Informator dla pracowników IF

Informator dla pracowników IF
Informator dla pracowników IF
Uwarunkowania działalności naukowej i dydaktycznej pracowników UŁ
Monika Marcinkowska
Uniwersytet Łódzki
Instytut Finansów
Informacje podstawowe
1
Informator dla pracowników IF
Stopnie i tytuły vs. stanowiska
Stopnie i tytuły
(regulują ustawy i rozporządzenia)
1) licencjat – tytuł zawodowy
2) magister – tytuł zawodowy
3) doktor – stopień naukowy
4) doktor habilitowany – stopień
naukowy
5) profesor – tytuł naukowy
Stanowiska
(reguluje ustawa PSW i statut uczelni)
1) 2) asystent, wykładowca, lektor
3) jw.+ adiunkt, starszy wykładowca
4) jw.+ profesor nadzwyczajny uczelni
dr hab. XX, prof. nadzw. UŁ
5) jw.+ profesor zwyczajny
3
Stopnie i tytuły
1)
2)
3)
licencjat – nadawany przez uczelnię wyższą – ukończenie studiów I stopnia
magister – nadawany przez uczelnię wyższą – ukończenie studiów II stopnia
doktor – stopień naukowy nadawany przez radę jednostki naukowej (np. wydział uczelni)
uprawnioną do nadawania stopnia doktora w danej dyscyplinie
• recenzje publicznie dostępne: http://www.ck.gov.pl/index.php/recenzje-w-przewodzie-doktorskim
• wskazanie dziedziny i dyscypliny: np.: doktor nauk ekonomicznych w zakresie finansów (ew. dodatkowo specjalność,
np. finanse przedsiębiorstw, bankowość…..)
4)
doktor habilitowany – stopień naukowy nadawany przez radę jednostki naukowej (np. wydział
uczelni) uprawnioną do nadawania stopnia doktora habilitowanego w danej dyscyplinie
• postępowanie przeprowadza JN, część recenzentów i członków komisji habilitacyjnej wyznacza Centralna Komisja ds.
Stopni i Tytułów
• dokumentacja dostępna publicznie: http://www.ck.gov.pl/index.php/postepowania-awansowe/postepowaniahabilitacyjne
• wskazanie dziedziny i dyscypliny: np.: doktor habilitowany nauk ekonomicznych w zakresie finansów
5)
profesor – tytuł naukowy nadawany przez Prezydenta RP
• procedurę przeprowadza JN, część recenzentów wyznacza CK, CK zatwierdza wniosek i kieruje go do Prezydenta
• dokumentacja dostępna publicznie: http://www.ck.gov.pl/index.php/postepowania-awansowe/postepowanie-onadanie-tytulu-profesora
• wskazanie dziedziny: np.: profesor nauk ekonomicznych
4
2
Informator dla pracowników IF
Stopnie i tytuły
• wykaz regulacji:
• www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-pracownika/dzialalnosc-naukowa/regulacjedzialalnosci-naukowej/#nav
• przewody doktorskie na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym:
• www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-pracownika/dzialalnosc-naukowa/przewodydoktorskie/#nav
• postępowania habilitacyjne:
• www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-pracownika/dzialalnosc-naukowa/postepowaniahabilitacyjne/#nav
• postępowania o nadanie tytułu profesora:
• www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-pracownika/dzialalnosc-naukowa/postepowanie-onadanie-tytulu-profesora/#nav
5
Stanowiska
• Prawo o szkolnictwie wyższym:
nowy zapis
6
3
Informator dla pracowników IF
Stanowiska - obowiązki
• Prawo o szkolnictwie wyższym:
7
Stopnie i tytuły
8
4
Informator dla pracowników IF
Stopnie i tytuły
• Wykaz uczelni niepublicznych i publicznych: POLON
9
Stopnie i tytuły
• Wykaz uprawnień jednostek do nadawania stopni naukowych - POLON
10
5
Informator dla pracowników IF
Obszary wiedzy, dziedziny i dyscypliny nauki
Rozporządzenie MNiSW z 8.08.2011 r. w sprawie obszarów wiedzy, dziedzin
nauki i sztuki oraz dyscyplin naukowych i artystycznych
obszary wiedzy
dziedziny nauki
dyscypliny naukowe
11
Obszary wiedzy, dziedziny i dyscypliny nauki
Rozporządzenie MNiSW z 8.08.2011 r. w sprawie obszarów wiedzy, dziedzin
nauki i sztuki oraz dyscyplin naukowych i artystycznych
obszary wiedzy
obszar nauk humanistycznych
obszar nauk społecznych
obszar nauk ścisłych
obszar nauk przyrodniczych
obszar nauk technicznych
obszar nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych
obszar nauk medycznych i nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej
obszar sztuki
12
6
Informator dla pracowników IF
Obszary wiedzy, dziedziny i dyscypliny nauki
Rozporządzenie MNiSW z 8.08.2011 r. w sprawie obszarów wiedzy, dziedzin
nauki i sztuki oraz dyscyplin naukowych i artystycznych
13
Obszary wiedzy, dziedziny i dyscypliny nauki
Dyscyplina naukowa „Finanse” została wyodrębniona w 2010 r. (Uchwała
Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów z dnia 23 kwietnia 2010
zmieniająca uchwałę w sprawie określania dziedzin nauki i dziedzin sztuki oraz
dyscyplin naukowych i artystycznych, Monitor Polski z 2010 r. Nr 46, poz. 636).
