Biologiczne podstawy zachowania człowieka i zwierząt
Transkrypt
Biologiczne podstawy zachowania człowieka i zwierząt
Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Biologii i Ochrony Środowiska str. 1 Program kształcenia, załącznik nr 2 1. nazwa kierunku Biotechnologia 2. 3. 4. poziom kształcenia profil kształcenia forma prowadzenia studiów drugi ogólnoakademicki stacjonarne MODUŁ KSZTAŁCENIA: Biologiczne podstawy zachowania człowieka i zwierząt Kod modułu 2BT_52 1. Liczba punktów ECTS: 5 2. Zakładane efekty kształcenia modułu kod efektu kształcenia modułu 2BT_52_01 2BT_52_02 2BT_52_03 2BT_52_04 2BT_52_05 2BT_52_06 opis efektu kształcenia Demonstruje znajomość technik i narzędzi służących pozyskiwaniu danych biomedycznych i neurofizjologicznych, potrafi zinterpretować wyniki Operuje pozyskaną wiedzą fizjologiczną tak, że rozumie biologiczne podłoże zjawisk zachodzących w układzie nerwowym Wykazuje znajomość terminologii neurobiologicznej w języku angielskim, co pozwala pozyskać informację ze źródeł elektronicznych oraz skorzystać z wymaganych doświadczeń w wirtualnym laboratorium Potrafi dokonać krytycznej analizy informacji samodzielnie pozyskanej ze źródeł internetowych, wykazuje umiejętność przedstawiania prac i doniesień naukowych z zakresu neurobiologii Umie wyciągnąć wnioski z obserwacji i doświadczeń fizjologicznych, powiązać je z posiadaną wiedzą przyrodniczą i dostrzec adaptacyjne znaczenie budowy i funkcji układu nerwowego w świecie zwierząt . Ma nawyk korzystania z dostępnych źródeł informacji naukowej, w tym newsletterów i portali naukowych oraz posługiwania się zasadami krytycznego wnioskowania przy ocenie ich rzetelności i wiarygodności. kod efektu kształcenia kierunku 2BT_W03 2BT_W15 2BT_W07 2BT_W16 2BT_U05 stopień realizacji (skala 1-5) 1 2 1 3 2 2BT_U06 2BT_U09 2BT_U17 2BT_U11 2BT_K05 2BT_K11 3 3 2 2 3 3 Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Biologii i Ochrony Środowiska str. 2 Program kształcenia, załącznik nr 2 3. Opis modułu Opis Wymagania wstępne modułu CELEM zajęć jest uzyskanie przez studenta wiedzy na temat biologicznych mechanizmów zachowania człowieka i zwierząt i praktycznych umiejętności pozwalających dokonywać obserwacji i interpretacji zachowania z możliwością wykorzystania wiedzy w ukierunkowanej aktywności zawodowej. WYKŁADY obejmują przegląd podstawowych zagadnień neurobiologicznych (neuranatomia funkcjonalna, neurobiologia komórkowa, elektrofizjologia, neurochemia i neurofarmakologia, mechanizmy percepcji, motoryki, zachowani homeostazy, motywacji i emocji, fizjologia zmysłów, genetyki zachowania, świadomości, różnic międzypłciowych behawioru, etologii i socjobiologii). ĆWICZENIA uczą studentów dokonywania obserwacji i wyszukiwania danych, ich analizy wraz z wykonywaniem niezbędnych obliczeń i wykorzystania i tworzenie modeli procesów neurobiologicznych. PRACA WŁASNA – z podręcznikami i internetowymi źródłami danych, służy przygotowaniu się do ćwiczeń oraz tworzeniu schematów i zestawień, wykorzystywanych na zajęciach. wiedza i umiejętności z zakresu biofizyki, biochemii, fizjologii zwierząt i problematyki środowiskowej oraz podstaw genetyki i ewolucjonizmu, zdobyte na wcześniejszych etapach kształcenia, pozwalające na syntezę danych i rozumienie procesów neurobiologicznych 4. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia modułu kod 2BT_52_w01 2BT_52_w02 2BT_52_w03 nazwa (typ) sposobu weryfikacji Kolokwium Ocena ciągła umiejętności praktycznych Zaliczenie końcowe opis szczegółowy efekt(-y) kształcenia modułu Pisemna praca sprawdzająca stopień zrozumienia, opanowania wiadomości i umiejętności nabytych w czasie ćwiczeń Bieżąca ocena wykonania zadań, tworzonych modeli i schematów, konstruowanych wykresów i diagramów, obejmująca ich poprawność oraz związek z tematem. Ocena treściowa i formalna przedstawianych doniesień naukowych. Praca końcowa (mini esej lub prezentacja) na temat biologicznych podstaw działania układu nerwowego 2BT_52_01, 2BT_52_02, 2BT_52_03, 2BT_52_04 2BT_52_01, 2BT_52_02, 2BT_52_03, 2BT_52_04, 2BT_52_05, 2BT_52_06, 2BT_52_02, 2BT_52_03, 2BT_52_04, 2BT_52_05, 2BT_52_06 Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Biologii i Ochrony Środowiska str. 3 Program kształcenia, załącznik nr 2 5. Formy prowadzenia zajęć nazwa forma prowadzenia zajęć opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) liczba godzin 2BT_52_fs01 wykład Wykład z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych 30 2BT_52_fs02 Ćwiczenia / Analiza wybranych problemów neurobiologii człowieka i zwierząt. Projekcja wybranych fragmentów filmów nt. procesów nerwowych i behawioru w raz z komentarzem pogłębiającym problemy. Modelowanie komputerowe. Przegląd preparatów. Testy behawioralne i psychologiczne. Wybrane metody przyrządowe Dyskusja nad przedstawionym mini-esejem, wskazanie piśmiennictwa i źródeł internetowych 30 konwersatoria konsultacje suma godzin: praca własna studenta Opis Przygotowanie do kolokwiów i zaliczenia końcowego, w tym samodzielne opanowanie modułów materiału, Praca z artykułem lub filmem popularnonaukowym, wyszukiwanie informacji, przygotowanie mini-eseju na podstawie samodzielnie zdobytych danych 60 liczba godzin 20 40 60 suma godzin: sposób weryfikacji efektów kształcenia 2BT_52_w01 2BT_52_w03 punkty ECTS 2BT_52_w01 2BT_52_w02 2BT_52_w03 3 2 suma 5 punktów: