Progr. przedm. realizowanych w module na II roku (150h)

KIERUNEK CHEMIA – STUDIA I STOPNIA
PROGRAMY SPECJALISTYCZNEGO MODU U
SPECJALIZACJA NAUCZYCIELSKA
CHEMIA Z INFORMATYK
Obowi zuj ce od roku akademickiego 2011/2012
Modu realizowany w Instytucie Matematyki i Informatyki
Kod przedmiotu
LICZBA PUNKTÓW ECTS
Nazwa przedmiotu
PODSTAWY INFORMATYKI DLA NAUCZYCIELA
Jednostka prowadz ca
Instytut Matematyki i Informatyki
Kierunek studiów, specjalno
Chemia studia stacjonarne I stopnia – nauczycielska chemia z
informatyk
Rok, semestr,
formy zaj i liczba godzin
Formy zaj
Rok
Semestr
wyk ad
III
30
konwersatorium/ laboratorium
wiczenia
Punkty
ECTS
15
II
Kierownik i realizatorzy
Dr Bo ena Wo na-Szcze niak
Przedmioty wprowadzaj ce
i wymagania wst pne
Brak
Za
enia i cele nauczania
Ramowy program przedmiotu
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu
Metody dydaktyczne
Literatura podstawowa i
uzupe niaj ca
Celem wyk adu jest zapoznanie studentów z arytmetyk komputerow , poj ciami
algorytmu i rekurencji oraz z podstawowymi konstrukcjami programistycznymi.
Ponadto celem wyk adu jest zapoznanie z histori informatyki, jej kierunkami
rozwoju oraz problemami spo eczno-zawodowymi informatyki.
Na laboratorium b
realizowane zagadnienia wprowadzone na wyk adzie.
Wykorzystane zostanie laboratorium ELI oraz j zyk logo.
1. Historia informatyki, wspó czesne kierunki rozwoju.
2. Bezpiecze stwo higiena pracy z komputerem. Prawa autorskie.
3. Elementy zestawu komputerowego.
4. Reprezentacja danych w komputerze:
1. Pozycyjne systemy liczbowe
2. Reprezentacja liczb ca kowitych (system znak-modu , system
uzupe nieniowy U2, kodowanie z nadmiarem)
3. Reprezentacja liczb rzeczywistych (FP2, IEEE754)
4. Standardy zapisu znaków
5. Algorytmy:
1. Reprezentacja algorytmów (lista kroków, schematy blokowe,
pseudo-kod, j zyki programowania).
2. Rodzaje algorytmów: liniowe, warunkowe, iteracyjne.
3. Tworzenie algorytmów w programie ELI 2.0
6. Podstawy programowania w j zyku Logo
7. Rekurencja
Zaliczenie konwersatoriów laboratoriów na ocen pozytywn (podstaw jej
uzyskania jest rozwi zywane w terminach zalecanych zada oraz pozytywne
zaliczenie 2 lub 3 kolokwiów) oraz zdanie egzaminu z wyk adu.
Wyk ad, prezentacje multimedialne, prezentacje i wiczenia konwersatoryjnolaboratoryjne
1.
Brookshear Glenn J. Rzecz o istocie informatyki, algorytmika. WNT,
2003.
2.
N. Wirth. Informatyka w ogólnym zarysie. Klasyka informatyki. WNT,
2001
3.
Andrzej Walat. Wprowadzenie do j zyka i rodowiska Logo Komeniusz.
rodek Edukacji Informatycznej i Zastosowa Komputerów. 2000.
4. http://www.oeiizk.waw.pl/~witek/eliwww/
5. http://edu.kde.org/kturtle/
6. http://www.mim.pr.radom.pl/logo/
7. http://logokomeniusz.fm.interia.pl/
Kod przedmiotu
LICZBA PUNKTÓW ECTS
Nazwa przedmiotu
GRAFIKA KOMPUTEROWA I MULTIMEDIA W SZKOLE
Jednostka prowadz ca
Instytut Matematyki i Informatyki
Kierunek studiów, specjalno
Chemia studia stacjonarne I stopnia – nauczycielska chemia z
informatyk
Rok, semestr,
formy zaj i liczba godzin
Formy zaj
Rok
Semestr
wyk ad
III
15
konwersatorium/ laboratorium
wiczenia
Punkty
ECTS
30
II
Kierownik i realizatorzy
Dr Artur Gola, Dr Bo ena Wo na-Szcze niak
Przedmioty wprowadzaj ce
i wymagania wst pne
Za
enia i cele nauczania
Ramowy program przedmiotu
1.
Zapoznanie z podstawowymi grafiki komputerowej oraz narz dziami to
tworzenia grafiki wektorowej i rastrowej.
2. Zapoznanie z narz dziami do tworzenia amatorskich filmów i prezentacji
multimedialnych.
1. Charakterystyka grafiki wektorowej i rastrowej.
2. Podstawowe formaty graficzne.
3. Przegl d istniej cych programów graficznych.
4. Adobe Ilustrator jako profesjonalne narz dzie do tworzenia grafiki
wektorowej:
a. Mo liwo ci i wykorzystanie programu
b. Interfejs programu
c. Zapisywanie, eksportowanie, importowanie i drukowanie
dokumentów.
d. Tworzenie ilustracji: rysowanie, organizowanie i przekszta canie
obiektów, wype nienie i obrys, efekty, tworzenie tekstu.
