Oferta 2015

Szanowni Państwo,
pragnę Państwa zaprosić do udziału w szkoleniach prowadzonych
przez ekspertów Europejskiego Forum Prawa i Edukacji
poświęconych najistotniejszym zagadnieniom związanym
ze szkolnictwem wyższym w zakresie zachodzących zmian
ustawowych. W obliczu reformy, która weszła w życie 1 października
2014 r., troska o jakość kształcenia, przestrzeganie procedur
i wytycznych zawartych w przepisach, a także spełnianie wymagań
stawianych przez organy nadzoru (Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa
Wyższego, Polska Komisja Akredytacyjna, Najwyższa Izba Kontroli)
może być szczególnie istotne.
Naszą ofertę kierujemy przede wszystkim do przedstawicieli władz
uczelni, działów jakości kształcenia oraz organów administracyjnych,
które tworzą i realizują politykę administracyjną i informacyjną
uczelni. Mam nadzieję, że zaproponowana tematyka zajęć pozwoli
Państwu na stworzenie procedur i wdrożenie skutecznych rozwiązań
pozwalających na spełnienie wymagań ustawowych przy zachowaniu
najwyższych norm i standardów kształcenia.
Serdecznie zapraszam do udziału.
!
1. Założenia reformy ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym -
konsekwencje wprowadzanych zmian, przegląd wybranych
zagadnień
Szkolenie skierowane do władz uczelni
oraz członków uczelnianych zespołów ds. jakości kształcenia, pracowników
naukowo-dydaktycznych i administracyjnych
Program szkolenia:
1. Jakość kształcenia a autonomia uczelni:
❖ prowadzenie kształcenia na kierunkach o profilu praktycznym,
❖ współpraca uczelni z otoczeniem gospodarczym.
2. Ocena efektów kształcenia:
❖ prawne konsekwencje wprowadzenia definicji pracy dyplomowej,
❖ obowiązek korzystania z programów antyplagiatowych,
❖ ogólnopolskie repozytorium prac dyplomowych w kontekście
zagadnień prawa autorskiego,
❖ uznawalność efektów uczenia się pozaformalnego i nieformalnego.
3. Funkcjonowanie uczelni w okresie niżu demograficznego:
❖ autonomia uczelni i tworzenie „dobrych praktyk” w procesie
edukacyjnym,
❖ realizacja wysokich standardów jakości kształcenia.
4. Rozdział praw własności intelektualnej na uczelni:
❖ komercjalizacja wyniku naukowego,
❖ modelowe sposoby realizowania współpracy ze środowiskiem
gospodarczym.
Termin i miejsce szkolenia: 27 lutego, Rzeszów
2. Weryfikacja efektów kształcenia.
Zasady, metody, dokumentacja.
Potwierdzanie efektów uczenia się pozaformalnego
i nieformalnego
Szkolenie skierowane do pracowników naukowo-dydaktycznych oraz
administracyjnych, a także dla pracowników zaangażowanych w proces
jakości kształcenia
Program szkolenia:
1. Modernizacja europejskiego szkolnictwa wyższego
2. Definiowanie kwalifikacji
3. Efekty kształcenia:
❖ definiowanie,
❖ realizacja programów kształcenia,
❖ weryfikacja.
4. Metody weryfikacji efektów kształcenia
5. Kompetencje personalne i społeczne
6. Efekty kształcenia na studiach o profilu ogólnoakademickim
i praktycznym
7. Potwierdzanie efektów uczenia się pozaformalnego i nieformalnego
zgodnie z nowelizacją ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym
Termin i miejsce szkolenia: 27 lutego, Rzeszów
3. Zasady i metody zapewniania jakości kształcenia
akademickiego - rozwiązania systemowe
Szkolenie skierowane do członków uczelnianych zespołów ds. jakości
kształcenia, pracowników naukowo-dydaktycznych i administracyjnych uczelni
Program szkolenia:
1. Formalne aspekty systemów jakości kształcenia:
❖ definiowanie jakości kształcenia,
❖ nadawanie celów procesom edukacyjno-społecznym.
2. Modele zapewniania jakości kształcenia – rozwiązania na gruncie
polskim i europejskim:
❖ model europejskiego szkolnictwa wyższego,
❖ polskie szkolnictwo wyższe.
