Zawodowy Nawigator
Transkrypt
Zawodowy Nawigator
Agencja Zatrudnienia wpisana pod nr 5274 Program rozwojowy z zakresu doradztwa zawodowego dla techników zawodowych „Zawodowy Nawigator” przygotowany w ramach projektu „ŚWIADOMY WIADOMY WYBÓR PEWNY SUKCES - projekty rozwojowe dla szkół zawodowych” zawodowych Charakterystyka i opis programu Regionalne Centrum Doradztwa Zawodowego, 15-448 Białystok, ul. śabia 5 tel/fax. 85 651 61 16, [email protected] www.projektyrozwojowe.wsap.edu.pl Agencja Zatrudnienia wpisana pod nr 5274 CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU awigator” – program rozwojowy z zakresu doradztwa zawodowego „Zawodowy Nawigator” został opracowany w ramach projektu ,,Świadomy wiadomy wybór pewny sukces – projekty rozwojowe dla szkół zawodowych” realizowanego w partnerstwie WyŜszej Wy Szkoły Administracji Publicznej im. S. Staszica w Białymstoku oraz Centrum Kształcenia Ustawicznego w Białymstoku, pod patronatem Podlaskiego Kuratora Kuratora Oświaty oraz Prezydenta Miasta Białegostoku. Projekt jest współfinansowany przez Unię Uni Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności atrakcyjno i jakości szkolnictwa wa zawodowego. Program jest przygotowaną przygotowan przez zespół ekspertów innowacyjną publikacją, która przyczynić się ma do upowszechnienia i ułatwienia dostępu dost pu do poradnictwa zawodowego w szkołach o profilu zawodowym, poprzez objęcie obj cie wsparciem doradczym jak największą najw liczbę uczniów w danej szkole. Podstawowym załoŜeniem zało eniem autorów programu jest równieŜ równie wzrost atrakcyjności ci kształcenia zawodowego, dzięki dzi dodatkowym zajęciom ęciom wyposaŜającym wyposa młodzieŜ w umiejętności ci niezbędne niezb dne do planowania kariery edukacyjnej i zawodowej, zawodowej poszukiwania pracy czy konfrontacji umiejętności umiej ci i kwalifikacji z wymogami współczesnego rynku pracy. ZałoŜenie enie to wpisuje się si w profil „nowoczesnej szkoły”, której zadaniem jest przede wszystkim przygotowanie swoich wychowanków do sprawnego funkcjonowania funkcjonowa w społeczeństwie. awigator” jest równieŜ równie odpowiedzią na potrzeby wynikające wynikaj ze stale „Zawodowy Nawigator” zmieniającego się rynku pracy oraz wspierania szkół we wdraŜaniu wdra aniu doradztwa edukacyjno – zawodowego. Stanowi równieŜ równie uzupełnienie realizowanych przez szkołę szko oddziaływań dydaktyczno – wychowawczych w tym zakresie. Cele kształcenia i treści tre programowe obejmują więcc obszary niezbędne niezb do świadomego wiadomego i elastycznego poruszania się po współczesnym rynku pracy. Zakładają Zakładaj wyposaŜenie młodych ludzi – przyszłych absolwentów w wiedzę i umiejętności, umiej dzięki którym będą mogli aktywnie uczestniczyć uczestniczy w Ŝyciu yciu społecznym i zawodowym. GŁÓWNE CELE PROGRAMU Głównym celem programu jest rozszerzenie oferty edukacyjnej szkół o dodatkowe zajęcia cia z zakresu doradztwa edukacyjno – zawodowego, wzmocnienie jakości jako usług poradnictwa zawodowego w szkołach na rzecz przygotowania uczniów do aktywnego wejścia wej na rynek pracy. Ponadto zakłada on realizację realizacj celów szczegółowych, do których naleŜą: nale Regionalne Centrum Doradztwa Zawodowego, 15-448 Białystok, ul. śabia 5 tel/fax. 85 651 61 16, [email protected] www.projektyrozwojowe.wsap.edu.pl