5. Inkscape – wolne oprogramowanie - alternatywa do Adobe ilustrator.
6. Adobe Photoshop jako profesjonalne narz dzie do tworzenia grafiki
rastrowej:
a. Mo liwo ci i wykorzystanie programu
b. Interfejs programu
c. Zapisywanie, eksportowanie, importowanie i drukowanie
dokumentów.
d. Podstawy edycji obrazów
e. Warstwy, maski i kana y, filtry
7. Gimp - wolne oprogramowanie – alternatywa do Adobe Photoshop
8. Tworzenie i edycja filmu na podstawie programu Movie Maker
9. Multimedia, video rozmowa.
a. Skype, Impress, Power Point, WebEx.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu
Przygotowanie 3 projektów. Pierwszy projekt ma dotyczy grafiki
rastrowej. Drugi projekt ma dotyczy grafiki wektorowej, a trzeci to
prezentacja multimedialna na wybrany temat.
Metody dydaktyczne
Wyk ad, prezentacja, projekty
Literatura podstawowa i
uzupe niaj ca
LITERATURA
1. Gajda W., GIMP w zastosowaniach, MIKOM, Warszawa, 2004.
2. Oberlan ., GIMP: domowe studio graficzne: wiczenia, HELION,
Gliwice, 2003
3. Mike C., Photoshop. 500 wskazówek dla pocz tkuj cych / t um.
Grochowski T., wyd. Wiedza i ycie, Warszawa 2008
4. Zakrzewski P., Kompendium DTP. Adobe Photoshop, Illustrator,
InDesign i Acrobat w praktyce. Helion, 2009
5. Adobe Creative Team. Adobe Illustrator CS3/CS3 PL (lub nowsze).
Oficjalny Podr cznik. Helion 2008.
6. Jen DeHaan, John Buechler, Jon Bounds. Windows Movie Maker 2. Od
zera do bohatera. Helion, 2006.
LITERATURA ELEKTORONICZNA:
1. http://www.adobe.com/
2. http://inkscape.org/
3. http://tavmjong.free.fr/INKSCAPE/MANUAL/html/index.php
4. http://www.openoffice.org/product/impress.html
5. http://www.graffik.pl/
6. http://www.webex.com/
Kod przedmiotu
LICZBA PUNKTÓW ECTS
Nazwa przedmiotu
ZAAWANSOWANE U
Jednostka prowadz ca
Instytut Matematyki i Informatyki
Kierunek studiów, specjalno
Chemia studia stacjonarne I stopnia – nauczycielska chemia z
informatyk
Rok, semestr,
formy zaj i liczba godzin
YTKOWANIE SYSTEMÓW OPERACYJNYCH
Formy zaj
Rok
Semestr
wyk ad
IV
15
konwersatorium/ laboratorium
wiczenia
Punkty
ECTS
45
II
Kierownik i realizatorzy
Dr Andrzej Zbrzezny, mgr Agnieszka Zbrzezny
Przedmioty wprowadzaj ce
i wymagania wst pne
Za
enia i cele nauczania
Ramowy program przedmiotu
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu
Metody dydaktyczne
Literatura podstawowa i
uzupe niaj ca
Przedstawienie systemu operacyjnego (Linux, Windows) z punktu widzenia
zaawansowanego u ytkownika.
1. Elementarne czynno ci administracyjne: edycja i uruchamianie polece ,
zak adanie konta u ytkownika, zmiana has a, korzystanie z CD/DVD
oraz pami ci USB, zamykanie systemu.
2. Katalogi i pliki: tworzenie i usuwanie katalogów, tworzenie, kopiowanie
i usuwanie plików, znaki uogólniaj ce i wzorce, kopiowanie i
przenoszenie katalogów, okre lanie typu pliku, porównywanie,
poszukiwanie, przegl danie i czenie plików, strumienie i potoki.
3. Instalowanie drukarek i innych urz dze multimedialnych
4. Instalowanie oprogramowania
5. Programy antywirusowe i antyszpiegowskie
6. Archiwizacja i kompresowanie: archiwizacja plików, rozpakowywanie
archiwów, kompresowanie i dekompresowanie plików.
7. Edytor vi: manewrowanie kursorem, podstawowe operacje edycyjne,
korzystanie z bufora, wyszukiwanie i zast powanie wg wzorca,
korzystanie z wielu buforów.
8. Prawa dost pu do plików: sprawdzanie i zmienianie praw dost pu do
plików, tworzenie i usuwanie dowi za , zmienianie w ciciela i grupy
pliku.
9. Aliasy i skrypty: tworzenie i usuwanie aliasów, sprawdzanie dost pnych
aliasów, proste skrypty.
10. Narz dzia tekstowe typu grep, sort i inne
11. Multimedia w Windows 7 i w Linux
12. Programy do zarz dzania ród ami (np. svn)
13. Instalacja i konfiguracja systemu Linux na przyk adzie wybranej
dystrybucji.
14. Instalacja i konfiguracja systemu Windows
15. Porównanie systemów operacyjnych Linux i Windows.
Zaliczenie laboratorium na podstawie uzyskanych umiej tno ci w u ytkowaniu
systemu Linux oraz Windows.
Wyk ad, prezentacja, laboratorium
1) Michael Stutz. Linux. Najlepsze przepisy. Wydanie II. Helion. Gliwice, 2008.
2) Daniel J. Barrett. Linux. Leksykon kieszonkowy. Helion. Gliwice, 2004.
3) Scott Granneman. Linux. Rozmówki. Helion. Gliwice, 2006.
4) Zdzis aw Nowakowski. U ytkowanie komputerów. Wydawnictwo Naukowe
PWN Warszawa, 2007.
5) Maria Sokó . Po prostu Windows 7. Helion 2010.