Wstęp do kultury popularnej - Instytut Filologii Plskiej Kulturoznawstwa

OPIS PRZEDMIOTU
Nazwa przedmiotu
Wstęp do kultury popularnej
Kod przedmiotu
Wydział
Instytut/Katedra
Kierunek
Wydział Humanistyczny
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Kulturoznawstwo
Specjalność/specjalizacja
Poziom kształcenia:
Profil:
Forma studiów
Rok/semestr
studia drugiego stopnia
Ogólnoakademicki
Stacjonarne
II
Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł
zawodowy, imię i nazwisko
koordynatora przedmiotu
dr hab. Piotr Siemaszko
Liczba godzin dydaktycznych i
formy zajęć
15
Liczba punktów ECTS
3
3
Rygory
Typ przedmiotu
Język wykładowy
specjalnościowy
Polski
Przedmioty wprowadzające i
wymagania wstępne
Brak
Efekty kształcenia
WIEDZA
Student:
-omawia szczegółowo najważniejsze problemy kultury współczesnej,
uwzględniając perspektywę filozoficzną i antropologiczną (W01)
-prezentuje uporządkowaną i pogłębioną wiedzę na temat kultury
popularnej i jej związku z europejską tradycją kulturową (W02)
-prezentuje pogłębioną wiedzę o dokonaniach kultury popularnej w
zakresie różnych dziedzin twórczości artystycznej (W 03)
UMIEJĘTNOŚCI
Student:
-umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze,
kierując się wskazówkami opiekuna naukowego (U01)
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Student:
-interesuje się aktualnymi wydarzeniami kulturalnymi, nowatorskimi
formami wyrazu artystycznego, nowymi zjawiskami w sztuce (K01)
.....................................................
data
.........................................................................................................................................
podpis prowadzącego przedmiot/ koordynatora przedmiotu*
Tab. Opis sposobu sprawdzania efektów kształcenia dla przedmiotu z odniesieniem do form
zajęć i sprawdzianów
Efekty kształcenia a forma zajęć
Efekty kształcenia dla **
Kierunku
K_W08,
K_W10,
K_W12
K_U06
K_K08
Forma zajęć
Przedmiotu
W01,
W02,
W03
U01
K01
Ocenianie efektów kształcenia
Sposoby
oceniania***
Efekty
kształcenia dla
przedmiotu
W
Egzamin
W01, W02, W03,
U01
W
W
Egzamin
U06
Egzamin
K01
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU
Rok akademicki: 2013/2014 Semestr: zimowy
Wstęp do kultury popularnej
Wydział
Wydział Humanistyczny
Instytut/Katedra
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Kierunek
Kulturoznawstwo
Specjalność/specjalizacja
Kultura popularna
Opisywana forma zajęć
Wykład
Liczba godzin dydaktycznych 15
Nazwa przedmiotu
Tytuł i/lub stopień
naukowy/tytuł zawodowy, imię
Dr hab. Piotr Siemaszko, prof. nadzw. UKW
i nazwisko prowadzącego daną
formę zajęć
Treści programowe realizowane podczas zajęć
1. Kultura popularna. Uwagi wstępne.
2. Kultura popularna. Narodziny, rozwój, ekspansja.
3. Kultura popularna i nowe społeczeństwo.
4. Masa i publiczność.
5. Nowoczesne miasto – nowa przestrzeń nowej kultury.
6. Twórca jako wytwórca.
7. Stosunek do kultury i sztuki popularnej w refleksjach pisarzy i myślicieli XIX i XX wieku.
8. Krytyka kultury popularnej.
9. Akceptacja kultury popularnej.
10. Dokonania kultury popularnej.
11. Kultura popularna i estetyka.
12. Kultura popularna a nowe media.
13. Kultura popularna i etyka
14. Kultura popularna a ideologia.
Metody dydaktyczne
Wykład
Metody i kryteria oceniania
Zaliczenie z oceną
Na ocenę dostateczną student:
-przedstawia ogólną charakterystykę kultury popularnej, uwzględniając realia
historyczne, przemiany cywilizacyjne; omawia wybrany aspekt kultury
popularnej.
Na ocenę dobrą student:
-przedstawia pogłębioną charakterystykę kultury popularnej, uwzględniając
realia historyczne, przemiany cywilizacyjne i społeczne, wskazuje jej wpływ
na świadomość, estetykę i sztukę oraz przybliża wybrany przykład z zakresu
dokonań kultury popularnej.