Agencja Zatrudnienia wpisana pod nr 5274 • • • • podniesienie świadomości ści uczniów w zakresie samopoznania – posiadanych zasobów i moŜliwości pod kątem tem dojrzałego dysponowania własnym potencjałem na rynku pracy, wyposaŜenie w umiejętnoś ętności pozwalające ce na efektywne planowanie własnej przyszłości przyszło zawodowej, dalszego kształcenia oraz zdobywania i podwyŜszania pod szania kwalifikacji, rozszerzenie wiedzy z zakresu informacji edukacyjno – zawodowej oraz reguł rządzących rz rynkiem pracy, kształtowanie postaw i umiejętności umiej niezbędnych dnych do elastycznego poruszania się po rynku pracy. POTRZEBA WDRAśANIA WDRA PROGRAMÓW ROZWOJOWYCH Przygotowanie młodego człowieka do zmian, a przede wszystkim do planowania kariery edukacyjno – zawodowej oraz płynnego przejścia przej ze świata wiata edukacji na rynek pracy, jest niezwykle waŜnym nym elementem modernizacji systemu edukacji zawodowej. W dzisiejszych isiejszych czasach nie ma takiego zawodu czy profilu działalności, działalno który zagwarantowałby stałość zatrudnienia, zatem systematyczne podnoszenie czy teŜ te całkowita zmiana kwalifikacji jest wpisana w Ŝyciorys kaŜdego dego z nas. Wybór szkoły, kierunku kształcenia, a co za tym idzie przyszłego zawodu, jest jedną jedn z najwaŜniejszych najwaŜ decyzji podejmowanych przez młodego człowieka. To właśnie wła nie od trafnego dopasowania zdolności, zdolno zainteresowań czy cech psychofizycznych jednostki, do wykonywanego zawodu, zaleŜy zale jej powodzenie w Ŝyciu, yciu, nie tyko w obszarze zawodowym, ale równieŜ równieŜ osobistym. Aby wybór ścieŜki Ŝki kształcenia był trafny, świadomy wiadomy i samodzielny, powinien poprzedzać go proces preorientacji zawodowej. Mając Maj c na uwadze ten fakt, oraz świadomość, iŜ tylko powszechna realizacja cja usług doradczych, zarówno przez specjalistów jak równieŜ równie wychowawców i nauczycieli, pozwoli na efektywne przygotowanie młodych ludzi do zmian, proponujemy Państwa stwa szkołom wdroŜenie wdro enie programu rozwojowego z zakresu doradztwa zawodowego „Zawodowy Nawigator”, Nawigator który jest odpowiedzią na coraz to większe wi zapotrzebowanie usystematyzowania poradnictwa porad edukacyjno – zawodowego w szkołach. KORZYŚCI CI Z WDRAśANIA WDRA ANIA PROGRAMÓW ROZWOJOWYCH Realizacja programów rozwojowych z zakresu doradztwa zawodowego dla techników zawodowych przyczyni sięę do: • kompleksowego rozwoju szkoły oraz znacząco znacz o wpłynie na rozwój poznawczy i wychowawczy uczniów w aspekcie budowania własnej ścieŜki ki kariery, Regionalne Centrum Doradztwa Zawodowego, 15-448 Białystok, ul. śabia 5 tel/fax. 85 651 61 16, [email protected] www.projektyrozwojowe.wsap.edu.pl Agencja Zatrudnienia wpisana pod nr 5274 • • • • • indywidualizacji potrzeb uczniów stosownie do etapu kształcenia, aktywizacji uczniów, rodziców oraz nauczycieli w zakresie perspektywicznego myślenia my o wymarzonym zawodzie młodego człowieka i pomoŜe pomo w świadomym wiadomym planowaniu jego dalszej ścieŜki kariery, wykształcenia wśród ród uczniów aktywnej postawy wobec wejścia wej cia na rynek pracy, wzmocnienia postawy stawy otwartości otwarto wobec korzystania z róŜnych nych form kształcenia i doskonalenia zawodowego, doskonalenia umiejętności ści niezbędnych niezb dnych do funkcjonowania na rynku pracy. BLOKI TEMATYCZNE I CZAS REALIZACJI Program został przygotowany do realizacji jako cykl odrębnych odr bnych zajęć zaj w liczbie 8 godzin lekcyjnych w ciągu roku szkolnego na kaŜdym ka dym poziomie kształcenia (cztery 2-godzinne warsztaty). Mogąą być by one realizowane w ramach godzin do dyspozycji dyrektora szkoły lub godzin wychowawczych. Treści Tre ci programu zostały podzielone na bloki tematyczne ze wskazaniem poziomu klasy. Klasa I Zajęcia 1 – Sprawna komunikacja podstawą podstaw sukcesu zawodowego cz. I. • Istota i model komunikacji interpersonalnej. • Komunikacja werbalna i niewerbalna. • Bariery komunikacyjne. Zajęcia 2 – Sprawna komunikacja podstawą podstaw sukcesu zawodowego cz. II • Techniki aktywnego słuchania. • Komunikat JA. Zajęcia 3 – Kształtowanie poczucia własnej wartości. warto • Rola poczucia własnej wartości warto w Ŝyciu człowieka. • Wartości cenione w Ŝyciu człowieka. • Budowanie i zwiększanie kszanie poczucia własnej wartości. warto zdolno i zainteresowania. Zajęcia 4 – Odkrywamy nasze zdolności • Rola samowiedzy w Ŝyciu człowieka. • Podstawowe pojęcia cia dotyczące dotycz samowiedzy. Regionalne Centrum Doradztwa Zawodowego, 15-448 Białystok, ul. śabia 5 tel/fax. 85 651 61 16, [email protected] www.projektyrozwojowe.wsap.edu.pl Agencja Zatrudnienia wpisana pod nr 5274 • Zdolności ci oraz zainteresowania w kontekście kontek cie planowania kariery zawodowej. Klasa II przedsi Zajęcia 1 – Kształtowanie postawy przedsiębiorczej. • Czynniki kształtujące ce postawę postaw przedsiębiorczą. • Rola przedsiębiorczoś biorczości w Ŝyciu człowieka. Zajęcia 2 – Twórcze rozwiązywanie problemów. • Płynność skojarzeniowa i giętkość gi myślenia. • Myślenie lenie schematyczne a myślenie my twórcze. • Analiza i rozwiązywanie zywanie problemów w sposób twórczy. Zajęcia 3 – Informacja edukacyjna. edukacyjna • System edukacji w Polsce. • Zawody schyłkowe i zawody przyszłości. przyszło • Absolwent na rynku pracy. Zajęcia 4 – Planowanie kariery edukacyjnej i zawodowej. zawodowej • Istota planowania i wyznaczania celów. • Bariery w planowaniu i wytyczaniu celów. • Indywidualny Plann Kariery. Klasa III Zajęcia 1 – Moja osobowość ść zawodowa. • Osobowość zawodowa a planowanie kariery. • Określenie lenie obszaru zainteresowań zainteresowa i preferencji zawodowych. • Zainteresowania zawodowe a stanowiska i miejsca pracy. Zajęcia 2 – Negocjacje i ich rola w Ŝyciu codziennym i zawodowym. • Komunikacja interpersonalna w negocjacjach. • Istota i przebieg procesu negocjacyjnego. • Style negocjacyjne. • Cechy dobrego negocjatora. Regionalne Centrum Doradztwa Zawodowego, 15-448 Białystok, ul. śabia 5 tel/fax. 85 651 61 16, [email protected] www.projektyrozwojowe.wsap.edu.pl Agencja Zatrudnienia wpisana pod nr 5274 Zajęcia 3 – Rynek pracy XXI wieku: • Zasady rządzące ce rynkiem pracy oraz or tendencje zmian. • Wymagania współczesnego rynku pracy. • Instytucje rynku pracy oraz ich usługi. Zajęcia 4 – Aktywne metody poszukiwania pracy. • Bariery w poszukiwaniu pracy. • Aktywne metody i techniki poszukiwania zatrudnienia. • Określenie nowych źródeł ródeł pracy. Klasa IV Zajęcia 1 – Korzystna autoprezentacja. • Metody i techniki skutecznej autoprezentacji. • Kreowanie wizerunku. • Elementy wystąpień publicznych. Zajęcia 2 – Praca w krajach Unii Europejskiej. • Europejski rynek pracy. • Poszukiwanie pracy w krajach kraja Unii Europejskiej. • Uznawalność wykształcenia. Zajęcia 3 – Dokumenty aplikacyjne. • Zasady sporządzania dzania CV i listu motywacyjnego. • Europejskie CV. Zajęcia 4 – Rozmowa kwalifikacyjna. • Rodzaje rozmów kwalifikacyjnych. • Przygotowanie do rozmowy z pracodawcą. pracodawc Regionalne Centrum Doradztwa Zawodowego, 15-448 Białystok, ul. śabia 5 tel/fax. 85 651 61 16, [email protected] www.projektyrozwojowe.wsap.edu.pl Agencja Zatrudnienia wpisana pod nr 5274 REALIZATORZY PROGRAMU Realizatorami programu będą ędą między dzy innymi szkolni doradcy zawodowi, nauczyciele, wychowawcy klas czy pedagodzy szkolni. Wszyscy otrzymają otrzymaj wsparcie specjalistów zatrudnionych w Regionalnym Centrum Doradztwa Zawodowego – doradców dora zawodowych oraz psychologa, którzy będą ędą słuŜyć słu pomocą w przygotowaniu oraz przeprowadzeniu zajęć zaj z młodzieŜą. REGIONALNE CENTRUM DORADZTWA ZAWODOWEGO Centrum jest specjalistycznym ośrodkiem o rodkiem powołanym w celu merytorycznego wsparcia nauczycieli, pedagogów i doradców zawodowych w zakresie świadczenia wiadczenia usług doradczych na rzecz uczniów szkół zawodowych. Wsparcie dotyczy szkół, które poprzez uczestnictwo w projekcie, rojekcie, wyraziły gotowość gotowo do wdroŜenia enia programów rozwojowych, utworzenia Ośrodków Kariery bądź wzmocnienia potencjału Ośrodków O Kariery juŜŜ istniejących. istniej RCDZ obejmuje swą działalnością działalno 60 szkół z woj. podlaskiego, prowadzących prowadz kształcenie zawodowe, w zakresie: • grupowych i indywidualnych spotkań spotka z młodzieŜą, • wsparcia osób realizujących realizujących usługi doradcze w ramach funkcjonowania Ośrodków O Kariery, w tym przede wszystkim grupowe zajęcia zaj cia oraz indywidualnego poradnictwo zawodowe i psychologiczne • organizacji Forum m Wymiany Doświadczeń, Do , czyli cyklicznych spotkań spotka przedstawicieli szkół i instytucji edukacyjnych, zajmujących zajmuj się problematyką problematyk orientacji i poradnictwa zawodowego • koordynacji wdraŜania ania programów rozwojowych • wsparcia merytorycznego przy tworzeniu i rozwijaniu rozwi Ośrodków rodków Kariery Nasze Centrum wyposaŜone one jest w róŜnorodny ró norodny zbiór materiałów zawodoznawczych, w tym m.in. narzędzi dzi i metod do planowania kariery zawodowej, zbiory informacji edukacyjno -zawodowej, zawodowej, multimedialne programy komputerowe, scenariusze zajęć zajęć z zakresu orientacji i poradnictwa zawodowego. Regionalne Centrum Doradztwa Zawodowego, 15-448 Białystok, ul. śabia 5 tel/fax. 85 651 61 16, [email protected] www.projektyrozwojowe.wsap.edu.pl Agencja Zatrudnienia wpisana pod nr 5274 Serdecznie zapraszamy do współpracy!!! Anna Czerniakiewicz – główny specjalista doradca zawodowy Eliza Kirjaka – doradca zawodowy Aneta Borysewicz – Wysocka – główny specjalista psycholog Regionalne Centrum Doradztwa Zawodowego 15-448 448 Białystok, ul. śabia 5 tel/fax. 85 651 61 16 [email protected] www.projektyrozwojowe.wsap.edu.pl Wszystkie usługi świadczone ś przez Regionalne Centrum Doradztwa Zawodowego są bezpłatne!!! Regionalne Centrum Doradztwa Zawodowego, 15-448 Białystok, ul. śabia 5 tel/fax. 85 651 61 16, [email protected] www.projektyrozwojowe.wsap.edu.pl