3. Niestandardowe rozwiązania związane z zapewnianiem jakości
kształcenia
4. Rankingi uczelni wyższych:
❖ rankingi polskie,
❖ rankingi zagraniczne.
5. Przegląd metod i narzędzi służących zapewnianiu jakości kształcenia:
❖ wewnętrzne standardy zapewniania jakości kształcenia,
❖ standardy zewnętrznego zapewniania jakości kształcenia.
6. Pozyskiwanie partnerów z otoczenia społeczno-gospodarczego:
❖ korzyści dla uczelni,
❖ motywy podejmowania współpracy przez firmy.
7. Przykłady dobrych praktyk realizowanych na polskich uczelniach
8. Przykłady dobrych praktyk realizowanych na zagranicznych
uczelniach
9. Rozwiązania modelowe w zakresie jakości kształcenia – warsztaty
typu „case studies”.
Termin i miejsce szkolenia: 2 marca, Rzeszów
4. Administrowanie procesem dydaktycznym zorientowanym
na jakość kształcenia
Szkolenie skierowane do pracowników administracji uczelnianej, członków
uczelnianych zespołów ds. jakości kształcenia oraz władz dziekańskich
Program szkolenia:
1. Pracownik dziekanatu – Front Office Uczelni:
❖ zadania i obszary działalności pracownika dziekanatu,
❖ dziekanat jako element systemu zarządzania jakością kształcenia.
2. Utrzymywanie profesjonalnej relacji ze studentem:
❖ komunikacja werbalna i pozawerbalna,
❖ techniki i narzędzia obsługi klienta,
❖ reagowanie w sytuacjach trudnych i niestandardowych,
❖ identyfikacja potrzeb warunkiem skutecznej obsługi,
❖ tworzenie pozytywnego wizerunku i budowanie relacji ze studentem.
3. Efektywne administrowanie procesem dydaktycznym zorientowanym
na jakość kształcenia:
❖ planowanie,
❖ organizowanie,
❖ kierowanie/motywowanie,
❖ kontrolowanie.
4. Wprowadzanie usprawnień dla pracowników dziekanatów:
❖ warsztaty,
❖ case study.
Termin i miejsce szkolenia: 2 marca, Rzeszów
5. Przygotowanie do akredytacji instytucjonalnej i programowej
Polskiej Komisji Akredytacyjnej. Pozyskiwanie akredytacji
międzynarodowych
Szkolenie skierowane do władz uczelni oraz pracowników administracji
uczelnianej, odpowiedzialnych za przygotowanie do akredytacji Polskiej
Komisji Akredytacyjnej, a także osoby zainteresowane zasadami akredytacji
polskich i zagranicznych
Program szkolenia:
1. Rodzaje polskich systemów akredytacji z uwzględnieniem podziału
na państwowe i środowiskowe:
❖ definiowanie akredytacji,
❖ komisje środowiskowe,
❖ Polska Komisja Akredytacyjna – informacje wstępne.
2. PKA – zasady funkcjonowania:
❖ kryteria i etapy oceny programowej,
❖ kryteria i etapy oceny instytucjonalnej,
❖ wytyczne w zakresie przygotowywania raportów samooceny,
❖ przypadki uchybień.
3. Akredytacje międzynarodowe:
❖ przykłady międzynarodowych organizacji akredytujących,
❖ korzyści wynikające z posiadania akredytacji międzynarodowych.
Termin i miejsce szkolenia: 3 marca, Rzeszów
6. Pozyskiwanie środków finansowych na cele służące
zapewnianiu jakości kształcenia
Szkolenie skierowane do pracowników uczelni odpowiedzialnych
za pozyskiwanie funduszy zewnętrznych oraz do pracowników
odpowiedzialnych za wdrażanie procedur związanych z jakością kształcenia
Program szkolenia:
1. Koszty związane z zarządzaniem jakością kształcenia w uczelni
wyższej
2. Możliwości w polskim systemie szkolnictwa wyższego pozyskiwania
środków finansowych na zapewnianie i podnoszenie jakości kształcenia:
❖ Narodowy Program Humanistyki,
❖ Fundusze norweskie,
❖ Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER),
❖ Program Operacyjny Inteligentny Rozwój (PO IR).
3. Efektywne pozyskiwanie środków finansowych a zapewnienie jakości
kształcenia
4. Najczęściej popełniane błędy przy składaniu wniosków:
❖ błędy formalne,
❖ błędy merytoryczne,
❖ bariery,
❖ dobre praktyki.
5. Dofinansowanie oraz przykłady nagrodzonych rozwiązań
Termin i miejsce szkolenia: 3 marca, Rzeszów
7. Zarządzanie wiedzą i badaniami
Szkolenie skierowane do władz uczelni oraz pracowników naukowodydaktycznych prowadzących badania podstawowe, rozwojowe oraz
biorących udział w procesie komercjalizacji wyników badań
Program szkolenia:
1. Proces zarządzania wiedzą i badaniami
2. Utwór w świetle prawa autorskiego
3. Utwór naukowy jako szczególny rodzaj przedmiotu prawa
autorskiego
4. Pracownik uczelni jako autor
5. Uprawnienia uczelni do korzystania z utworów naukowych i prac
dyplomowych
6. Komercjalizacja wyniku naukowego:
❖ podstawowe pojęcia,
❖ modelowe sposoby komercjalizacji.
7. Regulamin zarządzania prawami autorskimi i prawami pokrewnymi
oraz prawami własności przemysłowej oraz zasad komercjalizacji
wyników badań naukowych i prac rozwojowych
Termin i miejsce szkolenia: 4 marca, Rzeszów
8. E-learning - dobre praktyki i efektywne wdrożenia mające
wpływ na jakość kształcenia
Szkolenie skierowane do władz uczelni, kadry dydaktycznej oraz osób
zainteresowanych nowoczesnymi technologiami w nauczaniu
Program szkolenia:
1. Formalnoprawne możliwości dotyczące kształcenia
z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość:
❖ ustawa - Prawo o szkolnictwie wyższym,
❖ Rozporządzenie w sprawie warunków, jakie muszą być spełnione, aby
zajęcia dydaktyczne na studiach mogły być prowadzone
z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
2. Przykłady efektywnych metod kształcenia na odległość:
❖ e-learning,
❖ m-learning,
❖ blended learning.
3. Wady i zalety e-learningu
4. Modelowe zastosowanie e-learningu w polskim szkolnictwie wyższym
5. Pomiar efektywności kształcenia zdalnego
Termin i miejsce szkolenia: 4 marca, Rzeszów
Prowadzący:
Dominik Bralczyk – Absolwent prawa Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz
studiów podyplomowych w zakresie prawa autorskiego, prasowego
i wydawniczego (Instytut Wynalazczości i Ochrony Własności Intelektualnej
UJ), doświadczenie zdobywał w naczelnych organach administracji publicznej
(Kancelaria Sejmu) i wymiaru sprawiedliwości (Naczelny Sąd Administracyjny
– Biuro Orzecznictwa) oraz w firmach sektora prywatnego (Agencja ABC
Media, Wydawnictwo ISKRY). Autor publikacji, opinii i ekspertyz prawnych
z zakresu ochrony własności intelektualnej i nieuczciwości naukowej od lat
specjalizujący się w problematyce związanej ze szkolnictwem wyższym
(w latach 2005 – 2010 asystent rektora i specjalista ds. prawnych Wyższej
Szkoły Pedagogicznej ZNP), biegły sądowy z zakresu prawa autorskiego
i ochrony własności intelektualnej.
Magdalena Rzodkiewicz – Absolwentka Szkoły Głównej Gospodarstwa
Wiejskiego w Warszawie oraz studiów podyplomowych w zakresie pedagogiki.
Karierę zawodową związała z badaniami poświęconymi jakości kształcenia
i ochronie własności intelektualnej przeprowadzanymi w ośrodkach
akademickich. Realizuje projekty i szkolenia z zakresu kontroli oryginalności
tekstów oraz tworzenia elektronicznych repozytoriów, opierając się
na doświadczeniu zdobytym w Fundacji im. Augustina-Jeana Fresnela oraz
w firmie Plagiat.pl.
W celu dokonania zapisu na wybrane szkolenie prosimy
o przesłanie skanu wypełnionego formularza drogą mailową
na adres: [email protected]
KONTAKT:
Magdalena Rzodkiewicz
Dyrektor ds. Badań i Rozwoju
Europejskie Forum Prawa i Edukacji
tel. kom.: +48 507 081 478
[email protected]