Współczesne stosunki międzynarodowe

KARTA PRZEDMIOTU
1.
NAZWA PRZEDMIOTU: WSPÓŁCZESNE STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE
2.
KIERUNEK: POLITOLOGIA
3.
POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA
4.
ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/4
5.
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4
6.
LICZBA GODZIN: 30 WY/30 CA
7.
TYP PRZEDMIOTU1: OBOWIĄZKOWY
8.
JĘZYK WYKŁADOWY: POLSKI
9.
FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU2: WYKŁADY / ĆWICZENIA
10.
WYMAGANIA WSTĘPNE: Wiedza ogólna na temat stosunków międzynarodowych, ich
specyfice, zależnościach, strukturze i funkcjonowaniu.
11.
ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU:
WIEDZA: Przekazanie poszerzonej wiedzy na temat istoty, specyfiki, struktury
podmiotowej i funkcjonowaniu stosunków międzynarodowych.
WIEDZA: Przekazanie wiedzy o szkołach i teoriach wyjaśniania rzeczywistości
międzynarodowej.
WIEDZA: Przekazanie wiedzy na temat uczestników oraz polityczno – prawnych form
stosunków międzynarodowych.
WIEDZA: Przekazanie wiedzy na temat zależności zachodzących we współczesnych
stosunkach międzynarodowych (ład międzynarodowy, zagrożenia, konflikty, gospodarka,
regionalizm, mocarstwowość).
UMIEJĘTNOŚCI:
Nabycie
umiejętności
analizowania
zjawisk
i
procesów
międzynarodowych.
UMIEJĘTNOŚCI: Nabycie umiejętności stosowania szkół myślenia do wyjaśniania
konkretnych zjawisk i procesów zachodzących w środowisku międzynarodowym.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Nabycie zdolności analizy problemów w kontekście
zmian w środowisku międzynarodowym.
1
2
Obowiązkowy, fakultatywny.
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, konwersatoria.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Nabycie i poczucie świadomości uzupełniania wiedzy z
innych dyscyplin naukowych.
12.
PRZEDMIOTOWE EFEKTY
KSZTAŁCENIA
Odniesienie do kierunkowych efektów
kształcenia
(symbol)
WIEDZA
P_W01 Posiada wiedzę o charakterze nauk
K_W01, K_W03, K_W06.
społecznych i politologii, a także
historycznych, ekonomicznych, społecznych i
kulturowych uwarunkowaniach życia
społecznego, zna i rozumie relacje zachodzące
pomiędzy strukturami społecznymi a
otoczeniem.
P_W02 Posiada wiedzę na temat systemów
politycznych, zmian zachodzących w
stosunkach międzynarodowych,
komunikowania politycznego.
K_W11, K_W14
P_W03 Ma podstawową wiedzę na temat
K_W16, K_W17,
funkcjonowania systemów ekonomicznych i
zna podstawową terminologię z zakresu
politologii i stosunków międzynarodowych.
P_W04 Posiada wiedzę o kierunkach badań w K_W18, K_W19,
politologii, ich relacje z badaniami w naukach
społecznych, zna i rozumie podstawowe
techniki badawcze.
UMIEJĘTNOŚCI
P_U01 Potrafi interpretować zjawiska społeczne oraz K_U01, K_U02
dostrzega relacje pomiędzy polityką a
zjawiskami historycznymi, politycznymi,
społecznymi i kulturowymi.
P_U02 Potrafi wskazać założenia różnych koncepcji
polityki, aktywnie uczestniczyć w życiu
społeczno – politycznym, prognozować
zjawiska politycznego oraz analizować i
wyjaśniać zachowania człowieka i grup
społecznych w życiu publicznym.
K_U03, K_U04, K_U05, K_U06, K_07
P_U03 Potrafi badać i określić rolę struktur
K_U10, K_U12, K_U14
społecznych i politycznych, wykorzystywać
metody i techniki badawcze do analizy zjawisk
politycznych oraz krytycznie analizować
podstawową literaturę.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
P_K01 Jest przygotowany do aktywności w sferze
K_K01, K_K04
publicznej, uznaje i szanuje różne punkty
widzenia.
P_K02 Ma potrzebę doskonalenia wiedzy i
K_K05, K_K06, K_K08, K_K09
podnoszenia kwalifikacji zawodowych, a także
jest przygotowany do uczestnictwa w różnych
formach aktywności obywatelskiej oraz
posiada zdolność kreatywnego rozwiązywania
problemów.
