Szkolne Oko nr 1 - Zespół Szkół w Wiechlicach

Szkolne Oko nr 1 - Zespół Szkół w Wiechlicach

SZKOLNE OKO NR
1
Szkoła Podstawowa im. K. Makuszyńskiego w Zespole Szkół
w Wiechlicach Rok szkolny 2015/2016
W numerze:
1. Dlaczego warto czytać!
2. Z życia szkoły
3. Sprawozdanie z kampanii
„Zachowaj Trzeźwy Umysł”2015
4. Twoje zdrowie w twoich rękach
5. Nasze sukcesy
6. Kącik talentów
7. Bajka do kolekcjonowania
8. Dodatek dla rodziców
DLACZEGO WARTO
CZYTAĆ!
1. Poszerzanie słownictwa. Czytając czasopisma, książki czy nawet gazety poszerzasz swój zasób
słownictwa. 2. Rozwijanie wyobraźni. Regularne czytanie rozwija Twoją wyobraźnię i sprawia, że
łatwiej Ci stworzyć w umyśle coraz bardziej abstrakcyjne obrazy.
3. Zasady pisowni. Kiedy czytasz, automatycznie zapamiętujesz sposób zapisu danych słów
i zwrotów. Osoby, które regularnie czytają, nie mają problemów z ortografią.
4. Kreatywność. Książki dostarczają mnóstwo pomysłów. W świecie książki nie ma barier.
5. Kształtowanie charakteru. Człowiek czytając książki obyczajowe, psychologiczne itp. uczy się
kształtować charakter, rozróżniać pozytywne i negatywne zachowania.
6. Poprawa pamięci. Czytając i wyobrażając sobie poszczególne sceny, tworzysz swoje własne
obrazy i tym samym wpływasz na rozwój swojego mózgu.
Jednym słowem regularne czytanie sprawia,
że z dnia na dzień stajecie się inteligentniejsi
i efektywniejsi.
Redakcja szkolnej gazetki w składzie:
Natalia Pawłowska, Patrycja Furmańska,
Oliwia Kucharska, Wiktoria Rybak, Zuzanna Papaj,
Julia Berezowska, Julia Bodak, Wiktoria Kisiel,
Hanna Załęska, Zuzanna Knap,
Laura Augustyniak, Wiktoria Jarosińska,
Irena Boczniewicz. Zapraszają do czytania!.
1
Z ŻYCIA SZKOŁY
2. Otwarcie nowego placu zabaw w
naszej szkole.
1.Spotkanie autorskie z panią Joanną
Fabicką.
W październiku w naszej szkole miało
miejsce uroczyste otwarcie placu zabaw. Był
on współfinansowany ze środków Unii
Europejskiej. Na uroczyste otwarcie
przybył pan burmistrz Józef Rubacha i inni
ważni goście. Przed placem zabaw nastąpiło
uroczyste przecięcie wstęgi i od tej pory plac
zabaw należy do dzieci.
Dnia 29 września 2015r. odbyło się
spotkanie autorskie z Joanną Fabicką w
bibliotece miejskiej w Wiechlicach. Pani
Joanna pisze książki dla dzieci i
młodzieży. Podczas spotkania Pani
Joanna Fabicka odpowiadała na pytania
zadawane przez uczestników spotkania,
opowiadała o swoich przygodach z życia
oraz czytała najciekawsze fragmenty
swoich książek. Dziewczyny z kółka
dziennikarskiego wraz z opiekunami były
bardzo zadowolone z efektu spotkania.
Pod koniec spotkania wręczyłyśmy Pani
Joannie róże oraz zrobiłyśmy
pamiątkowe zdjęcie.
3. Dzień Edukacji Narodowej.
Rys historyczny: Dzień Edukacji Narodowej
– polskie święto oświaty i szkolnictwa
wyższego ustanowione 27 kwietnia 1972 r.
określone ustawą – Karta praw i obowiązków
nauczyciela jako Dzień Nauczyciela.
Od 1982 obchodzone jako Dzień Edukacji
Narodowej. Upamiętnia rocznicę powstania
Komisji Edukacji Narodowej, która została
utworzona z inicjatywy króla Stanisława
Augusta Poniatowskiego w dniu 14
października 1773 r. Potocznie, dzień ten
nadal zwany jest Dniem Nauczyciela.
2
5. Pasowanie uczniów klas pierwszych
4. Wybory do samorządu
uczniowskiego.
na czytelników biblioteki szkolnej.
W naszej szkole odbyły się wybory do
samorządu uczniowskiego. Uczniowie klas
IV – VI, wybierali po jednym kandydacie ze
swojej klasy. Uczniowie startujący do
samorządu to :
Dobrusia Szymańska, Nikodem Wróbel,
Mikołaj Krzewski, Laura Augustyniak,
Aleksandra Szeremeta i Julia Berezowska.
Przez tydzień trwała kampania wyborcza,
wywieszane były plakaty, a klasa IV b i
klasa VI b z tej okazji zorganizowały bufet.
W dniu 07.10.15 r. rozpoczęło się głosowanie
na proponowanych kandydatów.
Panie z samorządu wybrały trzy osoby
(Wiktorię Rybak, Hannę Załęską
i Karinę Tkacz),
które chodziły po klasach IV – VI z
opieczętowanymi karteczkami i listą
kandydatów. Każdy uczeń głosował „tajnie”
na wybranego kandydata.
21 października 2015r. odbyło się
pasowanie klas pierwszych na czytelnika
biblioteki szkolnej. Uczniowie obejrzeli
dwie prezentacje: ,,Jak powstaje książka”
i ,,Biblioteka dobre miejsce dla ucznia”.
Głównym celem uroczystości było
zachęcenie najmłodszych uczniów do
korzystania z biblioteki szkolnej,
wypożyczania książek oraz nieustannego
rozwijania umiejętności czytania.
Pasowanie na czytelnika to oficjalne
przyjęcie uczniów do grona czytelników
biblioteki. Teraz już mogą samodzielnie
wypożyczać książki.
6. Pasowanie na ucznia klas
pierwszych
Dnia 09.10.15 r. ogłoszono wyniki
samorządu uczniowskiego:
1.Przewodnicząca - Julia Berezowska VI B
2.Z-ca przewodniczącego - Laura
Augustyniak V B
3.Sekretarz - Dobrusia Szymańska IV A
4.Skarbnik - Aleksandra Szeremeta VI A
Rzecznikiem Praw Ucznia i Dziecka w
naszej szkole została pani Anna Ciołka,
która kolejny raz będzie pełnić tę
zaszczytną funkcję.
Pasowanie na ucznia to jedna
z najważniejszych uroczystości w życiu
każdego dziecka oraz jego rodziców.
3
Nikola, Oliwier, Hubert, Milena i Martyna.
3. Co lubisz robić na przerwach?
Lubię się bawić.
4. Co najbardziej podoba ci się w naszej
szkole? Podoba mi się nauka.
7. Październik Miesiącem bibliotek
szkolnych.
Wywiady z pierwszokalistami
W tym roku Międzynarodowy Miesiąc
Bibliotek Szkolnych obchodzony był pod
hasłem: ,,Biblioteki szkolne rządzą”. Przez
cały październik uczniowie mogli brać udział
w wielu ciekawych zajęciach. Odbył się
ranking: ,,Najciekawsza książka”, konkurs
plastyczny na ,,Jesienną mandalę”, konkurs
czytania wierszy a’vista, akcja ,,Czytanie dla
przyjemności”, gdzie zaproszony gość p.
Ania Pelc czytała na głos rymowanki w
klasach I-III oraz uczennice klasy VI b
przebrane w postacie bajkowe recytowały
wybrane przez siebie wiersze i zachęcały
najmłodszych do codziennego czytania
Antek Dąbski Ia
1. Czy lubisz chodzić do I klasy? Tak lubię,
ponieważ jest łatwo i fajnie.
2. Czy masz dużo kolegów/koleżanek w
klasie? Podaj ich imiona. Tak mam.
Nazywają się: Szymon, Michał, Michał,
Karol.
3. Co lubisz robić na przerwach? Lubię
chodzić do biblioteki.
4. Co najbardziej podoba ci się w naszej
szkole? Najbardziej w naszej szkole podoba
mi się, że są koledzy.
Oliwier Steinke Ic
1. Czy lubisz chodzić do I klasy ? Tak,
ponieważ lubię plastyczne rzeczy i szachy.
2.Czy masz dużo kolegów/koleżanek w
klasie ? Podaj ich imiona.
Mam. Nazywają się: Nikodem , Mateusz,
Nikola, Hubert, Bartek, Emilia i Kacper.
3.Co lubisz robić na przerwach ? Jeść, a jak
zjem to się bawić.
4.Co najbardziej podoba ci się w naszej
szkole ? Plastyka, szachy, koledzy i edukacja.
krótkich tekstów.
Karol Burzyński Ia
1. Czy lubisz chodzić do I klasy? Tak lubię,
ponieważ jest fajnie.
2. Czy masz dużo kolegów/ koleżanek w
klasie? Podaj ich imiona. Nazywają się:
Kacper, Antek, Kacper, Szymek, Kacper,
Michał i Michał.
3. Co lubisz robić na przerwach?
Lubię się bawić.
4. Co najbardziej podoba ci się w naszej
szkole? Podoba mi się, że są fajne zadania.
8. Apel z okazji ,,Narodowego Święta
Niepodległości”
Nikola Maruniak Ic
1. Czy lubisz chodzić do I klasy? Lubię,
ponieważ chcę się uczyć.
2. Czy masz dużo kolegów/ koleżanek w
klasie? Podaj ich imiona. Tak mam.
Nazywają się: Mateusz, Artur, Hubert,
4
Uroczystość poświęcona 97. rocznicy
odzyskania przez Polskę niepodległości
odbyła się w przeddzień święta
narodowego. Społeczność szkolna
Zespołu Szkół świętowała odzyskanie
niepodległości na apelu szkolnym.
Zwiedzali muzeum, w którym znajdowały się
ciekawe eksponaty oraz tablice informacyjne.
Zobaczyli potomków najstarszych drzew,
które zostały przywiezione z różnych części
kraju. Na zakończenie przygotowano
ognisko, gdzie uczniowie smażyli kiełbaski i
jedli różne przysmaki.
9. Kiermasz książek z wydawnictwa
„Drugi tom” , ,,Egmont”i ,,Hurtowni
Tuliszków”
11. Korneliada
Dnia 25.11.15 r. odbył się konkurs literacko –
sportowy ,,Korneliada’’. Składał się on z
dwóch etapów. W pierwszym etapie
rywalizowały wszystkie klasy 4-6. W drugim
etapie odbył się finał w którym uczestniczyły
klasy zwycięskie. Rywalizacja była zacięta.
Uczniowie popisywali się znajomością treści
książek naszego patrona oraz sprawnością
fizyczną w konkurencjach sportowych.
W tym dniu powtórzyła się sytuacja z
ubiegłego roku, dlatego że przeszły do finału
tylko klasy ,,b’’. Miejsce pierwsze zdobyła
klasa VIb, drugie klasa VB, trzecie klasa IVb.
GRATULACJE!!!!!! ;)
Jak co roku w bibliotece szkolnej odbył
się „Kiermasz bardzo taniej książki”,
który cieszył się ogromnym
powodzeniem wśród uczniów. Można
było kupić malowanki, słowniki, bajki,
encyklopedie, książki przygodowe i
fantastyczne. Najtańsza książka
kosztowała 5 złotych. W ramach
współpracy do biblioteki, trafią nowe
Nagrodę Dyrektora
otrzymała Zosia Gembara z klasy IV b
za ducha rywalizacji i doskonałą wiedzę.
książki otrzymane z wydawnictw.
10. Wycieczka do Jezior Wysokich
klas trzecich
Uczniowie z klas trzecich w listopadzie
pojechali na wycieczkę do Ośrodka Edukacji
Przyrodniczo-Leśnej w Jeziorach Wysokich.
5
5. Tekturowy ludzik Tymek Tekturka –
kreatywny konkurs fotograficzny.
Zadanie polegało na złożeniu
tekturowego Tymka i sfotografowaniu
go w unikalnej aranżacji. W tym
zadaniu wzięły udział dzieci objęte
opieką świetlicową podczas zajęć z
panią Barbarą Wojciechowską.
SPRAWOZDANIE Z
KAMPANII „ZACHOWAJ
TRZEŹWY UMYSŁ”2015 W
SZKOLE PODSTAWOWEJ W
WIECHLICACH
6. Młodzi – substancje psychoaktywne.
Badanie ankietowe w wersji
elektronicznej przeprowadzone wśród
uczniów klas VI, we współpracy z
panem Pawłem Chełskim –
informatykiem.
Nasz szkoła po raz kolejny przystąpiła do
ogólnopolskiej kampanii „Zachowaj trzeźwy
umysł”. Kampanią koordynowała pani Beata
Bartkowiak – pedagog szkolny oraz pani
Katarzyna Biernacik-Roik – nauczyciel
języka angielskiego. W realizację
poszczególnych działań zaangażowani byli
prawie wszyscy nauczyciele. Kampanią
objęci byli uczniowie od klasy I do VI. W
ramach kampanii ZTU zostało
przeprowadzonych szereg działań.
1. Konkursy Edukacyjno – Profilaktyczne,
TWOJE ZDROWIE W
TWOICH RĘKACH
,,Śniadanie to najważniejszy posiłek
dnia. Dzięki niemu dzieci mają
energię do nauki, lepiej koncentrują
się podczas lekcji i mają siłę do
zabawy. To najlepszy start w nowy
dzień!”
Klasa Ia wraz z panią Danutą Irek
doskonale wie, że śniadanie jest
najważniejsze dlatego samodzielnie je
przygotowała.
lekcje wychowawcze, badania ankietowe
na rok 2015:
2. Konkurs ulotkowy na temat piłki
siatkowej – Zdrowe zagranie.
Zadaniem uczniów było
odpowiedzenie na pięć pytań
dotyczących gry w piłkę siatkową i
przesłanie wypełnionych ulotek do
organizatorów.
3. Pogadanki podczas lekcji
wychowawczych z wykorzystaniem
ulotek– JA, TY, MY. Dzięki tym
materiałom uczniowie mieli okazję
uświadomić sobie fakt, że zawsze
warto prosić o pomoc i warto
pomagać.
Pamiętaj! Zasady zdrowego
odżywiania:
1. Trzeba jeść posiłki regularnie
(pięć razy dziennie o tych samych
porach).
2. Jemy w spokoju.
3. Należy myć ręce przed jedzeniem.
4. Należy spożywać jak najwięcej
owoców i warzyw.
4. Konkurs plastyczno – literacki –
Warto pomagać. W roku
jubileuszowym kampanii uczniowie
zostali poproszeni o narysowanie i
opisanie, dlaczego warto pomagać i
jak można to robić. Wśród wszystkich
ciekawych prac plastycznych zostały
wyróżnione prace uczniów: Natalii
Pawłowskiej, Amelii Zybury,
Weroniki Dembskiej.
6
NASZE SUKCESY
Uczniowie naszej szkoły zdobywają wiele medali w różnych konkurencjach.
Nasza szkoła wyróżniła się w następujących dyscyplinach:
Finały LOM
III m i brązowy medal w unihokeja dziewcząt,
V m w sztafetowych biegach przełajowych dziewcząt,
V m w sztafetowych biegach przełajowych chłopców,
V m w piłce nożnej chłopców,
VII m w szachach drużynowych,
Zawody rejonowe
V m w unihokeja chłopców,
V m w badmintona dziewcząt,
Zawody powiatowe
III m w tenisie stołowym dziewcząt,
Biegi przełajowe dziewcząt
1 miejsce- Natalia Pawłowska
6 miejsce- Oliwia Kucharska
10 miejsce- Sandra Woźniak
Biegi przełajowe chłopców
1 miejsce- Adam Komisaruk
6 miejsce- Marcel Biniek
I miejsce - Julia Wlazło w konkursie plastycznym ogłoszonym przez Szprotawski
Dom Kultury z okazji Lubuskiego Tygodnia Seniora.
II Otwarte Mistrzostwa w Szachach
Szybkich o Puchar Burmistrza
Nasi najlepsi szachiści w szkole to:
Bartosz Wronowicz, Mateusz Chomiak,
Paweł Maj, Adrian Szeremeta, Kornelia
Budnik, Aleksandra Wojtkowiak.
