docsprawozdanie merytoryczne - społeczna szkoła podstawowa
download 
Reklamacja Transkrypt
sprawozdanie merytoryczne - społeczna szkoła podstawowa
ZŽĐnjŶĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂŶŝĞŵĞƌLJƚŽƌLJĐnjŶĞnjĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ Ministerstwo Pracy ŝWŽůŝƚLJŬŝ^ƉŽųĞĐnjŶĞũ za rok 2014 • • • • &ŽƌŵƵůĂƌnjŶĂůĞǏLJǁLJƉĞųŶŝđǁũħnjLJŬƵƉŽůƐŬŝŵ͖ ^ƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐĂǁLJƉĞųŶŝĂƚLJůŬŽƉƌnjĞnjŶĂĐnjŽŶĞĚůĂŶŝĞŐŽďŝĂųĞƉŽůĂ͖ tƚƌĂŬĐŝĞǁLJƉĞųŶŝĂŶŝĂĨŽƌŵƵůĂƌnjĂŝƐƚŶŝĞũĞŵŽǏůŝǁŽƑđĚŽĚĂǁĂŶŝĂǁŝĞƌƐnjLJŽƌĂnjnjĂǁŝũĂŶŝĂƚĞŬƐƚſǁǁƉŽůĂĐŚ͖ tĞǁƐnjLJƐƚŬŝĐŚƉŽůĂĐŚ͕ǁŬƚſƌLJĐŚŶŝĞďħĚČǁƉŝƐĂŶĞŽĚƉŽǁŝĞĚŶŝĞŝŶĨŽƌŵĂĐũĞ͕ŶĂůĞǏLJǁƐƚĂǁŝđƉŽũĞĚLJŶĐnjLJnjŶĂŬŵLJƑůŶŝŬĂ (--–). Data zamieszczenia sprawozdania 2015-07-14 /͘ĂŶĞŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ 1. Nazwa organizacji ^dKtZz^E/K_t/dKt 2. Adres siedziby i dane kontaktowe Kraj Gmina WEJHEROWO hůŝĐĂKZKFMttzZ Nr domu 1 Nr lokalu DŝĞũƐĐŽǁŽƑđt:,ZKtK Kod pocztowy 84-200 Poczta WEJHEROWO Nr telefonu 586725544 Nr faksu 586725544 E-mail [email protected] Strona www www.spolecznawejherowo.pl POLSKA Województwo POMORSKIE Powiat WEJHEROWSKI ϯ͘ĂƚĂƌĞũĞƐƚƌĂĐũŝǁ<ƌĂũŽǁLJŵZĞũĞƐƚƌnjĞ^ČĚŽǁLJŵ ϰ͘ĂƚĂƵnjLJƐŬĂŶŝĂƐƚĂƚƵƐƵŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉŽǏLJƚŬƵ publicznego 5. Numer REGON 19057007500000 ϳ͘^ŬųĂĚŽƌŐĂŶƵnjĂƌnjČĚnjĂũČĐĞŐŽŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ ;EĂůĞǏLJǁƉŝƐĂđŝŵŝŽŶĂ͕ŶĂnjǁŝƐŬĂŽƌĂnjŝŶĨŽƌŵĂĐũĞŽĨƵŶŬĐũŝ ƉĞųŶŝŽŶĞũƉƌnjĞnjƉŽƐnjĐnjĞŐſůŶLJĐŚĐnjųŽŶŬſǁŽƌŐĂŶƵnjĂƌnjČĚnjĂũČĐĞŐŽͿ ϴ͘^ŬųĂĚŽƌŐĂŶƵŬŽŶƚƌŽůŝůƵďŶĂĚnjŽƌƵŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ ;EĂůĞǏLJǁƉŝƐĂđŝŵŝŽŶĂ͕ŶĂnjǁŝƐŬĂŽƌĂnjŝŶĨŽƌŵĂĐũĞŽĨƵŶŬĐũŝ ƉĞųŶŝŽŶĞũƉƌnjĞnjƉŽƐnjĐnjĞŐſůŶLJĐŚĐnjųŽŶŬſǁŽƌŐĂŶƵŬŽŶƚƌŽůŝůƵď nadzoru) Druk: MPiPS 2008-12-09 6. Numer KRS 0000058363 /ŵŝħŝŶĂnjǁŝƐŬŽ Funkcja Wpisany do KRS 'Z/>E/B PREZES TAK ZK^Bt^<tZBK ^d%WWZ^ TAK KRZYSZTOF TARGOWSKI SEKRETARZ TAK MATEUSZ KURPET BKE< TAK MACIEJ PASTWA BKE< TAK /ŵŝħŝŶĂnjǁŝƐŬŽ Funkcja DB'KZd OKUNIEWSKA BKE< TAK OLGIERD BOJKE BKE< TAK WtBdZEt^</ BKE< TAK Wpisany do KRS 1 9. Cele statutowe organizacji ;EĂůĞǏLJŽƉŝƐĂđĐĞůĞŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞƐƚĂƚƵƚƵŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝͿ ĞůĞŵ^ƚŽǁĂƌnjLJƐnjĞŶŝĂũĞƐƚƉƌŽǁĂĚnjĞŶŝĞŽĚƉųĂƚŶĞũŝŶŝĞŽĚƉųĂƚŶĞũ ĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝƉŽǏLJƚŬƵ ƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽŶĂƌnjĞĐnjŽŐſųƵŵŝĞƐnjŬĂŷĐſǁǁnjĂŬƌĞƐŝĞ͗ 1ͿŶĂƵŬŝ͕ĞĚƵŬĂĐũŝ͕ŽƑǁŝĂƚLJŝǁLJĐŚŽǁĂŶŝĂ͕ 2ͿǁLJƉŽĐnjLJŶŬƵĚnjŝĞĐŝŝŵųŽĚnjŝĞǏLJ͕ 3) kultury, sztuki, ochrony dóbr kultury i tradycji, 4) upowszechniania kultury fizycznej, sportu i turystyki, 5) upowszechniania i rozwijania kultury regionalnej. ^ƚŽǁĂƌnjLJƐnjĞŶŝĞƌĞĂůŝnjƵũĞƐǁŽũĞĐĞůĞƌſǁŶŝĞǏƉŽƉƌnjĞnj͗ 1ͿŽƌŐĂŶŝnjŽǁĂŶŝĞƉƌĂĐLJƐƉŽųĞĐnjŶĞũĐnjųŽŶŬſǁŶĂƌnjĞĐnjƐnjŬſųŝŝŶŶLJĐŚ placówek, 10. Sposób realizacji celów statutowych organizacji 2) propagowanie nowych form pedagogicznych i dydaktycznych, 3) zdobywanie materialnego i moralnego wsparcia osób i instytucji, ;EĂůĞǏLJŽƉŝƐĂđƐƉŽƐſďƌĞĂůŝnjĂĐũŝĐĞůſǁƐƚĂƚƵƚŽǁLJĐŚŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝŶĂ 4ͿŝŶŝĐũŽǁĂŶŝĞ͕ƉŽƉŝĞƌĂŶŝĞŝƉƌŽǁĂĚnjĞŶŝĞĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŶĂƵŬŽǁĞũ͕ kulturalnej i artystycznej, w podstawie statutu organizacji) ƚLJŵŽƌŐĂŶŝnjŽǁĂŶŝĞŬſųŶĂƵŬŽǁLJĐŚ͕ƐĂŵŽŬƐnjƚĂųĐĞŶŝŽǁLJĐŚ͕ƐĞŵŝŶĂƌŝſǁŝ ƐƉŽƚŬĂŷ dyskusyjnych oraz bibliotek i wydawnictw, 5ͿƉƌŽǁĂĚnjĞŶŝĞŝŶŶLJĐŚĚnjŝĂųĂŷƐƉƌnjLJũĂũČĐLJĐŚƌĞĂůŝnjĂĐũŝƐƚĂƚƵƚŽǁLJĐŚĐĞůſǁ Stowarzyszenia. //͘ŚĂƌĂŬƚĞƌLJƐƚLJŬĂĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ ϭ͘KƉŝƐĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ ϭ͘ϭ͘KƉŝƐŐųſǁŶLJĐŚ ĚnjŝĂųĂŷƉŽĚũħƚLJĐŚ ƉƌnjĞnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũħ ůĂƌĞĂůŝnjĂĐũŝĐĞůſǁƐƚĂƚƵƚŽǁLJĐŚ^ƚŽǁĂƌnjLJƐnjĞŶŝĞƉƌŽǁĂĚnjŝĚnjŝĂųĂůŶŽƑđƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ͕ŬƚſƌĞũ przedmiotem jest zgodne z PKD: ĂͿǁLJĐŚŽǁĂŶŝĞƉƌnjĞĚƐnjŬŽůŶĞ;ƌĞĂůŝnjŽǁĂŶĞďLJųŽǁĚǁſĐŚŐƌƵƉĂĐŚƉƌnjĞĚƐnjŬŽůŶLJĐŚͿ ďͿƐnjŬŽųLJƉŽĚƐƚĂǁŽǁĞ;njĂĚĂŶŝĂƌĞĂůŝnjŽǁĂŶŽǁĚnjŝĞǁŝħĐŝƵŽĚĚnjŝĂųĂĐŚͿ ĐͿŐŝŵŶĂnjũƵŵ;njĂĚĂŶŝĂƌĞĂůŝnjŽǁĂŶŽǁƚƌnjĞĐŚŽĚĚnjŝĂųĂĐŚͿ d) pozaszkolne formy edukacji ^ƚŽǁĂƌnjLJƐnjĞŶŝĞƌĞĂůŝnjƵũĞƐǁŽũĞĐĞůĞƌſǁŶŝĞǏƉŽƉƌnjĞnj͗ 1ͿŽƌŐĂŶŝnjŽǁĂŶŝĞƉƌĂĐLJƐƉŽųĞĐnjŶĞũĐnjųŽŶŬſǁŶĂƌnjĞĐnjƐnjŬſųŝŝŶŶLJĐŚƉůĂĐſǁĞŬ͕ 2) propagowanie nowych form pedagogicznych i dydaktycznych, 3) zdobywanie materialnego i moralnego wsparcia osób i instytucji, 4ͿŝŶŝĐũŽǁĂŶŝĞ͕ƉŽƉŝĞƌĂŶŝĞŝƉƌŽǁĂĚnjĞŶŝĞĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŶĂƵŬŽǁĞũ͕ŬƵůƚƵƌĂůŶĞũŝĂƌƚLJƐƚLJĐnjŶĞũ͕ǁ ƚLJŵŽƌŐĂŶŝnjŽǁĂŶŝĞŬſųŶĂƵŬŽǁLJĐŚ͕ƐĂŵŽŬƐnjƚĂųĐĞŶŝŽǁLJĐŚ͕ƐĞŵŝŶĂƌŝſǁŝƐƉŽƚŬĂŷ dyskusyjnych oraz bibliotek i wydawnictw, 5ͿƉƌŽǁĂĚnjĞŶŝĞŝŶŶLJĐŚĚnjŝĂųĂŷƐƉƌnjLJũĂũČĐLJĐŚƌĞĂůŝnjĂĐũŝƐƚĂƚƵƚŽǁLJĐŚĐĞůſǁ^ƚŽǁĂƌnjLJƐnjĞŶŝĂ ^njŬŽųĂWŽĚƐƚĂǁŽǁĂĐĞůĞ^ƚŽǁĂƌnjLJƐnjĞŶŝĂƌĞĂůŝnjƵũĞƉŽƉƌnjĞnj͗ 1͘ĂǁĂŶŝĞƉŽĚƐƚĂǁƌnjĞƚĞůŶĞũǁŝĞĚnjLJƵŵŽǏůŝǁŝĂũČĐĞũƐĂŵŽŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĞŽƌĂnjŬŽŶƚLJŶƵŽǁĂŶŝĞ ŶĂƵŬŝǁǁLJďƌĂŶLJŵƉƌnjĞnjƵĐnjŶŝĂ͕ŽĚƉŽǁŝĞĚŶŝŵĚŽũĞŐŽƉŽƚƌnjĞďŝŵŽǏůŝǁŽƑĐŝ͕ gimnazjum/liceum 2͘^ƚǁĂƌnjĂŶŝĞǁĂƌƵŶŬſǁ͕ŬƚſƌĞƉŽŵŽŐČƵĐnjŶŝŽŵŽĚŶĂůĞǍđǁųĂƐŶĞŵŝĞũƐĐĞǁƑǁŝĞĐŝĞ ŝƵųĂƚǁŝČƌŽnjƉŽnjŶĂŶŝĞƐǁŽŝĐŚŵŽǏůŝǁŽƑĐŝ͘ 3͘WƌnjLJŐŽƚŽǁĂŶŝĞƵĐnjŶŝſǁĚŽƉŽĚĞũŵŽǁĂŶŝĂƉƌnjĞŵLJƑůĂŶLJĐŚĚĞĐLJnjũŝŝĚŽŬŽŶLJǁĂŶŝĂ wyborów. 