tutaj - Agencja Rozwoju Społeczno – Gospodarczego
Transkrypt
tutaj - Agencja Rozwoju Społeczno – Gospodarczego
RAPORT EWALUACYJI PROJEKTU Projektu „Marzenia, inicjatywa i przedsiębiorczość wymagają wsparcia” współfinansowany przez Narodowy Bank Polski z siedzibą w Warszawie, przy ul. Świętokrzyskiej 11/21. Projekt realizowany przez Agencję Rozwoju Społeczno – Gospodarczego Sp. z o. o. zg. z umową NBP-WE-PZ-0691-0378-2015. Opracowała: Krystyna Targońska I. Wprowadzenie Projekt „Marzenia, inicjatywa i przedsiębiorczość wymagają wsparcia” współfinansowany był przez Narodowy Bank Polski z siedzibą w Warszawie, przy ul. Świętokrzyskiej 11/21. Projekt realizowany był przez Agencję Rozwoju Społeczno – Gospodarczego Sp. z o. o. zg z umową NBPWE-PZ-0691-0378-2015. Okres realizacji od 01.10.2015r. do 31.03.2016r. Odbiorcami projektu były osoby niepełnosprawne, od 18 do 55 roku życia, które nie brały udziału w projektach o podobnym charakterze. Zasięg projektu obejmował obszar powiatów: lubartowskiego, parczewskiego, lubelski i łeczyńskiego. Cel główny projektu: Wzrost poziomu wiedzy i umiejętności 32 osób niepełnosprawnych w zakresie bezpiecznego korzystania z usług bankowych, zakładania działalności gospodarczej oraz aktywnego poszukiwania pracy, w tym samozatrudnienia osiągnięty do końca marca 2016r. Proces autoewaluacji obejmował cztery etapy tj.: planowanie, gromadzenie i analizę danych, przedstawienie wyników ewaluacji w formie raportu oraz ich wykorzystanie. Dane wykorzystywane podczas procesu ewaluacji były zbierane za pomocą zastosowania metody ankiet. Ankieta przed rozpoczęciem pierwszej formy wparcia i po zakończeniu ostatniej formy wsparcia . Odbiorcy projektu zostali poinformowani w dokumentach rekrutacyjnych o tym, że będą proszeni o wzięcie udziału w ewaluacji również po zakończeniu projektu. Wyrazili zgodę na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby ewentualnych badań. Przedmiotem autoewaluacji była ocena skuteczności, efektywności i trwałości projektu, a przede wszystkim osiągnięte rezultaty. Sposób mierzenia opierał na 68 ankietach wypełnionych przez odbiorców projektu przed rozpoczęciem pierwszej formy wsparcia i po zakończeniu ostatniej formy wsparcia w projekcie (34 ankiety przed i 34 ankiety po ). Informacje płynące z wypełnionych ankiet zostały przedstawione w sposób syntetyczny (bez wskazań i odwoływania się do odpowiedzi poszczególnych uczestników) w postaci zbiorczych zestawień statystycznych. Odbiorcy projektu wypełniali również po zakończeniu udziału w projekcie ankietę końcową oceniającą uczestnictwo w projekcie. W ewaluacji wykorzystane zostały również informacje i dane z ankiety predyspozycji i zainteresowań, testów i formularzy . Ewaluacja miała również na celu określenie przyszłych potrzeb w zakresie wiedzy, umiejętności i przedsiębiorczości tej grupy. II. Informacje o projekcie 1. Charakterystyka uczestników projektu W projekcie wzięło udział 34 uczestników 18 kobiet i 16 mężczyzn. Przeważająca grupą były osoby w przedziale wiekowym 36-49 lat 19 osób (52,9%) oraz osoby w przedziale wiekowym 26-35 lat -10 osób (29,4%). Większość uczestników bo aż 26 osób (76,5%) zamieszkuje w mieście a 8 osób (23,5%) na wsi. Łącznie 13 osób (38,2 %) posiadało wykształcenie