Konkurs gminny ,,Kraina jesiennych
wierszy”
Wyróżnieni:
Gabriela Pietras
Szymon Olichwer
Olga Plucińska
Wiktoria Wardziak
Bartosz Partatus
7
KĄCIK TALENTÓW
więcej nie wróciła i większość dzieci o
niej zapomniała, ale ja nigdy o niej nie
zapomnę. Dzieci mówiły, że Ania to tylko
wytwór wyobraźni, ale ja dalej wierzę że
Ania naprawdę istnieje.
***
,,Spotkanie z Anią”
Wojciech Lewkowicz klasa VB
***
Rzeczniku kochany
Rzeczniku nasz kochany
Ty jesteś wspaniały !
Ty zawsze w obronie naszej staniesz
Ty o problemie pierwszy się dowiesz,
A poszkodowanym miłe słówko powiesz.
Pewnego jesiennego dnia w szkole, gdy
siedziałem w ławce i przepisywałem
notatkę, do klasy weszła szczupła,
piegowata i ruda jak marchewka
dziewczynka. Nawet nasza pani bardzo
się zdziwiła z przybycia nowej uczennicy.
Gdy pani ją przedstawiła, bardzo się
zdziwiliśmy że nazywa się Ania Shirley.
Więc pani posadziła ją obok mnie i
zaczęła pisać notatkę. Po chwili
zadzwonił dzwonek i wszyscy wyszli na
podwórko, tylko nie Ania. Była tak
smutna , że musiałem podejść do niej i
zapytać, co się stało.
- Co się stało Aniu? - zapytałem.
- Jestem tak brzydka że nigdy nie znajdę
bratniej duszy. Odparła płaczliwym
głosem Ania..
Wcale że nie ! Jesteś piękna w inny
sposób - powiedziałem.
- Naprawdę tak myślisz? – zapytała.
- Pewnie że tak – oparłem z uśmiechem
na twarzy i zaproponowałem jej gofry z
bitą śmietaną które sprzedają w
szkolnym sklepiku. Gdy Ania zjadła
poszliśmy na boisko szkolne, tam
zapytałem…
- Aniu, czy zostaniesz u nas na dłużej?
- Jeszcze nie wiem, ale co noc modlę się
żeby tak było-odpowiedziała Ania..
Przez resztę dnia Ania siedziała w
mojej ławce, a przez wszystkie przerwy
byliśmy na boisku i bawiliśmy się w
ganianego.. śmialiśmy się jak najlepsi
przyjaciele. Lecz gdy podjechał po mnie
autobus, Ania wsiadła do bryczki, w
której siedziała jakaś starsza pani i
zniknęła za zakrętem. Do szkoły, już
A tych co złe serduszka mają
I krzywdę młodszym wyrządzają ,
Ukarzesz surowo,
Lecz według ich praw
Bo ty serce dobre masz
I prawa nasze znasz .
Tyś mądry i życzliwy,
Przezorny i pamiętliwy ,
My dzieci znamy twe dobre zamiary
I dlatego Rzeczniku
Mocno Cię kochamy!
Amelia Żybura klasa Va
***
Bronek Ciasnocha chodzi do klasy
II c. Lubi się uczyć, a jeszcze bardziej
rysować. Jego prace można było oglądać na
wystawie koło biblioteki szkolnej.
Gratulujemy wszystkim talentu!
8
BAJKA DO KOLEKCJONOWANIA
Przygody Reksia ,,Pożar’’
Wszyscy są rozleniwieni, woda kapie do cebrzyka,
kura coś tam zbiera z ziemi, zaraz pójdzie do kurnika.
Reks, jak zawsze, czymś zajęty ( tuz przy płocie
zagon mały ). Sadzi kwiatki, cały spięty, bo je
deszcze wypłukały. A pod płotem, z drugiej strony,
klęczy niewidoczny prawie chłopiec, też
rozleniwiony. Bawi się, lecz czy ciekawie? Z tyłu
kurnik jest z kurami, obok krzewy prawie suche, on
się bawi zapałkami :
- Przecież nie jestem maluchem!
Reksia praca absorbuje, prawie mu się pali w łapach.
Nagle jego nosek czuje od kurnika dziwny zapach.
Stanął Reksio, trochę duma :
- Z tym zapachem problem mały…
Nagle widzi : w dymu tuman jest spowity kurnik cały. Wielki rejwach jest w
kurniku, kury gdaczą, kogut pieje :
- Chyba pożar! Kukuryku!
Gwałty, rety, co się dzieje? Popłoch, zamęt, zamieszanie, kogut już komenderuje:
- Pojedynczo, moje panie.
- Tylko spokój nas ratuje!
Reksio biegnie już z drabiną, kocur trzyma wiadro w łapie. Nagle z zapłakaną miną z
kłębów dymu chłopiec człapie.
- Ja się ogniem tu bawiłem. Wiem, zapałki nie zabawa, i niechcący podpaliłem
kurnik. To jest moja sprawka.
Każdy pożar jakoś gasi, Reksio, kogut, kocur, chłopiec. Każdy w wiadrze wodę nosi,
wprost z hydrantu, co przy płocie. Wchodzić z wiadrem po drabinie, lać po trochu
wodę wszędzie, to wiele czasu upłynie, nim z pożarem koniec będzie. Obok leży
wąż gumowy, Reksio okiem wszystko mierzy. Pomysł przyszedł mu do głowy:
- Jest sikawka jak należy.
Woda z węża mocno sika ( Kogut jest zadowolony), już po chwili pożar znika:
- Hurrra! Kurnik ocalony!
- Ty odważny zawsze byłeś! Składam tobie dzięki szczere, a że kurnik ugasiłeś,
jesteś naszym bohaterem!
,,Dzieciństwo nie polega na kolekcjonowaniu gadżetów, lecz dobrych chwil z
rodziną, dobrych wzorców i wartości, takich jak miłość, szacunek, poczucie
bezpieczeństwa, radość”. Dlatego czytajmy dzieciom 20 min dziennie. Codziennie!
Irena Koźmińska Prezes Fundacji ,,ABCXXI Cała Polska czyta dzieciom”
9
DODATEK DLA RODZICÓW
badania, dosięga ona coraz młodszych.
Raport Instytutu Żywności i Żywienia
wskazuje, że co czwarty uczeń w
Polsce ma nadwagę lub jest otyły.
Nadwaga jest najpowszechniej
występującym problemem
zdrowotnym wieku dziecięcego.
Najnowsze badania dotyczące sytuacji
epidemiologicznej otyłości wśród
dzieci dowodzą, że cierpi na nią około
16% dzieci i młodzieży w wieku
szkolnym. W Polsce w ciągu ostatnich
20 lat trzykrotnie wzrosła liczba dzieci
z nadwagą. Kiedy specjaliści
uświadomili sobie powagę
psychicznych i fizycznych
konsekwencji otyłości u dzieci, zajęli
się poszukiwaniem jej źródeł. Żaden
poszczególny przypadek nie jest
spowodowany tylko jedną przyczyną.
Za każdym razem w grę wchodzą
złożone czynniki psychiczne, fizyczne,
rodzinne, kulturowe i społeczno –
ekonomiczne.
Kondycja zdrowotna współczesnych
dzieci.
„OTYŁOŚĆ”
W wyniku wieloletnim obserwacji
powszechnie przyjęto, że liczne
problemy zdrowotne ludzi dorosłych
mają swój początek w dzieciństwie.
Dotyczy to przede wszystkim otyłości,
nadciśnienia tętniczego i miażdżycy
naczyń tętniczych. Wymienione
choroby noszą dziś miano chorób
cywilizacyjnych. Przyczyny tych
chorób, to działające od wczesnego
dzieciństwa uwarunkowania
genetyczne i czynniki środowiskowe.
Z czynników środowiskowych
doprowadzających do tych chorób ma
pierwszym miejscu wymienia się
żywienie.
Co to znaczy otyłość? Kiedy
rozpoznajemy, że dziecko jest za
grube?
Do otyłości u człowieka dochodzi w
wyniku odkładania się tłuszczu w
tkance tłuszczowej, której u dzieci
może dojść do zwiększenia liczby
komórek, lub dochodzi – jak wiadomo
– do ich powiększania; ewentualnie
działają oba te procesy.
Uważa się, że otłuszczenie, tj.
odkładanie się tłuszczu w organizmie,
jest spowodowane nadmiarem
spożywanej energii w stosunku do
wydalanej i w stosunku do potrzeb. Co
to znaczy nadmiar spożycia energii?
Nadmiar energii to ilość
przekraczająca potrzeby żywieniowe
danego dziecka.
Epidemia nadwagi i otyłości stanowi
problem wielu krajów, również Polski.
Niestety, jak wskazują najnowsze
GŁÓWNE PRZYCZYNY
OTYŁOŚCI WŚRÓD
NAJMŁODZYCH TO:
 spożywanie produktów z dużą
zawartością tłuszczu i cukrów,
 brak dostatecznej aktywności
fizycznej,
 przewaga siedzącego trybu życia
(około 2,5 godzin dziennie przed
TV i komputerem),
 otyli rodzice mają wpływ na
żywieniowe zachowania swoich
dzieci, ale nie zabiegają o ich
zmianę u swoich pociech, bo
sami mają nadwagę, którą w
większości przypadków
akceptują,
10
 przyczyny genetyczne rzadko
bywają powodem dziecięcej
otyłości i dlatego w przypadku
rodzinnych tendencji do tycia
rodzice jeszcze bardziej powinni
być świadomi potrzeb zdrowego
sposobu odżywiania swoich
dzieci.
 opuszczanie posiłków (zbyt
mała ich ilość),
 łatwy dostęp do dań typu fast
food, słodyczy i napojów
słodzonych,
 zbyt niskie spożycie warzyw i
owoców,
 zbyt długi czas spędzany przed
komputerem, zwiększone
narażenie na działanie reklamy,
 zbyt krótki czas snu.
 bezdechy w trakcie snu, co
prowadzi do chrapania i
częstego przerywania snu.
PROBLEMY SPOŁECZNE
DZIECI Z OTYŁOŚCIĄ:
 problemy w podejmowaniu
nowych znajomości,
 problemy z określeniem swojej
pozycji w hierarchii szkolnej,
 niskie poczucie własnej
wartości,
 brak wiary we własne siły
Choć nasze społeczeństwo zaczęło
niedawno rozumieć, że anoreksja i
bulimia są zaburzeniami
psychicznymi, wciąż niechętnym
okiem patrzy na próby poważnego
potraktowania otyłości. Wielu ludzi
uważa ją za oznakę słabości
charakteru. Ludzie szczupli czy o
przeciętnej wadze, patrząc na kogoś
otyłego, często mówią: „Brak mu siły
woli”. Tymczasem takie nastawienie
otoczenia tylko pogarsza sprawę. U
dziecka, bardziej niż u dorosłego,
negatywna ocena wzmaga poczucie
beznadziejności i małej wartości.
KONSEKWENCJE ZDROWOTNE
OTYŁOŚCI I NADWAGI:
Konsekwencji zdrowotnych
związanych z otyłością i nadwagą jest
wiele, począwszy od większego ryzyka
przedwczesnej śmierci a skończywszy
na wielu dolegliwościach, które mogą
mieć niepomyślny wpływ na jakość
życia.
Główne problemy zdrowotne związane
z otyłością i nadwagą to:
Rodzicu!!! OTYŁE DZIECI TO
CHORE DZIECI – reaguj.
 cukrzyca coraz częściej
pojawiająca się u dzieci,
 zaburzenia odżywiania
(bulimia),
 problemy ortopedyczne
związane ze stabilizacją stóp,
 otłuszczenie wątroby,
 zaburzenia oddychania,
wywołujące zadyszkę w czasie
ćwiczeń,
Opracowała : Iwona Mędryk
Literatura:
1. Martha M. Jablow „Anoreksja,
bulimia, otyłość” Przewodnik dla
rodziców Gdańskie Wydawnictwo
Psychologiczne Gdańsk 2000
2. Wanda Szotowa, Zofia Wachnik,
Halina Weker „Żywienie dzieci
zdrowych” Wydawnictwo Lekarskie
PZWL Warszawa
11