gimnazjum w zakresie realizacji jego statutowych zadań
dotyczących kształcenia i wychowania uczniów.
b) W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni
w gimnazjum.
c) Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor Gimnazjum, który
organizuje jej posiedzenia zgodnie z regulaminem rady.
d) W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać udział z głosem doradczym
osoby zaproszone przez jej przewodniczącego za zgoda lub na wniosek rady.
e) Rada Pedagogiczna ustala regulamin swojej działalności.
f) Z wszystkich posiedzeń Rady Pedagogicznej sporządza się stosowne
protokoły.
g) Uchwały Rady Pedagogicznej
są
podejmowane
większością
głosów
w obecności co najmniej połowy jej członków, którzy zobowiązani są
do nieujawniania spraw będących przedmiotem posiedzeń. Uchwały Rady
Pedagogicznej powinny mieć formę aktu prawnego.
h) Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy:
zatwierdzanie planów pracy gimnazjum,
zatwierdzanie wyników nauczania oraz podejmowanie decyzji w sprawach
klasyfikacji i promocji uczniów,
Strona 6 z 18
ustalanie organizacji i systemu doskonalenia zawodowego nauczycieli
gimnazjum,
podejmowanie
uchwał
w
sprawie
innowacji
i
eksperymentów
pedagogicznych,
podejmowanie uchwał i wnioskowanie do organu prowadzącego w sprawie
skreślenia ucznia z listy uczniów,
opiniowanie tygodniowego podziału godzin oraz składanie propozycji
do Dyrektora Gimnazjum w sprawach przydziału dyżurów, stałych prac
i zajęć,
ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym
sprawowanego nad szkołą lub placówką przez organ sprawujący nadzór
pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy placówki lub szkoły.
5) RADA RODZICÓW
a) Rada Rodziców Prywatnego Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku stanowi
reprezentację rodziców uczniów i wspiera działalność statutową gimnazjum.
b) Radę Rodziców tworzy zespół złożony z przedstawicieli rodziców uczniów,
po jednym z każdej klasy, wybranych na zebraniach rodziców uczniów
poszczególnych klas.
c) Rada Rodziców uchwala regulamin swojej działalności, który nie może być
sprzeczny ze statutem gimnazjum.
d) Do kompetencji Rady Rodziców należy:
występowanie do organu prowadzącego, Rady Pedagogicznej i Dyrektora
Gimnazjum z wnioskami i propozycjami dotyczącymi funkcjonowania
gimnazjum,
stała współpraca z organami gimnazjum, w szczególności w procesie
realizacji programu wychowawczego,
udzielanie pomocy Samorządowi Uczniowskiemu,
pozyskiwanie środków finansowych w celu wspierania działalności
gimnazjum,
aktywne uczestniczenia i współorganizowanie wypoczynku uczniów oraz
innych form pomocy dzieciom.
6) SAMORZĄD UCZNIOWSKI
Strona 7 z 18
a) W Prywatnym Gimnazjum
Nr 1 w Biedrusku uczniowie maja prawo do
wyłonienia w demokratycznych wyborach (w głosowaniu równym, tajnym i
powszechnym) swojej reprezentacji zwanej Samorządem Uczniowskim.
b) Szczegółowe zasady i tryb działania Samorządu Uczniowskiego określa jego
regulamin, który nie może być sprzeczny ze statutem gimnazjum. Regulamin
opracowuje Samorząd Uczniowski. Regulamin po zaakceptowaniu przez całą
społeczność uczniowską podlega zatwierdzeniu przez Dyrektora Gimnazjum.
c) Wszyscy uczniowie gimnazjum zobowiązani są do przestrzegania uchwał
podjętych przez Samorząd Uczniowski.
d) Rada Pedagogiczna gimnazjum deleguje ze swojego składu przedstawiciela
do sprawowania stałej opieki nad Samorządem Uczniowskim. Opiekun
samorządu ma obowiązek udzielania pomocy organizacyjnej i merytorycznej,
służenia doświadczeniem i radą oraz wysłuchiwania postulatów i wniosków
uczniów.
e) Do kompetencji Samorządu Uczniowskiego należy:
reprezentowanie interesów społeczności uczniowskiej gimnazjum,
przedstawianie
organom
szkoły wniosków
i
opinii
w sprawach
funkcjonowania gimnazjum, w szczególności dotyczących podstawowych
praw ucznia określonych w regulaminie uczniowskim,
uczestniczenia w opracowaniu „Regulaminu uczniowskiego Prywatnego
Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku”.