średnie, 10 osób (29,4%) zawodowe, 8 osób (23,5%) wyższe a 3 osoby (8,9% )podstawowe lub gimnazjalne. W momencie przystąpienia do projektu spośród 34 uczestników 50% to były osoby bezrobotne, a 50% osób pracujące na umowę cywilno-prawną (umowa zlecenie lub umowy o pracę na czas określony (zastępstwo). Tylko 14,7% osób pracowało na umowy o pracę. Aż 88,2% osób pracujących zatrudnionych było tylko na część etatu, nie dla tego, że miało przeciwskazania ale z powodu braku zatrudnienia na pełny etat. Ponad 76,5% tych osób wykonywało pracę niezgodnie ze swoim wyuczonym zawodem, wykształceniem czy wcześniejszym doświadczeniem, tylko dlatego, że w tym zawodzie, że nie było dla innych ofert pracy a z powodu niepełnosprawności osoby te mają trudności z przemieszczaniem się. W projekcie przeważały osoby posiadające niepełnosprawność ruchową (26,5%) na wózkach inwalidzkich i poruszających się o kulach. Wiek Mężczyzna Kobieta suma do 25 26 -35 2 0 2 6 4 10 36 49 8 11 19 powyżej 50 0 3 3 Miejsce zamieszkania Wieś Miasto 3 5 8 13 13 26 Wykształcenie Podstawowe gimnazjalne Zawodowe średnie wyższe 1 2 3 4 6 10 7 6 13 4 4 8 2. Cele projektu Cel główny: Wzrost poziomu wiedzy i umiejętności 32 osób niepełnosprawnych w zakresie bezpiecznego korzystania z usług bankowych, zakładania działalności gospodarczej oraz aktywnego poszukiwania pracy, w tym samozatrudnienia osiągnięty do końca marca 2016r. Cele szczegółowe: 1) Zwiększenie poziomu wiedzy w zakresie zakładania działalności gospodarczej przez 32 os. niepełnosprawne osiągnięty do końca marca 2016r. 2) Poszerzanie wiedzy ekonomicznej oraz kształtowanie postawy przedsiębiorczej wśród 32 osób niepełnosprawnych osiągnięty do końca marca 2016r. 3) Podniesienie wiedzy z zakresu bezpiecznego korzystania z szerokiej i różnorodnej oferty banków przez 32 os. niepełnosprawne osiągnięty do końca marca 2016r. 4) Zwiększenie poziomu wiedzy z zakresu aktywnego poszukiwania pracy i samozatrudnienia przez 32 os. niepełnosprawne osiągnięty do końca marca 2016r. 3. Analiza badań Analiza badań przeprowadzonych w początkowej fazie realizacji projektu potwierdziła, że osoby niepełnosprawne mają duże utrudnienia na rynku pracy. Aż 50% uczestników projektu wskazywało, że jednym z głównych źródeł utrzymania są świadczenia rentowe lub środki uzyskiwane z pomocy społecznej i 85,3% stwierdziło, że te środki nie wystarczają na to, aby godnie żyć. Z tego powodu aż 76,5% uczestników podjęło pracę niezgodnie ze swoim wyuczonym zawodem, wykształceniem, ambicjami, za mniejsze wynagrodzenie i w niepełnym wymiarze godzinowym. Aż 76,5% uczestników jako powód trudności na rynku pracy podaje własną niepełnosprawność. Duża grupa uczestników (73,5%) wskazała na inne ograniczenia: zakaz wykonywaniu wielu czynności zawodowych, bariery architektoniczne, mniejszą mobilność, brak stanowisk pracy dla osób niepełnosprawnych, niemożliwość wykonywania wcześniej wykonywanego zawodu, ponad 50% uczestników jako powód wskazuje niechęć pracodawców do zatrudniania osób niepełnosprawnych. Poważnym problemem osób niepełnosprawnych na rynku pracy jest brak doświadczenia, umiejętności oraz luki wiedzy i kompetencji oraz niewystarczające kwalifikacje. Dużą barierą szczególnie dla osób posiadających niepełnosprawność