Program modernizacji bazy dydaktycznej szkół ponadgimnazjalnych

Program modernizacji bazy dydaktycznej szkół ponadgimnazjalnych

Załącznik
do uchwały Nr 109/912/13
Zarządu Powiatu Gostyńskiego
z dnia 10 lipca 2013 r.
Program modernizacji bazy dydaktycznej szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Gostyńskiego
w latach 2014-2019.
Powiat Gostyński od 1999 r. jest organem prowadzącym dla szkół ponadgimnazjalnych.
W ostatnich trzynastu latach nieustannie poprzez środki zewnętrzne oraz własne poprawia
standard bazy materialnej szkół oraz wyposażenia dydaktycznego.
Dynamicznie zmieniające się wymagania programowe oraz reforma kształcenia zawodowego
wymagają kompleksowych rozwiązań w zakresie oczekiwań ze strony uczniów, ich rodziców oraz
środowisk gospodarczych odnośnie kompetencji przyszłych absolwentów i ich predyspozycji
kwalifikacyjnych. Współczesny rynek pracy wymaga znakomicie przygotowanego pracownika,
który w sposób mobilny poruszał się będzie po nowoczesnym rynku pracy.
Wyjściem
naprzeciw
tym
oczekiwaniom
jest
poprawa
bazy
dydaktycznej
szkół
ponadgimnazjalnych Powiatu Gostyńskiego.
Zadaniem programu jest określenie lokalnych priorytetów oświatowych i preferowanych sposobów
ich realizacji, które w chwili uzyskania akceptacji staną się podstawą realizacji pięcioletniego planu
działań i stosownych decyzji finansowych. Zamierzeniem jest stworzenie sprzyjających warunków
i skutecznych narzędzi rozwoju powiatowych placówek oraz dostosowanie ich oferty edukacyjnej
do potrzeb środowiska oraz poprawa warunków i standardów nauczania dzieci i młodzieży.
Oblicze współczesnej szkoły charakteryzuje poziom wyposażenia w środki techniczne do nauki
i wzajemnego informowania. Szkoły zostały wyposażone w pracownie komputerowe. Zgodnie ze
współczesnymi standardami i wymaganiami technicznymi na bieżąco wymieniano sprzęt
komputerowy (Programu modernizacji pracowni komputerowych w szkołach prowadzonych przez
Powiat Gostyński na lata 2010-2015) – 3 rok realizacji.
Powyższa koncepcja polega na planie inwestycji, modernizacji oraz wyposażeniu pracowni
w szkołach prowadzonych przez Powiat Gostyński. Obejmuje ona swoim zakresem pięć jednostek:
1. Zespół Szkół Zawodowych w Gostyniu
2. Zespół Szkół Ogólnokształcących w Gostyniu
3. Zespół Szkół Rolniczych w Grabonogu
4. Zespół Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Krobi
5. Zespół Szkół Specjalnych w Brzeziu
W placówkach tych powstaną specjalistyczne pracownie wyposażone w wysokiej jakości
urządzenia i pomoce dydaktyczne. Umożliwi to stworzenie realnej bazy dydaktycznej
gwarantującej kształcenie kompetencji zawodowych, które przyczynią się do poprawy jakości
i poziomu kształcenia zawodowego uczniów.
Ponadto, Program zakłada przekazanie środków na rozbudowę i modernizację infrastruktury
dydaktycznej.
W ramach programu planowane są następujące działania:
I.
Wyposażenie pracowni zawodowych/dydaktycznych.
Profesjonalne doposażenie szkół kształcących zawodowo w specjalistyczne pomoce
naukowe niezbędne do przeprowadzenia egzaminów potwierdzających kwalifikacje
w danym zawodzie oraz zapotrzebowanie na wyposażenie pomocy dydaktycznych w ZSO
w Gostyniu.