P_K03 Jest przygotowany do komunikowania się z
K_K10, K_K12, K_K13
otoczeniem, posiada kompetencję
międzykulturową oraz jest świadomy
znaczenia dziedzictwa historycznego,
kulturowego i prawnego w interpretacji życia
publicznego.
13.
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Symbol
przedmiotowego
efektu kształcenia
Metody (sposoby) oceny3
P_W01, P_W02, W zakresie CA:
Typ oceny4
Formująca
Forma
dokumentacji
lista obecności
P_W03, P_W04, Zaliczenie: test jednokrotnego
P_U01, P_U02,
wyboru, aktywność na zajęciach
P_U03, P_K01,
P_K02, P_K03
P_W01, P_W02, W zakresie WY: egzamin ustny
Podsumowująca
Testy
Podsumowująca Egzamin ustny
P_W03, P_W04,
P_U01, P_U02,
P_U03, P_K01,
P_K02, P_K03
3
4
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie
ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna,
ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
Formująca, podsumowująca.
14. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Kryterium opisowe
Ocena
Kryteria opisowe oceny osiągniętych efektów kształcenia
2 (ndst)
Student nie opanował treści programowych przedmiotu i nie zrealizował zakładanych
przedmiotowych efektów kształcenia. Nie rozumie podstawowych kategorii ani pojęć z
zakresu współczesnych stosunków międzynarodowych. Nie jest w stanie wyjaśnić
istoty i przyczyn podstawowych zjawisk i procesów z zakresu współczesnych
stosunków międzynarodowych. Nie potrafi wykorzystać ich do analizy omawianych
zagadnień, nie podejmuje także dyskusji na temat ich miejsca i roli w kontekście
specyfiki przedmiotu.
3 (dst)
Student opanował podstawowe treści programowe przedmiotu oraz zrealizował w
niewielkim zakresie zakładane przedmiotowe efekty kształcenia. Poprawnie definiuje,
przynajmniej na jeden z możliwych sposobów, podstawowe kategorie i pojęcia oraz
potrafi je wykorzystać do analizy omawianych zjawisk i procesów. Potrafi podać
różnicę między nimi, wyjaśnić przyczynę najważniejszych zjawisk. Wykazuje małe
zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu. Nie podejmuje
dyskusji na omawiane tematy.
3+ (dst+)
Student
opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane
przedmiotowe efekty kształcenia na poziomie poprawnym. Definiuje podstawowe
kategorie i pojęcia oraz najważniejsze ujęcia teoretyczne. Umie dostrzec złożoność
relacji między nimi, nie potrafi jednak wytłumaczyć ich pochodzenia. Potrafi
poprawnie zastosować tę wiedzę do analizy omawianych zagadnień. Wykazuje rosnące
zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu, włącza się do
dyskusji na ten temat.
4 (db)
Student
opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane
przedmiotowe efekty kształcenia. Definiuje kategorie, pojęcia oraz ujęcia teoretyczne,
umie dostrzec złożoność relacji między nimi, potrafi wytłumaczyć ich pochodzenie i
różnice, zastosować tę wiedzę do analizy omawianych zagadnień. Wykazuje stałe
zainteresowanie omawianą problematyką, inicjuje dyskusje w zakresie podejmowanej
tematyki. Wykazuje zrozumienie dla innych niż własne poglądów, podejmuje dyskusje
na ich temat.
4+ (db+)
Student
opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane
przedmiotowe efekty kształcenia. Swobodnie definiuje i posługuje się kategoriami,
pojęciami oraz ujęciami teoretycznymi. Potrafi dyskutować o złożoności relacji między
nimi, odwołując się do ich pochodzenia i różnic, nie ma problemów z zastosowaniem
tej wiedzy do analizy omawianych zagadnień. Dostrzega wielość poglądów na
omawiane zagadnienia. Wykazuje duże zainteresowanie problematyką analizowaną w
ramach przedmiotu oraz kierunku studiów. Jest świadomy konieczności poszerzania
zdobytej wiedzy.
Student
opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane
przedmiotowe efekty kształcenia. Swobodnie definiuje i posługuje się kategoriami,
pojęciami oraz ujęciami teoretycznymi. Swobodnie wypowiada się w dyskusjach o
złożoności relacji między nimi, odwołując się do ich pochodzenia i różnic, potrafi
krytycznie oceniać podejmowane w dyskusji kwestie. W swych wypowiedziach
formułuje własne opinie i sądy, potrafi je precyzyjnie określić. Wykazuje bardzo duże
zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu. Jest świadomy
konieczności poszerzania zdobytej wiedzy, potrafi wskazać jej kierunki i specyfikę.
