Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia

Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia
Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia:
Nazwa w języku angielskim:
Język wykładowy:
GEOGRAFIA HISTORYCZNA I TURYSTYCZNA POLSKI
HISTORICAL AND TOURIST GEOGRAPHY OF POLAND
POLSKI
Kierunek studiów, dla którego przedmiot jest oferowany:
Jednostka realizująca:
HISTORIA
INSTYTUT HISTORII I STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH
Rodzaj przedmiotu/modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny):
FAKULTATYWNY
Poziom modułu kształcenia (np. pierwszego lub drugiego stopnia):
PIERWSZEGO STOPNIA
Rok studiów:
Semestr:
DRUGI
TRZECI
Liczba punktów ECTS:
2
Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu:
PROF.DR HAB. WOJCIECH WŁODARKIEWICZ
Imię i nazwisko prowadzących zajęcia:
PROF.DR HAB. WOJCIECH WŁODARKIEWICZ, DR
RAFAŁ ROGUSKI, DR ARKADIUSZ ZAWADZKI
Założenia i cele przedmiotu
ZAZNAJOMIENIE Z GEOGRAFIĄ ZIEM POLSKICH ZE
SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WALORÓW
TURYSTYCZNYCH
Symbol
efektu
Efekty kształcenia
WIEDZA
Symbol efektu
kierunkowego
W_01
STUDENT POSIADA WIEDZĘ Z ZAKRESU GEOGRAFII HISTORYCZNEJ I JEJ
POWIĄZAŃ Z HISTORIĄ POLITYCZNĄ, SPOŁECZNĄ GOSPODARCZĄ,
WOJSKOWOŚCI
K_W02
W_02
STUDENT ZNA PODSTAWOWĄ TERMINOLOGIĘ FACHOWĄ Z ZAKRESU NAUK
HISTORYCZNYCH I GEOGRAFICZNYCH
K_W03
W_03
STUDENT ZNA HISTORIĘ DAWNYCH I WSPÓŁCZESNYCH ZIEM POLSKICH,
SZCZEGÓLNIE W UJĘCIU GEOGRAFICZNYM
K_W04
W_04
STUDENT ROZUMIE WPŁYW WYDARZEŃ HISTORYCZNYCH NA DZISIEJSZY
KSZTAŁT GRANIC POLSKI I INNYCH PAŃSTW EUROPEJSKICH
K_W09
W_05
STUDENT MA WIEDZĘ NA TEMAT ZNACZENIA MAP HISTORYCZNYCH JAKO
ŹRÓDŁA WIEDZY HISTORYCZNEJ
K_W13
W_06
STUDENT ORIENTUJE SIĘ W POWIĄZANIACH INTERDYSCYPLINARNYCH
HISTORII I GEOGRAFII
K_W15
W_07
STUDENT POSŁUGUJE SIĘ PODSTAWOWĄ TERMINOLOGIĄ GEOGRAFII
HISTORYCZNEJ W JĘZYKU ANGIELSKIM
K_W20
UMIEJĘTNOŚCI
U_01
STUDENT POTRAFI SAMODZIELNIE ZDOBYWAĆ I UTRWALAĆ WIEDZĘ
WYKORZYSTUJĄC NOWOCZESNE TECHNIKI POZYSKIWANIA,
KLASYFIKOWANIA I ANALIZOWANIA INFORMACJI
