Generuj PDF tej strony
Transkrypt
Generuj PDF tej strony
Nazwa modułu: Genetyka ogólna Rok akademicki: Wydział: Kierunek: 2016/2017 Kod: JFM-1-403-s Punkty ECTS: 2 Fizyki i Informatyki Stosowanej Fizyka Medyczna Poziom studiów: Specjalność: Studia I stopnia Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: - Forma i tryb studiów: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 4 Strona www: Osoba odpowiedzialna: dr hab. Śliwa Leopold ([email protected]) Osoby prowadzące: dr hab. Śliwa Leopold ([email protected]) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) M_W001 Student posiada podstawową wiedzę z zakresu genetyki medycznej. Zna i rozumie prawa Mendla, a także pojęcia cyklu komórkowego, kodu genetycznego, kariotypu oraz dziedziczenia. FM1A_W06, FM1A_W15 Aktywność na zajęciach, Egzamin, Udział w dyskusji M_W002 Student posiada wiedzę o podstawowych mutacjach genomu ludzkiego oraz wynikających z nich schorzeniach. FM1A_W04, FM1A_W15 Aktywność na zajęciach, Egzamin, Udział w dyskusji M_U001 Student potrafi przedstawić przebieg wybranego cyklu komórkowego, a także zastosować prawa Mendla do wybranego przykładu populacji oraz wyjaśnić różnicę pomiędzy grupami krwi, jak również omówić układ zgodności tkankowej HLA. FM1A_U01, FM1A_U08 Aktywność na zajęciach, Egzamin, Udział w dyskusji M_U002 Student potrafi zdefiniować mutację genetyczną, dokonać ich podziału oraz na podstawie podanych cech przyporządkować schorzenie pacjenta odpowiedniemu zespołowi chorobowemu. FM1A_U01, FM1A_U03, FM1A_U04 Aktywność na zajęciach, Egzamin, Udział w dyskusji Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne 1/4 Karta modułu - Genetyka ogólna M_K001 Student ma świadomość związku pomiędzy prezentowaną wiedzą z zakresu genetyki, a życiem i zdrowiem pacjentów. FM1A_K01, FM1A_K04 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji M_K002 Student angażuje się w dyskusję na zajęciach oraz potrafi dobrze formułować swoje argumenty używając poprawnej nomenklatury medycznej. FM1A_K01, FM1A_K02 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Konwersatori um Zajęcia seminaryjne Zajęcia praktyczne Zajęcia terenowe Zajęcia warsztatowe Student posiada podstawową wiedzę z zakresu genetyki medycznej. Zna i rozumie prawa Mendla, a także pojęcia cyklu komórkowego, kodu genetycznego, kariotypu oraz dziedziczenia. + - - - - - - - - - - M_W002 Student posiada wiedzę o podstawowych mutacjach genomu ludzkiego oraz wynikających z nich schorzeniach. + - - - - - - - - - - M_U001 Student potrafi przedstawić przebieg wybranego cyklu komórkowego, a także zastosować prawa Mendla do wybranego przykładu populacji oraz wyjaśnić różnicę pomiędzy grupami krwi, jak również omówić układ zgodności tkankowej HLA. + - - - - - - - - - - M_U002 Student potrafi zdefiniować mutację genetyczną, dokonać ich podziału oraz na podstawie podanych cech przyporządkować schorzenie pacjenta odpowiedniemu zespołowi chorobowemu. + - - - - - - - - - - + - - - - - - - - - - E-learning Ćwiczenia projektowe M_W001 Inne Ćwiczenia laboratoryjne Forma zajęć Ćwiczenia audytoryjne Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Wykład Kod EKM Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne M_K001 Student ma świadomość związku pomiędzy prezentowaną wiedzą z zakresu genetyki, a życiem i zdrowiem pacjentów. 2/4 Karta modułu - Genetyka ogólna M_K002 Student angażuje się w dyskusję na zajęciach oraz potrafi dobrze formułować swoje argumenty używając poprawnej nomenklatury medycznej. + - - - - - - - - - - Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład <strong>1. Podstawowe terminy genetyczna (3 godz.)</strong> Definicje, omówienie. <strong>2. Cykl życiowy komórki (3 godz.)</strong> Mitoza. Przebieg mejozy w spermatogenezie i oogenezie. <strong>3. Kod genetyczny (3 godz.)</strong> Transkrypcja i translacja. <strong>4. Podstawy genetyki klasycznej (3 godz.)</strong> Prawa Mendla. Współdziałanie genów. <strong>5. Cytogenetyka (3 godz.)</strong> Techniki barwienia chromosomów. Prawidłowy kariotyp człowieka i zasady jego opisu. <strong>6. Pojęcie płci (3 godz.)</strong> Dziedziczenie płci u człowieka, Charakterystyka chromosomów płciowych. <strong>7. Podstawy genetyczne grup krwi (3 godz.)</strong> Układ A, B, 0 i Rh. Układ zgodności tkankowej HLA. Przeszczepy. <strong>8. Genom ludzki (3 godz.)</strong> Mapowanie genomu ludzkiego. Terapia genowa. <strong>9. Ekspresja genów (3 godz.)</strong> Różnicowanie. Regulacja ekspresji genów. Hybrydyzacja kwasów nukleinowych. <strong>10. Mutacje genowe (3 godz.)</strong> Definicja i podział mutacji. Czynniki mutagenne fizyczne, chemiczne i biologiczne. Mutageneza środowiskowa. <strong>11. Ilościowe mutacje chromosomalne (3 godz.)</strong> Podział. Trisomie autosomalne. Zespoły Downa, Edwardsa i Patau. <strong>12. Ilościowe anomalie heterochromosomalne (3 godz.)</strong> Przykłady. Zespoły Turnera, Klinefeltera, nadkobieta i nad mężczyzna. <strong>13. Inne przykłady mutacji (3 godz.)</strong> Blok metaboliczny jako przykład mutacji. Wrodzone błędy metaboliczne białkowe, cukrowe i lipidowe (omówienie wybranych zagadnień). <strong>14. Genetyka populacyjna (3 godz.)</strong> Rodzaje i sposoby określania zmienności organizmów. PrawoHardy’ego-Weinberga. <strong>15. Genetyka nowotworów (3 godz.)</strong> Sposób obliczania oceny końcowej Ocena z egzaminu (E) obliczana jest na podstawie procentu uzyskanych z niego punktów. Ocena końcowa (OK) jest równa ocenie z egzaminu (E): OK = E Wymagania wstępne i dodatkowe • Znajomość podstaw biologii organizmów żywych 3/4 Karta modułu - Genetyka ogólna • Znajomość podstaw histologii Zalecana literatura i pomoce naukowe 1. G. Drewa.T. Ferenc. Podstawy genetyki dla studentów i lekarzy. Elsevier Urban & Partners. 2005 2. R.M. Twyman. Krótkie wykłady. Genetyka. PWN. 2003 3. M. Connor, M. Ferguson-Smith. Podstawy genetyki klasycznej. Wyd. II. PZWL. 1998 Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Nie podano dodatkowych publikacji Informacje dodatkowe Brak Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Obciążenie studenta Udział w wykładach 45 godz Samodzielne studiowanie tematyki zajęć 13 godz Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe 2 godz Sumaryczne obciążenie pracą studenta 60 godz Punkty ECTS za moduł 2 ECTS 4/4