5 (bdb)
15. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:
Osiągnięcie założonych efektów kształcenia i pozytywny wynik
X zaliczenia
X egzaminu ustnego
16.
TREŚCI PROGRAMOWE
Treść zajęć
Forma zajęć5
(liczba godz.)
Symbol
przedmiotowych
efektów kształcenia
Wykłady
1.
Wykład organizacyjny
2
P_W01, P_U01, P_K01
2.
Pojęcie, geneza, istota i specyfika stosunków
międzynarodowych.
2
P_W01, P_W02, P_U01,
Nurty i paradygmaty w nauce o stosunkach
międzynarodowych.
2
3.
P_K01, P_K02
P_W01, P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01, P_U02,
P_U03, P_K01, P_K02,
P_K03
4.
Typologia i charakterystyka uczestników stosunków
międzynarodowych.
2
P_W01, P_W04, P_U01,
P_U02, P_U03, P_K01,
P_K02, P_K03
5.
Polityczno – prawne formy organizacyjne stosunków
międzynarodowych.
2
P_W01, P_W04, P_U01,
P_U02, P_U03, P_K01,
P_K02, P_K03
6.
Późnowestfalski ład międzynarodowy – charakterystyka.
2
P_W01, P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01, P_U02,
P_U03, P_K01, P_K02,
P_K03
7.
System międzynarodowy – charakterystyka.
2
P_W01, P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01, P_U02,
P_U03, P_K01, P_K02,
P_K03
8.
Podstawowe problemy globalne.
2
P_W01, P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01, P_U02,
P_U03, P_K01, P_K02,
P_K03
5
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
9.
10.
Podstawowe problemy globalne – konflikty i spory
międzynarodowe.
2
Regionalizm w stosunkach międzynarodowych.
2
P_W01, P_W02, P_U01,
P_K01, P_K02, P_K03
P_W01, P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01, P_U02,
P_U03, P_K01, P_K02,
P_K03
11.
Mocarstwowość i imperializm.
2
P_W01, P_W02, P_U01,
P_K01, P_K02, P_K03
12.
Struktura współczesnego porządku międzynarodowego –
systemy regionalne.
2
P_W01, P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01, P_U02,
P_U03, P_K01, P_K02,
P_K03
13.
Struktura współczesnego porządku międzynarodowego –
systemy regionalne.
2
P_W01, P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01, P_U02,
P_U03, P_K01, P_K02,
P_K03
14.
Struktura współczesnego porządku międzynarodowego –
systemy regionalne.
2
P_W01, P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01, P_U02,
P_U03, P_K01, P_K02,
P_K03
15.
Wykład podsumowujący
2
P_W01, P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01, P_U02,
P_U03, P_K01, P_K02,
P_K03
Ćwiczenia
1.
Zajęcia organizacyjne
2
P_W01, P_U01, P_K01
2.
Stosunki międzynarodowe – istota i uwarunkowania.
2
P_W01, P_W02,
P_W03, P_U01, P_U02,
P_U03, P_U04 P_K01,
P_K02, P_K03
3.
Nurty badawcze w nauce o stosunkach
międzynarodowych.
2
P_W02, P_W03, P_U01,
P_U02, P_U03, P_K01,
P_K02, P_K03
4.
Społeczność międzynarodowa i uczestnicy stosunków
międzynarodowych.
2
P_W01, P_W03, P_U01,
P_U02, P_U03, U07
P_K01, P_K02, P_K03
5.
Państwo jako podmiot prawa międzynarodowego.
2
P_W02, P_W03, P_U01,
P_U02, P_U03, P_U04
P_K01, P_K02, P_K03
6.
Polityka zagraniczna państwa.
2
P_W02, P_W03, P_U01,
P_U02, P_U03, P_U04
P_K01, P_K02, P_K03
7.
Teoria adaptacji politycznej państwa.
2
P_W01, P_W04, P_U01,
P_U02, P_U03, P_U04
P_K01, P_K02, P_K03
8.
Teoria ról międzynarodowych.
2
P_W01, P_W04, P_U01,
P_U02, P_U03, P_U04,
P_K01, P_K02, P_K03
9.
Teoria systemów międzynarodowych.
2
P_W01, P_W04, P_U01,
P_U02, P_U03, P_K01,
P_K02, P_K03
10.
11.
