pal 2011 - bip.lubomino.t

Transkrypt

pal 2011 - bip.lubomino.t
Załącznik nr. 1
Do uchwały Nr V/24/2011
Rady Gminy Lubomino
Z dnia 30 marca 2011 roku
GMINNY OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ
w LUBOMINIE
Program Aktywności Lokalnej
skierowany do młodzieŜy w wieku 15 do 25 lat z
nastawieniem głównie na młodzieŜ z gimnazjum
Lubomino 2011
Spis treści
1. Wstęp............................................................................3
2. Zasady realizacji programu aktywności lokalnej w
ramach projektu systemowego..................................4-5
3. Diagnoza grupy docelowej............................................6
4. Cele i przewidziane rezultaty........................................7
5. Adresaci programu........................................................7
6. Harmonogram programu...............................................8
7. Źródła finansowania......................................................8
8. Podział odpowiedzialności za realizację
poszczególnych części składowych programu..............8
1. WSTĘP
Europejski Fundusz Społeczny jest pierwszym z instrumentów polityki strukturalnej,
zastosowanym we wspólnocie, a działającym juŜ od 1960r.
Dzięki środkom z Europejskiego Funduszu Społecznego, moŜliwe jest między
innymi zapewnienie pomocy osobom, które bez wsparcia z zewnątrz, nie pokonałyby
barier i ograniczeń związanych z dostępem do rynku pracy. To takŜe szansa na
udostępnienie tym osobom wszelkich instrumentów, zmierzających do
przezwycięŜania trudnych sytuacji Ŝyciowych, których mimo własnych zasobów, nie
są w stanie sami pokonać.
W ramach Priorytetu VII – Promocja Integracji Społecznej przewiduje się
realizację projektów systemowych, które polegają na dofinansowaniu zadań
publicznych, określonych w odrębnych przepisach. Zadania przyjęte w tym projekcie
realizowane będą przez Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej, w Lubominie. Do ich
realizacji przewiduje się stosowanie instrumentów aktywnej integracji, w formie
kontraktów socjalnych, podpisywanych ze świadczeniobiorcami pomocy społecznej,
a takŜe programu aktywności lokalnej.
Przyjęte w Programie Aktywności Lokalnej (PAL) koncepcje są zgodne z
załoŜeniami zawartymi w ogólnopolskich dokumentach strategicznych, takich jak:
Strategia Rozwoju Kraju na lata 2007 - 2015,
Narodowa Strategia Integracji Społecznej dla Polski,
Strategia Polityki Społecznej na lata 2007 -2013
Narodowa Strategia Rozwoju na lata 2007 - 2013
Narodowa Strategia Spójności na lata 2007 - 2013
Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata 2007 – 2013
3
Zasady realizacji programu aktywności lokalnej w ramach
projektu systemowego
2.
Zasady realizacji Programu Aktywności Lokalnej w ramach projektów
systemowych okreslają Wytyczne Ministerstwa Rozwoju Regionalnego "Zasady
przygotowywania, realizacji i rozliczania projektów systemowych osrodków pomocy
społecznej, powiatowych centrów pomocy rodzinie i regionalnego ośrodka polityki
społecznej w ramach Progarmu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013".
W świetle wyŜej przywoływanych Zasad – program aktywności lokalnej słuŜy
realizacji działań na rzecz aktywizacji społecznej i rozwiazywania problemów
społeczności lokalnej, a takŜe zapewnienia współpracy i koordynacji działań istytucji
i organizacji istotnych dla zaspokojenia potrzeb członków społeczności lokalnej.
Program aktywności lokalnej skierowany jest do osób w ramach konkretnego
środowiska lub członków danej społeczności. Oznacza to, Ŝe w ramach programu
moŜna prowadzić działania aktywizacyjne adresowane do osób mieszkających na
pewnej przestrzeni, obejmującej obszar gminy: dzielnicy, osiedla, sołectwa, wsi.
MoŜe to być środowisko grupy zawodowej lub społecznej (np. niepełnosprawnych),
mieszkańców bloku czy nawet kilku rodzin mieszkających w okolicy.
Program aktywnosci lokalnej w projektach systemowych realizowany jest za
pomocą następujacych metod:
1. środowiskowa praca socjalna
2. instrumenty aktywnej intergracji
3. działania o charakterze środowiskowym
Środowikowa praca socjalna, w ramach programu aktywnosci lokalnej jest
działaniem realizowanym przez pracownika soajalnego lub inną osobę mającą na
celu pomoc osoba i rodzinom w srodowisku we zmacnianiu lub odzyuskiwaniu
zdolności do funkcjonowania w społeczeństwie poprzez pełnienie odpowiednich ról
społecznych oraz warunków sprzyjających temu celowi.
4
Instrumenty aktywnej integracji, to zespół instrumentów o charakterze
aktywizacyjnym mającym doprowadzić do przywrócenia osób wykluczonych na
rynek pracy oraz do ich integracji ze społeczeństwem poprzez przywrócenie
zdolności lub moŜliwości zatudnienia, uzyskanie wsparcia dochodowego oraz
wyliminowanie przeszkód napotykanych przez osoby i rodziny w procesie dostepu
do praw i usług społecznych, a przez to wspieranie ich powrót do zatrudnienia lub
innej pracy zarobkowej. Instrumenty aktywnej intergracji podzielone są na cztery
grupy:
1. instrumenty aktywizacji zawodowej
2. instrumenty aktywizacji zdrowotnej
3. instrumenty aktywizacji społecznej
4. instrumenty aktywizacji edukacyjnej
zgodnie z zasadami w programie aktywności lokalnej powinny być zastosowane co
najmniej trzy istrumenty aktywnej integracji.
działania o charakterze środowiskowym to inicjatywy integracyjne obejmujące:
przygotowanie i wsparcie działań indywidualnych i programów
środowiskowych, np. spotkania z grupami docelowymi, przeprowadzanie
badań diagnostycznych, przygotowywanie raportów dotyczących potrzeb i
zasobów danej społeczności;
edukację społeczną i obywatelską, w tym organizowanie spotkań, konsultacji,
działań edukacyjnych i debat społecznych dla mieszkańców;
organizowanie i inspirowanie udziału mieszkańców w imprezach i
spotkaniach, w szczególności o charakterze integracyjnym, edukacyjnym,
kulturalnym, sportowym, ekologicznym, czy turystycznym;
inne instrumenty działania o charakterze integracyjnym wynikające np. z
ustawy o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi, o
przeciwdziałaniu narkomanii,
5
Dignoza grupy docelowej
Grupą docelową odbiorców projektu jest młodzieŜ w wieku 15 – 25 lat wywodzący
się z rodzin korzystających z pomocy Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w
Lubominie. Charakteryzują się oni w Ŝyciu codziennym brakiem postaw aktywnych.
W tej grupie równieŜ jest wiele problemów tych samych co ogół grupy. Grupa ta
wchodzi w dorosłe Ŝycie podejmują pierwsze decyzje które wpływają na przebieg
reszty Ŝycia w sferze edukacyjnej, zawodowej. Osoby te są mają utrudniony start w
Ŝyciu często mają deficyty edukacyjne najczęściej wypadają z obiegu edukacji.
Zdarzają się problemy wychowawcze trudności w komunikowaniu się z rodziną i
otoczeniem. Wśród dziewcząt pojawia się często problem nieplanowanej ciąŜy często
pozbawiając moŜliwości edukacji czy teŜ pracy.
Cele oraz przewidziane rezultaty programu
Celem głównym Programu Aktywności Lokalnej jest wzrost umiejętności spolecznozawodowych w grupie 5 kobiet i 2 męŜczyzn z Gminy Lubomino w roku 2011 przez
zwiększenie potencjału beneficjentów ostatecznych.
Cele szczegółowe:
Zwiększenie umiejętności w pracy w grupie grupy docelowej.
Zwiększenie zdolności komunikacji interpersonalnej odbiorców.
Wzrost umiejętności efektywnego uczenia się i zapamiętywania.
Wzrost wiedzy na temat potencjału zawodowego drzemiącego w młodzieŜy
uczestniczącej w Programie.
Rezultaty :
7 klientów pomocy społecznej obejmować będzie PAL (5K i 2M)
Produkty
Warsztaty porozumiewania się i współdziałania w grupie 8h.
Warsztaty aktywnego słuchacza i skutecznego przekazywania komunikatów 8h
Trening efektywnego uczenia się i zapamiętywania 32h.
Spotkanie warsztatowe pierwszej pomocy 4h.
Usługi doradcy zawodowego 12h.
6
Adresaci programu
Program skierowany jest do grupy 7 w tym: 5 K 2M osób zagroŜonych
wykluczeniem społecznym, korzystających z pomocy społecznej OPS w Lubominie,
które bierne zawodowo. Kategorie osób objętych wsparciem w projekcie są zgodne z
wytycznymi dotyczących kategorii beneficjentów w SZOP KL 2007 – 2013. Ośrodek
bez wsparcia oferowanego przez program POKL nie jest w stanie zapewnić sam tak
obszernego programu wsparcia skierowanego dla tych osób. W ramach PAL
odbiorcami będzie równieŜ otoczenie. W Programie zastosujemy co najmniej 4
instrumenty aktywnej integracji w PAL.
Opis planowanych działań
PAL(II-III) kwartał) uczestniczyć będą mieszkańcy Gminny Lubomino osoby w
wieku 15 – 25 lat z rodzin korzystających w pomocy ośrodka pomocy społecznej.
Zajęcia odbywać się będą w godzinach popołudniowych lub w sobotę. Z powodu
specyficznej pracy po godzinach urzędowania GOPS w Lubominie wymagane jest
zatrudnienie na umowę zlecenie osoby odpowiedzialnej na miejscu za realizacje
zadań w ramach PAL w MKIS w Lubominie.
Na instrumenty aktywizacji społecznej składać się będzie cykl treningów i
warsztatów łącznie 52h II-III kwartał.
Warsztaty porozumiewania się i współdziałania w grupie. Zapoznanie się z zasadami
prac grupy, rola lidera 8h realizowane przez psychologa.
Warsztaty aktywnego słuchacza i skutecznego przekazywania komunikatów 8h
realizowane przez psychologa.
Trening efektywnego uczenia się i zapamiętywania 2-3 kwartał 32h. Pozwolą na :
budowanie osobistych systemów motywacji edukacyjnej, rozwijanie umiejętności
efektywnego planowania i organizacji nauki, rozwijanie myślenia (symbolicznego,
dedukcyjnego, analogicznego).
Spotkanie warsztatowe pierwszej pomocy 3 kwartał 4h mieć będzie za zadanie
wzmocnie w młodych ludziach zaradność w sytuacjach kryzysowych oraz zwiększyć
wraŜliwość na krzywdę innych ludzi. Przekazanie kompleksowej wiedzy na tematy
postępowania i zachowania jakimi trzeba się wykazać podczas wypadków
komunikacyjnych i nagłych sytuacji z jakimi moŜna się zetknąć na ulicy lub w domu.
Instrument aktywizacji zawodowej w ramach tego zadania planujemy III
kwartał 12h: usługi doradcy zawodowego. Pozwolą na: rozwijanie samowiedzy na
temat kapitału drzemiącego w sobie, umiejętne planowania rozwoju zawodowego,
wzmacnianie motywacji i poczucia samo skuteczności.
7
Harmonogram programu
I
II
III
IV
V
VI
VII VIII IX
XX XI
XII
2016,00 zł.
14112,00 zł.
Rekrutacja do PAL
Realizacja PAL
Warsztaty pracy w grupie
Warsztaty komunikacji
Trening efektywnego uczenia
się i zapamiętywania
Spotkanie warsztatowe z
pierwszej pomocy
Usługi doradcy zawodowego
Źródło finansowania
Realizacja Programu Aktywności
Lokalnej
7 osób
100% jest realizowane z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na które składają
się środki unijne i środki krajowe.
Podział odpowiadzialności za realuizację poszczególnych części
składowych programu.
W skład zespołu zarządzającego projektem wchodzą koordynator projektu oraz
księgowa projektu. Za obecny projekt będzie odpowiadać kierownik GOPS, który
będzie osobiście koordynatorem projektu. Będzie prowadził sprawy organizacyjnomerytoryczne, nadzorował szkolenia prowadzone przez wykonawce, odpowiedzialny
za promocję, monitoring. Będzie koordynował pracę pracowników socjalnych,
księgowej projektu, oraz osób realizujących szkolenia i warsztaty. Księgowa GOPS
poprowadzi księgowość projektu tj.: wydzielenie księgowości projektu, terminowe i
właściwe realizowanie zobowiązań, przygotowanie raportów finansowo-księgowych,
sporządzanie sprawozdawczości, naliczanie dodatków specjalnych i świadczeń dla
osób uczestników w projekcie.
8