ruchowa jest odległość geograficzna, trudności w dojazdach do pracy, lokalizacja oraz mała mobilność. Trudności i bariery osób na rynku pracy osób niepełnosprawnych wskazywane przez uczestników projektu Trudności, bariery Słabe strony charakteru i osobowości (wady) Luki wiedzy i kompetencji Braki w doświadczeniu i umiejętnościach Odległość geograficzna, trudności w dojazdach do pracy, lokalizacja Sytuacja rodzinna Przeciwwskazania zdrowotne/niepełnosprawność Dodatkowe obowiązki życiowe Inne (opisz) % 14,7 50,0 52,9 44,1 5,9 76,5 5,9 73,5 *Dane wykorzystanie z Ankiety nr 1 Badania potwierdziły że duża część uczestników posiada małą wiedzę na temat rynku pracy – nie wykorzystuje wszystkich metod i form poszukiwania pracy, nie zdają sobie do końca sprawy z zasad, jakie tym rynkiem rządzą oraz z reguł poruszania się po nim. Bardzo mały procent uczestników zbiera informacje o istniejących przedsiębiorstwach (8,8%), tylko 2,9% bierze udział w giełdach pracy, a 8,8% podejmowało staż. Nie najlepiej jest też z poszukiwaniem ofert pracy. W internecie poszukuje ofert pracy tylko 14,7%, a analizuje oferty pracy zamieszczane w prasie 29,4%, a analizuje ofert pracy z PUP, instytucji rynku pracy i agencji pracy 47,1%. Trzeba zauważyć, że osoby niepełnosprawne uczestniczące w projekcie posiadają świadomość własnych braków aż 73,5% podejmuje działania aktywizujące i edukacyjne a 52,9% odwiedza instytucje pozarządowe i agencje pracy. Z badań wynika, że uczestnicy mają duże zaufanie do instytucji pozarządowych, preferują bezpośredni kontakt i uczestniczą w programach podnoszących ich poziom wykształcenia oraz korzystają ze wsparcia psychologicznego, rehabilitacji i integracji. W wizytach osobistych u pracodawców i w rozmowach kwalifikacyjnych brało udział 44,1% a rozmowy telefoniczne z pracodawcami przeprowadzało 35,3%. Tylko 5,9% uczestników podejmowało wcześniej w swoim życiu zawodowym działalność gospodarczą. Inne działania związane z podjęcie pracy podejmowało 61,7% (wolontariat, praca na umowę cywilno-prawną, praca dorywcza i sezonowa). Działania podejmowane przez uczestników w celu podjęcia pracy przed przystąpieniem do udziału w projekcie Działania samodzielnej podejmujące w celu podjęcia pracy/zmiany pracy: % Podjęcie działań aktywizujących i edukacyjnych 73,5 Zebranie informacji o istniejących przedsiębiorstwach 8,8 Analiza ofert pracy z PUP, instytucji rynku pracy i agencji pracy 47,1 Analiza ofert pracy zamieszczonych w ogłoszeniach prasowych 29,4 Analiza ogłoszeń internetowych 14,7 Przeprowadzenie rozmowy telefonicznej z pracodawcą 35,3 Wizyty osobiste u pracodawców i udział w rozmowach kwalifikacyjnych 44,1 Udział w targach lub giełdach pracy 2,9 Odwiedzanie instytucji pozarządowych i agencji pracy 52,9 Podejmowanie stażu 8,8 Udział w innym projekcie lub programie przyczyniającym się do podjęcia zatrudnienia 44,1 Działania związane z podjęciem działalności gospodarczej 5,9 Inne działania podjęte w celu zmiany pracy 61,7 *Dane wykorzystanie z Ankiety nr 1 Badania, ankiety i bezpośredni kontakt z tutorem potwierdziły, że aż 65,4% uczestników rozważało założenie działalności gospodarczej , zarówno bezrobotni jak i pracujący na umowy cywilno-prawne, czas określony i tylko na część etatu. Większość jednak