Polska wersja_reklama_Warsztaty pomyslo\264w

POLSKO-NIEMIECKIE WARSZTATY POMYSŁÓW:
II wojna światowa i Holokaustwe współczesnych produkcjach
filmowych - metoda pedagogiki pamięci?
Warsztaty opracowania metod do zróżnicowanego wykorzystywaniafilmów o tematyce narodowego socjalizmu.
Stowarzyszenie Zamek Trebnitz Centrum Edukacji i Spotkań
20. - 24.07.2015 r.
Stowarzyszenie Zamek Trebnitz Centrum Edukacji i Spotkań zaprasza na warsztaty pomysłów młodych dorosłych z Polski i Niemiec pracujących lub
mających zamiar pracować w obszarze edukacji nieformalnej. Celem spotkania jest opracowanie narzędzi pedagogicznych umożliwiających
wykorzystanie w zróżnicowany sposób medium filmu podczas omawiania i rozrachunku z tematem II wojny światowej i Holokaustu.
Współczesne, popularne produkcje filmowe (1990-2014), które podejmują tematykę II wojny światowej, mają wpływ na publiczne debaty historyczne
i jednocześnie na nie reagują. Dzięki wymianie poglądów oraz informacji na temat takich debat w Polsce i w Niemczech, a także podczas pracy z
filmami, stworzona zostanie możliwość lepszego zrozumienia poszczególnych kultur pamięci oraz wzmocnienia transnarodowej perspektywy.
Wraz z uczestnikami warsztatów chcielibyśmy rozważyć szanse i problemy, jakie kryje za sobą wdrażanie filmów o tematyce II wojny światowej w
pracy z młodzieżą. W jakim stopniu filmy fabularne mogą przejąć rolę "świadków" lub być uważane jako środek zachowania pamięci? Jakie
perspektywy i interpretacje historii oraz pamięci przedstawiane są (lub nie) we współczesnych produkcjach filmowych? Czy i w jaki sposób różnią się
te interpretacje w poszczególnych państwach, i jakie wzajemne reakcje na siebie wywołują? Podczas rozważania tych pytań, przeanalizujemy
kontrowersje jakie wywołują sposoby opracowania przeszłości, jak np. "debata kończąca" rozrachunek z II wojną światową oraz temat "ofiarsprawców". Bez dyskusji nie pozostawimy dzisiejszych kontynuacji przeszłości, takich jak aktualne formy antysemityzmu i rasizmu.
CELE
Poprzez połączenie teorii oraz praktyki, spotkanie warsztatowe ma na celu przyczynić się do przemyślanego i aktywnego obchodzenia się z medium,
jakim jest film w obszarze pedagogiki pamięci. Ważne w kształtowaniu spotkania warsztatowego są także kompetencje uczestników i wymiana ich
dotychczasowej wiedzy. Priorytetem jest również stworzenie możliwości do podjęcia dalszej współpracy w ramach utworzonej sieci kontaktów.
W rezultacie powstaną materiały i opracowane zostaną metody do przyszłej pracy z młodzieżą, wykorzystujące film podczas omawiania tematu II
wojny światowej oraz Holokaustu. By móc stworzyć dokumentację spotkania i chcąc ułatwić dalszą współpracę uczestnikom warsztatów, planowane
jest utworzenie platformy internetowej.
DLA KOGO?
Spotkanie przeznaczone jest głównie dla młodych dorosłych, które aktywnie pracują lub mają zamiar pracować z młodzieżą .Prowadzisz polskoniemieckie lub międzynarodowe spotkania, pracujesz w obszarze edukacji politycznej jako szkoleniowiec, organizujesz spotkania i szkolenia z
pedagogiki pamięci lub dopiero chciał(a)byś zacząć taką pracę? Interesujesz się analizą filmów lub historią II wojny światowej i socjalizmu
narodowego, a w przyszłości chciała(a)byś wykorzystać medium film do pracy z młodzieżą? Te warsztaty są skierowane do Ciebie!