§ 10. Wszystkie statutowe organy gimnazjum, mając na względzie dobro szkoły
i wszechstronny rozwój jej wychowanków, zobowiązane są do wzajemnej współpracy.
§ 11. Rozwiązywanie konfliktów i spraw spornych.
1) Funkcję negocjatora w sporach pomiędzy Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców,
Samorządem Uczniowskim, a także w sytuacjach konfliktowych w różnych
relacjach międzyludzkich spełnia Dyrektor Gimnazjum.
2) Dyrektor Gimnazjum w rozstrzyganiu spraw dba o przestrzeganie postanowień
statutu gimnazjum, kierując się zasadą partnerstwa i obiektywizmu i zachowaniem
obowiązujących przepisów prawa.
3) W sprawach spornych ustala się co następuje:
a) Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni skargi i wnioski kierują
bezpośrednio do Dyrektora Gimnazjum.
Strona 8 z 18
b) Przewodniczący Rady Rodziców oraz rodzice uczniów, w zależności od
rodzaju sprawy, mogą występować do nauczyciela danego przedmiotu,
wychowawcy klasy lub Dyrektora Gimnazjum albo bezpośrednio do organu
prowadzącego gimnazjum.
c) Uczniowie maja prawo zgłaszać uwagi i swoje zastrzeżenia do wychowawcy
klasy oraz do przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego za pośrednictwem
przewodniczącego klasowego.
d) Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego w uzgodnieniu z nauczycielem
opiekunem przedstawia sprawy uczniów nauczycielowi danego przedmiotu,
wychowawcy klasy lub Dyrektorowi Gimnazjum.
4) Wszystkie nierozstrzygnięte sprawy sporne i konflikty rozstrzyga ostatecznie
w granicach obowiązującego prawa organ prowadzący.
ORGANIZACJA GIMNAZJUM
§ 12. Prywatne Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku prowadzi działalność oświatowowychowawczą w oparciu o środki finansowe uzyskiwane z:
1) wpłat rodziców w postaci „wpisowego” (opłata jednorazowa) i wpłat „czesnego”
(opłaty miesięczne) w wysokości ustalonej przez właściciela szkoły;
2) środków własnych „VERUM” Spółki z o. o. ;
3) dotacji z budżetu Gminy Suchy Las;
4) subwencji i darowizn od osób prawnych i fizycznych.
§ 13. Terminy rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktyczno- wychowawczych, przerw
świątecznych, ferii zimowych i letnich oraz dodatkowych dni wolnych ustala organ
prowadzący gimnazjum w zarządzeniu dotyczącym organizacji roku szkolnego.
§ 14. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki uczniów gimnazjum w
danym roku szkolnym określa plan dydaktyczno- wychowawczy oraz rozkłady zajęć
programowych i pozalekcyjnych opracowane przez Dyrektora Gimnazjum.
§ 15.
1) Podstawową formą organizacyjną gimnazjum jest oddział złożony z uczniów,
którzy w jednorocznym kursie nauki danego roku szkolnego realizują program
przedmiotów określonych planem nauczania.
Strona 9 z 18
2) Liczba uczniów w oddziale nie powinna przekraczać 16 osób.
3) W uzasadnionych przypadkach ze względu na rodzaj prowadzonych zajęć
dopuszcza się możliwość łączenia lub dzielenia oddziałów na większe lub
mniejsze grupy.
4) Podziału oddziału na mniejsze grupy dokonuje się na zajęciach wymagających
specjalnych warunków nauki i bezpieczeństwa uczniów.
§ 16. Organizację stałych, obowiązkowych i dodatkowych przedsięwzięć dydaktycznowychowawczych określa tygodniowy rozkład zajęć opracowany przez Dyrektora
Gimnazjum.