K_U01
U_02
STUDENT POTRAFI POWIĄZAĆ BADANIA HISTORYCZNE Z NAUKAMI
GEOGRAFICZNYMI
K_U02
U_03
STUDENT ZNA, OBJAŚNIA I STOSUJE PODSTAWOWA TERMINOLOGIĘ NAUK
HISTORYCZNYCH I GEOGRAFII HISTORYCZNEJ
K_U05
U_04
STUDENT PRZEPROWADZA KRYTYCZNĄ ANALIZĘ MAP HISTORYCZNYCH I
ZNAJDUJĄCYCH SIĘ NA NICH INFORMACJI
K_U08
U_05
STUDENT WYKORZYSTUJE RÓŻNE ŹRÓDŁA INFORMACJI (BAZY DANYCH,
POMOCE ARCHIWALNE, BIBLIOGRAFIA) W CELU UZYSKANIA WIEDZY NA
TEMAT GEOGRAFII HISTORYCZNEJ I JEJ WYTWORÓW - MAP
HISTORYCZNYCH
K_U09
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K_01
STUDENT PRZEDSTAWIA ZGODNIE Z ZASADAMI OBIEKTYWIZMU TREŚCI
ZWIĄZANE Z GEOGRAFIĄ HISTORYCZNĄ I POTRAFI PRZECIWSTAWIĆ SIĘ
PRÓBOM ICH INSTRUMENTALNEGO WYKORZYSTANIA
K_K03
K_02
STUDENT DOSTRZEGA WPŁYW GEOGRAFII HISTORYCZNEJ NA
KSZTAŁTOWANIE WIĘZI LOKALNYCH I REGIONALNYCH
K_K04
Forma i typy zajęć:
ĆWICZENIA LABORATORYJNE 30
Wymagania wstępne i dodatkowe:
PODSTAWOWA WIEDZA Z WCZEŚNIEJSZYCH ETAPÓW EDUKACJI
Treści modułu kształcenia:
1. GEOGRAFIA HISTORYCZNA - PODSTAWOWE ZAGADNIENIA
2. REKONSTRUKCJA KRAJOBRAZU NATURALNEGO - KLIMAT, HYDROLOGIA, UKSZTAŁTOWANIE TERENU
JAKO PODSTAWOWE CZYNNIKI REKONSTRUKCJI KRAJOBRAZU
3. REKONSTRUKCJA KRAJOBRAZU KULTUROWEGO
4. REKONSTRUKACJA KRAJOBRAZU HISTORYCZNO-POLITYCZNEGO
5. MAPA - PODSTAWOWE INFORMACJE I DZIEJE KARTOGRAFII POLSKIEJ
6. PLAN MIASTA - DEFINICJA MIASTA, FUNKCJE MIASTA, POŁOŻENIE TOPOGRAFICZNE MIASTA, UKŁAD
PRZESTRZENNY MIASTA W PRZECIĄGU DZIEJÓW
7. PLAN WSI - DEFINICJA WSI, KSZTAŁT I POŁOŻENIE WSI
8. ROZWÓJ TERYTORIALNY ORAZ PODZIAŁY POLITYCZNO-ADMINISTRACYJNE KORONY KRÓLESTWA
POLSKIEGO
9. ROZWÓJ TERYTORIALNY ORAZ PODZIAŁY POLITYCZNO-ADMINISTRACYJNE RZECZYPOSPOLITEJ OBOJGA
NARODÓW
10. ROZWÓJ TERYTORIALNY ORAZ PODZIAŁY POLITYCZNO-ADMINISTRACYJNE ZIEM POLSKICH I
LITEWSKO-RUSKICH W OKRESIE ZABORÓW
11. I WOJNA ŚWIATOWA I POWSTANIE II RZECZYPOSPOLITEJ
12. ZMIANY POLITYCZNE NA MAPIE ŚWIATA I EUROPY ŚRODKOWO-WSCHODNIEJ PO II WOJNIE ŚWIATOWEJ.
13. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA WALORÓW TURYSTYCZNYCH POLSKI.
14. WALORY TURYSTYCZNE NAJBLIŻSZEJ OKOLICY
15. GŁÓWNE REGIONY TURYSTYCZNE POLSKI
Literatura podstawowa:
ARNOLD S., GEOGRAFIA HISTORYCZNA POLSKI, WARSZAWA 1951
GEOGRAFIA TURYSTYKI POLSKI, POD RED. A. STASIAK, KRAKÓW 2009
GLOGER Z., GEOGRAFIA HISTORYCZNA DAWNYCH ZIEM POLSKI
POLSKA. GEOGRAFIA ATRAKCJI TURYSTYCZNYCH, KRAKÓW 2007
Literatura dodatkowa:
BOGDANOWSKI J., ARCHITEKTURA OBRONNA W KRAJOBRAZIE POLSKI. OD BISKUPINA DO WESTERPLATTE,
WARSZAWA-KRAKÓW 2002
DAWNA MAPA ŹRÓDŁEM WIEDZY O ŚWIECIE. MATERIAŁY XXII OGÓLNOPOLSKIEJ KONFERENCJI
HISTORYKÓW KARTOGRAFII, POD RED. S. ALEXANDROWICZA I R. SKRYCKIEGO, SZCZECIN 2008
DAWNE PLANY I MAPY DOSTĘPNE NA STRONACH INTERNETOWYCH
LIJEWSKI T., MIKUŁOWSKI B., WYRZYKOWSKI J., GEOGRAFIA TURYSTYKI POLSKI, WARSZAWA 2002
SŁOWNIK GEOGRAFICZNY KRÓLESTWA POLSKIEGO I INNYCH KRAJÓW SŁOWIAŃSKICH, WARSZAWA 1880
TYSZKIEWICZ J., GEOGRAFIA HISTORYCZNA POLSKI W ŚREDNIOWIECZU. ZBIÓR STUDIÓW, WARSZAWA 2003
Planowane formy/działania/metody dydaktyczne:
ĆWICZENIA ADYTORYJNE, PREZENTACJE MULTIMEDIALNE, PRACA W GRUPACH, DYSKUSJA,
REFERATY/PREZENTACJE STUDENTÓW
Sposoby weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez studenta:
BIEŻĄCA OCENA STUDENTA W TRAKCIE ZAJĘĆ: K_W02, K_W03, K_W04, K_W15, K_U02, K_U05, K_U08, K_U09,
K_U22, K_K01, K_K04, K_K06
OCENA MERYTORYCZNA REFERATU: K_W02, K_W03, K_W04, K_W09, K_W13, K_U01, K_U05, K_U09, K_U11,
K_K03, K_K04, K_K06
OCENA FORMY REFERATU I PREZENTACJI: K_W03, K_W15, K_W20, K_U02, K_U05, K_U08, K_U11, K_U22, K_K01
KOLOKWIUM: K_W02, K_W03, K_W04, K_W09, K_U01, K_U05, K_K03
OCENA PREZENTACJI MULTIMEDIALNEJ (MAPY INTERAKTYWNEJ): K_W02, K_W03, K_W04, K_W13, K_W15,
K_W20, K_U01, K_U02, K_U05, K_U08, K_U09, K_U11, K_U22, K_K01, K_K03, K_K06
Forma i sposób zaliczenia (wraz z kryteriami oceniania)
ZALICZENIA NA OCENĘ. KOLOKWIUM - MAX 12 PKT (40%OCENY): BDB 11-12 PKT; DB+ 10 PKT; DB 8-9 PKT;
DST+ 7 PKT; DST 6 PKT; AKTYWNOŚĆ NA ZAJĘCIACH - MAX 9 PKT (30% OCENY): NA KAŻDYCH ZAJĘCIACH
MOŻNA ZDBYĆ OD 0,5 DO 1 PKT.; PRZYGOTOWANIE I WYGŁOSZENIE REFERATU - MAX 9 PKT (30% OCENY):
BDB 9 PKT; DB+ 8 PKT; DB 7 PKT; DST+ 6 PKT, DST 4-5 PKT. OGÓŁEM DO ZDOBYCIA 30 PKT: BDB 27-30 PKT;
DB+ 25-26 PKT; DB 21-24 PKT; DST+ 19-20 PKT; DST 15-18 PKT
Bilans punktów ECTS:
Forma aktywności studenta
Średnia liczba godzin
Udział w ćwiczeniach
30
Samodzielne przygotowanie referatu
5
Samodzielne przygotowanie się do zajęć i kolokwium
15
Sumaryczne obciążenie studenta
50
2
Punkty ECTS za przedmiot