14
7
Informator dla pracowników IF
Obszary wiedzy, dziedziny i dyscypliny nauki
Zakres dyscyplin „ekonomia”, „finanse” i „nauki o zarządzaniu” w ramach
dziedziny „nauki ekonomiczne”
Komunikat CK nr 7/2010: http://www.ck.gov.pl/index.php/komunikaty-ck/29-k-o-m-u-n-i-k-a-t-n-r-72010
Należy zwrócić uwagę, że wszystkie trzy dyscypliny, „ekonomia”, „finanse” i „nauki o zarządzaniu”
rozwijają się dynamicznie, występują w nich różne podejścia i metody badawcze, powstają nowe
kierunki naukowe. Powoduje to, że niektóre obszary badań są trudne do jednoznacznego i wyraźnego
rozgraniczenia.
15
Obszary wiedzy, dziedziny i dyscypliny nauki
Zakres dyscyplin „ekonomia”, „finanse” i „nauki o zarządzaniu” w ramach dziedziny „nauki ekonomiczne”
Komunikat CK nr 7/2010: http://www.ck.gov.pl/index.php/komunikaty-ck/29-k-o-m-u-n-i-k-a-t-n-r-72010
• Ekonomia bada zachowania ludzi oraz zachodzące między nimi interakcje w procesie
gospodarowania w warunkach ograniczoności zasobów. W szczególności, do zakresu badań
ekonomii należy:
•
•
•
•
•
•
•
•
analiza sektora publicznego;
analiza wzrostu, rozwoju i wahań koniunkturalnych gospodarki i jej poszczególnych sektorów;
funkcjonowanie rynków;
ekonomia przestrzenna;
ekonomia międzynarodowa;
teoretyczne podstawy polityki społeczno-ekonomicznej i sektorowej;
historia myśli ekonomicznej;
historia gospodarcza.
• Ekonomia formułuje hipotezy oraz buduje modele dotyczące zależności między zmiennymi
realnymi i pieniężnymi występującymi w procesie gospodarczym oraz poddaje je testom
empirycznym. Badania w zakresie ekonomii mają u podstaw fundamentalne kategorie
ekonomiczne, takie jak: równowaga ekonomiczna, efektywność ekonomiczna, racjonalność
zachowań, optymalność decyzji w aspekcie ogólnoekonomicznym
16
8
Informator dla pracowników IF
Obszary wiedzy, dziedziny i dyscypliny nauki
Zakres dyscyplin „ekonomia”, „finanse” i „nauki o zarządzaniu” w ramach dziedziny „nauki ekonomiczne”
Komunikat CK nr 7/2010: http://www.ck.gov.pl/index.php/komunikaty-ck/29-k-o-m-u-n-i-k-a-t-n-r-72010
• Finanse badają zjawiska związane z działalnością człowieka, w której to działalności
występuje przepływ pieniądza, a więc przede wszystkim zjawiska związane ze sferą
finansową gospodarki. Badania w zakresie finansów obejmują w szczególności analizę
przyczyn i skutków przepływu pieniądza między podmiotami gospodarczymi.
Dyscyplina finanse analizuje motywy i kryteria decyzji podejmowanych przez
podmioty gospodarcze. W obszarze finansów sytuują się również badania dotyczące
szeroko rozumianej sprawozdawczości finansowej, czyli przygotowania i analizy
informacji finansowych na potrzeby podejmowania decyzji. W szczególności, do
obszaru badań finansów należą:
• w ujęciu podmiotowym: finanse publiczne, finanse przedsiębiorstw, finanse osobiste i
gospodarstw domowych, instytucje finansowe (w tym: banki, zakłady ubezpieczeń, towarzystwa
funduszy inwestycyjnych i emerytalnych), finanse międzynarodowe;
• w ujęciu funkcjonalnym: inwestowanie (zwłaszcza wtedy, gdy celem jest uzyskanie dochodu
finansowego), pozyskiwanie kapitału, rynki finansowe, polityka finansowa, analiza i transfer
ryzyka finansowego, redystrybucja środków finansowych (np. przez system podatkowy)
17
Obszary wiedzy, dziedziny i dyscypliny nauki
Zakres dyscyplin „ekonomia”, „finanse” i „nauki o zarządzaniu” w ramach dziedziny „nauki ekonomiczne”
Komunikat CK nr 7/2010: http://www.ck.gov.pl/index.php/komunikaty-ck/29-k-o-m-u-n-i-k-a-t-n-r-72010
• Nauki o zarządzaniu zajmują się powstawaniem, funkcjonowaniem, przekształcaniem, rozwojem oraz
współdziałaniem organizacji gospodarczych, przede wszystkim przedsiębiorstw, lecz również instytucji sektora
publicznego (administracji rządowej i samorządowej, instytucji naukowych, oświatowo-wychowawczych, służby
zdrowia, opieki społecznej, instytucji kulturalnych i innych).