4͘ZŽnjǁŝũĂŶŝĞƐĂŵŽĚnjŝĞůŶĞŐŽŵLJƑůĞŶŝĂ͕ƉƌĂŐŶŝĞŶŝĂĚČǏĞŶŝĂĚŽƉƌĂǁĚLJŝƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝ ŬŽũĂƌnjĞŶŝĂ͕ŬƚſƌĞĐnjLJŶŝČƉŽnjŶĂŶŝĞǁĂƌƚŽƑĐŝŽǁLJŵŝƵǏLJƚĞĐnjŶLJŵ͘ 5͘<ƐnjƚĂųƚŽǁĂŶŝĞƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝǁLJƐnjƵŬŝǁĂŶŝĂǍƌſĚĞųŝŶĨŽƌŵĂĐũŝ͕ŽĚƉŽǁŝĞĚŶŝĞũŝĐŚƐĞůĞŬĐũŝ i wykorzystania w praktyce. 6͘<ƐnjƚĂųƚŽǁĂŶŝĞƉŽƐƚĂǁLJƚŽůĞƌĂŶĐũŝŝŽƚǁĂƌƚŽƑĐŝǁŽďĞĐŝŶŶLJĐŚůƵĚnjŝ͘ 7͘ƵĚnjĞŶŝĞǁLJŽďƌĂǍŶŝŝĨĂŶƚĂnjũŝ͘ 8͘KďƐĞƌǁŽǁĂŶŝĞƌŽnjǁŽũƵƵĐnjŶŝĂǁĐĞůƵŽĚŬƌLJǁĂŶŝĂũĞŐŽƚĂůĞŶƚſǁ͕ĂŶĂƐƚħƉŶŝĞƚĂŬǏĞ ƌŽnjǁŝũĂŶŝĞũĞŐŽnjĂŝŶƚĞƌĞƐŽǁĂŷ͘ 9͘^ƚǁĂƌnjĂŶŝĞƐLJƚƵĂĐũŝ͕ǁŬƚſƌLJĐŚƵĐnjŶŝŽǁŝĞŵĂũČŵŽǏůŝǁŽƑđnjĚŽďLJǁĂŶŝĂƉƌĂŬƚLJĐnjŶLJĐŚƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝ͘ 10͘hĐnjĞŶŝĞƐnjĂĐƵŶŬƵĚůĂĚŽďƌĂǁƐƉſůŶĞŐŽũĂŬŽƉŽĚƐƚĂǁLJǏLJĐŝĂƐƉŽųĞĐnjŶĞŐŽŽƌĂnj ƉƌnjLJŐŽƚŽǁĂŶŝĞĚŽǏLJĐŝĂǁƌŽĚnjŝŶŝĞ͕ǁƐƉŽųĞĐnjŶŽƑĐŝůŽŬĂůŶĞũŝƉĂŷƐƚǁŝĞǁĚƵĐŚƵ ĚnjŝĞĚnjŝĐƚǁĂŬƵůƚƵƌŽǁĞŐŽ͕ƚƌĂĚLJĐũŝ͕njnjĂĐŚŽǁĂŶŝĞŵƑǁŝĂĚŽŵĞũƉŽƐƚĂǁLJƉĂƚƌŝŽƚLJĐnjŶĞũ Ͳ^njŬŽųĂWŽĚƐƚĂǁŽǁĂƐƉƌĂǁƵũĞŽƉŝĞŬħŶĂĚƵĐnjŶŝĂŵŝŽĚƉŽǁŝĞĚŶŝŽĚŽƉŽƚƌnjĞď͕ǁƌĂŵĂĐŚ Druk: MPiPS 2 ŵŽǏůŝǁŽƑĐŝƉůĂĐſǁŬŝ͘ Ͳ^njŬŽųĂWŽĚƐƚĂǁŽǁĂǁƐƉſųĚnjŝĂųĂnjƉŽƌĂĚŶŝĂŵŝƉƐLJĐŚŽůŽŐŝĐnjŶŽͲƉĞĚĂŐŽŐŝĐnjŶLJŵŝŽƌĂnj ŝŶŶLJŵŝŝŶƐƚLJƚƵĐũĂŵŝƑǁŝĂĚĐnjČĐLJŵŝƉŽƌĂĚŶŝĐƚǁŽŝƐƉĞĐũĂůŝƐƚLJĐnjŶČƉŽŵŽĐĚnjŝĞĐŝŽŵŝŝĐŚ ƌŽĚnjŝĐŽŵǁnjĂŬƌĞƐŝĞŝƐƚŶŝĞũČĐLJĐŚƉŽƚƌnjĞď͘ ͲůĂƵĐnjŶŝſǁ^njŬŽųLJWŽĚƐƚĂǁŽǁĞũƉŽnjĂŐŽĚnjŝŶĂŵŝnjĂũħđĞĚƵŬĂĐLJũŶLJĐŚŽƌŐĂŶŝnjƵũĞƐŝħ ƑǁŝĞƚůŝĐħ͘ 2͘tƑǁŝĞƚůŝĐLJƉƌŽǁĂĚnjŽŶĞƐČnjĂũħĐŝĂǁĞĚųƵŐƵƐƚĂůŽŶĞŐŽƌĂŵŽǁĞŐŽƌŽnjŬųĂĚƵĚŶŝĂ͘ 3͘hĐnjŶŝŽǁŝĞƉƌnjLJũŵŽǁĂŶŝƐČĚŽƑǁŝĞƚůŝĐLJǁŽƉĂƌĐŝƵŽnjųŽǏŽŶČƉƌnjĞnjƌŽĚnjŝĐſǁĚĞŬůĂƌĂĐũħ͘ 4͘EĂĚnjſƌŶĂĚƉƌĂĐČƑǁŝĞƚůŝĐLJƐƉƌĂǁƵũĞǁŝĐĞĚLJƌĞŬƚŽƌ͘ 5͘tLJĐŚŽǁĂǁĐĂƑǁŝĞƚůŝĐLJ͗ ĂͿŽĚƉŽǁŝĂĚĂnjĂĐĂųŽŬƐnjƚĂųƚƉƌĂĐLJǁLJĐŚŽǁĂǁĐnjŽʹĚLJĚĂŬƚLJĐnjŶŽʹŽƉŝĞŬƵŷĐnjĞũ͕ ďͿŽƉƌĂĐŽǁƵũĞŝƌĞĂůŝnjƵũĞƌŽĐnjŶLJƉůĂŶƉƌĂĐLJƑǁŝĞƚůŝĐLJ͕ ĐͿĚďĂŽĂƚƌĂŬĐLJũŶLJǁLJŐůČĚƑǁŝĞƚůŝĐLJ͕ ĚͿĚnjŝĞĐŝŽŵƵĐnjĞƐƚŶŝĐnjČĐLJŵǁnjĂũħĐŝĂĐŚnjĂƉĞǁŶŝĂďĞnjƉŝĞĐnjĞŷƐƚǁŽ͕ƉŽŵŽĐǁŽĚƌĂďŝĂŶŝƵ njĂĚĂŷĚŽŵŽǁLJĐŚ͕ŵŽǏůŝǁŽƑđƵĚnjŝĂųƵǁnjĂũħĐŝĂĐŚƚĞŵĂƚLJĐnjŶLJĐŚ͘ ͲĞůĞ^ƚŽǁĂƌnjLJƐnjĞŶŝĂ'ŝŵŶĂnjũƵŵ^ƉŽųĞĐnjŶĞƌĞĂůŝnjƵũĞƉŽƉƌnjĞnj͗ 1͘ĂǁĂŶŝĞƉŽĚƐƚĂǁƌnjĞƚĞůŶĞũǁŝĞĚnjLJƵŵŽǏůŝǁŝĂũČĐĞũƐĂŵŽŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĞŽƌĂnjŬŽŶƚLJŶƵŽǁĂŶŝĞ ŶĂƵŬŝǁǁLJďƌĂŶĞũƉƌnjĞnjƵĐnjŶŝĂ͕ŽĚƉŽǁŝĞĚŶŝĞũĚŽũĞŐŽƉŽƚƌnjĞďŝŵŽǏůŝǁŽƑĐŝ͕ƐnjŬŽůĞ ponadgimnazjalnej. 2͘^ƚǁĂƌnjĂŶŝĞǁĂƌƵŶŬſǁ͕ŬƚſƌĞƉŽŵŽŐČƵĐnjŶŝŽŵŽĚŶĂůĞǍđǁųĂƐŶĞŵŝĞũƐĐĞǁƑǁŝĞĐŝĞ ŝƵųĂƚǁŝČƌŽnjƉŽnjŶĂŶŝĞƐǁŽŝĐŚŵŽǏůŝǁŽƑĐŝ͘ 3͘WƌnjLJŐŽƚŽǁĂŶŝĞƵĐnjŶŝſǁĚŽƉŽĚĞũŵŽǁĂŶŝĂƉƌnjĞŵLJƑůĂŶLJĐŚĚĞĐLJnjũŝŝĚŽŬŽŶLJǁĂŶŝĂ wyborów. 4͘ZŽnjǁŝũĂŶŝĞƐĂŵŽĚnjŝĞůŶĞŐŽŵLJƑůĞŶŝĂ͕ƉƌĂŐŶŝĞŶŝĂĚČǏĞŶŝĂĚŽƉƌĂǁĚLJŝƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝ ŬŽũĂƌnjĞŶŝĂ͕ŬƚſƌĞĐnjLJŶŝČƉŽnjŶĂŶŝĞǁĂƌƚŽƑĐŝŽǁLJŵŝƵǏLJƚĞĐnjŶLJŵ͘ 5͘<ƐnjƚĂųƚŽǁĂŶŝĞƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝǁLJƐnjƵŬŝǁĂŶŝĂǍƌſĚĞųŝŶĨŽƌŵĂĐũŝ͕ŽĚƉŽǁŝĞĚŶŝĞũŝĐŚƐĞůĞŬĐũŝŝ wykorzystania w praktyce. 6͘<ƐnjƚĂųƚŽǁĂŶŝĞƉŽƐƚĂǁLJƚŽůĞƌĂŶĐũŝŝŽƚǁĂƌƚŽƑĐŝǁŽďĞĐŝŶŶLJĐŚůƵĚnjŝ͘ 7͘ƵĚnjĞŶŝĞǁLJŽďƌĂǍŶŝŝĨĂŶƚĂnjũŝ͘ 8͘KďƐĞƌǁŽǁĂŶŝĞƌŽnjǁŽũƵƵĐnjŶŝĂǁĐĞůƵŽĚŬƌLJǁĂŶŝĂũĞŐŽƚĂůĞŶƚſǁ͕ĂŶĂƐƚħƉŶŝĞƚĂŬǏĞ ƌŽnjǁŝũĂŶŝĞũĞŐŽnjĂŝŶƚĞƌĞƐŽǁĂŷ͘ 9͘^ƚǁĂƌnjĂŶŝĞƐLJƚƵĂĐũŝ͕ǁŬƚſƌLJĐŚƵĐnjŶŝŽǁŝĞŵĂũČŵŽǏůŝǁŽƑđnjĚŽďLJǁĂŶŝĂƉƌĂŬƚLJĐnjŶLJĐŚ ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝ͘ 10͘hĐnjĞŶŝĞƐnjĂĐƵŶŬƵĚůĂĚŽďƌĂǁƐƉſůŶĞŐŽũĂŬŽƉŽĚƐƚĂǁLJǏLJĐŝĂƐƉŽųĞĐnjŶĞŐŽŽƌĂnj ƉƌnjLJŐŽƚŽǁĂŶŝĞĚŽǏLJĐŝĂǁƌŽĚnjŝŶŝĞ͕ǁƐƉŽųĞĐnjŶŽƑĐŝůŽŬĂůŶĞũŝƉĂŷƐƚǁŝĞǁĚƵĐŚƵ ĚnjŝĞĚnjŝĐƚǁĂŬƵůƚƵƌŽǁĞŐŽ͕ƚƌĂĚLJĐũŝ͕njnjĂĐŚŽǁĂŶŝĞŵƑǁŝĂĚŽŵĞũƉŽƐƚĂǁLJƉĂƚƌŝŽƚLJĐnjŶĞũ͘ ͲEĂƵĐnjLJĐŝĞůǁƐǁŽŝĐŚĚnjŝĂųĂŶŝĂĐŚĚLJĚĂŬƚLJĐnjŶLJĐŚ͕ǁLJĐŚŽǁĂǁĐnjLJĐŚŝŽƉŝĞŬƵŷĐnjLJĐŚ ŵĂŽďŽǁŝČnjĞŬŬŝĞƌŽǁĂđƐŝħĚŽďƌĞŵƵĐnjŶŝſǁ͕ƚƌŽƐnjĐnjLJđƐŝħŽŝĐŚnjĚƌŽǁŝĞ͕ĂƚĂŬǏĞ ƐnjĂŶŽǁĂđŐŽĚŶŽƑđŽƐŽďŝƐƚČŬĂǏĚĞŐŽnjŶŝĐŚ͘ 2͘ŽnjĂĚĂŷŶĂƵĐnjLJĐŝĞůŝǁƐnjĐnjĞŐſůŶŽƑĐŝŶĂůĞǏČ͗ ĂͿĐnjƵǁĂŶŝĞŶĂĚƉƌĂǁŝĚųŽǁLJŵƉƌnjĞďŝĞŐŝĞŵƉƌŽĐĞƐƵĚLJĚĂŬƚLJĐnjŶŽͲǁLJĐŚŽǁĂǁĐnjĞŐŽ͕ b) wspieranie wszechstronnego rozwoju dziecka, ĐͿƵǁnjŐůħĚŶŝĂŶŝĞǁƉƌŽĐĞƐŝĞĞĚƵŬĂĐLJũŶLJŵŝŶĚLJǁŝĚƵĂůŶLJĐŚŵŽǏůŝǁŽƑĐŝƵĐnjŶŝĂ͕ d) bezstronna i sprawiedliwa ocena uczniów, ĞͿĐnjƵǁĂŶŝĞŶĂĚďĞnjƉŝĞĐnjĞŷƐƚǁĞŵƵĐnjŶŝſǁƉŽĚĐnjĂƐnjĂũħđƉƌŽǁĂĚnjŽŶLJĐŚǁ^njŬŽůĞ WŽĚƐƚĂǁŽǁĞũŝƉŽnjĂŶŝČ͕ f) utrzymywanie kontaktu z rodzicami uczniów, ŐͿĚŽƐŬŽŶĂůĞŶŝĞǁųĂƐŶLJĐŚƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝŝƉŽĚŶŽƐnjĞŶŝĞŬǁĂůŝĨŝŬĂĐũŝ͕ ŚͿƵĚnjŝĞůĂŶŝĞƉŽŵŽĐLJǁƉƌĂĐLJŝŶŶLJŵŶĂƵĐnjLJĐŝĞůŽŵŝƉƌĂĐŽǁŶŝŬŽŵ^njŬŽųLJ Podstawowej, ŝͿƉƌŽǁĂĚnjĞŶŝĞĚŽŬƵŵĞŶƚĂĐũŝƉĞĚĂŐŽŐŝĐnjŶĞũǁnjĂŬƌĞƐŝĞŽŬƌĞƑůŽŶLJŵŽďŽǁŝČnjƵũČĐLJŵŝ przepisami, ŶĂũďůŝǏƐnjĞƐČƐŝĞĚnjƚǁŽ;ŽƐŝĞĚůĞ͕ĚnjŝĞůŶŝĐĂ͕ƐŽųĞĐƚǁŽ͕ǁŝĞƑ͕ƉƌnjLJƐŝſųĞŬͿ ϭ͘Ϯ͘ĂƐŝħŐƚĞƌLJƚŽƌŝĂůŶLJƉƌŽǁĂĚnjŽŶĞũƉƌnjĞnj ŽƌŐĂŶŝnjĂĐũħĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ ;EĂůĞǏLJǁƐŬĂnjĂđũĞĚŶČůƵďǁŝħĐĞũƉŽnjLJĐũŝͿ Druk: MPiPS gmina województwo kilka gmin kilka województw powiat ĐĂųLJŬƌĂũ kilka powiatów poza granicami kraju 3 Ϯ͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĂĚŽƚLJĐnjČĐĂůŝĐnjďLJŽĚďŝŽƌĐſǁĚnjŝĂųĂŷŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽw okresie sprawozdawczym Ϯ͘ϭ͘>ŝĐnjďĂŽĚďŝŽƌĐſǁĚnjŝĂųĂŷŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ Osoby fizyczne 230 ;EĂůĞǏLJŽƐnjĂĐŽǁĂđůŝĐnjďħŽĚďŝŽƌĐſǁĚnjŝĂųĂŷŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝǁŽŬƌĞƐŝĞ sprawozdawczym, w podziale na osoby fizyczne i osoby prawne) Osoby prawne 0 2.2. Informacje na temat ŝŶŶLJĐŚ;ŶŝǏǁLJŵŝĞŶŝŽŶLJĐŚǁ pkt 2.1) odbiorców, na rzecz ŬƚſƌLJĐŚŽƌŐĂŶŝnjĂĐũĂĚnjŝĂųĂųĂ ;EƉ͘njǁŝĞƌnjħƚĂ͕njĂďLJƚŬŝͿ ϯ͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĂĚŽƚLJĐnjČĐĂĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŶŝĞŽĚƉųĂƚŶĞũƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ ϯ͘ϭ͘KƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƉƌŽǁĂĚnjŝųĂĚnjŝĂųĂůŶŽƑđŶŝĞŽĚƉųĂƚŶČƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ 3.2. EĂůĞǏLJƉŽĚĂđŝŶĨŽƌŵĂĐũħŶĂƚĞŵĂƚƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ ^ĨĞƌĂĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝƉŽǏLJƚŬƵ WƌnjĞĚŵŝŽƚĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ Numer Kodu (PKD) publicznego ŶŝĞŽĚƉųĂƚŶĞũŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ͕ǁƌĂnjnjĞ nauka, szkolnictwo ǁƐŬĂnjĂŶŝĞŵƐĨĞƌͬLJĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ͕ŽŬƚſƌLJĐŚ ŵŽǁĂǁĂƌƚ͘ϰƵƐƚ͘ϭƵƐƚĂǁLJnjĚŶŝĂϮϰŬǁŝĞƚŶŝĂϮϬϬϯƌ͘ŽĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ ǁLJǏƐnjĞ͕ĞĚƵŬĂĐũĂ͕ŽƑǁŝĂƚĂ ƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽŝŽǁŽůŽŶƚĂƌŝĂĐŝĞ(Dz. U. z 2010 r. Nr 234, poz. i wychowanie ϭϱϯϲ͕njƉſǍŶ͘njŵ͘Ϳ͕ĂƚĂŬǏĞŬŽĚƵͬſǁPKD 2007 ŽĚƉŽǁŝĂĚĂũČĐĞŐŽͬLJĐŚƚĞũĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ͘:ĞƑůŝŽƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƉƌŽǁĂĚnjŝ ǁŝħĐĞũŶŝǏϯƌŽĚnjĂũĞĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŶŝĞŽĚƉųĂƚŶĞũ͕ŶĂůĞǏLJƉŽĚĂđ ŝŶĨŽƌŵĂĐũħŶĂƚĞŵĂƚƚƌnjĞĐŚŐųſǁŶLJĐŚƌŽĚnjĂũſǁĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ;ƉŽĚĂŶŝĞ maksymalnie 3 kodów), njĂĐnjLJŶĂũČĐŽĚ ŐųſǁŶĞŐŽƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵ ĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ Druk: MPiPS wychowanie przedszkolne 85.10.Z Cele swoje Stowarzyszenie w 2014 ƌŽŬƵƌĞĂůŝnjŽǁĂųŽǁ dwóch grupach ;ŽĚĚnjŝĂųLJƉƌnjĞĚƐnjŬŽůŶĞ ƉƌnjLJ^ƉŽųĞĐnjŶĞũ^njŬŽůĞ Podstawowej). Grupy ďLJųLJŵĂųĞ͕ŶŝĞ ƉƌnjĞŬƌĂĐnjĂųLJƐnjĞƐŶĂƐƚƵ osób. Cele Stowarzyszenia ŽĚĚnjŝĂųLJƉƌnjĞĚƐnjŬŽůŶĞ ƌĞĂůŝnjŽǁĂųLJƉŽƉƌnjĞnj dawanie podstaw ǁŝĞĚnjLJƵŵŽǏůŝǁŝĂũČĐĞũ kontynuowanie nauki w wybranej szkole podstawowej. WƌnjLJŬųĂĚŽǁŽĚnjŝĞĐŝ ŽĚďLJųLJǁLJĐŝĞĐnjŬħĚŽ Centrum Nauki "Eksperyment" w Pomorskim Parku NaukowoTechnologicznym w Gdyni. W Η,LJĚƌŽƑǁŝĞĐŝĞΗĚnjŝĞĐŝ ŵŝĂųLJŵŽǏůŝǁŽƑđ zdobycia wiedzy hydrologicznej. Na ǁLJƐƚĂǁŝĞ͕ǁĐŝĞůĂũČĐƐŝħ ǁƌŽůħŝŶǏLJŶŝĞƌſǁ͕ ŬŽŶƐƚƌƵƵũČĐŝ ǁƉƌĂǁŝĂũČĐǁƌƵĐŚ skomplikowane ŵĞĐŚĂŶŝnjŵLJ͕ƉŽnjŶĂųLJ ĚnjŝĂųĂŶŝĞƑůƵnjLJ͕ƚĂŵLJ͕ ƑƌƵďLJƌĐŚŝŵĞĚĞƐĂ͕Ă 4 ŶĂǁĞƚŵŝĂųLJƐnjĂŶƐħ ƐƚǁŽƌnjLJđĚǁƵŵĞƚƌŽǁLJ ǁŝƌǁŽĚŶLJ͘tĐnjħƑĐŝ zwanej "Akcja: ĐnjųŽǁŝĞŬΗĚnjŝĞĐŝ ĚŽǁŝĞĚnjŝĂųLJƐŝħũĂŬ zbudowane jest ludzkie ĐŝĂųŽ͕ũĂŬĚnjŝĂųĂũČ njŵLJƐųLJ͕ŵŽŐųLJƚĂŬǏĞ ƉƌnjĞƉƌŽǁĂĚnjŝđ ǁŝƌƚƵĂůŶČŽƉĞƌĂĐũħ͘ 'ĂůĞƌŝĂΗƌnjĞǁŽLJĐŝĂΗ ƉƌnjLJďůŝǏLJųĂĚnjŝĞĐŝŽŵ ƑǁŝĂƚƉƌnjLJƌŽĚLJ͘DŽŐųLJ ŶĂǁųĂƐŶĞũƐŬſƌnjĞ ĚŽƑǁŝĂĚĐnjLJđƚƌnjħƐŝĞŶŝĂ njŝĞŵŝ͕ĂƚĂŬǏĞƐƉƌĂǁĚnjŝđ ũĂŬǁŝĚnjČnjǁŝĞƌnjħƚĂ͘ Interaktywne ƐƚĂŶŽǁŝƐŬĂƉŽnjǁŽůŝųLJ ĚnjŝĞĐŝŽŵƉƌnjLJƐǁŽŝđ ŶĂƚƵƌħĚǍǁŝħŬƵ͕ĐnjLJ ŝƐƚŽƚħĞůĞŬƚƌLJĐnjŶŽƑĐŝŝ magnetyzmu. njŝĞĐŝƵĐnjĞƐƚŶŝĐnjLJųLJ ƌſǁŶŝĞǏǁnjĂũħĐŝĂĐŚƉƚ͘ ΗEŝĞďſũƐŝħƌŽďĂĐnjŬƵΗ͕ podczas których ĚŽǁŝĞĚnjŝĂųLJƐŝħũĂŬ przebiega badanie naukowe. nauka, szkolnictwo ƐnjŬŽųLJƉŽĚƐƚĂǁŽǁĞ 85.20.Z ǁLJǏƐnjĞ͕ĞĚƵŬĂĐũĂ͕ŽƑǁŝĂƚĂ ^ƉŽųĞĐnjŶĂ^njŬŽųĂ i wychowanie Podstawowa nr 1 w Wejherowie jest ŶŝĞƉƵďůŝĐnjŶČ͕ ƐnjĞƑĐŝŽŬůĂƐŽǁČƐnjŬŽųČ ƉŽĚƐƚĂǁŽǁČŽ ƵƉƌĂǁŶŝĞŶŝĂĐŚƐnjŬŽųLJ publicznej, w której w ostatnim roku nauki ƉƌnjĞƉƌŽǁĂĚnjĂƐŝħ sprawdzian. ĞůĞŵ^njŬŽųLJ Podstawowej jest stworzenie uczniom optymalnych warunków rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i fizycznego, troska o ŬĂǏĚĞŐŽƵĐnjŶŝĂnj osobna, zapewnienie wszystkim szansy ƉĞųŶĞŐŽǁLJŬŽƌnjLJƐƚĂŶŝĂ ƐǁŽŝĐŚŵŽǏůŝǁŽƑĐŝŝ njĚŽůŶŽƑĐŝ͘ ĞůĞƚĞ^njŬŽųĂ Podstawowa realizuje ŵŝħĚnjLJŝŶŶLJŵŝƉŽƉƌnjĞnj͗ Druk: MPiPS 5 1. Przygotowanie uczniów do podejmowania ƉƌnjĞŵLJƑůĂŶLJĐŚĚĞĐLJnjũŝŝ dokonywania wyborów. 2. Rozwijanie samodzielnego ŵLJƑůĞŶŝĂ͕ƉƌĂŐŶŝĞŶŝĂ ĚČǏĞŶŝĂĚŽƉƌĂǁĚLJŝ ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝ ŬŽũĂƌnjĞŶŝĂ͕ŬƚſƌĞĐnjLJŶŝČ poznanie ǁĂƌƚŽƑĐŝŽǁLJŵŝ ƵǏLJƚĞĐnjŶLJŵ͘ 3. Obserwowanie rozwoju ucznia w celu odkrywania jego ƚĂůĞŶƚſǁ͕ĂŶĂƐƚħƉŶŝĞ ƚĂŬǏĞ rozwijanie jego njĂŝŶƚĞƌĞƐŽǁĂŷ͘ 4. Stwarzanie sytuacji, w których uczniowie ŵĂũČŵŽǏůŝǁŽƑđ zdobywania praktycznych ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝ͘ 5. Uczenie szacunku dla dobra wspólnego jako ƉŽĚƐƚĂǁLJǏLJĐŝĂ ƐƉŽųĞĐnjŶĞŐŽŽƌĂnj ƉƌnjLJŐŽƚŽǁĂŶŝĞĚŽǏLJĐŝĂ w rodzinie, w ƐƉŽųĞĐnjŶŽƑĐŝůŽŬĂůŶĞũŝ ƉĂŷƐƚǁŝĞǁĚƵĐŚƵ dziedzictwa kulturowego, tradycji, z zachowaniem ƑǁŝĂĚŽŵĞũƉŽƐƚĂǁLJ patriotycznej. nauka, szkolnictwo ŐŝŵŶĂnjũĂŝƐnjŬŽųLJ 85.31.A ǁLJǏƐnjĞ͕ĞĚƵŬĂĐũĂ͕ŽƑǁŝĂƚĂ ponadgimnazjalne z i wychowanie ǁLJųČĐnjĞŶŝĞŵƐnjŬſų policealnych 'ŝŵŶĂnjũƵŵ^ƉŽųĞĐnjŶĞ nr 1 w Wejherowie jest niepublicznym, trzyletnim gimnazjum ŽƵƉƌĂǁŶŝĞŶŝĂĐŚƐnjŬŽųLJ publicznej, w którym w ostatnim roku nauki ƉƌnjĞƉƌŽǁĂĚnjĂƐŝħ ĞŐnjĂŵŝŶ͕ĚĂũČĐLJŵ ŵŽǏůŝǁŽƑđĚĂůƐnjĞŐŽ ŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂǁƐnjŬŽųĂĐŚ ponadgimnazjalnych. ĞůĞŵ^njŬŽųLJũĞƐƚ stworzenie uczniom optymalnych warunków rozwoju intelektualnego, Druk: MPiPS 6 emocjonalnego i fizycznego, troska o ŬĂǏĚĞŐŽƵĐnjŶŝĂnj osobna, zapewnienie wszystkim ƐnjĂŶƐLJƉĞųŶĞŐŽ wykorzystania swoich ŵŽǏůŝǁŽƑĐŝŝnjĚŽůŶŽƑĐŝ͘ ĞůĞƚĞ^njŬŽųĂƌĞĂůŝnjƵũĞ ŵŝħĚnjLJŝŶŶLJŵŝƉŽƉƌnjĞnj͗ 1. Dawanie podstaw rzetelnej wiedzy ƵŵŽǏůŝǁŝĂũČĐĞũ ƐĂŵŽŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĞŽƌĂnj kontynuowanie nauki w wybranej przez ucznia, odpowiedniej do jego potrzeb i ŵŽǏůŝǁŽƑĐŝ͕ƐnjŬŽůĞ ponadgimnazjalnej. 