§ 17.
1) Podstawowymi formami działalności dydaktyczno-wychowawczej szkoły są:
a) obowiązkowe zajęcia edukacyjne do których zalicza się zajęcia edukacyjne z zakresu
kształcenia ogólnego,
b) zajęcia prowadzone w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
c) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów.
2) Godzina lekcyjna trwa 45 minut.
3) Rada Pedagogiczna może podjąć uchwałę, w której ustali inny czas trwania godziny lekcyjnej (nie dłuższy niż jedna godzina zegarowa) zachowując ogólny tygodniowy czas pracy obliczony na podstawie ramowego planu nauczania.
§ 18. Dyrektor Gimnazjum w porozumieniu z Radą Pedagogiczną i w uzgodnieniu z
organem prowadzącym ustala zasady prowadzenia niektórych zajęć: fakultatywnych,
specjalistycznych, wyrównawczych, nadobowiązkowych, kół zainteresowań, które mogą
być prowadzone poza systemem klasowo- lekcyjnym w grupach oddziałowych lub
międzyoddziałowych.
§ 19. Do zabezpieczenia realizacji celów statutowych Prywatne Gimnazjum Nr 1
w Biedrusku wykorzystuje następującą bazę:
1) sale dydaktyczne;
2) pracownie specjalistyczne (informatyczna, biologiczno- geograficzna, chemiczno3) fizyczna, plastyczna);
4) salę rytmiczną (przeznaczoną również do nauki gry na instrumentach muzycznych)
5) bibliotekę;
Strona 10 z 18
6) świetlicę;
7) kuchnię i stołówkę;
8) gabinet lekarski;
9) pomieszczenia administracyjne (gabinet dyrektora, sekretariat, pokój nauczycielski
i inne);
10) szatnie;
11) boiska sportowe- rekreacyjne;
12) salę gimnastyczną z zapleczem;
13) basen kryty z zapleczem;
14) hipodrom.
§ 20. Zasady wykorzystywania bazy dydaktycznej,
a w szczególności
pracowni
wyposażonych w specjalistyczny sprzęt i pomoce naukowe oraz zaplecza sportoworekreacyjnego określa precyzyjnie regulamin gimnazjum .
§ 21.
1) Biblioteka gimnazjum spełnia funkcję specyficznej pracowni zabezpieczającej
realizację
potrzeb
i wychowawczych
i
zainteresowań
szkoły,
doskonalenia
uczniów,
zadań
warsztatu
dydaktycznych
pracy
nauczycieli
oraz szerokiego popularyzowania wiedzy.
2) Pomieszczenie biblioteki umożliwia gromadzenie i opracowywanie zbiorów,
korzystanie ze zbiorów w czytelni i wypożyczanie ich poza bibliotekę oraz
prowadzenie przysposobienia czytelniczo- informacyjnego uczniów.
3) Bibliotekę prowadzi wyznaczony pracownik dydaktyczny gimnazjum, do którego
zasadniczych zadań należy:
zapewnienie dostępności księgozbioru bibliotecznego uczniom i nauczycielom
w godzinach funkcjonowania gimnazjum,
nadzorowanie przestrzegania regulaminu biblioteki,
prowadzenie katalogu rzeczowego i alfabetycznego zbiorów,
organizowanie i prowadzenie konkursów czytelniczych,
współpraca z nauczycielami szkoły i prowadzenie zajęć z przysposobienia
czytelniczo- informacyjnego,
realizowanie zakupów i oprawa książek.
4) Zasady funkcjonowania biblioteki gimnazjum określa jej regulamin.
Strona 11 z 18
§ 22. Gimnazjum zapewnia wszystkim uczniom jeden gorący posiłek w trakcie nauki
w szkole. Do realizacji tego zadania służą wydzielone, zgodnie z przepisami sanitarnohigienicznymi, pomieszczenia kuchni i stołówki. Spożywanie posiłków odbywa się
na zasadach określonych w regulaminie gimnazjum.
§ 23. Gimnazjum organizuje i zabezpiecza dowożenie uczniów do i ze szkoły autobusem
szkolnym pod opieką wyznaczonego pracownika dydaktycznego. Zasady korzystania
uczniów z transportu określa regulamin gimnazjum.
NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY GIMNAZJUM
§ 24. Celem zabezpieczenia realizacji statutowych funkcji szkoły w gimnazjum zatrudnia
się, na zasadach określonych w odrębnych przepisach, nauczycieli, pracowników
administracyjnych, psychologa, pedagoga, pielęgniarkę oraz pracowników obsługi.
§ 25.
1) Nauczyciel prowadzi pracę dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą oraz jest
odpowiedzialny za jakość i wyniki tej pracy, a także za bezpieczeństwo
powierzonych jego opiece uczniów.
2) Do zakresu obowiązków nauczyciela w szczególności należy:
zapewnienie warunków ochrony życia i zdrowia uczniów w czasie zajęć
programowych
i
dodatkowych,
przerw
międzylekcyjnych
oraz
organizowanych wycieczek i wyjść grupowych,
tworzenie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków nauki oraz
przestrzeganie praw ucznia i praw dziecka,
prowadzenie procesu nauczania zgodnie z określonym programem i metodyką
kształcenia w dostosowaniu do potrzeb uczniów,
dbanie o powierzone mienie i sprzęt oraz troska o wzbogacenie pomocy
dydaktycznych,
wspieranie
rozwoju
psychofizycznego
uczniów,
ich
uzdolnień
oraz
zainteresowań poprzez indywidualizację procesu nauczania, a także udzielanie
uczniom rad i wszechstronnej pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń
szkolnych,
Strona 12 z 18
bezstronne i obiektywne ocenianie uczniów na zasadach jawności ocen
i sprawiedliwe traktowanie wszystkich uczniów bez względu na osobiste
sympatie, przekonania religijne i status społeczny,
stałe doskonalenie umiejętności metodycznych i systematyczne podnoszenie
poziomu wiedzy merytorycznej,
stałe utrzymywanie kontaktu i współpraca z rodzicami lub opiekunami
uczniów w sprawach ich postępów w zdobywaniu wiedzy z danego
przedmiotu,
przygotowanie uczniów do olimpiad i konkursów przedmiotowych,
aktywne uczestniczenie w działalności Rady Pedagogicznej.
3) Nauczyciele mogą tworzyć zespoły wychowawcze, zespoły przedmiotowe lub inne
zespoły problemowe do zadań których należy:
organizowanie współpracy nauczycieli i uzgadnianie sposobów realizacji
programów nauczania oraz doboru podręczników,
wspólne przygotowywanie autorskich, innowacyjnych i eksperymentalnych
programów nauczania,
prowadzenie doradztwa metodycznego dla nauczycieli z małym stażem
dydaktycznym oraz organizowanie lekcji koleżeńskich i pokazowych,
wspólne opracowywanie szczegółowych kryteriów oceniania uczniów
oraz zasad prowadzenia działalności wychowawczej w gimnazjum.
§ 26.
1) Dyrektor Gimnazjum powierza każdy oddział opiece nauczyciela zwanego
wychowawcą.
2) Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej w swoim oddziale
wychowawca pełni powierzoną funkcję przez cały etap edukacyjny uczniów.
3) Wychowawca prowadzi określoną przepisami dokumentację pracy dydaktycznowychowawczej.
4) Zadaniem wychowawcy jest sprawowanie opieki wychowawczej nad uczniami
oddziału, a w szczególności:
tworzenie warunków wspomagających rozwój ucznia, proces jego uczenia oraz
przygotowania do życia w rodzinie i społeczeństwie,
podejmowanie działań umożliwiających rozwiązywanie konfliktów w zespole
uczniów oraz pomiędzy uczniami a innymi członkami społeczności
gimnazjum,
Strona 13 z 18
stała współpraca z nauczycielami prowadzącymi zajęcia w jego oddziale,
uzgadnianie i koordynowanie działań dydaktyczno- wychowawczych wobec
uczniów,
podejmowanie
indywidualnego
toku
postępowania
wobec
uczniów
charakteryzujących się trudnościami adaptacyjnymi, słabymi wynikami w
nauce oraz wobec uczniów o szczególnych uzdolnieniach,
stałe utrzymywanie kontaktu i współdziałanie z rodzicami lub opiekunami
uczniów w sprawach ich zachowania i postępów w nauce,
ścisła współpraca z pedagogiem i psychologiem szkolnym oraz poradnią
psychologiczno- pedagogiczną,
inspirowanie i wspieranie zespołowych działań uczniów oraz tworzenie
klimatu poczucia wspólnoty interesów zespołu klasowego,
kształtowanie właściwych stosunków międzyludzkich, opartych na tolerancji
i poszanowaniu godności człowieka oraz wpajanie uczniom norm współżycia
w społeczeństwie,
organizowanie i zabezpieczanie różnorodnych form rekreacji, wypoczynku
i rozrywki uczniów.