• Nauki o zarządzaniu obejmują zagadnienia, które mają wpływ na podejmowanie w organizacjach racjonalnych
decyzji i sprawne ich funkcjonowanie, przyczyniając się do osiągnięcia ich celów. Dotyczą one sprawności
działań zespołowych i do ich istoty należą problemy pracy kierowniczej. Ponadto przedmiotem zainteresowania
nauk o zarządzaniu jest historia myśli organizatorskiej. Problemy funkcjonowania i rozwoju organizacji mogą być
rozpatrywane w naukach o zarządzaniu w kilku płaszczyznach:
• według rodzaju organizacji: przedsiębiorstw, organizacji non profit, jednostek administracyjnych, organizacji wirtualnych i
innych;
• według funkcji zarządzania: planowanie, organizowanie, motywowanie, kontrolowanie;
• według procesów: procesy podstawowe, procesy wspierające, procesy usługowe;
• według obszarów działalności, np. zarządzanie produkcją, zarządzanie logistyką, zarządzanie jakością, zarządzanie
marketingiem, zarządzanie procesami technologicznymi, itp.
• według zasobów: zasoby materialne, zasoby ludzkie, zasoby techniki, zasoby wiedzy i informacji, zasoby finansowe;
• według poziomów zarządzania: zarządzanie strategiczne, taktyczne i operacyjne;
• według systemów i metod zarządzania: np. zarządzanie systemowe, zarządzanie zmianami
18
9
Informator dla pracowników IF
Obszary wiedzy, dziedziny i dyscypliny nauki
Zakres dyscyplin „ekonomia”, „finanse” i „nauki o zarządzaniu” w ramach dziedziny „nauki ekonomiczne”
Komunikat CK nr 7/2010: http://www.ck.gov.pl/index.php/komunikaty-ck/29-k-o-m-u-n-i-k-a-t-n-r-72010
Ekonomia ma charakter bardziej teoretyczny i dąży do wysokich uogólnień oraz formułowania prawidłowości
dotyczących gospodarki. Nauki o zarządzaniu dążą do formułowania uogólnień teoretycznych dotyczących organizacji w
oparciu o ich działania praktyczne, mają charakter aplikacyjny i dążą do formułowania dyrektyw praktycznych. Finanse
dążą z jednej strony do formułowania teoretycznych prawidłowości dotyczących systemu finansowego, w tym
podmiotów działających na rynku finansowym, z drugiej strony mają charakter aplikacyjny i dążą do formułowania
wniosków praktycznych związanych z przepływami pieniądza w zakresie sektora publicznego, przedsiębiorstw, instytucji
finansowych i gospodarstw domowych
19
Obszary wiedzy, dziedziny i dyscypliny nauki
Zakres dyscyplin „ekonomia”, „finanse” i „nauki o zarządzaniu” w ramach dziedziny „nauki ekonomiczne”
Komunikat CK nr 7/2010: http://www.ck.gov.pl/index.php/komunikaty-ck/29-k-o-m-u-n-i-k-a-t-n-r-72010
Metody badawcze
• Ekonomia, finanse i nauki o zarządzaniu posługują się w części tymi samymi metodami
analizy, np. metody matematyczne, metody badań społecznych (obserwacje, wywiady)
itp. Sięgają również po dorobek dziedzin pokrewnych, jak psychologia, socjologia.
Odmienność pewnej części metod badawczych polega na tym, że:
• ekonomia posługuje się w większym stopniu kategoriami syntetycznymi i abstrakcyjnymi, we
wnioskowaniu stosuje głównie narzędzia matematyczne, statystyczne i logiczne;
• finanse posługują się w dużym stopniu metodami matematycznymi i statystycznymi oraz narzędziami
analizy informacji finansowych w odniesieniu do konkretnych podmiotów i segmentów rynku;
• nauki o zarządzaniu posługują się w większym stopniu opisem konkretnych sytuacji, a we
wnioskowaniu stosują głównie metody indukcyjne i metody badań operacyjnych.
