PORTFOLIO H5 – załącznik 1

Transkrypt

PORTFOLIO H5 – załącznik 1
Rozpowszechnianie dobrych praktyk
PORTFOLIO KARIERY High5
(załącznik 1: strona tytułowa + wizytówka)
http://blog.aicpa.org/images/post_images/CPA-career-development.jpg
Jak zacząć portfolio High 5
 Przygotuj segregator do wpinania kartek lub koszulek A4
 W każdym miesiącu ze szkolnej strony internetowej pobierzesz
załączniki przygotowane przez międzynarodowy zespół
nauczycieli, które będą cię
informowały o zadaniach do
wykonania
Teczka musi mieć początek,
rozwinięcie i koniec.
Liczy się też pomysł!

http://www.tekmoz.com/wp-content/uploads/2013/05/Lets-start22.jpg
 Będziesz starał/a się osiągnąć wyznaczone cele High5, a portfolio
będzie dokumentowało ten proces.
Ogólne Kryteria oceny portfolio High 5
 Wygląd (czy ma estetyczną, przejrzystą, ciekawą formę; różnorodność
załączonych materiałów, np.: filmów, nagrań audio i video, tekstów,
zestawień, rysunków, wykresów, wpisów, komentarzy, refleksji)
 Funkcjonalność (czy zawiera wszystkie niezbędne załączniki; czy jest
wypełniane systematycznie; poprawność językowa)
 Czy zamieszczane „informacje” obrazują
rzeczywiste umiejętności i doświadczenia?
 Ty decydujesz o wyglądzie
Portfolio Kariery High5
https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQc0n73OcRL8Z90dJvj6VeypXAz0vXVcnrNQwypsPO08gw6a3RDQ
http://smakpracy.pl/upload/admin/1300908537sesja_Assessment_Center.jpg
Zadania do załącznika 1: Bądź kreatywny/a!
Rozpocznij prowadzenie portfolio H5. Poniższe punkty wskażą ci drogę, ale wybór
należy do ciebie.
1. Polub międzynarodową stronę H5, jeśli masz ochotę poznać partnerów
uczestniczących w projekcie (uczniowie z Włoch, Litwy, Turcji, Rumunii, Grecji,
LO w Obornikach Śląskich) i dołączyć do nich. Serdecznie zapraszamy
https://www.facebook.com/InternationalHighFive
2. Stwórz stronę tytułową (potrzebne ci informacje znajdziesz w prezentacji
„PORTFOLIO H5 - czym jest i dlaczego warto je mieć”)
3. Stwórz swoją wizytówkę z podstawowymi informacjami o tobie: imię, nazwisko,
data i miejsce urodzenia, szkoła, klasa, ogólne zainteresowania,
4. Dołącz zdjęcia w dowolnym układzie: jesteś poważny, smutny, wściekły,
szczęśliwy, normalne zdjęcie (pod każdym zdjęciem napisz krótko w jakich
sytuacjach się tak czujesz) i dołącz fotkę zwierzęcia „podobnego” do ciebie z
wyglądu i charakteru i uargumentuj wybór. Zdjęcia możesz również drukować
na komputerze lub poszukać w albumach 
5. Wykonaj poniższe ćwiczenia na kreatywność „Warming up for creativity”
6. Przynieś portfolio H5 na wyznaczone spotkanie na godzinie
wychowawczej i podziel się refleksją. Porównaj swoje rezultaty z innymi i
obiektywnie się oceń.
-
-
Wydrukuj strony nr 6,7, wykonaj zadania i
załącz do Potfolio Kariery High5
Stronę 8 wydrukuj i załącz do Portfolio H5
(wypełnisz ją na spotkaniu z wychowawcą).
Termin na zrealizowanie zadań z załącznika
03.02.2015.
Przynieś portfolio na lekcję WOS 03.02.2015
Bieżące informacje będą podawane w szkolnej
gablocie
Koordynatorzy: Grzegorz Matwiszyn, pedagog
szkolny, wychowawcy wyznaczonych klas,
nauczyciele wyznaczonych przedmiotów w
zależności od realizowanych zadań
 POWODZENIA i WYTRWAŁOŚCI 
Warming up for creativity 1
„Pamiętaj, że kreatywność to umiejętność jak każda inna i