wskazuje jako barierę brak wiedzy z zakresu: księgowości, zawiła księgowość, nieznajomość przepisów, niejasność przepisów podatkowych wskazywał ( 85,3%), brak wiedzy z zakresu zakładania i prowadzenia własnej firmy ( 82,6%) oraz brak pomocy doradczej i bezpłatnego wsparcia w początkowej fazie prowadzenia działalności ( 79,4%). Analiza testów pokazała, że 52,9% uczestników posiadało zaniżoną samoocenę (pojawiające zwątpienie, brak wiary we własne możliwości i poprawę swojej sytuacji życiowej, niezadowolenie ze swego wyglądu, nieakceptowanie swojej fizyczności, lek przed porażką i brak akceptacji w środowisku co przekłada się na podejmowanie decyzji zawodowych. Na brak odwagi by podjąć działalność gospodarczą wskazuje 64,7% a lęk przed niepowodzeniem 76,5%. Z obserwacji na indywidualnym doradztwie i warsztatach, wynika, że niepełnosprawne charakteryzuje niski poziom wiedzy i umiejętności w zakresie zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej, informacji o wsparciu w zakresie zakładania działalności gospodarczej i pozyskiwania funduszy dotacji z UE, ulgach przy prowadzeniu działalności, samoorganizowaniu się w stowarzyszenia czy spółdzielnie socjalne. Powodem i barierą związaną z rozpoczęciem działalności gospodarczej jest brak środków finansowych na zakup potrzebnych maszyn, urządzeń, wyposażenia i funduszy na rozpoczęcie działań biznesowych (82,6%) . Bariery uniemożliwiają założenie działalności gospodarczej Trudności, bariery, Brak odwagi Brak wiedzy na temat z zakresu zakładania i prowadzenia własnej firmy Brak wiedzy z zakresu księgowości , zawiła księgowość, nieznajomość przepisów, niejasność przepisów podatkowych Brak wsparcia innych (pomocy doradczej) Brak środków finansowych na zakup potrzebnych maszyn, urządzeń, wyposażenia i funduszy na rozpoczęcie działań biznesowych Lęk przed niepowodzeniem Lęk, obawa, że jak zacznę prowadzić działalność gospodarczą ZUS odbierze mi świadczenia Inne (opisz) *Dane wykorzystanie z Ankiety nr 1 % 64,7 82,6 85,3 79,4 82,6 70,6 76,5 11,8 Uczestnicy projektu wskazywali, że niejednokrotnie mieli problem w założenie rachunku osobistego niezbędnego w celu regulowania należności i przyswojeniem zasad obsługi bankowości internetowej. Problem ten wynikał z barier związanych z komunikacją międzyludzka i barierami architektonicznymi. Elektroniczna. 4. Wnioski Projekt został poddany badaniu ewaluacyjnemu w celu weryfikacji realizacji wskaźników twardych i miękkich. Dodatkowo w badanu zwrócono uwagę na analizę trafności doboru grupy docelowej, działań projektowych oraz ich ocenę pod względem skuteczności. Ewaluacja została przeprowadzona z podziałem na płeć, wiek, miejsce zamieszkania i wykształcenie uczestników projekt. Wszystkie rezultaty twarde i miękkie zostały zrealizowane. Wyniki dotyczące zrealizowanych rezultatów zostały przedstawione w tabeli. 5. Działania, założenia i rezultaty projektu- wyniki badań Wszystkie założone rezultaty twarde projektu zostały osiągnięte, a nawet przekroczone. Wszystkie działania zrealizowane zostały we wskazanym terminie. W projekcie uczestniczyły 34 osoby (założono 32). Wszystkie osoby ukończyły dwie edycje warsztatów z ,,ABC przedsiębiorczości bez barier’’ i ,,Z bankiem na TY’’. Zaplanowane 4 edycje i godziny warsztatów został zrealizowane. Wszystkie osoby otrzymały materiały szkoleniowe , testy i prezentacje. Z indywidualnych porad w zakresie aktywnego poszukiwania pracy oraz samozatrudnienia skorzystały 34 osoby (zaplanowano 32). Łącznie zrealizowano 142 godzin wsparcia. Wsparcie doradcze prowadzone było zgodnie z harmonogramem. W przypadku 3 uczestników dostosowane do indywidualnych potrzeb w związku z niemożliwością uczestnictwa w ustalonym terminie ze względu na chorobę . Przy realizacji projektu nie napotkano trudności. Uczestnicy angażowali się i czynnie brali udział w warsztatach, Wskazywali na większą potrzebę organizacji warsztatów z zakresu przedsiębiorczości, działalności gospodarczej i konkurencyjności na rynku oraz z zakresu wiedzy bankowej i bankowości elektronicznej. Wszystkie działania prowadzone były językiem wrażliwym na płeć. Eliminowały nierówność i bariery ze względu na niepełnosprawność, płeć, wiek i miejsce zamieszkania. Działania dostosowane były do potrzeb, preferencji, zainteresowań i możliwości uczestników projektu. Porównanie: Działania, założenia i rezultaty projektu Rezultat twardy Wskaźnik liczbowy rezultatu założony Wskaźnik liczbowy rezultatu zrealizowany Opis działania projektu Zrealizowanie 68 godzin warsztatów "ABC Przedsiębiorczości bez barier" 68 godzin 68 godzin Tematyka warsztatów: procedura zakładania własnej firmy, opodatkowanie i rozliczenia publicznoprawne, marketing i zarządzanie oraz pozyskiwanie funduszy na działalność gosp. Zrealizowano 4 edycje po 17 godzin. Zrealizowanie 48 godzin warsztatów 'Z bankiem na Ty" 48 godzin 48 godzin Zakres tematyczny warsztatów: umowa bankowa, podst. produkty bankowe: kredyty, rachunki, depozyty, bezpieczeństwo systemu bankowego oraz bezpieczne korzystanie z nowoczesnych usług bankowych (karty płatnicze, rachunki internet.). Zrealizowano 4 edycje po 12 godzin. Rezultat twardy Zrealizowanie 128 godzin indywidualnych porad w zakresie aktywnego poszukiwania pracy oraz samozatrudnienia Wydanie 64 zaświadczeń o ukończeniu warsztatów Opracowanie, zatwierdzenie i wydrukowanie 2 ogłoszeń prasowych i 200 ulotek Wskaźnik liczbowy rezultatu założony 128 godzin Wskaźnik liczbowy rezultatu zrealizowany 148 godziny Opis działania projektu Zwiększenie liczby godzin indywidualnego poradnictwa o 20 godzin Porady obejmowały: pomoc w pośrednictwie pracy, opracowanie dokumentów aplikacyjnych, wypełnianie wniosku o dotacje, informacje dot. możliwości pożyczki na start , pomoc w przesłaniu dokumentów drogą elektroniczną, sporządzenie biznes planu, pomoc w wypełnieniu dokumentów związanych z założeniem firmy, kontakt z innymi instytucjami samorządowymi i pozarządowymi. W trakcie porad dla każdego uczestnika został opracowany indywidualny plan rozwoju działania: ocena zainteresowań, predyspozycji przedsiębiorczych, mocnych i słabych stron. Analiza testów: zainteresowań, samoceny umiejętności, test celów i ambicji. 