20
10
Informator dla pracowników IF
Informacje o pracach naukowych
POLON
www.polon.nauka.gov.pl
Nauka Polska
www.nauka-polska.pl
21
Informacje o pracownikach naukowych i nauczycielach
akademickich
POLON
www.polon.nauka.gov.pl
Nauka Polska
www.nauka-polska.pl
22
11
Informator dla pracowników IF
Informacje o czasopismach naukowych
czasopisma wydawane przez JN w Polsce:
POLON
www.polon.nauka.gov.pl
wykaz czasopism punktowanych
MNiSW (www.nauka.gov.pl)
lista A
lista B
lista C
punktacja ogłaszana
w grudniu, co dwa lata
23
Informacje o czasopismach naukowych
przydatna strona:
http://impactfactor.pl/
24
12
Informator dla pracowników IF
Informacje o czasopismach naukowych
Bazy:
dostępne w e-Zasobach BUŁ:
www.lib.uni.lodz.pl
Web of Science
Scopus
25
Informacje o czasopismach naukowych
Baza artykułów / czasopism ekonomicznych BazEkon
czasopisma/artykuły/autorzy
http://bazekon.icm.edu.pl
cytowania
http://kangur.uek.krakow.pl/bazy_ae/bazekon/cytowania/
Baza bibliograficzna publikacji ekonomicznych
https://ideas.repec.org/
26
13
Informator dla pracowników IF
Cytowania
Web of Science
Google Scholar
https://scholar.google.pl/
Publish or Perish
http://www.harzing.com/resources/publish-or-perish
27
Repozytoria
Repozytoria
UŁ
http://dspace.uni.lodz.pl:8080/xmlui/
Social Science Research Network
http://ssrn.com/en/
Academia
https://www.academia.edu/
Research Gate
https://www.researchgate.net/
UWAGA – konieczne uregulowanie kwestii praw autorskich
licencja Creative Commons
28
14
Informator dla pracowników IF
Granty
granty dla młodych naukowców
www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-pracownika/dzialalnosc-naukowa/wnioski-na-finansowaniebadan-dla-mlodych-naukowcow/#nav
Narodowe Centrum Nauki https://ncn.gov.pl/
Narodowe Centrum Badań i Rozwoju http://www.ncbr.gov.pl/
Fundacja na rzecz Nauki Polskiej http://www.fnp.org.pl/
wiele instytucji publicznych i prywatnych
przydatne strony:
http://cru.uni.lodz.pl/
http://www.granty-na-badania.com/
29
Uwarunkowania formalne i prawne
15
Informator dla pracowników IF
Kluczowe regulacje prawne
Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, Dz.U. 2005 nr 164
poz. 1365, ze zm.
Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, tj: Dz.U.
2014 poz. 1620, ze zm.
Ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz
stopniach i tytule w zakresie sztuki, tj: Dz.U. 2014 poz. 1852
31
Studia wyższe
Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, Dz.U. 2005 nr 164
poz. 1365, ze zm.
studia:
I, II, III stopnia, jednolite magisterskie
stacjonarne i niestacjonarne
profil kształcenia:
ogólnoakademicki, praktyczny
Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 3 października
2014 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i
poziomie kształcenia, Dz.U. 2014 poz. 1370
32
16
Informator dla pracowników IF
„Minimum kadrowe”
Dydaktyczne - minimum kadrowe kierunku studiów
Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, Dz.U. 2005 nr 164 poz.
1365, ze zm.
Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 3 października 2014 r. w
sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia,
Dz.U. 2014 poz. 1370
Naukowe – minimalna liczba osób niezbędna do otrzymania przez JN
uprawnień do nadawania stopnia doktora / doktora habilitowanego
Ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz stopniach
i tytule w zakresie sztuki, tj: Dz.U. 2014 poz. 1852
Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 8 sierpnia 2011 r. w sprawie
trybu zgłaszania wniosków o przyznanie uprawnienia do nadawania stopni doktora i
doktora habilitowanego, tj: Dz.U. 2013 poz. 485
33
„Minimum kadrowe”
Minimum kadrowe kierunku studiów
Rozporządzenie:
• § 12. 1. Nauczyciel akademicki może być zaliczony do minimum kadrowego określonego kierunku studiów o
profilu ogólnoakademickim, jeżeli posiada zapewniający realizację programu studiów dorobek naukowy lub
artystyczny w obszarze wiedzy, odpowiadającym obszarowi kształcenia, wskazanemu dla tego kierunku
studiów, w zakresie jednej z dyscyplin naukowych lub artystycznych, do których odnoszą się efekty
kształcenia określone dla tego kierunku.
• 2. Nauczyciel akademicki może być zaliczony do minimum kadrowego określonego kierunku studiów o
profilu praktycznym, jeżeli spełnia wymagania określone w ust. 1 lub posiada doświadczenie zawodowe
zdobyte poza uczelnią, związane z umiejętnościami wskazanymi w opisie efektów kształcenia dla tego
kierunku.
• 3. Każdy obszar kształcenia, do którego przyporządkowano kierunek studiów, powinien być reprezentowany
w minimum kadrowym przez co najmniej jednego nauczyciela akademickiego posiadającego dorobek
naukowy lub artystyczny w obszarze wiedzy odpowiadającym temu obszarowi kształcenia.
• § 13.2. Nauczyciel akademicki może być zaliczony do minimum kadrowego, jeżeli w danym roku
akademickim prowadzi na danym kierunku studiów zajęcia dydaktyczne wymiarze co najmniej:
• 30 godzin zajęć dydaktycznych – w przypadku nauczyciela akademickiego posiadającego tytuł naukowy profesora lub
stopień naukowy doktora habilitowanego
• 60 godzin zajęć dydaktycznych – w przypadku nauczyciela akademickiego posiadającego stopień naukowy doktora
34
17
Informator dla pracowników IF
„Minimum kadrowe”
Minimum kadrowe kierunku studiów
Rozporządzenie:
• § 14. 1. Minimum kadrowe dla studiów pierwszego stopnia na określonym kierunku studiów stanowi co
najmniej trzech samodzielnych nauczycieli akademickich oraz co najmniej sześciu nauczycieli
akademickich posiadających stopień naukowy doktora.
• § 15. 1. Minimum kadrowe dla studiów drugiego stopnia na określonym kierunku studiów stanowi co
najmniej sześciu samodzielnych nauczycieli akademickich oraz co najmniej sześciu nauczycieli
akademickich posiadających stopień naukowy doktora.
• § 17. 1. Proporcje liczby nauczycieli akademickich zaliczanych do minimum kadrowego do liczby studentów
na danym kierunku studiów nie mogą być mniejsze niż:
• 1:120 – dla kierunków studiów w obszarze nauk społecznych
35
„Minimum kadrowe”
Minimum kadrowe kierunku studiów
Ustawa:
Art. 9a. 1. Podstawowa jednostka organizacyjna uczelni zalicza do minimum kadrowego nauczyciela akademickiego
zatrudnionego w pełnym wymiarze czasu pracy, na podstawie złożonego przez niego oświadczenia, o którym mowa w
art. 112a, z tym że nauczyciele akademiccy zaliczani do minimum kadrowego kierunków studiów o profilu praktycznym
na zasadach, o których mowa w ust. 2 i 3, posiadający doświadczenie zawodowe zdobyte poza uczelnią mogą być
zatrudnieni w wymiarze nie mniejszym niż 25% pełnego wymiaru czasu pracy
2. Podstawowa jednostka organizacyjna uczelni prowadząca studia pierwszego lub drugiego stopnia lub jednolite studia
magisterskie o profilu praktycznym może zaliczyć do minimum kadrowego, w miejsce nauczyciela akademickiego
posiadającego tytuł naukowy profesora lub stopień naukowy doktora habilitowanego lub będącego osobą, która nabyła
uprawnienie równoważne z uprawnieniami doktora habilitowanego na podstawie art. 21a ustawy z dnia 14 marca 2003 r.
o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki, dwie osoby posiadające stopień
naukowy doktora i znaczne doświadczenie zawodowe zdobyte poza uczelnią w dziedzinie związanej z kierunkiem studiów
• Art. 112a. 1. Nauczyciel akademicki składa w uczelni oświadczenie, w którym upoważnia wybraną podstawową jednostkę
organizacyjną uczelni, a w uczelni nieposiadającej podstawowych jednostek organizacyjnych prowadzących co najmniej
jeden kierunek studiów – uczelnię, do zaliczania go do minimum kadrowego jednego kierunku jednolitych studiów
magisterskich albo jednego kierunku studiów pierwszego stopnia oraz drugiego stopnia albo jednego kierunku studiów
tylko pierwszego stopnia albo jednego kierunku studiów tylko drugiego stopnia.
• 2. Nauczyciel akademicki może dodatkowo złożyć w jednostce organizacyjnej tej samej uczelni albo w jednostce
organizacyjnej innej uczelni co najwyżej jedno oświadczenie, upoważniające tę jednostkę do zaliczenia go do minimum
kadrowego jednego kierunku studiów pierwszego stopnia.
36
18
Informator dla pracowników IF
„Minimum kadrowe”
Minimum kadrowe naukowe
Art. 6. 1. Uprawnienie do nadawania stopnia doktora może otrzymać jednostka
organizacyjna, która zatrudnia w pełnym wymiarze czasu pracy co najmniej osiem osób
posiadających tytuł profesora lub stopień doktora habilitowanego lub osób, które
nabyły uprawnienia równoważne z uprawnieniami doktora habilitowanego na podstawie
art. 21a, dla których ta jednostka jest podstawowym miejscem pracy, w rozumieniu
ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym, reprezentujących
dziedzinę nauki lub dziedzinę sztuki, w zakresie której jednostka organizacyjna ma
otrzymać uprawnienie
• 2. Uprawnienie do nadawania stopnia doktora habilitowanego może otrzymać jednostka
organizacyjna, która zatrudnia w pełnym wymiarze czasu pracy co najmniej dwanaście
osób posiadających tytuł profesora lub stopień doktora habilitowanego lub osób, które
nabyły uprawnienia równoważne z uprawnieniami doktora habilitowanego na podstawie
art. 21a, dla których ta jednostka jest podstawowym miejscem pracy, w rozumieniu
ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym, reprezentujących
dziedziny nauki lub dziedziny sztuki, w których zakresie jednostka organizacyjna ma
37
otrzymać uprawnienie, w tym co najmniej 3 osoby posiadające tytuł profesora.
Regulacje i inne dokumenty wewnętrzne UŁ i WES
19
Informator dla pracowników IF
Baza aktów własnych UŁ
https://baw.uni.lodz.pl
39
Regulacje i inne dokumenty wewnętrzne UŁ
Statut UŁ
Uchwała Senatu nr 422 z dn 23.01.2012 w sprawie przyjęcia statutu UŁ, ze zm.
tj: US 470 z 13.04.2015
Misja i strategia UŁ
www.uni.lodz.pl/strona/szczegoly/misja
Uchwała Senatu nr 141 z dn 23.11.2009 w sprawie misji i strategii UŁ
Uchwała Senatu nr 355 z dn 12.05.2014 w sprawie Planu rozwoju działalności naukowej
Strategia Wydziału Ekonomiczno-Socjologicznego
cele: www.eksoc.uni.lodz.pl/wydzial/o-wydziale/strategia-wydzialu/
mapa strategii: www.eksoc.uni.lodz.pl/wgrane_pliki/rw-28092015-strategia_1.pdf
Regulamin studiów
• Uchwała Senatu UŁ nr 310 z 4.04.2011 r. w sprawie: przyjęcia Regulaminu Studiów w
Uniwersytecie Łódzkim;
• Zmiany: 477 z 23.04.2012 r., 159 z 22.04.2013 r., 343 z 28.04.2014 r., 469 z 13.04.2015 r.
40
20
Informator dla pracowników IF
Regulacje i inne dokumenty wewnętrzne UŁ
Regulaminy studiów i kursów
• studia
• Uchwała Senatu UŁ nr 310 z 4.04.2011 r. w sprawie: przyjęcia Regulaminu Studiów w Uniwersytecie
Łódzkim;
• Zmiany: 477 z 23.04.2012 r., 159 z 22.04.2013 r., 343 z 28.04.2014 r., 469 z 13.04.2015 r.
• studia doktoranckie
• Uchwała Senatu UŁ nr 452 z dnia 5.03.2012 r. w sprawie: uchwalenia Regulaminu Studiów Doktoranckich;
• Zmiana: 2 z 17.09.2012 r., 164 z 22.04.2013 r., 339 z 28.04.2014 r., 473 z 13.04.2015 r
• studia podyplomowe
• Uchwała Senatu UŁ nr 384 z dnia 19.09.2011 r. w sprawie: wprowadzenia Regulaminu Studiów
Podyplomowych w Uniwersytecie Łódzkim;
• Zmiana: 116 z 18.02.2013 r., 234 z 18.11.2013 . ,508 z 15.06.2015 r.
• kursy dokształcające
• Uchwała Senatu UŁ nr 361 z dnia 11.06.2011 r. w sprawie: przyjęcia Regulaminu kursów dokształcających w
Uniwersytecie Łódzkim;
• Zmiana: 418 z dnia 09.01.2012 r.
41
Regulacje dotyczące jakości kształcenia
System jakości kształcenia
Uchwała Senatu UŁ nr 221 z dnia 21.06.2010 r. w sprawie zapewnienia jakości kształcenia
w UŁ
Uchwała nr 258 Senatu UŁ z dnia 13.01.2014 r. w sprawie przyjęcia do stosowania
Modelu Zarządzania Jakością Kształcenia na Uniwersytecie Łódzkim
• Zarządzenie Rektora UŁ nr 128 z 20 lipca 2012 r. w sprawie modelu zarządzania jakością
kształcenia w Uniwersytecie Łódzkim
• Działanie wewnętrznego systemu jakości kształcenia na Wydziale EkonomicznoSocjologicznym:
http://www.eksoc.uni.lodz.pl/wydzial/jakosc-ksztalcenia/system-jakosciksztalcenia/dzialanie-wewnetrznego-systemu-jakosci-ksztalcenia/#nav
42
21
Informator dla pracowników IF
Regulacje dotyczące jakości kształcenia
• Programy kształcenia
• Uchwała Senatu UŁ nr 192 z dnia 10.06.2013 r. w sprawie wytycznych w zakresie tworzenia
programów kształcenia w Uniwersytecie Łódzkim
• Uchwała Senatu UŁ nr 507 z dnia 14.05.2012 r. w sprawie wytycznych w zakresie tworzenia
planów i programów studiów dla studiów doktoranckich w UŁ
• Uchwała Senatu UŁ nr 474 z dnia 2.04.2012 r. w sprawie wytycznych w zakresie tworzenia
programów kształcenia dla studiów podyplomowych i kursów dokształcających w UŁ ze zm. (US
509 z 15.06.2015)
• Zarządzenie Rektora nr 177 z dnia 30.09.2013 r. w sprawie wprowadzenia procedury tworzenia i
modyfikowania programów kształcenia (harmonogram działań), Zmiana: 50 z dnia 13.03.2014 r.,
40 z dnia 14.12.2015 r.
• Zarządzenia Rektora nr 51 z dnia 28.02.2012 r. w sprawie obowiązującego wzoru planu studiów
(siatki godzin)
• Zarządzenie Rektora nr 11 z dnia 14.11.2013 r. w sprawie opisu przedmiotów w Uniwersytecie
Łódzkim
• Zarządzenie Rektora nr 129 z dnia 2.07.2013 r. w sprawie weryfikacji i dokumentowania efektów
kształcenia
43
Regulacje dotyczące jakości kształcenia
• System ECTS
• Zarządzenie Rektora nr 64 z 25.04.2014 r. UŁ w sprawie zatwierdzenia systemu ustalania wartości
punktowej ECTS dla przedmiotów dla Wydziału Ekonomiczno-Socjologicznego UŁ
• opis systemu + definicje form zajęć z przypisanymi proporcjami czasu pracy studenta oraz przykładowymi
sposobami weryfikacji pracy własnej studenta
• Plany studiów, ze wskazaniem form zajęć i liczby punktów ECTS („kalkulator”) dla kierunków, nad
którymi opiekę sprawuje Instytut Finansów:
• www.if.uni.lodz.pl zakładka „Jakość kształcenia” / Efekty kształcenia, plany studiów, punkty ECTS
• www.if.uni.lodz.pl/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=41&Itemid=159
44
22
Informator dla pracowników IF
Regulacje dotyczące jakości kształcenia
• Proces dydaktyczny:
• sylabusy:
• Zarządzenie Rektora nr 11 z dnia 14.11.2013 r. w sprawie opisu przedmiotów w Uniwersytecie Łódzkim
• weryfikacja efektów kształcenia:
• Zarządzenie Rektora nr 129 z dnia 2.07.2013 r. w sprawie weryfikacji i dokumentowania efektów
kształcenia
• kształcenie na odległość:
• Zarządzenie Rektora nr 132 z dnia 1.10.2015 r. w sprawie zajęć dydaktycznych prowadzonych z
wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, Zmiana: 48 z 22.12.2015 r.
• ankiety studenckie:
• Uchwała Senatu Uniwersytetu Łódzkiego nr 506 z dnia 15.06.2015 r. w sprawie określenia wzoru
ankiety
• pensum, liczebność grup:
• Uchwała nr 193 Senatu UŁ z dnia 10.06.2013 r. w sprawie: pensum nauczycieli akademickich i zasad
rozliczania go w Uniwersytecie Łódzkim, zmiany: 246 z dnia 9.12.2013 r., 374 z dnia 22.09.2014 r., 498
z dnia 11.05.2015 r., 522 z dnia 21.09.2015 r.
45
Regulacje dotyczące jakości kształcenia
• sylabusy:
• Zarządzenie Rektora nr 11 z dnia 14.11.2013 r. w sprawie opisu przedmiotów w Uniwersytecie
Łódzkim
• instrukcja wypełniania sylabusów w systemie USOSWeb:
• http://sylabusy.uni.lodz.pl/wp-content/uploads/2011/05/Instrukcja-w-USOSweb.pdf
• instrukcja z przykładami i odniesieniami do kierunków prowadzonych przez Instytut Finansów:
www.if.uni.lodz.pl zakładka „Jakość kształcenia” /Instrukcja do sylabusów
www.if.uni.lodz.pl/attachments/article/440/INSTRUKCJA%20WYPE%C5%81NIANIA%20SYLABUSA.pdf
46
23
Informator dla pracowników IF
Regulacje dotyczące jakości kształcenia
• weryfikacja efektów kształcenia:
• Zarządzenie Rektora nr 129 z dnia 2.07.2013 r. w sprawie weryfikacji i dokumentowania efektów kształcenia
47
Regulacje dotyczące jakości kształcenia
• weryfikacja efektów kształcenia – egzaminy:
• regulamin studiów
• http://www.uni.lodz.pl/plik/613/690646e1a462a104971389b67c8af9b5
• regulamin sesji
• http://www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-studenta/sprawy-organizacyjne/kalendarz-akademicki/#nav
• egzamin dyplomowy
• zasady organizacji egzaminu: http://www.eksoc.uni.lodz.pl/wgrane_pliki/zasady-egz-2013.pdf
• zagadnienia na egzamin licencjacki, magisterski:
• http://www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-studenta/sprawy-organizacyjne/prace-i-egzaminy-dyplomowe/#nav
48
24
Informator dla pracowników IF
Regulacje dotyczące jakości kształcenia
• kształcenie na odległość
• Zarządzenie Rektora nr 132 z dnia 1.10.2015 r. w sprawie zajęć dydaktycznych
prowadzonych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, zmiana: 48 z
22.12.2015 r.
• https://moodle.uni.lodz.pl/
• Warto korzystać z MOOCs
• Przykładowy ranking ston
49
Regulacje dotyczące jakości kształcenia
Nowe zagadnienia
potwierdzanie efektów uczenia się
Uchwała Senatu nr 507 z dn 15.06.2015 w sprawie potwierdzania w UŁ efektów uczenia się
PSW: potwierdzenie efektów uczenia się – formalny proces weryfikacji posiadanych efektów uczenia się
zorganizowanego instytucjonalnie poza systemem studiów oraz uczenia się niezorganizowanego
instytucjonalnie, realizowanego w sposób i metodami zwiększającymi zasób wiedzy, umiejętności i
kompetencji społecznych
Efekty uczenia się potwierdza się w zakresie odpowiadającym efektom kształcenia zawartym w programie
kształcenia określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia
W wyniku potwierdzenia efektów uczenia się można zaliczyć studentowi nie więcej niż 50% punktów ECTS
przypisanych do danego programu kształcenia określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia
Efekty uczenia się mogą zostać potwierdzone osobie posiadającej doświadczenie praktyczne (vide art. 170g)
jakość prac pisemnych (w tym procedury antyplagiatowe)
Zarządzenie Rektora nr 54 z dnia 11.01.2016 r. w sprawie: powołania Komisji Jakości Prac Pisemnych w
Uniwersytecie Łódzkim
dotyczy
prac dyplomowych (obowiązkowo) i pisemnych prac zaliczeniowych (opcjonalnie) studentów, doktorantów,
słuchaczy studiów podyplomowych
publikacji pracowników UŁ
50
25
Informator dla pracowników IF
Regulacje dotyczące oceny i wynagradzania pracowników
Oceny pracowników
związane z rotacją
oceny dokonywane przez studentów
ocena okresowa
zasady przyznawania premii i nagród
zasady awansów
51
Regulacje dotyczące oceny i wynagradzania pracowników
Oceny pracowników
związane z rotacją
PSW: Art. 120. 1. Okres zatrudnienia na stanowisku asystenta osoby nieposiadającej stopnia
naukowego doktora oraz okres zatrudnienia na stanowisku adiunkta osoby nieposiadającej stopnia
naukowego doktora habilitowanego, a także warunki skracania i przedłużania oraz zawieszania tych
okresów określa statut, z tym że zatrudnienie na każdym z tych stanowisk osoby nieposiadającej
stopnia naukowego doktora lub doktora habilitowanego nie może trwać dłużej niż osiem lat
52
26
Informator dla pracowników IF
Regulacje dotyczące oceny i wynagradzania pracowników
Oceny pracowników
oceny dokonywane przez studentów
Uchwała Senatu Uniwersytetu Łódzkiego nr 506 z dnia 15.06.2015 r. w sprawie określenia wzoru
ankiety
53
Regulacje dotyczące oceny i wynagradzania pracowników
Oceny pracowników
ocena okresowa
• PSW: Art. 132. 1. Wszyscy nauczyciele akademiccy podlegają okresowej ocenie, w szczególności w zakresie
należytego wykonywania obowiązków, o których mowa w art. 111, oraz przestrzegania prawa autorskiego i
praw pokrewnych, a także prawa własności przemysłowej. 2. Oceny dokonuje podmiot wskazany w statucie
uczelni, nie rzadziej niż raz na dwa lata lub na wniosek kierownika jednostki organizacyjnej, w której
nauczyciel akademicki jest zatrudniony. Oceny nauczyciela akademickiego posiadającego tytuł naukowy
profesora, zatrudnionego na podstawie mianowania, dokonuje się nie rzadziej niż raz na cztery lata. Kryteria
oceny oraz tryb jej dokonywania, z uwzględnieniem możliwości zasięgania opinii ekspertów spoza uczelni,
określa statut.
• przepisy UŁ: Uchwała nr 231 Senatu Uniwersytetu Łódzkiego z dn 18.11.2013 r.w sprawie szczegółowych
zasad postępowania przy ocenie okresowej pracowników naukowo-dydaktycznych, naukowych i
dydaktycznych
• wymogi wydziałowe:
• kwestionariusz (punktacja) i minimalne progi punktowe dla poszczególnych okresów oceny:
www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-pracownika/inne/kwestionariusz-oceny-pracownika/#nav
• Elektroniczny kwestionariusz oceny pracownika Wydziału Ekonomiczno-Socjologicznego UŁ:
www.ankietaes.uni.lodz.pl/account/login
• Aby uzyskać nowe konto w systemie oceny pracownika należy wypełnić formularz dostępny na stronie:
www.eksocnet.uni.lodz.pl/zgloszenia/zgloszenie-nowego-pracownika-do-systemu-oceny
54
27
Informator dla pracowników IF
Regulacje dotyczące oceny i wynagradzania pracowników
Oceny pracowników
zasady przyznawania premii i nagród
www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-pracownika/inne/regulamin-przyznawania-premii-i-nagrod/#nav
55
Regulacje dotyczące oceny i wynagradzania pracowników
Oceny pracowników
zasady awansów
www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-pracownika/inne/warunki-awansu/#nav
56
28
Informator dla pracowników IF
Przydatne strony
Kalendarz akademicki
http://www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-studenta/sprawy-organizacyjne/kalendarzakademicki/#nav
Rozkłady zajęć
http://wypako.uni.lodz.pl/
57
Przydatne strony
System identyfikacji wizualnej
UŁ:
http://www.uni.lodz.pl/strona/szczegoly/system-identyfikacji-wizualnej-ul
http://materialy.uni.lodz.pl/
WE-S:
http://www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-biznesu-i-promocji/strefa-sekcji-promocji/logotypy/#nav
http://www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-biznesu-i-promocji/strefa-sekcji-promocji/ksiega-tozsamosci/#nav
http://www.eksoc.uni.lodz.pl/strefa-biznesu-i-promocji/strefa-sekcji-promocji/materialyidentyfikacyjne/#nav
Portal pracowniczy
https://pp.uni.lodz.pl
Centrum Informatyki UŁ
http://www.ckul.uni.lodz.pl/
m.in. Formularz zakładania konta pocztowego na serwerze UŁ
Jednostki administracyjne Wydziału Ek-Soc
http://www.eksoc.uni.lodz.pl/wgrane_pliki/ksiega-kompetencji1.pdf
58
29