§ 27. Szczegółowe zakresy obowiązków wszystkich pracowników szkoły opracowuje
Dyrektor Gimnazjum.
UCZNIOWIE GIMNAZJUM
§ 28. Do prywatnego gimnazjum uczęszczają w zasadzie uczniowie mający od 13 do 16 lat,
nie wcześniej jednak niż od 12 roku życia i nie dłużej niż do 18 roku życia.
§ 29.
1) O przyjęcie do klasy pierwszej prywatnego gimnazjum mogą ubiegać się
absolwenci szkół podstawowych, legitymujący się minimum oceną dobrą z
zachowania.
2) O przyjęcie do klasy drugiej i trzeciej prywatnego gimnazjum mogą ubiegać się
uczniowie innych gimnazjów, legitymujący się świadectwem ukończenia klas
odpowiednio niższych oraz minimum ocena dobrą z zachowania.
Strona 14 z 18
3) Kandydaci ubiegający się o przyjęcie do prywatnego gimnazjum podlegają
procesowi kwalifikacyjnemu obejmującemu rozmowę kwalifikacyjną oraz
egzamin sprawdzający wiedzę z wybranych przedmiotów.
§ 30. Przyjęcie ucznia do szkoły następuje na podstawie umowy cywilno- prawnej zawartej
pomiędzy rodzicami (opiekunami prawnymi) dziecka a Właścicielem Gimnazjum.
§ 31. Uczeń gimnazjum ma prawo do:
1) zdobywania wiedzy i rozwijania umiejętności w oparciu o właściwie
zorganizowany proces kształcenia z zachowaniem zasad higieny pracy umysłowej;
2) opieki wychowawczej, bezpiecznych warunków pobytu w szkole, nietykalności
osobistej
oraz
ochrony
przed
wszelkimi
formami
przemocy
fizycznej
lub psychicznej;
3) życzliwego podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno- wychowawczym
i poszanowania jego godności osobistej;
4) sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych w gimnazjum zasad
oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów;
5) uczestniczenia w organizowanych w gimnazjum różnorodnych formach pomocy w
nauce, w tym w zajęciach dydaktyczno- wyrównawczych, korekcyjnych itp.;
6) korzystania z poradnictwa psychologiczno- pedagogicznego;
7) rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów pod opieką pedagogów w oparciu
bazę dydaktyczną gimnazjum;
8) korzystania z pomieszczeń, urządzeń i wyposażenia gimnazjum zgodnie
z ich przeznaczeniem i w myśl obowiązujących regulaminów;
9) swobody wyrażania myśli i przekonań w szczególności dotyczących życia
gimnazjum, a także światopoglądowych i religijnych- jeżeli nie narusza tym dobra
innych osób;
10) reprezentowania gimnazjum w olimpiadach przedmiotowych, konkursach,
przeglądach i zawodach.
§ 32. Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w statucie i regulaminie
gimnazjum, a w szczególności:
1) systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach programowych
i dodatkowych;
2) dbania o wspólne dobro, ład i porządek w gimnazjum,
Strona 15 z 18
3) przestrzegania zasad kultury współżycia w odniesieniu do nauczycieli,
wychowawców i innych pracowników szkoły, a także wszystkich uczniów;
4) podporządkowania się zaleceniom i zarządzeniom Dyrektora Gimnazjum, Rady
Pedagogicznej oraz ustaleniom Samorządu Uczniowskiego;
5) chronienia własnego życia i zdrowia oraz wystrzegania się szkodliwych nałogów;
6) ponoszenia odpowiedzialności za wyrządzone krzywdy fizyczne i moralne
oraz obowiązek zadośćuczynienia pokrzywdzonym;
7) ponoszenia odpowiedzialności materialnej za umyślnie spowodowane szkody,
zabór lub zniszczenie mienia gimnazjum
8) dbania o honor oraz kultywowania tradycji gimnazjum.
§ 33. Uczeń za rzetelną naukę i pracę na rzecz szkoły, wzorową postawę oraz wybitne
osiągnięcia może otrzymać następujące nagrody i wyróżnienia:
1) pochwałę wychowawcy klasy;
2) pochwałę Dyrektora Gimnazjum na forum społeczności szkoły;
3) list pochwalny do rodziców;
4) nagrodę rzeczową;
5) promocję z wyróżnieniem;
6) nadanie honorowej odznaki gimnazjum.
§ 34. Wobec ucznia, który narusza postanowienia statutu lub regulaminu gimnazjum, mogą
być zastosowane następujące kary:
1) upomnienie nauczyciela lub wychowawcy klasy;
2) upomnienie udzielone przez dyrektora szkoły wraz z powiadomieniem rodziców;
3) obniżenie oceny zachowania;
4) wpisanie nagany do Czarnej Księgi Szkoły;
5) skreślenie z listy uczniów.
§ 35. Zasady i tryb udzielania uczniom wyróżnień i wymierzania kar określa szczegółowo
regulamin gimnazjum.
§ 36. Uczeń, wobec którego zastosowano karę określoną w § 34 pkt 2-5, w terminie siedmiu
dni od daty jej wymierzenia, ma prawo wnieść przez Dyrektora Gimnazjum uzasadnione
pisemne odwołanie do organu prowadzącego szkołę.
Strona 16 z 18
§ 37. Decyzję w sprawie skreślenia ucznia z listy uczniów podejmuje organ prowadzący
gimnazjum w następujących przypadkach:
1) Rozwiązania lub zerwania przez jedną ze stron umowy cywilno- prawnej zawartej
pomiędzy właścicielem szkoły a rodzicami (opiekunami prawnymi) dziecka.
2) Wymierzenia uczniowi na wniosek Rady Pedagogicznej kary określonej w § 34
pkt 5 za:
umyślne spowodowanie zagrożenia zdrowia lub życia własnego albo innej
osoby,
popełnienie wykroczenia lub przestępstwa w rozumieniu przepisów prawa,
demoralizację innych uczniów,
używanie lub rozprowadzanie narkotyków albo innych środków odurzających,
a także alkoholu,
posiadanie i posługiwanie się środkami niebezpiecznymi, w tym bronią,
środkami pirotechnicznymi, chemicznymi itp.,
popełnienie czynu hańbiącego dobre imię szkoły,
permanentne naruszanie statutu i regulaminu szkoły,
popełnienie innego czynu nielicującego z honorem i godnością ucznia.
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
§ 38. Prywatne Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku używa pieczęci urzędowej zgodnie
z odrębnymi przepisami.
§ 39. Prywatne Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku może posiadać własny sztandar, godło oraz
ceremoniał szkolny.
§ 40. Prywatne Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku prowadzi i przechowuje dokumentację
zgodnie z odrębnymi przepisami.
§ 41. Zasady prowadzenia przez Prywatne Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku gospodarki
finansowej i materiałowej określa organ prowadzący na mocy odrębnych przepisów.
§ 42. Regulaminy określające działalność Prywatnego Gimnazjum Nr 1 w Biedrusku, jak
też wynikające z celów i zadań realizowanych przez placówkę, nie mogą być sprzeczne
Strona 17 z 18
z zapisami niniejszego statutu oraz postanowieniami ustawy o systemie oświaty i
wydanymi na jej podstawie przepisami wykonawczymi.
§ 43. Organem kompetentnym do wprowadzania zmian w niniejszym statucie jest organ
prowadzący gimnazjum.
Strona 18 z 18