Na ocenę bardzo dobrą student:
- przedstawia pogłębioną charakterystykę kultury popularnej, uwzględniając
realia historyczne i przemiany cywilizacyjne, wskazuje jej wpływ na
świadomość, estetykę i sztukę, dokonuje wnikliwej interpretacji wskazanego
przykładu z zakresu dokonań kultury popularnej.
Rygor
Literatura podstawowa
Bauman o popkulturze. Wypisy. Koncepcja i wybór M. Halwa, P. Wróbel,
Warszawa 2008.
W. Benjamin, Twórca jako wytwórca. Przeł. R. Reszke, Warszawa 2011.
N. Carroll, Filozofia sztuki masowej. Przeł. M. Przylipiak, Gdańsk 2011.
D. Czaja, Reklamowy smak raju…[w:] Mitologie popularne.Red. D. Czaja,
Kraków 1994.
U. Eco, Superman w literaturze masowej. Powieść popularna: między
retoryką a ideologią, Kraków 2008.
Estetyka potoczności; Estetyka rozrywki; Estetyka konsumencka, [w:] M.
Gołaszewska, Estetyka współczesności, Kraków 2001.
P. Francastel, Sztuka a społeczeństwo.
A. Helman, Bogowie amerykańskiego Parnasu, [w:] Mitologie popularne.
Red. D. Czaja, Kraków 1994.
Kultura masowa. Wybór, przekład, przedmowa Cz. Miłosz, Kraków 2002.
A. Kłoskowska, Kultura masowa. Krytyka i obrona, Warszawa
1964,1980,1983, 2005.
P. Kowalski, Niebezpieczne światy masowej wyobraźni. Szkice o literaturze i
kulturze popularnej, Opole 1996.
A.Moles, Kicz czyli sztuka szczęścia. Studium z psychologii kiczu. Przekł. A.
Szczepańska, E. Wende, Warszawa 1978.
Od kontrkultury do popkultury. Red. M. Golka, Poznań 2002.
J.Ortega y Gasset, Bunt mas. Przekł. P. Niklewicz, Warszawa 1995.
M. Podraza-Kwiatkowska, Bóg, ofiara, clown czy psychopata. O roli artysty
na przełomie XIX i XX wieku, [w:] Symbolizm i symbolika w poezji Młodej
Polski, Kraków 1975.
M. Poprzęcka, O złej sztuce, Warszawa 1998.
D.Skotarczak, Historia amerykańskiego musicalu filmowego, Wrocław
2002.
Literatura uzupełniająca (w
tym portale internetowe)
P. Siemaszko, Architektura mrowiska. Charakterystyka i krytyka kultury
masowej w piśmiennictwie polskim i obcym II połowy XIX i początków XX
wieku, „Temat” 2008 nr 11-13.
L. Spitzer, Amerykańska reklama jako sztuka popularna. Przeł. K. Biskupski
[w:] Język i społeczeństwo. Wybór M. Głowiński, Warszawa 1980.
D. Strinati, Wprowadzenie do kultury popularnej. Przekł. W Burszta, Poznań
1998.
J. Storey, Studia kulturowe i badania kultury popularnej. Przekł. J. Barański,
Kraków 2003.
E. Abramowski, Co to jest sztuka, [w:] Programy i dyskusje literackie okresu
Młodej Polski. Oprac. M. Podraza-Kwiatkowska, Wrocław 2000.
T.W. Adorno, Sztuka i sztuki. Przekł. K. Krzemień-Ojak, Warszawa 1990.
T.W. Adorno, M. Horkheimer, Przemysł kulturalny. Oświecenie jako masowe
oszczerstwo, [w:] Dialektyka oświecenia. Fragmenty filozoficzne. Przekł. M.
Łukasiewicz, Warszawa 1994.
Ch.Baudelaire, Rozmaitości estetyczne. Przeł. J. Guze, Gdańsk 2000.
H. Broch, Kilka uwag o kiczu i inne eseje. Przeł. D. Borkowska, J. Garewicz,
R. Turczyn, Warszawa 1998.
J.K. Huysmans, O sztuce. Wybór, oprac., wstęp E. Grabska, Wrocław 1969.
W. Kandyński, O duchowości w sztuce. Przeł. S. Fijałkowski, Łódź 1996.
G. Le Bon, Psychologia tłumu. Przekł. B. Kaprocki, Kęty 2007.
M. McLuhan, Zrozumieć media. Przedłużenie człowieka. Przeł. N. Szczuka,
Warszawa 2004.
I. Matuszewski, O sztuce i krytyce. Studia i szkice. Wybór, wstęp,
opracowanie S. Sandler, Warszawa 1965.
Z. Przesmycki, Walka ze sztuką, [w:] Programy i dyskusje literackie okresu
Młodej Polski. Oprac. M. Podraza-Kwiatkowska, Wrocław 2000.
J. Ruskin, Sztuka, społeczeństwo, wychowanie. Wybór pism. Przekł. Z.
Doroszowa, M. Treter-Horowitzowa. Wstęp i komentarz I. Wojnar, Wrocław
1997.
O. Spengler, Zmierzch Zachodu. Przeł. J. Marzęcki, Warszawa 2001.
G. Tarde, Opinia i tłum. Przeł. K. Skrzyńska, Warszawa 1904.
P. Valéry, Rzeczy przemilczane ( Z pism o sztuce), Wybór, przekład, noty J.
Guze, Warszawa 1974.
F. Znaniecki, Upadek cywilizacji zachodniej, Poznań 1921.
E. Zola, Słuszna walka. Od Courbeta do impresjonistów. Antologia pism o
sztuce. Wybór i wstęp G. Picon, oprac. J-P. Bouillon, przekł. H. Morawska,
Warszawa 1982.
.....................................................
data
......................................................................................................................................
podpis prowadzącego daną formę zajęć
.....................................................
data
......................................................................................................................................
podpis koordynatora przedmiotu
OPIS PRZEDMIOTU
Nazwa przedmiotu
Wstęp do kultury popularnej
Kod przedmiotu
Wydział
Instytut/Katedra
Kierunek
Specjalność/specjalizacja
Poziom kształcenia:
Profil:
Forma studiów
Rok/semestr
Wydział Humanistyczny
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Kulturoznawstwo
Kultura popularna
studia drugiego stopnia
Ogólnoakademicki
Stacjonarne
II
3
Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł
zawodowy, imię i nazwisko
koordynatora przedmiotu
dr hab. Piotr Siemaszko
Liczba godzin dydaktycznych i
formy zajęć
15
Liczba punktów ECTS
3
Rygory
Typ przedmiotu
specjalnościowy
Język wykładowy
Polski
Przedmioty wprowadzające i
wymagania wstępne
Brak
WIEDZA
Student:
-prezentuje uporządkowaną i pogłębioną wiedzę na temat kultury
popularnej i jej związku z europejską tradycją kulturową (W01)
-prezentuje pogłębioną wiedzę o dokonaniach kultury popularnej w
zakresie różnych dziedzin twórczości artystycznej (W 02)
-rozpoznaje i charakteryzuje zaawansowane metody analizy i interpretacji
oraz wartościowania różnych tekstów kultury; posiada wiedzę dotyczącą
przekazów kulturowych z uwzględnieniem jej historii, kierunków rozwoju
oraz przedstawicieli (W03)
UMIEJĘTNOŚCI
Student:
-wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i integruje informacje z
różnych źródeł; potrafi na tej podstawie formułować krytyczne wnioski
(U01)
-posiada umiejętność formułowania opinii krytycznych o wytworach
kultury popularnej na podstawie wiedzy naukowej i doświadczenia oraz
umiejętność prezentacji opracowań krytycznych w różnych formach i
różnych mediach (U02)
Efekty kształcenia
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Student:
-potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role (K01)
-interesuje się aktualnymi wydarzeniami kulturalnymi, nowatorskimi
formami wyrazu artystycznego, nowymi zjawiskami w sztuce (K02)
.....................................................
data
.........................................................................................................................................
