Zasady weryfikacji poziomu B2 z języka obcego u studentów

Zasady weryfikacji poziomu B2 z języka obcego u studentów

Zasady weryfikacji poziomu B2 z języka obcego u studentów Uniwersytetu SWPS
1. Zasady ogólne
1.1 Na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 2 listopada 2011 r. w
sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego, jednym z warunków ukończenia
studiów jest opanowanie języka obcego wskazanego w efektach kształcenia jako reprezentatywnego
dla danego kierunku studiów na poziomie B2 według standardu określonego w Europejskim Systemie
Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ). W związku z tym, decyzją Władz Uczelni, począwszy od roku
akademickiego 2015/2016 uczelnia wprowadza poniższe zasady weryfikacji znajomości języka obcego
na poziomie B2.
1.2 Poziom biegłości językowej B2 jest określony przez Radę Europy jako poziom samodzielności
zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego. Oznacza, to, iż osoba posługująca
się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych
tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne z
zakresu jej specjalności. Potrafi porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić
normalną rozmowę z rodzimym użytkownikiem danego języka, nie powodując przy tym napięcia u
którejkolwiek ze stron. Potrafi formułować przejrzyste wypowiedzi ustne i pisemne w szerokim
zakresie tematów, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji,
rozważając wady i zalety różnych rozwiązań.
1.3 Dla studiów filologicznych językiem reprezentatywnym jest język danej specjalności, zaś dla
pozostałych kierunków studiów za reprezentatywny Uczelnia uznaje język angielski. Władze
wydziałów mogą dopuszczać zaliczenie lektoratu w ramach tzw. języków kongresowych tj. niemiecki,
francuski, hiszpański, włoski i rosyjski, na podstawie: certyfikatów potwierdzających znajomość języka
obcego na poziomie B2, potwierdzenia znajomości języka na podstawie zaliczenia lektoratu na
poziomie B2 na innej uczelni lub jeśli język ojczysty studenta, został uznany jako reprezentatywny dla
danej dziedziny. Jednakże tego typu przypadki, będą rozpatrywane indywidualnie przez Dziekana
danego Wydziału.
1.4 Potwierdzenie umiejętności językowych studentów na poziomie B2 dla poszczególnych
kierunków studiów, poza filologiami, odbywa się w drodze testu kompetencyjnego tzw. testu B2 z
języka angielskiego wystandaryzowanego dla całej uczelni, do którego student przystępuje po
ostatnim semestrze lektoratu.
1.5. Wymiar obowiązkowego lektoratu jest określony przez program studiów danego kierunku, jako
regułę przyjęto 240h na studiach stacjonarnych i 120h na studiach niestacjonarnych.
Studenci w czasie trwania studiów naukę języka obcego rozpoczynają na zajęciach w grupach według
przyporządkowania na podstawie testu poziomującego wypełnianego podczas rekrutacji na studia i
wyników z egzaminu maturalnego. Studenci nie posiadający oceny z języka obcego na maturze są
przyporządkowywani do grup jedynie na podstawie testu poziomującego.
Zajęcia w grupach są oferowane od poziomu A1 do poziomu C2.
2. Postanowienia dotyczące organizacji lektoratów
2.1 Studenci rozpoczynający naukę od poziomu B1, osiągają efekty kształcenia na poziomie B2 po 4
semestrze i przystępują do zaliczenia testu z języka angielskiego na poziomie B2.
2.2 Studenci rozpoczynający naukę od poziomów niższych niż B1, aby osiągnąć wymagane przez
Uczelnię efekty kształcenia równe poziomowi B2, mogą wystąpić o odroczenie przystąpienia do testu
z języka angielskiego na poziomie B2 nie później niż do ostatniego semestru studiów, a w tym czasie
w celu podniesienia swoich umiejętności językowych niezbędnych do osiągnięcia efektów kształcenia
na poziomie B2 mogą uczestniczyć:
- w zajęciach dodatkowych (odpłatnych) organizowanych przez uczelnię (patrz punkt 7),
lub
- we własnym zakresie w zajęciach poza uczelnią.
2.3 Studenci rozpoczynający naukę od poziomu B2, osiągają efekty kształcenia na poziomie B2 po 2
semestrach nauki i przystępują do testu z języka angielskiego na poziomie B2. W ramach 2
pozostałych semestrów lektoratu:
- kontynuują naukę języka angielskiego na wyższym poziomie tj. C1, lub
- realizują naukę innego języka, znajdującego się w ofercie Centrum Językowego danego wydziału,
lub
- realizują inne zajęcia fakultatywne z programu studiów danego kierunku, o ile Wydział przewiduje
taką możliwość i po uzyskaniu zgody Dziekana danego wydziału.
3. Przystąpienie do testu na poziomie B2
3.1 Pisemny test na poziomie B2 organizowany jest w sesji letniej, zaś warunkiem jego zaliczenia na
poziomie B2 jest uzyskanie wyniku: 60%.
3.2 Studenci, którzy nie zaliczą testu w pierwszym terminie, przystępują do kolejnego zaliczenia w
kolejnym przewidzianym terminie w tej samej sesji. W przypadku niezaliczenia testu w terminie
drugim, studentowi przysługuje jeszcze jeden termin, odpłatnie, w tej samej sesji lub w kolejnej sesji
letniej.
4. Zasady realizacji lektoratu dla studentów rozpoczynających studia ze znajomością języka
angielskiego na poziomie B2 i wyższym
4.1 Posiadacze:
 matury z kraju anglojęzycznego,
 matury międzynarodowej,
 świadectwa ukończenia anglojęzycznej szkoły średniej,
 First Certificate in English (ocena A lub B) oraz
studenci:



Instytutu Lingwistyki Stosowanej,
Filologii Angielskiej,
Kolegium Języka Angielskiego,
których znajomość języka równa jest poziomowi B2, kontynuują naukę języka angielskiego na
poziomie C1, a pozostałe 2 semestry lektoratu mogą, za zgodą Dziekana Wydziału oraz kierownika CJ,
przeznaczyć:
- na kontynuację nauki języka angielskiego na poziomie C2,
- realizację lektoratu w innym języku obcym, jeżeli jest oferowany przez CJ na danym wydziale ,
- zamianę na zajęcia fakultatywne z oferty danego kierunku studiów, o ile wydział przewiduje taką
możliwość.
4.2 Posiadacze:
 Certificate in Advanced English CAE (ocena A, B, C),
 Business English Certificate Higher (BEC Higher)(ocena A, B, C),
 International English Langauge Testing Systems IELTS (powyżej 6.5) oraz
 Test of English as a Foreign Language TOEFL – pisemny PBT (powyżej 560),
 Test of English as a Foreign Language TOEFL – komputerowy CBT (powyżej 220),
 Test of English as a Foreign Language TOEFL – internetowy iBT (powyżej 83),
których znajomość języka równa jest poziomowi C1, kontynuują naukę języka angielskiego na
poziomie C2, a pozostałe 2 semestry lektoratu mogą, za zgodą Dziekana Wydziału oraz kierownika CJ,
przeznaczyć na:
- realizację lektoratu w innym języku obcym, jeżeli jest oferowany przez CJ na danym wydziale ,
- zamianę na zajęcia fakultatywne z oferty danego kierunku studiów, o ile Wydział przewiduje taką
możliwość.
5. W przypadku gdy student, legitymuje się poziomem znajomości języka odpowiadającego C2 tzn.
jeśli:








jest absolwentem Filologii Angielskiej lub Lingwistyki Stosowanej z jęz. angielskim,
jest absolwentem Nauczycielskiego Kolegium Nauczania Języków Obcych,
posługuje się językiem ojczystym, który został wymieniony jako reprezentatywny dla danego
Wydziału,
posiada najwyższe oceny (A, B, C) z egzaminu CPE – (oceny: A – „5” , B – „4+” , C – „4”),
posiada najwyższe oceny (powyżej 8.0) z egzaminu IELTS (International English Language
Testing System) - wynik powyżej 8.0 – „4+”, wynik powyżej 8.5 – „5”,
Test Of English as a Foreign Language TOEFL – pisemny PBT (600-625 – “4”, 626-651 – “4+”,
652-677 – “5”),
Test Of English as a Foreign Language TOEFL – komputerowy CBT (250-266 – “4”, 267-283 –
“4+”, 284-300 – “5”),
Test Of English as a Foreign Language TOEFL – internetowy iBT (100-106 – “4”, 107-113 –
“4+”, 114-120 – “5”,
to, za zgodą Dziekana Wydziału oraz kierownika CJ, może:
- realizować lektorat z innego języka, znajdującego się w ofercie CJ dla danego Wydziału, o ile jest
dostępny,
- realizować zajęcia fakultatywne z oferty dla danego kierunku, o ile Wydział przewiduje taką
możliwość,
- zrezygnować z realizacji zajęć z innego języka lub fakultetów.
5.1 W przypadku studentów wymienionych w punkcie 5, wymagane punkty ECTS uzyskuje się na
zasadzie przeniesienia/ uznania efektów uczenia uzyskanych poza kształceniem formalnym.
6. Certyfikacja
Oprócz osiągnięcia efektów kształcenia z języka angielskiego na poziomie B2 potwierdzonych
zaliczeniem lektoratu, student może wystąpić o certyfikację uzyskania jego efektów kształcenia
poprzez przystąpienie do egzaminu ustnego organizowanego przez Wydział Nauk Humanistycznych i
Społecznych- Instytut Anglistyki.
Uzyskanie Certyfikatu Biegłości Językowej poświadczającego znajomość języka angielskiego na
poziomie B2 jest odpłatne i odbywa się w formie ustnej. Chęć przystąpienia do certyfikacji należy
zgłosić
do
Centrum
Językowego.
7. Zajęcia dodatkowe (odpłatne)
7.1 W ramach doskonalenia umiejętności językowych studentów rozpoczynających od poziomów
niższych z B1 Centrum Językowe może organizować dla osób chętnych dodatkowe (odpłatne) zajęcia
z języka angielskiego w formie:
- kursów mieszanych (stacjonarnych i e-learningowych),
- kursów wakacyjnych (stacjonarnych lub e-learningowych),
- kursów e-learningowych.
7.2 Decyzje o uruchomieniu i formie zajęć dodatkowych podejmuje Wydział w porozumieniu z
kierownikiem CJ danego wydziału na podstawie liczby zgłoszeń studentów na takie kursy. Zajęcia są
dostępne dla studentów po pierwszym roku studiów. CJ zastrzega sobie prawo do organizacji zajęć
przy minimum 10 osobach w grupie.