Tendencje w rozwoju stosunków międzynarodowych:
współzależność, transnarodowość, globalizm,
instytucjonalizcja.
2
Teorie integracji
2
P_W01, P_W02, P_U01,
P_U02, P_U03, P_K01,
P_K02, P_K03
P_W01, P_W02, P_U01,
P_U02, P_U03, P_K01,
P_K02, P_K03
12.
Wartości międzynarodowe i świadomość
międzynarodowa
2
13.
Umowy międzynarodowe
2
P_W01, P_W02,
P_W01, P_W02, P_U01,
P_U02, P_U03, P_U06,
P_K01, P_K02, P_K03
P_W01, P_W02, P_U01,
P_U02, P_U03, P_U04
P_K01, P_K02, P_K03
14.
Prognozowanie międzynarodowe
2
P_W01, P_W02, P_U01,
P_U02, P_U03, P_U04
P_K01, P_K02, P_K03
15.
Zajęcia podsumowujące
2
P_W01, P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01, P_U02,
P_K01, P_K02, P_K03
17.
METODY DYDAKTYCZNE:
1. Wykład – prezentacja treści przewidzianych programem nauczania.
2. Ćwiczenia – ćwiczenia, w trakcie których omawiane są poszczególne tematy, z
wykorzystaniem np. dyskusji, referatów, pracy w grupach, prezentacji multimedialnych.
3. Konsultacje.
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA6:
Literatura podstawowa:






Burchill S., Teorie stosunków międzynarodowych, Warszawa 2006;
Czaputowicz J., Teorie stosunków międzynarodowych. Krytyka i systematyzacja,
Warszawa 2007.
Cziomer E., Zyblikiewicz L., Zarys współczesnych stosunków międzynarodowych,
Warszawa – Kraków 2000;
Haliżak E., Kuźniar R., Stosunki międzynarodowe. Geneza, struktura, funkcjonowanie,
Warszawa 1994;
Łoś – Nowak T., Współczesne stosunki międzynarodowe, Wrocław 2008;
Literatura uzupełniająca:










Bierzanek R., Symonides J., Prawo międzynarodowe publiczne, Warszawa 2002;
Buhler Pierre, O potędze w XXI wieku, Warszawa 2014;
Cesarz Z., Stadtmuller E., Problemy polityczne współczesnego świata, Wrocław 1998;
Fiszer J. M., Olszewski P., System euroatlantycki w wielobiegunowym ładzie
międzynarodowym, Warszawa 2013;
Fiszer J. M., Olszewski P., Piskorska B., Podraza A., Współpraca transatlantycka.
Aspekty polityczne, ekonomiczne i społeczne, Warszawa 2014;
Kondrakiewicz D., Systemy równowagi sił w stosunkach międzynarodowych, Lublin
1999;
Łoś – Nowak T., Stosunki międzynarodowe. Teorie – systemy – uczestnicy, Wrocław
2006;
Pietraś M., Międzynarodowe stosunki polityczne, Lublin 2007;
Pietraś M., Marzęda K., Późnowestfalski ład międzynarodowy, Lublin 2008;
Pietraś Z. J., Podstawy teorii stosunków międzynarodowych, Lublin 1986;
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Rodzaj zajęć
b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia
c) Realizacja przedmiotu: laboratoria
d) Egzamin
e) Godziny
kontaktowe
nauczycielem
f) ………………
g) ……………….
6
Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
z
Zajęcia wymagające udziału
prowadzącego
a) Realizacja przedmiotu: wykłady
Liczba godzin
na zrealizowanie
aktywności w
semestrze
30
30
15
75
h) Przygotowanie się do zajęć
20
i) Przygotowanie się do
zaliczeń/kolokwiów
j) Przygotowanie się do
egzaminu/zaliczenia
k) Wykonanie zadań poza uczelnią
końcowego
15
c)
a)
b)
l) …………………
10
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym
zakresie (pkt. h + i +j + k + l …)
45
Razem godzin
(zajęcia z udziałem prowadzącego +
samokształcenie)
120
Liczba punktów ECTS
20.
Samokształcenie
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem
prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e…)
4
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, INSTYTUT, NR
POKOJU KONSULTACJI)
1. dr Łukasz Potocki, [email protected]; Instytut Nauk Społecznych, ul. J.
Zamoyskiego 64, pokój wykładowców 104;
2. dr Justyna Misiągiewicz, [email protected]; Instytut Nauk Społecznych, ul. J.
Zamoyskiego 64, pokój wykładowców 104;