64 zaświadczenia 2 ogłoszenia prasowe 200 ulotek 68 zaświadczenia 2 ogłoszenia prasowe 200 ulotek Zaświadczenie o ukończeniu warsztatów, lista potwierdzająca odbiór zaświadczeń Zamieszczono 2 ogłoszenia prasowe w prasie regionalnej (Tygodnik ,,Wspólnota’’. Opracowano i wydrukowano 200 ulotek oraz 50 ogłoszeń, które dystrybuowane były w takich instytucjach jak: MOPS, GOPS, PCPR, PUP, ZAZ oraz organizacjach pozarządowych. Na materiałach promocyjnych zamieszczone była informacja o dofinansowaniu Rezultat twardy Wskaźnik liczbowy rezultatu założony Wskaźnik liczbowy rezultatu zrealizowany Opis działania projektu projektu przez NBP. Przeszkolenie 32 osób w ramach warsztatów „ABC Przedsiębiorczości” 32 osoby 34 osoby Zwiększenie udziału w projekcie liczby uczestników o 2 osoby Przeszkolenie 32 osób w ramach warsztatów „Z bankiem na Ty” 32 osoby 34 osoby Zwiększenie udziału w projekcie liczby uczestników o 2 osoby Opracowanie i przekazanie uczestnikom materiałów szkoleniowych 32 osoby 34 osoby Każdy uczestnik otrzymał wydrukowane skrypty do warsztatów „ABC Przedsiębiorczości” i ,,Z baniem na TY’’ oraz teczkę, zeszyt, długopis, pendrive (zawierający treści tematyczne i materiały szkoleniowe opracowane przez trenerów i tutora oraz wzory dokumentów, formularzy usprawniające późniejsze działania) Rezultaty miękkie osiągnięte dzięki realizacji projektu Z analizy rezultatów miękkich wynika, że projekt przyczynił się do pobudzenia postaw przedsiębiorczych, pokaże bezrobotnym os. niepełnosprawnym jak bezpiecznie korzystać z usług bankowych oraz zmobilizuje ich do aktywnego poszukiwania pracy (poprzez udział w poradach dot. pośrednictwa pracy i samozatrudnienia). Objęcie wsparciem 34 osób niepełnosprawnych przyczyniło się do: aktywizacji społecznej i zawodowej oraz zmniejszenia wykluczenia finansowego; zwiększenia umiejętności aktywnego poruszania się po rynku pracy; zwiększenia aktywności zawodowej i samodzielność; ułatwienia kontaktu osobom niepełnosprawnycm z instytucjami finansowymi; wypracowania wśród uczestników projektu postaw sprzyjających przedsiębiorczości. powstania nowych podmiotów gospodarczych prowadzonych przez osoby niepełnosprawne; poprawy sytuacji zawodowej i społecznej osób niepełnosprawnych; zapoznania uczestników z produktami bankowymi oraz z zasadami bezpiecznego korzystania z usług bankowych; zwiększenia liczby osób niepełnosprawnych zamieszkałych na terenie woj. lubelskiego, którzy korzystają z bankowości, w tym bankowości internetowej. wzrostu samooceny i pewności siebie w podejmowaniu decyzji życiowych i zawodowych; nabycie wiedzy i umiejętności w zakresie aktywnego poszukiwania pracy i samozatrudnienia; nabycia wiedzy i wzrostu motywacji do zakładania dział. gospodarczej; nabycia wiedzy wśród 34 (założono 32) os. niepełnosprawnych z zakresu ekonomii i kształtowania postaw przedsiębiorczych; nabycie umiejętności dot. bezpiecznego korzystania z szerokiej i różnorodnej oferty bankowej. 6. Wykorzystanie wyników ewaluacji 1) Wyniki badań ewaluacyjnych trafią do jak najszerszego grona odbiorców poprzez publikację na stronie internetowej ARSG. 2) Dokumentacja z autoewaluacji opublikowana na stronie internetowej ARSG będzie dostępna przez okres 6 miesięcy od daty opublikowania. 3) Wyniki autoewaluacji będą służyły polepszeniu jakości projektów realizowanych w przyszłości 4) Ewaluacja będzie miała na celu również określenie przyszłych potrzeb w zakresie wiedzy, umiejętności i przedsiębiorczości osób niepełnosprawnych. 5) Wyniki ewaluacji udostępniane będą innym instytucjom, które działają na rzecz osób niepełnosprawnych.