Zapraszamy do opracowania perspektyw do mediopedagogicznego wykorzystania kultury pamięci w odniesieniu do tematu Holocaustu oraz II wojny
światowej.
ZESPÓŁ PROWADZĄCY
Renee Uta von der Lippe [historyczka, bosman], Anna Berezowska [lingwistka], Claire Parthiot [całodniowa opiekunka], Gabi Manns [pedagog
socjalny]
INFORMACJE
Miejsce: Schloß Trebnitz Bildungs- und Begegnungszentrum e.V., Platz der Jugend 6, 15374 Müncheberg
www.schloss-trebnitz.de
Termin: 20. - 24.07.2015 r.
Opłata za udział: 50 EUR dla uczestniczek i uczestników z Niemiec, 30 EUR dla uczestniczek i uczestników z Polski
[Opłata ta obejmuje zakwaterowanie i wyżywienie w Zamku Trebnitz oraz materiały szkoleniowe]
Zgłoszenia prosimy przesłać najpóźniej do dnia 03.07.2015 r. na adres [email protected].
O przyjęciu lub odrzuceniu aplikacji poinformujemy Państwa pisemnie najpóźniej do dnia 06.07.2015 r.
Organizatorzy zapewniają tłumaczenie symultaniczne podczas seminarium.
PROGRAM SPOTKANIA
Poniedziałek, 20.07.
Przedpołudnie
Popołudnie
Wieczór
Przyjazd do godz. 12.00 i wspólny obiad
Powitanie, przedstawienie programu
Wprowadzenie do tematyki z fragmentami filmów i tekstów
Wymiana osobistych i pedagogicznych doświadczeń oraz odniesień do tematu, medium filmu, grupy docelowej
Wtorek, 21.07.
Przedpołudnie
Popołudnie
Wieczór
Wprowadzenie do pedagogiki pamięci i materialnych miejsc pamięci
Referat: Dydaktyzacja mediów i filmu / Koncepcje kultury pamięci
Czas wolny: ognisko, projekcja filmu
Środa, 22.07.
Przedpołudnie
Popołudnie
Wieczór
Referat: Filmowe reprezentacje Holocaustu po roku 1945
Wycieczka po okolicznym rejonie Märkisch Oderland
Open space [np. przedstawienie organizacji, projektów, kół roboczych]
Czwartek, 23.07.
Warsztaty pomysłów
Przedpołudnie
Popołudnie
Wieczór
„Kawiarnia“: równoległe mini-prezentacje: analiza dyskursu, autentyczność w filmie, tematy według zainteresowania
Perspektywy i projekty: praca w małych grupach, zebranie pomysłów na możliwy projekt, nawiązanie dalszych kontaktów
Wieczór pożegnalny
Piątek, 24.07.
Przedpołudnie
Popołudnie
Podsumowanie pomysłów do wykorzystania współczesnych, popularnych filmów o tematyce II wojny światowej do pracy z
młodzieżą
Ewaluacja
Wyjazd po godz. 15.00
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY (na adres [email protected])
uczestnictwa w warsztatach pomysłów organizowanych przez Stowarzyszenie Zamek Trebnitz Centrum Edukacji i Spotkań:
II wojna światowa i Holokaust we współczesnych produkcjach filmowych - metoda pedagogiki pamięci ?
Nazwisko, Imię
Adres
Telefon
__________________________________
___________________________
___________________________
___________________________
Data urodzenia
Zawód/Działalność
E-mail
_______________
___________________________
___________________________
___________________________
Chciał(a)bym wziąć udział w spotkaniu warsztatowym, ponieważ ...:
Mam doświadczenie jako uczestniczka/ uczestnik/ prowadząca/ prowadzący następujących projektów:
Rozważając tematykę spotkania przychodzi mi na myśl... / chciał(a)bym się podzielić: