26. Co było pierwsze

Koło przyrodnicze:
CO BYŁO PIERWSZE
Fascynujący świat przyrody kryje wiele tajemnic. Postaramy się je odkryć dzięki
naszej kreatywności, ciekawości, spostrzegawczości, zrozumieniu zjawisk
i przemian zachodzących w przyrodzie, a także umiejętności interpretowania
doświadczeń i eksperymentów.
W ramach zajęć koła przyrodniczego planuję między innymi:
 zajęcia ze studentami Uniwersytetu Warszawskiego, Szkoły Głównej
Gospodarstwa Wiejskiego, Politechniki Warszawskiej, którzy przybliżą
wiele zagadnień związanych z otaczającym nas światem
 wizytę w gospodarstwie rolnym
 wizytę w schronisku dla zwierząt
 spotkanie z leśniczym połączone z wycieczką do leśniczówki Horowa Góra
 eksperymenty i doświadczenia
 wirtualne wycieczki do najbardziej tajemniczych miejsc na Ziemi
 budowę stacji meteorologicznej
 realizację własnych projektów zgodnych z zainteresowaniami
 badanie czystości wody i powietrza w naszej okolicy
 przeprowadzenie lekcji dla młodszych klas o tematyce przyrodniczej
 konkurs wiedzy „Świat bez tajemnic”
 wykonanie atlasu roślin leczniczych
 wykonanie makiet edukacyjnych dla młodszych klas (krajobrazy Polski)
To tylko niektóre z moich propozycji. Mam nadzieję, że uczniowie klas III - VI
chętni odkrywania tajemnic przyrody, również przedstawią mi swoje
propozycje tematów zajęć, które będziemy wspólnie realizować.
Jeśli chcesz wiedzieć czy mrówki mają urlop, czy leniwiec jest leniwy,
jaka w lesie jest apteka, czy ryby głosu nie mają, serdecznie zapraszam na
zajęcia koła przyrodniczego „Co było pierwsze”.
Dłuższe zajęcia i wycieczki badawcze będziemy planować w uzgodnieniu
z dyrekcją szkoły oraz rodzicami.
Zdobytą wiedzę i umiejętności, wnioski z naszych obserwacji i doświadczeń
będziemy dokumentować w Wielkiej Księdze Przyrody Praxis.
Aby zajęcia koła przyrodniczego były dla wszystkich atrakcyjne i zgodne
z zainteresowaniami, szczegółowy plan zajęć utworzymy wspólnie na
pierwszym spotkaniu.
Serdecznie zapraszam
Ewa Wnuk