wydział nauk pedagogicznych i społecznych

WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU
UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI
ROK AKADEMICKI 2011/2012
DYPLOMOWY EGZAMIN LICENCJACKI
KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO
ZIELONA GÓRA 2011
1
I. Organizacja i przebieg egzaminu dyplomowego
1. Studia I stopnia (licencjackie) kończą się teoretycznym i praktycznym
egzaminem dyplomowym (Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia
15 kwietnia 2002 r. w sprawie standardów kształcenia pielęgniarek i
położnych w szkołach wyższych i wyższych szkołach zawodowych).
Celem egzaminu jest stwierdzenie stopnia opanowania przez studentów
umiejętności zawodowych w zakresie określonym standardem nauczania i
kompetencjami zawodowymi wynikającymi z Ustawy z dnia 5 lipca 1996r.
z późniejszymi zmianami o zawodach pielęgniarki i położnej.
Przedmiotem oceny jest poziom umiejętności intelektualnych,
praktycznych oraz postaw niezbędnych do realizacji funkcji zawodowych.
Warunkiem dopuszczenia do obrony pracy licencjackiej i praktycznego
egzaminu dyplomowego jest uzyskanie zaliczenia sesji w semestrze
programowo najwyższym oraz uzyskanie pozytywnej oceny z testu
obejmującego przedmioty zawodowe. Część teoretyczna egzaminu
dyplomowego składa się z testu obejmującego materiał z przedmiotów
zawodowych oraz przygotowania i obrony pracy licencjackiej. Część
praktyczna realizowana jest w formie zadania praktycznego typu "próby
pracy" w zakładach opieki zdrowotnej. Wszystkie części egzaminu
dyplomowego podlegają odrębnym, niezależnym kryteriom oceniania.
Student musi uzyskać pozytywną ocenę z każdej części egzaminu
dyplomowego by uzyskać pozytywny wynik końcowy.
PRACA DYPLOMOWA
Załącznik nr1
Standardy Pracy Dyplomowej Wydziału Pedagogiki, Socjologii i Nauk o
Zdrowiu Kierunek Pielęgniarstwo w Uniwersytecie Zielonogórskim.
KRYTERIA OCENY PRACY DYPLOMOWEJ
L.p.
1.
2
Kryterium
Zgodność treści pracy
z tematem.
Punkty
0-3
Uzyskana liczba punktów
2.
Ocena układu pracy,
podziału treści,
kolejności rozdziałów.
0-3
3.
4.
Merytoryczna ocena pracy.
Czy i w jakim zakresie praca
stanowi nowe ujęcie problemu?
Charakterystyka doboru metod
Charakterystyka
doboru
i
wykorzystania źródeł
Ocena formalnej strony pracy
(poprawność językowa, opanowanie
techniki pisania pracy, odsyłaczy)
Możliwość wykorzystania pracy w
praktyce zawodowej
Ocena pracy
0-3
0-3
5.
6.
7.
8.
9.
Maksymalna ilość punktów
0-3
0-3
0-3
0-3
0–3
27
Przeliczenie punktów na ocenę
Liczba punktów
Ocena
26-27
Bardzo dobry
24-25
Dobry plus
22-23
Dobry
19-21
Dostateczny plus
17-18
Dostateczny
16 punktów i poniżej
Niedostateczny
OBRONA PRACY DYPLOMOWEJ
Obrona pracy odbywa się przed komisją w skład, której wchodzą:
przewodniczący komisji - reprezentujący Kierownika Katedry lub Zakładu,
w którym praca została przygotowana oraz opiekun pracy. W trakcie obrony
student ma możliwość prezentacji swojej pracy. Członkowie komisji zadają
studentowi 3 pytania, zgodne z tematyką pracy. Student uzyskuje ocenę
za pracę licencjacką i za obronę pracy - średnią z ocen za każde pytanie.
Z oceny za pracę i oceny z obrony pracy ustala się średnią ocenę z części
teoretycznej egzaminu dyplomowego.
Dokumentację przebiegu części teoretycznej egzaminu stanowi protokół
z obrony pracy licencjackiej, indeks studenta.
3
RECENZJA PRACY DYPLOMOWEJ
Temat pracy
………………………………………………………………………………………………….
Imię i nazwisko ……………………………………….. Nr albumu …………………………..
Seminarium licencjackie zaliczono ……………………………………………………………
Promotor ……………………………………………………………………………………….
1. Zgodność treści pracy z tematem
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Ocena układu pracy, podziału treści, kolejności
rozdziałów.…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3. Merytoryczna ocena
pracy.………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
4. Czy i w jakim zakresie praca stanowi nowe ujęcie
problemu?…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5. Charakterystyka doboru metod
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
6. Charakterystyka doboru i wykorzystania źródeł
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
7. Ocena formalnej strony pracy (poprawność językowa, opanowanie techniki pisania
pracy,
odsyłaczy)…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
8. Możliwość wykorzystania pracy w praktyce zawodowej
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
9. Ocena pracy
………………………………………………………………………………………………......
…………………………………
miejscowość data
4
………………………………...
podpis
REGULAMIN PRAKTYCZNEGO EGZAMINU
DYPLOMOWEGO PIELĘGNIARSTWO
LICENCJAT WYDZIAŁU PEDAGIGIKI,
SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU
UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO
Podstawa prawna:
1. Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 12 lipca
2007 w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków
oraz poziomów kształcenia, a także trybu tworzenia i warunków, jakie
musi spełniać uczelnia, by prowadzić studia międzykierunkowe oraz
makrokierunki (Załącznik 80 i 83 do Rozporządzenia).
2. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 11 maja 2004 roku w sprawie
szczegółowych warunków prowadzenia studiów zawodowych na
kierunku pielęgniarstwo lub położnictwo przeznaczonych dla
pielęgniarek i położnych posiadających świadectwo dojrzałości i
będących absolwentami liceów medycznych oraz medycznych szkół
zawodowych kształcących w zawodzie pielęgniarki i położnej.
3. Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 19
grudnia 2008 r. w sprawie rodzajów tytułów zawodowych nadawanych
absolwentom studiów i wzorów dyplomów oraz świadectw
wydawanych przez uczelnie.
4. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 15 kwietnia 2002 r. w sprawie
kształcenia pielęgniarek i położnych w szkołach wyższych i wyższych
szkołach zawodowych.
5. Rozporządzenie 1v1EN z dn. 21 marca 2001 roku w sprawie warunków
i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy
oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach
publicznych oraz załącznikiem do powyższego rozporządzenia –
załącznik nr 2 w sprawie warunków i sposobów przeprowadzania
egzaminów z nauki zawodu i egzaminu z przygotowania zawodowego.
6. Wyjaśnieniem Biura Naczelnej pielęgniarki Kraju MZiOS w sprawie
stosowania
regulaminu
oceniania
i
klasyfikowania
oraz
przeprowadzania egzaminu dyplomowego - pismo Nr SPS - 0-42-18/96
z dn. 7 maja 1996 roku.
5
Postanowienia ogólne:
§1
Celem praktycznego egzaminu dyplomowego jest ocena stopnia
przygotowania studentów do samodzielnego i bezpiecznego pełnienia roli
zawodowej pielęgniarki:
Przedmiotem oceny są niezbędne do pełnienia funkcji zawodowych
pielęgniarki:
a. umiejętności intelektualne,
b. umiejętności praktyczne,
c. postawa zawodowa
§2
Warunkiem dopuszczenia do praktycznego egzaminu dyplomowego jest
uzyskanie absolutorium, to jest co najmniej dostatecznych ocen końcowych
ze wszystkich przedmiotów objętych planem nauczania studiów licencjackich
oraz złożenie przed planowaną, ostatnią sesją egzaminacyjną pracy
licencjackiej.
§3
1. Egzamin składają studenci roku programowo najwyższego / ostatniego
semestru, po zakończeniu sesji egzaminacyjnej kończącej naukę na studiach
licencjackich.
2. Egzamin z przygotowania zawodowego odbywa się w terminie ustalonym
przez Dziekana Wydziału Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu w
porozumieniu z przewodniczącym Komisji Egzaminacyjnej ds. praktycznego
egzaminu dyplomowego i zatwierdzonym przez Radę Wydziału.
3. Egzamin praktyczny przeprowadza się w zakładach opieki zdrowotnej,
w których studenci realizowali praktyczną naukę zawodu.
§4
1. Egzamin praktyczny poprzedza test
2. Pytania testowe obejmują materiał z przedmiotów zawodowych
3. Do egzaminu praktycznego przystępują studenci, którzy otrzymali
przynajmniej ocenę dostateczną z testu tj. 65% prawidłowych odpowiedzi.
6
§5
l. Egzamin przeprowadza komisja egzaminacyjna zwana dalej "komisją"
w składzie: przewodniczący i egzaminatorzy - osoby posiadające
kierunkowe wykształcenie zawodowe.
2. W pracach komisji egzaminacyjnej mogą uczestniczyć przedstawiciele
Samorządu Pielęgniarek i Położnych, PTP oraz opiekun roku w charakterze
obserwatora.
3. W skład komisji może wchodzić przedstawiciel zakładu opieki zdrowotnejpielęgniarki oddziałowe, przełożone, naczelne.
4. Ze składu komisji przewodniczący tworzy pracujące równolegle komisje
oceniające.
5. Skład komisji oceniającej nie może być mniejszy niż 3 osoby:
przewodniczący, egzaminatorzy.
§6
Przewodniczącego komisji i egzaminatorów powołuje Dziekan WPSiNoZ, a
skład komisji zatwierdza Rada Wydziału.
§7
l. Do zadań przewodniczącego komisji egzaminacyjnej należy:
a. udzielenie instruktażu komisji egzaminacyjnej dotyczącego przebiegu
egzaminu,
b. sporządzenie planu dyplomowego,
c. utworzenie komisji egzaminacyjnych,
d. dokonanie wyboru jednostek organizacyjnych, w których będzie
prowadzony praktyczny egzamin dyplomowy,
e. czuwanie nad prawidłowym przebiegiem egzaminu,
f. rozstrzyganie kwestii spornych powstałych w czasie egzaminu,
g. sporządzenie sprawozdania z przebiegu egzaminu.
2 . Do obowiązków egzaminatorów należy:
a. przygotowanie zadań egzaminacyjnych,
b. przygotowanie oddziałów szpitalnych na potrzeby egzaminu,
c. ocenianie wykonania zadań egzaminacyjnych oraz zasobu
wiadomości i umiejętności zdającego posługując się ustalonymi
kryteriami oceniania zatwierdzonymi przez Radę Wydziału.
d. prowadzenie dokumentacji praktycznego egzaminu dyplomowego.
7
§8
Studenci zdają praktyczny egzamin dyplomowy w formie rozwiązania zadania
egzaminacyjnego w trakcie egzaminu, w sposób wymagający od studenta
praktycznego rozwiązania i zastosowania umiejętności zawodowych oraz
uzasadnienia przyjętego rozwiązania.
§9
Przebieg praktycznego egzaminu dyplomowego.
1. Praktyczny egzamin dyplomowy przeprowadza Komisja Egzaminacyjna
powołana przez Dziekana i zatwierdzona przez Radę Wydziału Pedagogiki,
Socjologii i Nauk o Zdrowiu.
2. Równolegle pracują komisje oceniające: w oddziałach wewnętrznych,
chirurgicznych i pediatrycznych.
3. Praktyczny egzamin dyplomowy w jednym oddziale może zdawać
równocześnie nie więcej niż 6 studentów.
4. Studenci losują oddział, w którym będą zdawać część praktyczną
egzaminu na trzy dni przed egzaminem, w obecności komisji.
5. Losowanie oddziałów przygotowują w jednostkach zamiejscowych
pełnomocnicy Dziekana i/lub egzaminatorzy wskazani przez
przewodniczącego komisji.
6. Na kartce do losowania znajdują się informacje w jakim oddziale losujący
będzie zdawał egzamin, data egzaminu, godzina rozpoczęcia i zakończenia
egzaminu.
7. Kartki do losowania oddziału powinny być oznaczone pieczątką uczelni.
8. Ilość przygotowanych kartek do losowania powinna być zgodna z ilością
zdających.
9. Nazwę oddziału wylosowanego przez zdającego wpisuje się do arkusza
zawierającego listę zdających.
10. Student zgłasza się na oddział w dniu egzaminu 15 minut przed godziną
rozpoczęcia egzaminu z wylosowaną kartką i aktualną książeczką zdrowia.
11. Studenta obowiązuje w czasie egzaminu ubiór zgodny z regulaminem
praktycznej nauki zawodu.
12. Studenta obowiązuje przestrzeganie przepisów wewnętrznych oddziału,
przepisów bhp, profilaktyki HIV i WZW.
13. Część praktyczna egzaminu trwa 360 min ( 8 godzin dydaktycznych) plus
30 minut tj. od 7:00 do 13:30.
8
14. W czasie egzaminu student ma prawo do 30 minutowej przerwy na
posiłek.
15. Przerwa na posiłek powinna odbywać się w obecności członków komisji.
16. Student nie może podczas egzaminu opuszczać samowolnie oddziału.
17. Jeżeli zaistnieje konieczność wyjścia studenta poza oddział w związku z
opieką nad pacjentem, zdającemu towarzyszy członek komisji.
18. W czasie części praktycznej egzaminu niedopuszczalne jest korzystanie
przy rozwiązaniu zadania z pomocy innych osób oraz innych źródeł.
19. Student może korzystać z dokumentacji pacjenta i oddziału w zakresie
niezbędnym do rozwiązania zadania egzaminacyjnego.
20. Zadania egzaminacyjne studenci losują w dniu egzaminu w oddziale, w
którym będą zgodnie z losowaniem zdawać egzamin.
21. Zadania egzaminacyjne na oddział dostarczają egzaminatorzy.
22. Zadanie egzaminacyjne ma charakter zadania praktycznego typu "próba
pracy" .
23. Zadanie egzaminacyjne polega na:
a. sprawowaniu opieki pielęgniarskiej nad pacjentem w czasie 360 min.
(8 godz. dydaktycznych),
b. złożeniu indywidualnego ustnego i pisemnego sprawozdania z procesu
pielęgnowania na arkuszach dostarczonych przez komisję, opatrzonych
pieczątką uczelni, w czasie ostatniej godziny trwania egzaminu.
24. Zadania egzaminacyjne w części praktycznej powinny zawierać: inicjały
pacjenta, wiek, rozpoznanie lekarskie, nr sali.
25. Zadania egzaminacyjne powinny być opatrzone pieczęcią Wydziału.
26. W części praktycznej egzaminu student może sprawować opiekę nad 1
pacjentem.
27. Do zadań egzaminacyjnych należy dołączyć pisemną zgodę pacjentów na
uczestniczenie w egzaminie.
28. Wykonanie zadania praktycznego oceniane jest przez komisje wg
kryteriów ogólnych, stanowiących załącznik do dokumentacji
praktycznego egzaminu dyplomowego.
29. Student powinien być zapoznany z kryteriami oceniania przed
rozpoczęciem egzaminu.
30. Członkowie komisji egzaminacyjnej gromadzą informacje o zdających w
arkuszu przebiegu egzaminu, który stanowi załącznik do dokumentacji
egzaminu z przygotowania zawodowego.
31. Jeden członek komisji może mieć pod opieką maksymalnie 2 zdających
studentów.
32. Jeżeli student popełnił pomyłkę zagrażającą zdrowiu lub życiu pacjenta jest
9
to równoznaczne z nie zdaniem praktycznego egzaminu dyplomowego.
33. Z przebiegu praktycznego egzaminu dyplomowego sporządza się
protokół (wg wzoru stanowiącego załącznik do dokumentacji
egzaminu).
34. Do protokołu dołącza się pisemne sprawozdanie studenta z opieki nad
pacjentem, arkusze przebiegu egzaminu oraz treść zadań egzaminacyjnych
wykonywanych przez studenta.
35. Po zakończeniu części praktycznej egzaminu komisja liczy kartki z
wylosowanym oddziałem.
§10
l. Maksymalna liczba punktów zgodnie z kryteriami stanowiącymi załącznik
nr 2 Egzamin dyplomowy studia licencjackie do regulaminu wynosi 21 pkt
2. Przeliczanie punktów uzyskanych na praktycznym egzaminie dyplomowym
na stopnie odbywa się wg następującej skali:
20 - 21 pkt - bardzo dobry
19 - 18 pkt – dobry plus
15 - 17 pkt - dobry
13-14 - dostateczny plus
11 - 12 pkt - dostateczny
10 pkt i mniej - niedostateczny
4. Studenci zdali praktyczny egzamin dyplomowy, jeżeli w wyniku
postępowania egzaminacyjnego uzyskali ocenę przynajmniej dostateczną.
§ 11
Studenci, którzy z przyczyn losowych nie przystąpili do egzaminu, przerwali
egzamin lub nie zdali egzaminu w pierwszym terminie mogą przystąpić do
niego w trybie zgodnym z odrębnymi przepisami określonymi w Regulaminie
Studiów Uniwersytetu Zielonogórskiego.
§ 12
Dokumentację egzaminu przechowuje się w aktach uczelni według zasad
określonych odrębnymi przepisami.
10
§ 13
Od oceny ustalonej zgodnie z przepisami niniejszego regulaminu nie
przysługuje odwołanie. Kwestie sporne między studentami, a egzaminatorem
wynikające ze stosowania przepisów regulaminu rozstrzyga przewodniczący
komisji. Kwestie sporne miedzy studentem, a komisją wynikające ze stosowania
przepisów regulaminu rozstrzyga Dziekan WPSiNoZ.
§ 14
Studenci kończą studia i uzyskują tytuł licencjata pielęgniarstwa, jeżeli złożyli
praktyczny egzamin dyplomowy z wynikiem co najmniej dostatecznym.
Regulamin zatwierdzono na Posiedzeniu Rady Wydziału Pedagogiki, Socjologii
i Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Zielonogórskiego w dniu 20.09. 2011r.
11