M3/1/3 Kultura popularna

KARTA PRZEDMIOTU
M3/1/3
Kod przedmiotu
w języku polskim
w języku angielskim
Nazwa przedmiotu
Kultura popularna
Popular culture
USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
Kierunek studiów
Filologia
Forma studiów
stacjonarne
Poziom studiów
studia I stopnia licencjackie
Profil studiów
ogólnoakademicki
Specjalność
filologia angielska
Jednostka prowadząca
Instytut Nauk Humanistycznych i Społecznych
przedmiot
Imię i nazwisko
Kontakt
Osoba odpowiedzialna
za przedmiotkoordynator
Dr Agnieszka Rumianowska
[email protected]
przedmiotu
Forma zajęć
Miejsce realizacji
Termin realizacji
Termin i miejsce
odbywania zajęć
Wykład o
charakterze interakcyjnym
Zajęcia w
Instytucie Nauk
Humanistycznych
i Społecznych
Semestr letni
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
Status
przedmiotu/przynależność do
modułu
Moduł 3
Język wykładowy
Język polski
Semestry, na których
realizowany jest przedmiot
II
Wymagania wstępne
brak
FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
Formy
zajęć
Liczba
godzin
Wykład
rok
I: 30
Seme
str
ćwiczenia
r
s
lektorat
r
s
konwersatori
seminarium
um
r
s
r
s
ZP
r
SamokształcenieZBUN
PZ
S
r
II:
30
Sposób realizacji
zajęć
Zajęcia w grupie 70-80 osobowej, 2 godziny tygodniowo
Sposób zaliczenia
zajęć
Zaliczenie z oceną
s
r
s
Wykład z prezentacją multimedialną, pokaz
Pogadanki, dyskusja
Metody dydaktyczne Zadania do rozwiązania
Przedmioty
powiązane/moduł
Moduł 3
Kultura popularna w społeczeństwie współczesnym : teoria i rzeczywistość /
pod red. nauk. Jaremy Drozdowicza, Macieja Bernasiewicza. - 2010.
Kulturowo-polityczny avatar : kultura popularna jako obszar konfliktów i
Podwzorów społecznych / red. nauk. Piotr Żuk. - 2013.
stawowa
Understanding popular culture. London and New York: Routledge.-2003
Sztuka życia. Zygmunt Bauman – 2012.
Wykaz
literatury
Ortega y Gasset, Jose. 2002. Bunt mas. Warszawa: Warszawskie
Wydawnictwo Literackie MUZA S.A.
Riesman, David. 1971.
Wydawnictwo Naukowe.
Uzupełni
ająca
Samotny
tłum.
Warszawa:
Państwowe
Storey, John. 1993. Cultural Theory and Popular Culture. London:
Harvester Wheatsheaf.
CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe)
C1 -zapoznanie studentów ze zjawiskiem kultury popularnej oraz z podstawowymi nurtami jej
rozumienia, jakie wykształciły się w ostatnich dziesięcioleciach
C2- przedstawienie w szerokim zakresie dziejowym rozwoju kultury popularnej i jej związków z
tzw. kulturą wysoką i ludową
C3-zapoznanie studentów z wyróżnikami współczesnej kultury
Treści programowe
Efekty
kształcenia
(kody)
W01
W01
Forma zajęć
Temat
Pojęcie kultury popularnej i
uwarunkowania społeczne jej
rozwoju
Wykład o
Analiza i ocena kultury
charakterze
interaktywnym popularnej w XX wieku. Stan
Liczba
godzin
Suma liczby
godzin
4
10
30 godzin
badań.
U01, W01
Kultura popularna przełomu XX i
XXI wieku.
Nowe konwencje obrazowania we
U02, W01
W02
K01
W01
kulturze współczesnej
6
2
Kultura popularna w edukacji
2
Wyróżniki współczesnej kultury
popularnej
6
Efekty kształcenia
Odniesienie do
efektów kształcenia
Student, który zaliczył przedmiot
kod
dla
kierunku
dla obszaru
F1A_W05
H1A_W04
F1A_W08
H1A_W05
w zakresie WIEDZY
W01
W02
U01
U02
ma elementarną wiedzę dotyczącą stanu badań nad kulturą
popularną w XX wieku
posiada wiedzę dotyczącą miejsca i roli współczesnej kultury
popularnej w procesie edukacyjnym ze szczególnym
uwzględnieniem procesu uczenia się i nauczania języka obcego
H1A_W04
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
opisuje współczesną kulturę popularną jako zjawisko
F1A_U03
wielowymiarowe i złożone; dostrzega związki pomiędzy kulturą
popularną a wysoką; dostrzega szanse i zagrożenia, jakie niesie F1A_U17
ze sobą kultura popularna
formułuje opinie krytyczne na temat wytworów współczesnej
kultury popularnej, czerpiąc z wiedzy naukowej oraz z własnych F1A_U03
doświadczeń
H1A_U05
H1A_U01
H1A_U05
H1A_U02
w zakresie KOMPETENCJI
K01
ma świadomość wpływu współczesnej kultury popularnej na
proces kształtowania własnej tożsamości
F1A_K01
Realizacja efektów kształcenia w poszczególnych formach
kod
Student, który zaliczył przedmiot
H1A_K01
w zakresie WIEDZY
W01
W02
U01
U02
K01
w
X
X
w
X
w
X
Ćw
Lek
ZP
PZ
ZBUN
Ćw
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
Lek
Konwer sem
ZP
PZ
ZBUN
Cw
w zakresie KOMPETENCJI
Lek
Konwer sem
ZP
PZ
ZBUN
Konwers sem
Kryteria oceny osiągniętych efektów
na ocenę 3
Od 50% do 65%
na ocenę 3,5
Od 66% do 75%
na ocenę 4
Od 76% do 85%
na ocenę 4,5
Od 86% do 95%
na ocenę 5
Od 96% do 100% łącznej
łącznej liczby pkt.
możliwych do
uzyskania
łącznej liczby pkt.
możliwych do
uzyskania
łącznej liczby pkt.
możliwych do
uzyskania
łącznej liczby pkt.
możliwych do
uzyskania
liczby pkt. możliwych do
uzyskania
Metody oceny (F- formułująca, P- podsumowująca)
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Projekt
Zadania
domowe
Kolokwium
Referat/
prezentacja
Sprawozdanie
Dyskusje
F
X
P
X
Metody weryfikacji efektów kształcenia
Egzamin ustny
Egzamin
pisemny
Efekty
kształce
nia
(kody)
Projekt
Kolokwium
Sprawozdanie
W01
W02
U01
Referat/
prezentacja
Dyskusja/pogadanka
U02
K01
Punkty ECTS
Forma aktywności
Obciążenie studenta
Studia
stacjonarne
Studia niestacjonarne
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
W
Ćw
30
Forma zajęć
Konsultacje przedmiotowe
2
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do egzaminu/zdawanie egzaminu
Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego
15
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury
13
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta
60
PUNKTY ECTS ZA PRZEDMIOT
2