Wprowadzenie w oświacie reformy programowej oraz zmiany w systemie egzaminów
zewnętrznych oraz kształcenia zawodowego, wskazują na konieczność dostosowania
wyposażenia w szkołach pod kątem ich zgodności z wymogami programowymi
i wymaganiami gospodarki opartej na wiedzy, a to związane będzie z koniecznością
weryfikacji stanu i podniesienia standardu wyposażenia pracowni do nauczania
przedmiotów. Ponadto, dotychczasowe doświadczenia związane z organizacją systemu
kształcenia
specjalnego
funkcjonowania
tego
wskazują
systemu
pod
na
konieczność
kątem
bieżącego
indywidualnych
potrzeb
monitorowania
edukacyjnych
i możliwości psychofizycznych uczniów. Wiąże się to z koniecznością doposażenia
placówek w stosowne urządzenia, sprzęt i pomoce dydaktyczne. Działanie to pozwoli na
profesjonalną realizację zadania kształcenia zawodowego oraz specjalnego, jakim jest
wieloprofilowe traktowanie ucznia w procesie edukacyjnym, które zmierza do optymalnego
przygotowania dzieci i młodzieży do samodzielnego funkcjonowania w zakresie wszystkich
aspektów życia społecznego.
Ponadto, zostanie unowocześniony standard pracowni przedmiotowych w zakresie
ogólnokształcącym.
II.
Modernizacja bazy dydaktycznej.
Baza oświatowa stanowi jeden z czynników determinujących efektywność realizacji zadań
edukacyjnych. Dokonana w tym zakresie diagnoza zmierzała do ustalenia, w jakim stopniu
powiatowa
baza
oświatowa
–
funkcjonująca
w
kontekście
realnych
procesów
demograficznych, potrzeb artykułowanych przez użytkowników systemu oraz lokalnych
uwarunkowań finansowych – sprzyja realizacji kluczowych wyzwań edukacyjnych.
Modernizacja bazy dydaktycznej obejmie swym zakresem poprawę stanu obecnego oraz
wszelkie niezbędne prace przygotowawcze do planowanych inwestycji. Potrzeba realizacji
programu w tym zakresie uwarunkowana jest przyczynami, które zostały określone poniżej.
Wysokie
koszty
eksploatacji
i
ogrzewania
budynków
szkolnych
spowodowane
nieodpowiednim systemem grzewczym oraz niewystarczającą izolacyjnością cieplną ścian
zewnętrznych, stropów oraz stropodachów. Ubytki tynku zewnętrznego, silne zabrudzenia,
zwilgocenie elewacji, nieszczelne drzwi i okna, które decydują o niskiej atrakcyjności
i standardzie budynków. Nieodpowiedni stan wentylacji – nadmierne przewietrzenie
spowodowane nieszczelną stolarka okienną i drzwiowa. Niedostosowanie obiektów szkół
do potrzeb osób niepełnosprawnych.
III.
Inwestycje
Obiekty tworzące powiatową bazę edukacyjną znajdują się w różnym stanie technicznym,
odpowiadającym okresowi ich użytkowania oraz zakresowi dokonywanych na przestrzeni
lat remontów i modernizacji. Bardzo bogaty plan inwestycji w poprzednich latach
w zasadzie wyczerpał realne możliwości finansowe powiatu. W związku z powyższym,
środki finansowe na działania związane z dużymi inwestycjami np. budową centrum
kształcenia ustawicznego czy rozbudową szkoły przewiduje się pozyskać w ramach
nowego okresu programowania środków unijnych 2014-2020.
Priorytetem
będą
zadania
związane
ze
zwiększeniem
poziomu
bezpieczeństwa
użytkowników obiektów oświatowych oraz redukcji czynników generujących dodatkowe
koszty związane z ich eksploatacją.
Realizacja koncepcji umożliwi podniesienie standardu infrastruktury szkolnej, stworzenie
nowoczesnych pracowni oraz poprawę warunków bezpieczeństwa i higieny pracy nauczycieli oraz
uczniów w szkołach z terenu Powiatu Gostyńskiego. Wpłynie na poziom estetyczny wizerunku
budynków szkolnych, co będzie skutkowało m.in. wzrostem atrakcyjności dla przyszłych uczniów.
Jednocześnie podniesie się standard nauczania, dzięki wykorzystaniu nowoczesnej bazy
dydaktycznej. Ponadto Program przyczyni się do ograniczenia wydatków eksploatacyjnych oraz
remontowych ponoszonych tytułem bieżącego utrzymania budynków po okresie realizacji
przedmiotowego projektu.
Założenia finansowe Programu.
Program przewiduje coroczne wydatkowanie określonych środków finansowych począwszy od
2014 r. w wysokości 400.000 zł, a w kolejnych latach budżetowych kwotę 300.000 zł na
modernizację infrastruktury dydaktycznej oraz wyposażenie pracowni zawodowych.
Podział środków finansowych w latach 2014-2019 przewidziany został w szczegółowym
harmonogramie.