podpis prowadzącego przedmiot/ koordynatora przedmiotu*
Tab. Opis sposobu sprawdzania efektów kształcenia dla przedmiotu z odniesieniem do form
zajęć i sprawdzianów
Efekty kształcenia a forma zajęć
Ocenianie efektów kształcenia
Efekty kształcenia dla **
Sposoby
Forma zajęć
Kierunku
K_W10, K_W12;
K_W18
oceniania***
Przedmiotu
Efekty
kształcenia dla
przedmiotu
W01, W02, W03
Ć
Kolokwium
W01, W02, W03,
K_U01; K_U10
U01; U02
Ć
Kolokwium
U01, U02
K_K02; K_K08
K01, K02
Ć
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU
Rok akademicki: 2013/2014 Semestr: zimowy
Wstęp do kultury popularnej
Wydział
Wydział Humanistyczny
Instytut/Katedra
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Kierunek
Kulturoznawstwo
Specjalność/specjalizacja
Kultura popularna
Opisywana forma zajęć
Konwersatorium
Liczba godzin dydaktycznych 15
Nazwa przedmiotu
Tytuł i/lub stopień
naukowy/tytuł zawodowy, imię
Dr hab. Piotr Siemaszko, prof. nadzw. UKW
i nazwisko prowadzącego daną
formę zajęć
Treści programowe realizowane podczas zajęć
1. Kultura elitarna i kultura popularna.
2. Rola prasy w kulturze popularnej.
3. Kino popularne.
4. Muzyka popularna.
5. Pop-art. Kultura popularna i malarstwo.
6. Kicz w kulturze popularnej.
7. Komiks i kultura popularna
8. Graffiti i kultura współczesnego miasta.
9. Kultura gier komputerowych.
10. Architektura w realiach kultury popularnej.
11. Rola widowiska w kulturze popularnej.
12. Rola Internetu w kulturze popularnej
13. Reklama w kulturze popularnej
14. Konsumpcja jako forma kultury popularnej.
15. Wartość kultury popularnej – próba oceny.
Metody dydaktyczne
Wykład
Metody i kryteria oceniania
Zaliczenie z oceną
Na ocenę dostateczną student:
-przedstawia ogólną charakterystykę kultury popularnej, uwzględniając realia
historyczne, przemiany cywilizacyjne; omawia wybrany aspekt kultury
popularnej.
Na ocenę dobrą student:
-przedstawia pogłębioną charakterystykę kultury popularnej, uwzględniając
realia historyczne, przemiany cywilizacyjne i społeczne, wskazuje jej wpływ
na świadomość, estetykę i sztukę oraz przybliża wybrany przykład z zakresu
dokonań kultury popularnej.
Na ocenę bardzo dobrą student:
- przedstawia pogłębioną charakterystykę kultury popularnej, uwzględniając
realia historyczne i przemiany cywilizacyjne, wskazuje jej wpływ na
świadomość, estetykę i sztukę, dokonuje wnikliwej interpretacji wskazanego
przykładu z zakresu dokonań kultury popularnej.
Rygor
Literatura podstawowa
Bauman o popkulturze. Wypisy. Koncepcja i wybór M. Halwa, P. Wróbel,
Warszawa 2008.
W. Benjamin, Twórca jako wytwórca. Przeł. R. Reszke, Warszawa 2011.
N. Carroll, Filozofia sztuki masowej. Przeł. M. Przylipiak, Gdańsk 2011.
Człowiek, język, kultura. Nowi badacze o „nowych mediach”. Red. K.
Smyczyńska, Bydgoszcz 2012.
J. Dovey, H.W. Kennedy, Kultura gier komputerowych, Kraków 2011.
U. Eco, Superman w literaturze masowej. Powieść popularna: między
retoryką a ideologią, Kraków 2008.
Estetyka potoczności; Estetyka rozrywki; Estetyka konsumencka, [w:] M.
Gołaszewska, Estetyka współczesności, Kraków 2001.
P. Francastel, Sztuka a społeczeństwo.
A. Helman, Bogowie amerykańskiego Parnasu, [w:] Mitologie popularne.
Red. D. Czaja, Kraków 1994.
Kultura masowa. Wybór, przekład, przedmowa Cz. Miłosz, Kraków 2002.
A. Kłoskowska, Kultura masowa. Krytyka i obrona, Warszawa
1964,1980,1983, 2005.
P. Kowalski, Samotność i wspólnota: inskrypcje w przestrzeniach
współczesnego życia, Opole 1993.
A.Moles, Kicz czyli sztuka szczęścia. Studium z psychologii kiczu. Przekł. A.
Szczepańska, E. Wende, Warszawa 1978.
Od kontrkultury do popkultury. Red. M. Golka, Poznań 2002.