możesz ją systematycznie udoskonalać”
Cel: twórcze myślenie i oryginalność, przełamywanie schematów w myśleniu
Ćwiczenie: Wyobraź sobie, że każdy człowiek ma trzy nogi. Wypisz wszystkie
konsekwencje, jakie z tego faktu mogłyby wynikać.
Czas: 4 -8 minut
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
http://www.slideshare.net/freeebook/sekrety-kreatywnego-myslenia-3569397
http://www.eioba.pl/a/2vz2/dowiedz-sie-jak-cwiczyc-i-wykorzystywac-swoja-kreatywnosc-11-prostych-cwicz
Narysuj rysunek/i używając tych kółek
Liczy się pomysłowość i szybkość rysowania. Czas: 5 minut.
http://www.creative-trainer.eu/fileadmin/template/download/Module_2_workshop_creativity.pdf
Samoocena działań do załącznika 1 na spotkaniu z wychowawcą
Odpowiadaj szczerze, z refleksją i spontanicznie.
Wyniki są tylko dla ciebie
Odpowiedz na pytania i oceń swoje zaangażowanie w skali 1-6 (6 punktów najlepiej)
1. Jak zareagowałeś na konieczność wykonania zadań związanych z portfolio H5? ….. pkt.
2. Jak oceniasz swoją motywację na początku działania?
….. pkt.
3. Czy zmieniało się twoje nastawienie wraz z wykonywaniem zadań?
….. pkt.
4. Jak oceniasz pomysł tworzenia własnego portfolio H5?
….. pkt.
5. Czy uważasz, że portfolio H5 pomoże ci osiągnąć założony cel?
….. pkt.
6. Jak oceniasz swoją wiedzę o portfolio na podstawie prezentacji ?
….. pkt.
„PORTFOLIO H5 - czym jest i dlaczego warto je mieć” ?
(jeśli jej nawet nie otworzyłeś/aś to 0 punktów)
….. pkt.
7. Czy jesteś zadowolony ze swojej strony tytułowej i wizytówki?
….. pkt.
8. Jak oceniasz swoją stronę tytułową i wizytówkę na tle innych uczniów?
….. pkt.
9. Jak oceniasz swoje zaangażowanie przy zadaniach „Warming up for creativity” ?
(koncentrację, sumienność, poprawność wykonania zadań-porównaj
wyniki z innymi)
….. pkt.
10. Jak oceniasz swoje zaangażowanie przy załączniku 1 na tle innych uczniów
….. pkt.
SUMA ………./ max 60 pkt
HIGH FIVE 
https://encryptedtbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTLQJmrfSTEGuAk5jE012Xh8gro1qjIn8SbUEoMiv8UorzjpfpnqQ
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS1BShHX6J52PV6zYo2U_Hd9TsNKnCulaVpSCFmyzALg03TIIIiw
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSYU4-IwlxYOUtrH4PmH9RU5sFG2e26skITOlk52nbnqo8dDeo4
https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRHkSAfTQnY4APixJphAF--EKf6SV4WmZjdokWNdq3logeetkK0
Bibliografia
http://www.tekmoz.com/wp-content/uploads/2013/05/Lets-start22.jpg
https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQc0n73OcRL8Z90dJvj6VeypXAz0vXVcnrNQwypsPO08gw6a3RDQ
http://smakpracy.pl/upload/admin/1300908537sesja_Assessment_Center.jpg
https://www.google.pl/search?q=career+photos&espv=2&biw=1024&bih=548&tbm=isch&tbo=u&source=uni
v&sa=X&ei=IpVMVJGXI9jXapbPgdAE&ved=0CCIQsAQ
http://www.edukacja.edux.pl/p-2757-ciekawe-pomysly-nie-tylko-na-nagle-zastepstwa.php
http://muzajo.blox.pl/2010/11/Kreatywne-gry-i-zabawy.html
http://muzajo.blox.pl/2010/11/Kreatywne-gry-i-zabawy.html
http://www.interklasa.pl/portal/index/strony?mainSP=subjectpages&mainSRV=lwych&methid=8015087&page
=article&article_id=321481
http://www.educarium.pl/index.php/nauczanie-otwarte-menu-artykuly-79/219-m
http://www.ceo.org.pl/sites/default/files/EWP/davBinary/1.zalacznik_nr_3._instrukcja_do_e-portfolio.pdf