Powiat Gostyński w latach 2014-2019 do szkół zamierza przekazać kwotę w wysokości 1.900.000
zł, z czego budżet na modernizację bazy szkolnej 1.300.000 zł, wyposażenie pracowni 600.000 zł.
Realizacja dużych inwestycji oświatowych przeprowadzona będzie w momencie pozyskania
znaczących środków zewnętrznych.
Jednostki objęte powyższym przedsięwzięciem będą corocznie planować w swoich budżetach
zapotrzebowanie według poniższej tabeli.
Szczegółowy harmonogram podziału środków finansowych (własnych):
Lata
budżetowe
Rodzaj działania
Zespół Szkół
Zawodowych
w Gostyniu
Zespół Szkół
Ogólnokształcących
w Gostyniu
Zespół Szkół
Rolniczych
w Grabonogu
Zespół Szkół
Ogólnokształcących i
Zawodowych w Krobi
Zespół Szkół
Specjalnych
w Brzeziu
modernizacja/remont
150 000,00 zł
150 000,00 zł
x
x
x
wyposażenie
pracowni
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
modernizacja/remont
x
x
100 000,00 zł
100 000,00 zł
x
wyposażenie
pracowni
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
modernizacja/remont
100 000,00 zł
x
x
x
100 000,00 zł
wyposażenie
pracowni
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
modernizacja/remont
x
100 000,00 zł
100 000,00 zł
x
x
wyposażenie
pracowni
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
modernizacja/remont
x
x
x
100 000,00 zł
100 000,00 zł
wyposażenie
pracowni
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
modernizacja/remont
40 000,00 zł
40 000,00 zł
40 000,00 zł
40 000,00 zł
40 000,00 zł
wyposażenie
pracowni
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
20 000,00 zł
410 000,00 zł
410 000,00 zł
360 000,00 zł
360 000,00 zł
360 000,00 zł
2014
2015
2016
2017
2018
2019
Razem
W roku budżetowym 2014 zostaną przekazane środki w wysokości 340.000 zł na następujące
zadania:
1. Zespół Szkół Ogólnokształcących w Gostyniu - 150.000 zł; modernizacja korytarzy i klatek
schodowych na I i II piętrze oraz 20.000 zł - wyposażenie pracowni chemicznej.
2. Zespół Szkół Zawodowych w Gostyniu - 150.000 zł; wymiana stolarki okiennej budynku
przy ul. Tuwima od strony południowej i strony boiska, remont biblioteki, modernizacja auli
przy ul. Tuwima oraz naprawa ściany w budynku przy ul. Poznańskiej.
20.000 zł - pozwoli doposażyć pracownie w specjalistyczne pomoce naukowe niezbędne
do przeprowadzenia egzaminów potwierdzające kwalifikacje w zawodzie technik informatyk
i technik mechatronik.
3. Środki finansowe w wysokości 60.000 zł na pozostałe szkoły zasili doposażenie szkolnych
pracowni w tym:
a) Zespół Szkół Rolniczych w Grabonogu w pracownie żywienia dla zawodów kucharz,
oraz technik żywienia i usług gastronomicznych,
b) Zespół Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Krobi w pracownię budowlaną
w zawodzie technik budownictwa oraz pracownię gastronomiczną w zawodzie kucharz
oraz technik żywienia i usług gastronomicznych,
c) Zespół Szkół Specjalnych w Brzeziu w pracownie w zawodzie kucharz oraz
sprzedawca.
Uwaga:
Dyrektorzy szkół w trakcie opracowywania założeń planistycznych na kolejny rok budżetowy
uzgadniają z Wydziałem Oświaty i Spraw Społecznych Starostwa Powiatowego w Gostyniu zakres
przewidywanych prac modernizacyjno-remontowych i wyposażenie konkretnych pracowni.
W przypadku wyczerpania potrzeb modernizacyjno-remontowych kwota przypadająca na te
zadania może zostać wykorzystana na doposażenie pracowni dydaktycznych.
Powyższy program został opracowany na podstawie danych szczegółowych Wydziału
Oświaty i Spraw Społecznych Starostwa Powiatowego w Gostyniu oraz placówek oświatowych
Powiatu Gostyńskiego.
Szczegółowa inwentaryzacja dotycząca modernizacji, remontów, inwestycji oraz wyposażenia
pracowni dydaktycznych sporządzona przez dyrektorów szkół stanowi załącznik nr 1 i nr 2
do niniejszego Programu.