J.Ortega y Gasset, Bunt mas. Przekł. P. Niklewicz, Warszawa 1995.
M. Podraza-Kwiatkowska, Bóg, ofiara, clown czy psychopata. O roli artysty
na przełomie XIX i XX wieku, [w:] Symbolizm i symbolika w poezji Młodej
Polski, Kraków 1975.
M. Poprzęcka, O złej sztuce, Warszawa 1998.
R. Roskowiński, Autoportret z muralem, Gdańsk 2012.
D.Skotarczak, Historia amerykańskiego musicalu filmowego, Wrocław
2002.
Literatura uzupełniająca (w
tym portale internetowe)
P. Siemaszko, Architektura mrowiska. Charakterystyka i krytyka kultury
masowej w piśmiennictwie polskim i obcym II połowy XIX i początków XX
wieku, „Temat” 2008 nr 11-13.
L. Spitzer, Amerykańska reklama jako sztuka popularna. Przeł. K. Biskupski
[w:] Język i społeczeństwo. Wybór M. Głowiński, Warszawa 1980.
D. Strinati, Wprowadzenie do kultury popularnej. Przekł. W Burszta, Poznań
1998.
J. Storey, Studia kulturowe i badania kultury popularnej. Przekł. J. Barański,
Kraków 2003.
J.Z. Szeja, Gry fabularne – nowe zjawisko kultury współczesnej, Kraków
2004.
J. Szyłak, Komiks: świat przerysowany, Gdańsk 1999.
M. Filiciak, Wirtualny plac zabaw: gry sieciowe i przemiany kultury
współczesnej, Warszawa 2006.
E. Abramowski, Co to jest sztuka, [w:] Programy i dyskusje literackie okresu
Młodej Polski. Oprac. M. Podraza-Kwiatkowska, Wrocław 2000.
T.W. Adorno, Sztuka i sztuki. Przekł. K. Krzemień-Ojak, Warszawa 1990.
T.W. Adorno, M. Horkheimer, Przemysł kulturalny. Oświecenie jako masowe
oszczerstwo, [w:] Dialektyka oświecenia. Fragmenty filozoficzne. Przekł. M.
Łukasiewicz, Warszawa 1994
Ch.Baudelaire, Rozmaitości estetyczne. Przeł. J. Guze, Gdańsk 2000.
H. Broch, Kilka uwag o kiczu i inne eseje. Przeł. D. Borkowska, J. Garewicz,
R. Turczyn, Warszawa 1998.
J.K. Huysmans, O sztuce. Wybór, oprac., wstęp E. Grabska, Wrocław 1969.
W. Kandyński, O duchowości w sztuce. Przeł. S. Fijałkowski, Łódź 1996.
G. Le Bon, Psychologia tłumu. Przekł. B. Kaprocki, Kęty 2007.
M. McLuhan, Zrozumieć media. Przedłużenie człowieka. Przeł. N. Szczuka,
Warszawa 2004.
I. Matuszewski, O sztuce i krytyce. Studia i szkice. Wybór, wstęp,
opracowanie S. Sandler, Warszawa 1965.
Z. Przesmycki, Walka ze sztuką, [w:] Programy i dyskusje literackie okresu
Młodej Polski. Oprac. M. Podraza-Kwiatkowska, Wrocław 2000.
J. Ruskin, Sztuka, społeczeństwo, wychowanie. Wybór pism. Przekł. Z.
Doroszowa, M. Treter-Horowitzowa. Wstęp i komentarz I. Wojnar, Wrocław
1997.
O. Spengler, Zmierzch Zachodu. Przeł. J. Marzęcki, Warszawa 2001.
G. Tarde, Opinia i tłum. Przeł. K. Skrzyńska, Warszawa 1904.
P. Valéry, Rzeczy przemilczane ( Z pism o sztuce), Wybór, przekład, noty J.
Guze, Warszawa 1974.
E. Zola, Słuszna walka. Od Courbeta do impresjonistów. Antologia pism o
sztuce. Wybór i wstęp G. Picon, oprac. J-P. Bouillon, przekł. H. Morawska,
Warszawa 1982.
.....................................................
data
......................................................................................................................................
podpis prowadzącego daną formę zajęć
.....................................................
data
......................................................................................................................................
podpis koordynatora przedmiotu