Quiz dla uczniów ze znajomości projektu

Ankieta
Drodzy Uczniowie!
Kierujemy do Was tę ankietę w celu zebrania danych o efektach współpracy naszej szkoły
w projekcie Comenius. Ankieta jest anonimowa. Uzyskane informacje pomogą nam
zorientować się, jaki wpływ na Waszą wiedzę o krajach partnerskich miały podejmowane
w szkole działania.
Wybraną odpowiedź zaznaczaj zgodnie z poleceniem.
Dziękujemy za wypełnienie ankiety!
Zespół kierujący projektem
IV
Zaznacz krzyżykiem, z której jesteś klasy:
V
VI
1. Otocz pętla flagę Unii Europejskiej?
2. W jakich europejskich krajach znajdują się te miasta?
Ateny – ………………………
Helsinki – ………………………
Paryż – ………………………
Londyn – …………………………
Warszawa – ……………………
3. Pokoloruj flagę Polski i Finlandii, wybierz je spośród narysowanych.
4. Zapisz nazwę kraju partnerskiego naszego projektu, którego terytorium znajduje
się na wyspie.
……………………………………………………………………………..
5. Oznacz pętlą, który z kompozytorów jest autorem melodii hymnu Unii
Europejskiej.
Fryderyk Szopen
Sibelius
Ludwig van Bethoven
Jan Sebastian Bach
Amadeusz Mozart
6. Wiele krajów, które wstąpiły do Unii Europejskiej, ma wspólną walutę. Jak
nazywa się ten pieniądz?
…………………………………………………………..
7. Z jakimi krajami partnerskimi skojarzysz te obiekty, zapisz nazwy krajów.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
8. Dopasuj nazwę kraju do święta ( tradycji), jakie jest w nim obchodzone; połącz je
linią:
• Dzień Kalevali
• Bonfire Night (Noc Guy’a Fowkes’a)
Polska
• Andrzejki
Grecja
• Święto Trzech Króli
Finlandia
• Taniec gaitanaki
Wielka Brytania
• Hallowen
Francja
• Śmigus – dyngus
9. Która z baśniowych postaci pochodzi z Finlandii, a która z Wielkiej Brytanii?
Zapisz pod właściwymi obrazkami nazwy państw.
………………………………………………………………………………………………………
10. Dopisz do nazw krajów charakterystyczne potrawy wybierając je z ramki.
oliwki
pizza
pudding
ciastko z fasolką
stek z renifera
pierogi
rosół z kurczaka
łosoś
spaghetti
Francja - …………………….......................................
Grecja - ……………………........................................
Finlandia - ………………............................................
Wielka Brytania - …………………..............................
Polska - ……………………..........................................
11. Przeczytaj uważnie poniższe zdania. Dwa z nich zawierają nieprawdziwą
informację – przekreśl je.
a. „Good Morning” – to poranne pozdrowienie w Wielkiej Brytanii.
b. W Finlandii prace w ogródku rozpoczyna się już wczesną wiosną.
c. Zorba jest tańcem greckim.
d. Tradycją polskiego Bożego Narodzenia jest uroczysta kolacja – Wigilia.
e. Lewostronny ruch uliczny obowiązuje w Wielkiej Brytanii.
f. Najdłuższa pora zimowa występuje w Grecji.
g. Święty Mikołaj ma swoją siedzibę za kołem polarnym w Finlandii.
12. Na mapie konturowej Europy wpisz wewnątrz konturu odpowiedniego kraju
właściwy numerek:
Polska – 1,
Finlandia – 2,
Francja – 3, Grecja – 4, Wielka Brytania - 5
13. Co najbardziej pomogło Ci zapamiętać wiadomości?
Możesz zaznaczyć kilka odpowiedzi zaznaczając je krzyżykiem.
zajęcia lekcyjne ( j. polski, przyroda, matematyka, informatyka, historia)
uczestnictwo i przygotowywanie przedstawień,
udział w konkursach recytatorskich, czytelniczych,
korzystanie ze szkolnej strony internetowej,
korzystanie ze stron internetowych szkół partnerskich,
czytanie gazetki szkolnej „Trzy po trzy”,
przygotowywanie imprez szkolnych : np. festynu, zabawy karnawałowej,
andrzejek, wigilii, apeli, itp.
o opracowywanie prezentacji multimedialnych,
o czytanie książek, oglądanie albumów,
o oglądanie gazetek ściennych i wystawy prac na korytarzu szkolnym,
o praca na zajęciach pozalekcyjnych,
o pisanie listów do dzieci z krajów partnerskich,
o inne: ……………….................................................................................................
.........................................................................................................................................
o
o
o
o
o
o
o
ERROR: syntaxerror
OFFENDING COMMAND: --nostringval-STACK:
/Title
(Quiz 4 - 6)
/Subject
(D:20080503200905)
/ModDate
()
/Keywords
(PDFCreator Version 0.8.0)
/Creator
(D:20080503200905)
/CreationDate
(SP 3 Krosno)
/Author
-mark-