2. Stwarzanie warunków, które ƉŽŵŽŐČƵĐnjŶŝŽŵ ŽĚŶĂůĞǍđǁųĂƐŶĞ ŵŝĞũƐĐĞǁƑǁŝĞĐŝĞ ŝƵųĂƚǁŝČƌŽnjƉŽnjŶĂŶŝĞ ƐǁŽŝĐŚŵŽǏůŝǁŽƑĐŝ͘ 3͘<ƐnjƚĂųƚŽǁĂŶŝĞ ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝ ǁLJƐnjƵŬŝǁĂŶŝĂǍƌſĚĞų informacji, odpowiedniej ich selekcji i wykorzystania w praktyce. 4͘<ƐnjƚĂųƚŽǁĂŶŝĞ postawy tolerancji i ŽƚǁĂƌƚŽƑĐŝǁŽďĞĐ innych ludzi. 5͘ƵĚnjĞŶŝĞǁLJŽďƌĂǍŶŝŝ fantazji. 6. Uczenie szacunku dla dobra wspólnego jako ƉŽĚƐƚĂǁLJǏLJĐŝĂ ƐƉŽųĞĐnjŶĞŐŽŽƌĂnj ƉƌnjLJŐŽƚŽǁĂŶŝĞĚŽǏLJĐŝĂ w rodzinie, w ƐƉŽųĞĐnjŶŽƑĐŝůŽŬĂůŶĞũŝ ƉĂŷƐƚǁŝĞǁĚƵĐŚƵ dziedzictwa kulturowego, tradycji, z zachowaniem ƑǁŝĂĚŽŵĞũƉŽƐƚĂǁLJ patriotycznej. ϰ͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĂĚŽƚLJĐnjČĐĂĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŽĚƉųĂƚŶĞũƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ ϰ͘ϭ͘KƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƉƌŽǁĂĚnjŝųĂĚnjŝĂųĂůŶŽƑđŽĚƉųĂƚŶČƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ ^ĨĞƌĂĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝƉŽǏLJƚŬƵ WƌnjĞĚŵŝŽƚĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ Numer Kodu (PKD) publicznego Druk: MPiPS 7 4.2. EĂůĞǏLJƉŽĚĂđŝŶĨŽƌŵĂĐũħŶĂƚĞŵĂƚƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ ŽĚƉųĂƚŶĞũŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ͕ǁƌĂnjnjĞ ǁƐŬĂnjĂŶŝĞŵƐĨĞƌͬLJĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ͕ŽŬƚſƌLJĐŚ ŵŽǁĂǁĂƌƚ͘ϰƵƐƚ͘ϭƵƐƚĂǁLJnjĚŶŝĂϮϰŬǁŝĞƚŶŝĂϮϬϬϯƌ͘ŽĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ ƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽŝŽǁŽůŽŶƚĂƌŝĂĐŝĞ͕ĂƚĂŬǏĞŬŽĚƵͬſǁPKD 2007 ŽĚƉŽǁŝĂĚĂũČĐĞŐŽͬLJĐŚƚĞũĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ͘:ĞƑůŝŽƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƉƌŽǁĂĚnjŝ ǁŝħĐĞũŶŝǏϯƌŽĚnjĂũĞĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŽĚƉųĂƚŶĞũ͕ŶĂůĞǏLJƉŽĚĂđŝŶĨŽƌŵĂĐũħ ŶĂƚĞŵĂƚƚƌnjĞĐŚŐųſǁŶLJĐŚƌŽĚnjĂũſǁĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ;ƉŽĚĂŶŝĞ maksymalnie 3 kodów), njĂĐnjLJŶĂũČĐŽĚ ŐųſǁŶĞŐŽƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵ ĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ Druk: MPiPS nauka, szkolnictwo wychowanie 85.10.Z ǁLJǏƐnjĞ͕ĞĚƵŬĂĐũĂ͕ŽƑǁŝĂƚĂ przedszkolne i wychowanie Cele swoje Stowarzyszenie w 2014 ƌŽŬƵƌĞĂůŝnjŽǁĂųŽǁ dwóch grupach ;ŽĚĚnjŝĂųLJƉƌnjĞĚƐnjŬŽůŶĞ ƉƌnjLJ^ƉŽųĞĐnjŶĞũ^njŬŽůĞ Podstawowej). Grupy ďLJųLJŵĂųĞ͕ŶŝĞ ƉƌnjĞŬƌĂĐnjĂųLJƐnjĞƐŶĂƐƚƵ osób. Cele Stowarzyszenia ŽĚĚnjŝĂųLJƉƌnjĞĚƐnjŬŽůŶĞ ƌĞĂůŝnjŽǁĂųLJƉŽƉƌnjĞnj dawanie podstaw ǁŝĞĚnjLJƵŵŽǏůŝǁŝĂũČĐĞũ kontynuowanie nauki w wybranej szkole podstawowej. WƌnjLJŬųĂĚŽǁŽĚnjŝĞĐŝ ŽĚďLJųLJǁLJĐŝĞĐnjŬħĚŽ Centrum Nauki "Eksperyment" w Pomorskim Parku NaukowoTechnologicznym w Gdyni. W Η,LJĚƌŽƑǁŝĞĐŝĞΗĚnjŝĞĐŝ ŵŝĂųLJŵŽǏůŝǁŽƑđ zdobycia wiedzy hydrologicznej. Na ǁLJƐƚĂǁŝĞ͕ǁĐŝĞůĂũČĐƐŝħ ǁƌŽůħŝŶǏLJŶŝĞƌſǁ͕ ŬŽŶƐƚƌƵƵũČĐŝ ǁƉƌĂǁŝĂũČĐǁƌƵĐŚ skomplikowane ŵĞĐŚĂŶŝnjŵLJ͕ƉŽnjŶĂųLJ ĚnjŝĂųĂŶŝĞƑůƵnjLJ͕ƚĂŵLJ͕ ƑƌƵďLJƌĐŚŝŵĞĚĞƐĂ͕Ă ŶĂǁĞƚŵŝĂųLJƐnjĂŶƐħ ƐƚǁŽƌnjLJđĚǁƵŵĞƚƌŽǁLJ ǁŝƌǁŽĚŶLJ͘tĐnjħƑĐŝ zwanej "Akcja: ĐnjųŽǁŝĞŬΗĚnjŝĞĐŝ ĚŽǁŝĞĚnjŝĂųLJƐŝħũĂŬ zbudowane jest ludzkie ĐŝĂųŽ͕ũĂŬĚnjŝĂųĂũČ njŵLJƐųLJ͕ŵŽŐųLJƚĂŬǏĞ ƉƌnjĞƉƌŽǁĂĚnjŝđ ǁŝƌƚƵĂůŶČŽƉĞƌĂĐũħ͘ 'ĂůĞƌŝĂΗƌnjĞǁŽLJĐŝĂΗ ƉƌnjLJďůŝǏLJųĂĚnjŝĞĐŝŽŵ ƑǁŝĂƚƉƌnjLJƌŽĚLJ͘DŽŐųLJ ŶĂǁųĂƐŶĞũƐŬſƌnjĞ ĚŽƑǁŝĂĚĐnjLJđƚƌnjħƐŝĞŶŝĂ njŝĞŵŝ͕ĂƚĂŬǏĞƐƉƌĂǁĚnjŝđ ũĂŬǁŝĚnjČnjǁŝĞƌnjħƚĂ͘ Interaktywne ƐƚĂŶŽǁŝƐŬĂƉŽnjǁŽůŝųLJ ĚnjŝĞĐŝŽŵƉƌnjLJƐǁŽŝđ ŶĂƚƵƌħĚǍǁŝħŬƵ͕ĐnjLJ 8 ŝƐƚŽƚħĞůĞŬƚƌLJĐnjŶŽƑĐŝŝ magnetyzmu. njŝĞĐŝƵĐnjĞƐƚŶŝĐnjLJųLJ ƌſǁŶŝĞǏǁnjĂũħĐŝĂĐŚƉƚ͘ ΗEŝĞďſũƐŝħƌŽďĂĐnjŬƵΗ͕ podczas których ĚŽǁŝĞĚnjŝĂųLJƐŝħũĂŬ przebiega badanie naukowe. nauka, szkolnictwo ƐnjŬŽųLJƉŽĚƐƚĂǁŽǁĞ 85.20.Z ǁLJǏƐnjĞ͕ĞĚƵŬĂĐũĂ͕ŽƑǁŝĂƚĂ ^ƉŽųĞĐnjŶĂ^njŬŽųĂ i wychowanie Podstawowa nr 1 w Wejherowie jest ŶŝĞƉƵďůŝĐnjŶČ͕ ƐnjĞƑĐŝŽŬůĂƐŽǁČƐnjŬŽųČ ƉŽĚƐƚĂǁŽǁČŽ ƵƉƌĂǁŶŝĞŶŝĂĐŚƐnjŬŽųLJ publicznej, w której w ostatnim roku nauki ƉƌnjĞƉƌŽǁĂĚnjĂƐŝħ sprawdzian. ĞůĞŵ^njŬŽųLJ Podstawowej jest stworzenie uczniom optymalnych warunków rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i fizycznego, troska o ŬĂǏĚĞŐŽƵĐnjŶŝĂnj osobna, zapewnienie wszystkim szansy ƉĞųŶĞŐŽǁLJŬŽƌnjLJƐƚĂŶŝĂ ƐǁŽŝĐŚŵŽǏůŝǁŽƑĐŝŝ njĚŽůŶŽƑĐŝ͘ ĞůĞƚĞ^njŬŽųĂ Podstawowa realizuje ŵŝħĚnjLJŝŶŶLJŵŝƉŽƉƌnjĞnj͗ 1. Przygotowanie uczniów do podejmowania ƉƌnjĞŵLJƑůĂŶLJĐŚĚĞĐLJnjũŝŝ dokonywania wyborów. 2. Rozwijanie samodzielnego ŵLJƑůĞŶŝĂ͕ƉƌĂŐŶŝĞŶŝĂ ĚČǏĞŶŝĂĚŽƉƌĂǁĚLJŝ ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝ ŬŽũĂƌnjĞŶŝĂ͕ŬƚſƌĞĐnjLJŶŝČ poznanie ǁĂƌƚŽƑĐŝŽǁLJŵŝ ƵǏLJƚĞĐnjŶLJŵ͘ 3. Obserwowanie rozwoju ucznia w celu odkrywania jego ƚĂůĞŶƚſǁ͕ĂŶĂƐƚħƉŶŝĞ ƚĂŬǏĞ rozwijanie jego njĂŝŶƚĞƌĞƐŽǁĂŷ͘ Druk: MPiPS 9 4. Stwarzanie sytuacji, w których uczniowie ŵĂũČŵŽǏůŝǁŽƑđ zdobywania praktycznych ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝ͘ 5. Uczenie szacunku dla dobra wspólnego jako ƉŽĚƐƚĂǁLJǏLJĐŝĂ ƐƉŽųĞĐnjŶĞŐŽŽƌĂnj ƉƌnjLJŐŽƚŽǁĂŶŝĞĚŽǏLJĐŝĂ w rodzinie, w ƐƉŽųĞĐnjŶŽƑĐŝůŽŬĂůŶĞũŝ ƉĂŷƐƚǁŝĞǁĚƵĐŚƵ dziedzictwa kulturowego, tradycji, z zachowaniem ƑǁŝĂĚŽŵĞũƉŽƐƚĂǁLJ patriotycznej. nauka, szkolnictwo ŐŝŵŶĂnjũĂŝƐnjŬŽųLJ 85.31.A ǁLJǏƐnjĞ͕ĞĚƵŬĂĐũĂ͕ŽƑǁŝĂƚĂ ponadgimnazjalne z i wychowanie ǁLJųČĐnjĞŶŝĞŵƐnjŬſų policealnych 'ŝŵŶĂnjũƵŵ^ƉŽųĞĐnjŶĞ nr 1 w Wejherowie jest niepublicznym, trzyletnim gimnazjum ŽƵƉƌĂǁŶŝĞŶŝĂĐŚƐnjŬŽųLJ publicznej, w którym w ostatnim roku nauki ƉƌnjĞƉƌŽǁĂĚnjĂƐŝħ ĞŐnjĂŵŝŶ͕ĚĂũČĐLJŵ ŵŽǏůŝǁŽƑđĚĂůƐnjĞŐŽ ŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂǁƐnjŬŽųĂĐŚ ponadgimnazjalnych. ĞůĞŵ^njŬŽųLJũĞƐƚ stworzenie uczniom optymalnych warunków rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i fizycznego, troska o ŬĂǏĚĞŐŽƵĐnjŶŝĂnj osobna, zapewnienie wszystkim ƐnjĂŶƐLJƉĞųŶĞŐŽ wykorzystania swoich ŵŽǏůŝǁŽƑĐŝŝnjĚŽůŶŽƑĐŝ͘ ĞůĞƚĞ^njŬŽųĂƌĞĂůŝnjƵũĞ ŵŝħĚnjLJŝŶŶLJŵŝƉŽƉƌnjĞnj͗ 1. Dawanie podstaw rzetelnej wiedzy ƵŵŽǏůŝǁŝĂũČĐĞũ ƐĂŵŽŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĞŽƌĂnj kontynuowanie nauki w wybranej przez ucznia, odpowiedniej do jego potrzeb i ŵŽǏůŝǁŽƑĐŝ͕ƐnjŬŽůĞ ponadgimnazjalnej. 2. Stwarzanie warunków, które Druk: MPiPS 10 ƉŽŵŽŐČƵĐnjŶŝŽŵ ŽĚŶĂůĞǍđǁųĂƐŶĞ ŵŝĞũƐĐĞǁƑǁŝĞĐŝĞ ŝƵųĂƚǁŝČƌŽnjƉŽnjŶĂŶŝĞ ƐǁŽŝĐŚŵŽǏůŝǁŽƑĐŝ͘ 3͘<ƐnjƚĂųƚŽǁĂŶŝĞ ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝ ǁLJƐnjƵŬŝǁĂŶŝĂǍƌſĚĞų informacji, odpowiedniej ich selekcji i wykorzystania w praktyce. 4͘<ƐnjƚĂųƚŽǁĂŶŝĞ postawy tolerancji i ŽƚǁĂƌƚŽƑĐŝǁŽďĞĐ innych ludzi. 5͘ƵĚnjĞŶŝĞǁLJŽďƌĂǍŶŝŝ fantazji. 6. Uczenie szacunku dla dobra wspólnego jako ƉŽĚƐƚĂǁLJǏLJĐŝĂ ƐƉŽųĞĐnjŶĞŐŽŽƌĂnj ƉƌnjLJŐŽƚŽǁĂŶŝĞĚŽǏLJĐŝĂ w rodzinie, w ƐƉŽųĞĐnjŶŽƑĐŝůŽŬĂůŶĞũŝ ƉĂŷƐƚǁŝĞǁĚƵĐŚƵ dziedzictwa kulturowego, tradycji, z zachowaniem ƑǁŝĂĚŽŵĞũƉŽƐƚĂǁLJ patriotycznej. ϱ͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĂĚŽƚLJĐnjČĐĂĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŐŽƐƉŽĚĂƌĐnjĞũŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ ϱ͘ϭ͘KƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƉƌŽǁĂĚnjŝųĂĚnjŝĂųĂůŶŽƑđŐŽƐƉŽĚĂƌĐnjČ Numer Kodu (PKD) WƌnjĞĚŵŝŽƚŝŽƉŝƐĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ 5.2. EĂůĞǏLJƉŽĚĂđŝŶĨŽƌŵĂĐũħŶĂƚĞŵĂƚƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ ŐŽƐƉŽĚĂƌĐnjĞũŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝǁƌĂnjnjŽƉŝƐĞŵƚĞũĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝǁŽŬƌĞƐŝĞ ƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ͕ĂƚĂŬǏĞŬŽĚƵͬſǁPKD 2007 ŽĚƉŽǁŝĂĚĂũČĐĞŐŽͬLJĐŚƚĞũĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ͘:ĞƑůŝŽƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƉƌŽǁĂĚnjŝ ǁŝħĐĞũŶŝǏϯƌŽĚnjĂũĞĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŐŽƐƉŽĚĂƌĐnjĞũ͕ŶĂůĞǏLJƉŽĚĂđ ŝŶĨŽƌŵĂĐũħŶĂƚĞŵĂƚƚƌnjĞĐŚŐųſǁŶLJĐŚƌŽĚnjĂũſǁĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ;ƉŽĚĂŶŝĞ maksymalnie 3 kodów), njĂĐnjLJŶĂũČĐŽĚ ŐųſǁŶĞŐŽƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵ ĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝ ///͘WƌnjLJĐŚŽĚLJŝŬŽƐnjƚLJŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ 1. Informacja o przychodach organizacji Druk: MPiPS 11 ϭ͘BČĐnjŶĂŬǁŽƚĂƉƌnjLJĐŚŽĚſǁŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝŽŐſųĞŵ;njŐŽĚŶŝĞnjƌĂĐŚƵŶŬŝĞŵǁLJŶŝŬſǁͬnjLJƐŬſǁŝƐƚƌĂƚͿ Ϯ͕ϱϮϴ͕Ϭϲϱ͘ϭϬnjų ĂͿWƌnjLJĐŚŽĚLJnjĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŶŝĞŽĚƉųĂƚŶĞũƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ ϭ͕ϯϴϬ͕ϳϰϵ͘ϰϴnjų ďͿWƌnjLJĐŚŽĚLJnjĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŽĚƉųĂƚŶĞũƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ ϭ͕ϭϯϴ͕ϰϯϴ͘ϱϬnjų ĐͿWƌnjLJĐŚŽĚLJnjĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŐŽƐƉŽĚĂƌĐnjĞũ Ϭ͘ϬϬnjų d) Przychody finansowe ϭϯ͘ϯϵnjų ĞͿWŽnjŽƐƚĂųĞƉƌnjLJĐŚŽĚLJ ϴ͕ϴϲϯ͘ϳϯnjų Ϯ͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĂŽǍƌſĚųĂĐŚƉƌnjLJĐŚŽĚſǁŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ 2.1. Przychody z 1% podatku dochodowego od osób fizycznych Ϯ͘Ϯ͘ĞǍƌſĚĞųƉƵďůŝĐnjŶLJĐŚŽŐſųĞŵ͗ Ϯϯ͕ϴϯϰ͘ϰϬnjų ϭ͕ϯϬϵ͕ϱϭϴ͘ϳϲnjų ĂͿnjĞƑƌŽĚŬſǁĞƵƌŽƉĞũƐŬŝĐŚǁƌŽnjƵŵŝĞŶŝƵƉƌnjĞƉŝƐſǁŽĨŝŶĂŶƐĂĐŚƉƵďůŝĐnjŶLJĐŚ Ϭ͘ϬϬnjų ďͿnjĞƑƌŽĚŬſǁďƵĚǏĞƚƵƉĂŷƐƚǁĂ Ϭ͘ϬϬnjų ĐͿnjĞƑƌŽĚŬſǁďƵĚǏĞƚƵũĞĚŶŽƐƚĞŬƐĂŵŽƌnjČĚƵƚĞƌLJƚŽƌŝĂůŶĞŐŽ ϭ͕ϯϬϵ͕ϱϭϴ͘ϳϲnjų ĚͿnjĞƑƌŽĚŬſǁƉĂŷƐƚǁŽǁLJĐŚĨƵŶĚƵƐnjLJĐĞůŽǁLJĐŚ Ϭ͘ϬϬnjų Ϯ͘ϯ͘ĞǍƌſĚĞųƉƌLJǁĂƚŶLJĐŚŽŐſųĞŵ͗ ϭϬ͕ϴϯϮ͘ϯϮnjų ĂͿnjĞƐŬųĂĚĞŬĐnjųŽŶŬŽǁƐŬŝĐŚ Ϭ͘ϬϬnjų b) z darowizn od osób fizycznych ϭϬ͕ϴϯϮ͘ϯϮnjų c) z darowizn od osób prawnych Ϭ͘ϬϬnjų ĚͿnjŽĨŝĂƌŶŽƑĐŝƉƵďůŝĐnjŶĞũ;njďŝſƌĞŬƉƵďůŝĐnjŶLJĐŚ͕ŬǁĞƐƚͿ Ϭ͘ϬϬnjų e) ze spadków, zapisów Ϭ͘ϬϬnjų ĨͿnjǁƉųLJǁſǁnjŵĂũČƚŬƵ;ǁƐnjĐnjĞŐſůŶŽƑĐŝƐƉƌnjĞĚĂǏLJůƵďǁLJŶĂũŵƵƐŬųĂĚŶŝŬſǁŵĂũČƚŬŽǁLJĐŚͿ Ϭ͘ϬϬnjų Ϯ͘ϰ͘ŝŶŶLJĐŚǍƌſĚĞų ϭ͕ϭϴϯ͕ϴϳϵ͘ϲϮnjų ϯ͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĞŽƐƉŽƐŽďŝĞǁLJĚĂƚŬŽǁĂŶŝĂƑƌŽĚŬſǁƉŽĐŚŽĚnjČĐLJĐŚnjϭйƉŽĚĂƚŬƵĚŽĐŚŽĚŽǁĞŐŽŽĚŽƐſďĨŝnjLJĐnjŶLJĐŚ ϯ͘ϭ͘^ƚĂŶƑƌŽĚŬſǁƉŽĐŚŽĚnjČĐLJĐŚnjϭйƉŽĚĂƚŬƵĚŽĐŚŽĚŽǁĞŐŽŽĚŽƐſďĨŝnjLJĐnjŶLJĐŚŶĂƉŝĞƌǁƐnjLJĚnjŝĞŷ roku sprawozdawczego ϯ͘Ϯ͘tLJƐŽŬŽƑđŬǁŽƚLJƉŽĐŚŽĚnjČĐĞũnjϭйƉŽĚĂƚŬƵĚŽĐŚŽĚŽǁĞŐŽŽĚŽƐſďĨŝnjLJĐnjŶLJĐŚǁLJĚĂƚŬŽǁĂŶĞũ ǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵŽŐſųĞŵ Ϭ͘ϬϬnjų Ϯϯ͕ϴϯϰ͘ϰϬnjų ϯ͘ϯ͘njŝĂųĂŶŝĂ͕ŶĂŬƚſƌĞǁLJĚĂƚŬŽǁĂŶŽƑƌŽĚŬŝƉŽĐŚŽĚnjČĐĞnjϭйƉŽĚĂƚŬƵĚŽĐŚŽĚŽǁĞŐŽŽĚŽƐſďĨŝnjLJĐnjŶLJĐŚǁŽŬƌĞƐŝĞ ƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ;ǁƐnjĐnjĞŐſůŶŽƑĐŝŽŬƌĞƑůŽŶĞǁƉŬƚ//͘ϭ͘ϭͿ͕ŽƌĂnjƐnjĂĐƵŶŬŽǁĞŬǁŽƚLJƉƌnjĞnjŶĂĐnjŽŶĞŶĂƚĞĚnjŝĂųĂŶŝĂ 1 ǁLJŶĂũĞŵƐĂůŝŐŝŵŶĂƐƚLJĐnjŶĞũĚůĂŵųŽĚnjŝĞǏLJ Druk: MPiPS ϳ͕Ϯϴϱ͘ϬϬnjų 12 2 ŬŽƐnjƚLJǁLJŶĂũŵƵďĂƐĞŶƵŽƌĂnjƉƌŽǁĂĚnjĞŶŝĂnjĂũħđŶĂďĂƐĞŶŝĞ;ŶĂƵŬĂƉųLJǁĂŶŝĂͿĚůĂĚnjŝĞĐŝŝ ŵųŽĚnjŝĞǏLJ ϭϬ͕Ϯϯϴ͘ϬϬnjų 3 zorganizowanie warsztatów teatralnych dla mlodziezy ϯ͕ϯϬϬ͘ϬϬnjų 4 ŬŽƐnjƚĚŽĚĂƚŬŽǁLJĐŚnjĂũħđnjũħnjLJŬĂĂŶŐŝĞůƐŬŝĞŐŽ͕njĂŬƵƉƉŽŵŽĐLJĚLJĚĂŬƚLJĐnjŶLJĐŚ͕ŬƐŝČǏĞŬ͕ĐnjĂƐŽƉŝƐŵ ϯ͕Ϭϭϭ͘ϰϬnjų ϯ͘ϰ͘ĞůĞƐnjĐnjĞŐſųŽǁĞ͕ǁƌŽnjƵŵŝĞŶŝƵƉƌnjĞƉŝƐſǁŽƉŽĚĂƚŬƵĚŽĐŚŽĚŽǁLJŵŽĚŽƐſďĨŝnjLJĐnjŶLJĐŚ͕ǁƐŬĂnjĂŶĞƉƌnjĞnjƉŽĚĂƚŶŝŬſǁ ƉŽĚĂƚŬƵĚŽĐŚŽĚŽǁĞŐŽŽĚŽƐſďĨŝnjLJĐnjŶLJĐŚ͕ŶĂŬƚſƌĞŽƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽǁLJĚĂƚŬŽǁĂųĂŶĂũǁŝħĐĞũƑƌŽĚŬſǁ ƉŽĐŚŽĚnjČĐLJĐŚnjϭйƉŽĚĂƚŬƵĚŽĐŚŽĚŽǁĞŐŽǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵǁƌĂnjnjǁLJĚĂŶČŬǁŽƚČ 4. Informacje o poniesionych kosztach w okresie sprawozdawczym ϰ͘ϭ͘<ŽƐnjƚLJŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵŽŐſųĞŵ͗ <ŽƐnjƚLJŽŐſųĞŵ͗ tƚLJŵ͗ǁLJƐŽŬŽƑđ kosztów finansowana z 1% podatku dochodowego od osób fizycznych Ϯ͕ϱϱϰ͕ϰϵϳ͘ϯϮnjų Ϯϯ͕ϴϯϰ͘ϰϬnjų ĂͿŬŽƐnjƚLJnjƚLJƚƵųƵƉƌŽǁĂĚnjĞŶŝĂŶŝĞŽĚƉųĂƚŶĞũĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ ϭ͕ϯϰϰ͕ϳϲϵ͘Ϯϱnjų Ϯϯ͕ϴϯϰ͘ϰϬnjų ďͿŬŽƐnjƚLJnjƚLJƚƵųƵƉƌŽǁĂĚnjĞŶŝĂŽĚƉųĂƚŶĞũĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ ϭ͕ϭϵϲ͕ϭϵϮ͘ϰϳnjų Ϭ͘ϬϬnjų ĐͿŬŽƐnjƚLJnjƚLJƚƵųƵƉƌŽǁĂĚnjĞŶŝĂĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŐŽƐƉŽĚĂƌĐnjĞũ Ϭ͘ϬϬnjų d) koszty finansowe Ϭ͘ϬϬnjų e) koszty administracyjne ϭϱϬ͘ϬϬnjų ĨͿƉŽnjŽƐƚĂųĞŬŽƐnjƚLJŽŐſųĞŵ ϭϯ͕ϯϴϱ͘ϲϬnjų Ϭ͘ϬϬnjų ϰ͘Ϯ͘<ŽƐnjƚLJŬĂŵƉĂŶŝŝŝŶĨŽƌŵĂĐLJũŶĞũůƵďƌĞŬůĂŵŽǁĞũnjǁŝČnjĂŶĞũnjƉŽnjLJƐŬŝǁĂŶŝĞŵϭйƉŽĚĂƚŬƵ dochodowego od osób fizycznych Ϭ͘ϬϬnjų ϱ͘tLJŶŝŬĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŽĚƉųĂƚŶĞũŝŶŝĞŽĚƉųĂƚŶĞũƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽůƵďĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŐŽƐƉŽĚĂƌĐnjĞũŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉŽǏLJƚŬƵ publicznego w okresie sprawozdawczym ϱ͘ϭ͘tLJŶŝŬĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŶŝĞŽĚƉųĂƚŶĞũƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ ϯϱ͕ϵϴϬ͘Ϯϯnjų Ͳϱϳ͕ϳϱϯ͘ϵϳnjų ϱ͘Ϯ͘tLJŶŝŬĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŽĚƉųĂƚŶĞũƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ ϱ͘ϯ͘tLJŶŝŬĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŐŽƐƉŽĚĂƌĐnjĞũ Ϭ͘ϬϬnjų ǁƚLJŵ͗ǁLJƐŽŬŽƑđƑƌŽĚŬſǁƉƌnjĞnjŶĂĐnjŽŶĂŶĂĚnjŝĂųĂůŶŽƑđƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ Ϭ͘ϬϬnjų /s͘<ŽƌnjLJƐƚĂŶŝĞnjƵƉƌĂǁŶŝĞŷǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ z podatku dochodowego od osób prawnych ϭ͘KƌŐĂŶŝnjĂĐũĂŬŽƌnjLJƐƚĂųĂnjŶĂƐƚħƉƵũČĐLJĐŚ njǁŽůŶŝĞŷ ;EĂůĞǏLJǁƐŬĂnjĂđũĞĚŶČůƵďǁŝħĐĞũƉŽnjLJĐũŝǁƌĂnjnjŬǁŽƚČ przyznanego zwolnienia) ϭ͕ϯϬϬ͕ϰϳϳ͘ϮϮnjų njƉŽĚĂƚŬƵŽĚŶŝĞƌƵĐŚŽŵŽƑĐŝ ]á njƉŽĚĂƚŬƵŽĚĐnjLJŶŶŽƑĐŝĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶLJĐŚ ]á njƉŽĚĂƚŬƵŽĚƚŽǁĂƌſǁŝƵƐųƵŐ ]á njŽƉųĂƚLJƐŬĂƌďŽǁĞũ ]á njŽƉųĂƚƐČĚŽǁLJĐŚ ]á njŝŶŶLJĐŚnjǁŽůŶŝĞŷ͕ũĂŬŝĐŚ͗ ]á ŶŝĞŬŽƌnjLJƐƚĂųĂ Druk: MPiPS 13 Ϯ͘KƌŐĂŶŝnjĂĐũĂŬŽƌnjLJƐƚĂųĂnjƉƌĂǁĂĚŽŶŝĞŽĚƉųĂƚŶĞŐŽŝŶĨŽƌŵŽǁĂŶŝĂƉƌnjĞnjũĞĚŶŽƐƚŬŝƉƵďůŝĐnjŶĞũ ǁųĂƐŶŽƑđ ƌĂĚŝŽĨŽŶŝŝŝƚĞůĞǁŝnjũŝŽƉƌŽǁĂĚnjŽŶĞũĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝŶŝĞŽĚƉųĂƚŶĞũƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ͕njŐŽĚŶŝĞnjĂƌƚ͘ϮϯĂ ust. 1 ustawy z dnia 29 grudnia 1992 r. o radiofonii i telewizji (Dz. U. z 2011 r. Nr 43, poz. 226, z ϯ͘KƌŐĂŶŝnjĂĐũĂŬŽƌnjLJƐƚĂųĂnjƵƉƌĂǁŶŝĞŶŝĂĚŽŶĂďLJĐŝĂŶĂƐnjĐnjĞŐſůŶLJĐŚnjĂƐĂĚĂĐŚ ƉſǍŶ͘njŵ͘Ϳ ƉƌĂǁĂǁųĂƐŶŽƑĐŝůƵďƉƌĂǁĂƵǏLJƚŬŽǁĂŶŝĂǁŝĞĐnjLJƐƚĞŐŽŶŝĞƌƵĐŚŽŵŽƑĐŝnjnjĂƐŽďƵ ^ŬĂƌďƵWĂŷƐƚǁĂůƵďũĞĚŶŽƐƚĞŬƐĂŵŽƌnjČĚƵƚĞƌLJƚŽƌŝĂůŶĞŐŽ͕ůƵďnjĂǁĂƌųĂŶĂ ƵǏLJƚŬŽǁĂŶŝĞǁŝĞĐnjLJƐƚĞ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐLJũŶLJĐŚǁĂƌƵŶŬĂĐŚnjƉŽĚŵŝŽƚĂŵŝƉƵďůŝĐnjŶLJŵŝƵŵŽǁLJƵǏLJƚŬŽǁĂŶŝĂ͕ ŶĂũŵƵ͕ĚnjŝĞƌǏĂǁLJůƵďƵǏLJĐnjĞŶŝĂŝƉƌnjLJƐųƵŐƵũĞũĞũw odniesieniu do tych najem ŶŝĞƌƵĐŚŽŵŽƑĐŝŶĂƐƚħƉƵũČĐĞƉƌĂǁŽ͗ ƵǏLJƚŬŽǁĂŶŝĞ ;EĂůĞǏLJǁƐŬĂnjĂđũĞĚŶČůƵďǁŝħĐĞũƉŽnjLJĐũŝͿ ƵǏLJĐnjĞŶŝĞ ĚnjŝĞƌǏĂǁĂ ŶŝĞŬŽƌnjLJƐƚĂųĂ s͘WĞƌƐŽŶĞůŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ ϭ͘WƌĂĐŽǁŶŝĐLJŽƌĂnjŽƐŽďLJƑǁŝĂĚĐnjČĐĞƵƐųƵŐŝ na podstawie umowy cywilnoprawnej 1.1. Liczba osób zatrudnionych w organizacji na podstawie stosunku pracy ;tŽĚƉŽǁŝĞĚnjŝŶĂůĞǏLJƵǁnjŐůħĚŶŝđǁƐnjLJƐƚŬŝĞŽƐŽďLJnjĂƚƌƵĚŶŝŽŶĞǁŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞƐƚŽƐƵŶŬƵ ƉƌĂĐLJ;ĞƚĂƚůƵďĐnjħƑđĞƚĂƚƵͿǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ͕ŶĂǁĞƚũĞƑůŝŽďĞĐŶŝĞŶŝĞƐČũƵǏnjĂƚƌƵĚŶŝŽŶĞǁ organizacji) ϭ͘Ϯ͘WƌnjĞĐŝħƚŶĂůŝĐnjďĂnjĂƚƌƵĚŶŝŽŶLJĐŚǁŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞƐƚŽƐƵŶŬƵƉƌĂĐLJǁƉƌnjĞůŝĐnjĞŶŝƵŶĂ ƉĞųŶĞĞƚĂƚLJ ;ďLJŽŬƌĞƑůŝđƉƌnjĞĐŝħƚŶĞnjĂƚƌƵĚŶŝĞŶŝĞŶĂůĞǏLJnjƐƵŵŽǁĂđǁƐnjLJƐƚŬŝĞŽƐŽďLJnjĂƚƌƵĚŶŝŽŶĞŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞƐƚŽƐƵŶŬƵƉƌĂĐLJǁ ƉŽƐnjĐnjĞŐſůŶLJĐŚŵŝĞƐŝČĐĂĐŚǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ;ǁƌĂnjnjƵųĂŵŬĂŵŝŽĚƉŽǁŝĂĚĂũČĐLJŵŝĐnjħƑĐŝĞƚĂƚƵ͕ŶƉ͘Ϭ͕ϱǁ ƉƌnjLJƉĂĚŬƵŽƐŽďLJnjĂƚƌƵĚŶŝŽŶĞũŶĂƉſųĞƚĂƚƵͿ͕ĚŽĚĂđĚŽƐŝĞďŝĞƐƵŵLJnjĂƚƌƵĚŶŝŽŶLJĐŚnjϭϮŵŝĞƐŝħĐLJŝƉŽĚnjŝĞůŝđƉƌnjĞnjϭϮ͘tLJŶŝŬ ǁƉŝƐĂđnjĚŽŬųĂĚŶŽƑĐŝČĚŽϭŵŝĞũƐĐĂƉŽƉƌnjĞĐŝŶŬƵͿ ϭ͘ϯ͘>ŝĐnjďĂŽƐſďǁŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƑǁŝĂĚĐnjČĐLJĐŚƵƐųƵŐŝŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞƵŵŽǁLJĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶĞũ 61.0 osób 42.4 etatów 15.0 osób Ϯ͘njųŽŶŬŽǁŝĞ Ϯ͘ϭ͘KƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƉŽƐŝĂĚĂĐnjųŽŶŬſǁ 358.00 osób fizycznych Ϯ͘Ϯ͘>ŝĐnjďĂĐnjųŽŶŬſǁŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝǁŐƐƚĂŶƵŶĂŽƐƚĂƚŶŝĚnjŝĞŷƌŽŬƵƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjĞŐŽ 0.00 osób prawnych 3. Wolontariat w okresie sprawozdawczym ϯ͘ϭ͘KƌŐĂŶŝnjĂĐũĂŬŽƌnjLJƐƚĂųĂnjĞƑǁŝĂĚĐnjĞŷǁLJŬŽŶLJǁĂŶLJĐŚƉƌnjĞnjǁŽůŽŶƚĂƌŝƵƐnjLJ ;ŐŽĚŶŝĞnjƵƐƚĂǁČnjĚŶŝĂϮϰŬǁŝĞƚŶŝĂϮϬϬϯƌ͘ŽĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽŝŽǁŽůŽŶƚĂƌŝĂĐŝĞ͕ǁŽůŽŶƚĂƌŝƵƐnjĂŵŝƐČŽƐŽďLJ ĨŝnjLJĐnjŶĞ͕ŬƚſƌĞŽĐŚŽƚŶŝĐnjŽŝďĞnjǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĂǁLJŬŽŶƵũČƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĂŶĂƌnjĞĐnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ŶŝĞnjĂůĞǏŶŝĞŽĚƚĞŐŽ͕ĐnjLJƐČƚŽ ŽƐŽďLJŶŝĞnjǁŝČnjĂŶĞnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũČ͕ĐnjųŽŶŬŽǁŝĞ͕ƉƌĂĐŽǁŶŝĐLJ͕ŽƐŽďLJƑǁŝĂĚĐnjČĐĞƵƐųƵŐŝŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞƵŵŽǁLJĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶĞũ ĐnjLJƉƌnjĞĚƐƚĂǁŝĐŝĞůĞǁųĂĚnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝͿ ϯ͘Ϯ͘>ŝĐnjďĂǁŽůŽŶƚĂƌŝƵƐnjLJǁLJŬŽŶƵũČĐLJĐŚƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĞŶĂƌnjĞĐnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉƌnjĞnjŽŬƌĞƐŬƌſƚƐnjLJŶŝǏϯϬ dni ;<ĂǏĚLJǁŽůŽŶƚĂƌŝƵƐnjƉŽǁŝŶŝĞŶďLJđůŝĐnjŽŶLJƚLJůŬŽƌĂnj͕ŶŝĞnjĂůĞǏŶŝĞŽĚůŝĐnjďLJƑǁŝĂĚĐnjĞŷǁLJŬŽŶĂŶLJĐŚŶĂƌnjĞĐnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝǁ okresie sprawozdawczym i czasu pracy) w tym: 0.00 osób ĂͿĐnjųŽŶŬŽǁŝĞŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ƉƌĂĐŽǁŶŝĐLJŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ŽƐŽďLJƑǁŝĂĚĐnjČĐĞƵƐųƵŐŝŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞ ƵŵŽǁLJĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶĞũ͕ĐnjųŽŶŬŽǁŝĞŽƌŐĂŶƵnjĂƌnjČĚnjĂũČĐĞŐŽ 0.00 osób b) inne osoby 0.00 osób Druk: MPiPS 14 ϯ͘ϯ͘>ŝĐnjďĂǁŽůŽŶƚĂƌŝƵƐnjLJǁLJŬŽŶƵũČĐLJĐŚƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĞŶĂƌnjĞĐnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉƌnjĞnjŽŬƌĞƐod 30 dni do 6 ŵŝĞƐŝħĐLJ ;<ĂǏĚLJǁŽůŽŶƚĂƌŝƵƐnjƉŽǁŝŶŝĞŶďLJđůŝĐnjŽŶLJƚLJůŬŽƌĂnj͕ŶŝĞnjĂůĞǏŶŝĞŽĚůŝĐnjďLJƑǁŝĂĚĐnjĞŷǁLJŬŽŶĂŶLJĐŚŶĂƌnjĞĐnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝǁ okresie sprawozdawczym) w tym: ĂͿĐnjųŽŶŬŽǁŝĞŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ƉƌĂĐŽǁŶŝĐLJŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ŽƐŽďLJƑǁŝĂĚĐnjČĐĞƵƐųƵŐŝŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞ ƵŵŽǁLJĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶĞũ͕ĐnjųŽŶŬŽǁŝĞŽƌŐĂŶƵnjĂƌnjČĚnjĂũČĐĞŐŽ 0.00 osób b) inne osoby 0.00 osób ϯ͘ϰ͘>ŝĐnjďĂǁŽůŽŶƚĂƌŝƵƐnjLJǁLJŬŽŶƵũČĐLJĐŚƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĞŶĂƌnjĞĐnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉƌnjĞnjŽŬƌĞƐĚųƵǏƐnjLJŶŝǏϲ ŵŝĞƐŝħĐLJ ;<ĂǏĚLJǁŽůŽŶƚĂƌŝƵƐnjƉŽǁŝŶŝĞŶďLJđůŝĐnjŽŶLJƚLJůŬŽƌĂnj͕ŶŝĞnjĂůĞǏŶŝĞŽĚůŝĐnjďLJƑǁŝĂĚĐnjĞŷǁLJŬŽŶĂŶLJĐŚŶĂƌnjĞĐnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝǁ okresie sprawozdawczym) w tym: 0.00 osób 0.00 osób ĂͿĐnjųŽŶŬŽǁŝĞŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ƉƌĂĐŽǁŶŝĐLJŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ŽƐŽďLJƑǁŝĂĚĐnjČĐĞƵƐųƵŐŝŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞ ƵŵŽǁLJĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶĞũ͕ĐnjųŽŶŬŽǁŝĞŽƌŐĂŶƵnjĂƌnjČĚnjĂũČĐĞŐŽ 0.00 osób b) inne osoby 0.00 osób VI. Wynagrodzenia w okresie sprawozdawczym ϭ͘BČĐnjŶĂŬǁŽƚĂǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŷ;ďƌƵƚƚŽͿǁLJƉųĂĐŽŶLJĐŚƉƌnjĞnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũħǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ ĂͿnjƚLJƚƵųƵƵŵſǁŽƉƌĂĐħ - wynagrodzenie zasadnicze ]á ]á - nagrody ]á - premie ]á ͲŝŶŶĞƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĂ ďͿnjƚLJƚƵųƵƵŵſǁĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶLJĐŚ Ϯ͘BČĐnjŶĂŬǁŽƚĂǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŷǁLJƉųĂĐŽŶLJĐŚƉƌnjĞnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũħƉƌĂĐŽǁŶŝŬŽŵŽƌĂnjŽƐŽďŽŵ ƑǁŝĂĚĐnjČĐLJŵƵƐųƵŐŝŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞƵŵŽǁLJĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶĞũ͕ǁnjǁŝČnjŬƵnjƉƌŽǁĂĚnjŽŶČĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝČ ƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ w tym: ]á ĂͿǁnjǁŝČnjŬƵnjƉƌŽǁĂĚnjŽŶČĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝČŽĚƉųĂƚŶČƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ ďͿǁnjǁŝČnjŬƵnjƉƌŽǁĂĚnjŽŶČĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝČŶŝĞŽĚƉųĂƚŶČƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ ϯ͘BČĐnjŶĂŬǁŽƚĂǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŷǁLJƉųĂĐŽŶLJĐŚƉƌnjĞnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũħƉƌĂĐŽǁŶŝŬŽŵŽƌĂnjŽƐŽďŽŵ ƑǁŝĂĚĐnjČĐLJŵƵƐųƵŐŝŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞƵŵŽǁLJĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶĞũǁnjǁŝČnjŬƵnjƉƌŽǁĂĚnjŽŶČĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝČ ŐŽƐƉŽĚĂƌĐnjČŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ ϰ͘tLJƐŽŬŽƑđƉƌnjĞĐŝħƚŶĞŐŽŵŝĞƐŝħĐnjŶĞŐŽǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĂ;ďƌƵƚƚŽͿǁLJƉųĂĐŽŶĞŐŽĐnjųŽŶŬŽŵŽƌŐĂŶƵ njĂƌnjČĚnjĂũČĐĞŐŽŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ǁůŝĐnjĂũČĐǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĞnjĂƐĂĚŶŝĐnjĞ͕ŶĂŐƌŽĚLJ͕ƉƌĞŵŝĞŝŝŶŶĞ ƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĂŽƌĂnjƵŵŽǁLJĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶĞ ďLJŽŬƌĞƑůŝđƉƌnjĞĐŝħƚŶĞŵŝĞƐŝħĐnjŶĞǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĞŶĂůĞǏLJ͗ϭ͘njƐƵŵŽǁĂđǁƐnjLJƐƚŬŝĞŬǁŽƚLJǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŷǁLJƉųĂĐŽŶĞǁĐŝČŐƵ ƌŽŬƵƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjĞŐŽ;ǁůŝĐnjĂũČĐǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĞnjĂƐĂĚŶŝĐnjĞ͕ŶĂŐƌŽĚLJ͕ƉƌĞŵŝĞŝŝŶŶĞƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĂŽƌĂnjƵŵŽǁLJ ĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶĞͿ͖Ϯ͘ƉŽĚnjŝĞůŝđnjƐƵŵŽǁĂŶČŬǁŽƚħƉƌnjĞnjϭϮ;ŵŝĞƐŝħĐLJͿ ϱ͘tLJƐŽŬŽƑđƉƌnjĞĐŝħƚŶĞŐŽŵŝĞƐŝħĐnjŶĞŐŽǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĂ;ďƌƵƚƚŽͿǁLJƉųĂĐŽŶĞŐŽĐnjųŽŶŬŽŵŽƌŐĂŶƵ ŬŽŶƚƌŽůŝůƵďŶĂĚnjŽƌƵ͕ǁůŝĐnjĂũČĐǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĞnjĂƐĂĚŶŝĐnjĞ͕ŶĂŐƌŽĚLJ͕ƉƌĞŵŝĞŝŝŶŶĞƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĂŽƌĂnj umowy cywilnoprawne ]á ]á ]á ]á ]á ]á ]á ]á (patrz komentarz do punktu 4) ϲ͘tLJƐŽŬŽƑđƉƌnjĞĐŝħƚŶĞŐŽŵŝĞƐŝħĐnjŶĞŐŽǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĂ;ďƌƵƚƚŽͿǁLJƉųĂĐŽŶĞŐŽĐnjųŽŶŬŽŵŝŶŶLJĐŚ͕ ŶŝǏŽƌŐĂŶƵnjĂƌnjČĚnjĂũČĐĞŐŽ͕ŬŽŶƚƌŽůŝůƵďŶĂĚnjŽƌƵ͕ŽƌŐĂŶſǁŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ǁůŝĐnjĂũČĐǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĞ njĂƐĂĚŶŝĐnjĞ͕ŶĂŐƌŽĚLJ͕ƉƌĞŵŝĞŝŝŶŶĞƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĂŽƌĂnjƵŵŽǁLJĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶĞ ]á (patrz komentarz do punktu 4) ϳ͘tLJƐŽŬŽƑđƉƌnjĞĐŝħƚŶĞŐŽŵŝĞƐŝħĐnjŶĞŐŽǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĂ;ďƌƵƚƚŽͿǁLJƉųĂĐŽŶĞŐŽƉƌĂĐŽǁŶŝŬŽŵ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ǁůŝĐnjĂũČĐǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĞnjĂƐĂĚŶŝĐnjĞ͕ŶĂŐƌŽĚLJ͕ƉƌĞŵŝĞŝŝŶŶĞƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĂ͕ŽƌĂnjŽƐŽďŽŵ ƑǁŝĂĚĐnjČĐLJŵƵƐųƵŐŝna podstawie umowy cywilnoprawnej ]á (patrz komentarz do punktu 4) Druk: MPiPS 15 ϴ͘tLJƐŽŬŽƑđŶĂũǁLJǏƐnjĞŐŽŵŝĞƐŝħĐnjŶĞŐŽǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĂ;ďƌƵƚƚŽͿǁLJƉųĂĐŽŶĞŐŽĐnjųŽŶŬŽŵŽƌŐĂŶƵ njĂƌnjČĚnjĂũČĐĞŐŽ͕ǁůŝĐnjĂũČĐǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĞnjĂƐĂĚŶŝĐnjĞ͕ŶĂŐƌŽĚLJ͕ƉƌĞŵŝĞŝŝŶŶĞƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĂŽƌĂnj umowy cywilnoprawne ]á ϵ͘tLJƐŽŬŽƑđŶĂũǁLJǏƐnjĞŐŽŵŝĞƐŝħĐnjŶĞŐŽǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĂ;ďƌƵƚƚŽͿǁLJƉųĂĐŽŶĞŐŽĐnjųŽŶŬŽŵŽƌŐĂŶƵ ŬŽŶƚƌŽůŝůƵďŶĂĚnjŽƌƵ͕ǁůŝĐnjĂũČĐǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĞnjĂƐĂĚŶŝĐnjĞ͕ŶĂŐƌŽĚLJ͕ƉƌĞŵŝĞŝŝŶŶĞƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĂŽƌĂnj umowy cywilnoprawne ]á ϭϬ͘tLJƐŽŬŽƑđŶĂũǁLJǏƐnjĞŐŽŵŝĞƐŝħĐnjŶĞŐŽǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĂ;ďƌƵƚƚŽͿǁLJƉųĂĐŽŶĞŐŽĐnjųŽŶŬŽŵŝŶŶLJĐŚ͕ ŶŝǏŽƌŐĂŶƵnjĂƌnjČĚnjĂũČĐĞŐŽ͕ŬŽŶƚƌŽůŝůƵďŶĂĚnjŽƌƵ͕ŽƌŐĂŶſǁŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ǁůŝĐnjĂũČĐǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĞ njĂƐĂĚŶŝĐnjĞ͕ŶĂŐƌŽĚLJ͕ƉƌĞŵŝĞŝŝŶŶĞƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĂŽƌĂnjƵŵŽǁLJĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶĞ ]á ϭϭ͘tLJƐŽŬŽƑđŶĂũǁLJǏƐnjĞŐŽŵŝĞƐŝħĐnjŶĞŐŽǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĂ;ďƌƵƚƚŽͿǁLJƉųĂĐŽŶĞŐŽƉƌĂĐŽǁŶŝŬŽŵ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ǁůŝĐnjĂũČĐǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĞnjĂƐĂĚŶŝĐnjĞ͕ŶĂŐƌŽĚLJ͕ƉƌĞŵŝĞŝŝŶŶĞƑǁŝĂĚĐnjĞŶŝĂ͕ŽƌĂnj ǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŶŝĂǁLJƉųĂĐŽŶĞŐŽŽƐŽďŽŵƑǁŝĂĚĐnjČĐLJŵƵƐųƵŐŝŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞƵŵŽǁLJĐLJǁŝůŶŽƉƌĂǁŶĞũ ]á ϭϮ͘ŽĚĂƚŬŽǁĞƵǁĂŐŝĚŽƚLJĐnjČĐĞǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŷ ;DŽǏŶĂƉŽĚnjŝĞůŝđƐŝħnjŽƉŝŶŝČƉƵďůŝĐnjŶČĚŽĚĂƚŬŽǁLJŵŝƵǁĂŐĂŵŝĚŽƚLJĐnjČĐLJŵŝ ƉŽnjŝŽŵƵůƵďŬŽŶƐƚƌƵŬĐũŝǁLJŶĂŐƌŽĚnjĞŷǁŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝ͕ǁſǁĐnjĂƐŶĂůĞǏLJǁƉŝƐĂđ te uwagi w przygotowane pole) s//͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĂŽƵĚnjŝĞůŽŶLJĐŚƉƌnjĞnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũħƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽƉŽǏLJĐnjŬĂĐŚƉŝĞŶŝħǏŶLJĐŚǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵ ϭ͘KƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƵĚnjŝĞůĂųĂƉŽǏLJĐnjĞŬƉŝĞŶŝħǏŶLJĐŚ Ϯ͘tLJƐŽŬŽƑđƵĚnjŝĞůŽŶLJĐŚƉŽǏLJĐnjĞŬƉŝĞŶŝħǏŶLJĐŚ Ϭ͘ϬϬnjų ϯ͘^ƚĂƚƵƚŽǁĂƉŽĚƐƚĂǁĂƉƌnjLJnjŶĂŶŝĂƉŽǏLJĐnjĞŬƉŝĞŶŝħǏŶLJĐŚ s///͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĂŽĚnjŝĂųĂůŶŽƑĐŝnjůĞĐŽŶĞũŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽƉƌnjĞnjŽƌŐĂŶLJĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂĐũŝƉƵďůŝĐnjŶĞũǁŽŬƌĞƐŝĞ sprawozdawczym ϭ͘KƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƌĞĂůŝnjŽǁĂųĂnjĂĚĂŶŝĂnjůĞĐŽŶĞƉƌnjĞnjŽƌŐĂŶLJũĞĚŶŽƐƚĞŬƐĂŵŽƌnjČĚƵƚĞƌLJƚŽƌŝĂůŶĞŐŽ Ϯ͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĂŶĂƚĞŵĂƚŐųſǁŶLJĐŚƌĞĂůŝnjŽǁĂŶLJĐŚnjĂĚĂŷŝŬǁŽƚĚŽƚĂĐũŝŽƚƌnjLJŵĂŶLJĐŚŶĂŝĐŚƌĞĂůŝnjĂĐũħ ;EĂůĞǏLJƉŽĚĂđŶĂnjǁħnjĂĚĂŶŝĂ͕ũĞŐŽŐųſǁŶLJ;ͲĞͿĐĞů;ͲĞͿ͕ŶĂnjǁħŽƌŐĂŶƵƵĚnjŝĞůĂũČĐĞŐŽĚŽƚĂĐũŝŽƌĂnjŬǁŽƚħƉƌnjLJnjŶĂŶĞũĚŽƚĂĐũŝͿ Lp Nazwa zadania Cel(-e) zadania EĂnjǁĂŽƌŐĂŶƵƵĚnjŝĞůĂũČĐĞŐŽĚŽƚĂĐũŝ Kwota ϯ͘tŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵŽƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƌĞĂůŝnjŽǁĂųĂnjĂĚĂŶŝĂnjůĞĐŽŶĞƉƌnjĞnjŽƌŐĂŶLJĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂĐũŝ ƌnjČĚŽǁĞũůƵďƉĂŷƐƚǁŽǁĞĨƵŶĚƵƐnjĞĐĞůŽǁĞ ϰ͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĂŶĂƚĞŵĂƚƌĞĂůŝnjŽǁĂŶLJĐŚnjĂĚĂŷŝŬǁŽƚĚŽƚĂĐũŝŽƚƌnjLJŵĂŶLJĐŚŶĂŝĐŚƌĞĂůŝnjĂĐũħ ;EĂůĞǏLJƉŽĚĂđŶĂnjǁħnjĂĚĂŶŝĂ͕ũĞŐŽŐųſǁŶLJ;ͲĞͿĐĞů;ͲĞͿ͕ŶĂnjǁħŽƌŐĂŶƵƵĚnjŝĞůĂũČĐĞŐŽĚŽƚĂĐũŝŽƌĂnjŬǁŽƚħƉƌnjLJnjŶĂŶĞũĚŽƚĂĐũŝͿ Lp Nazwa zadania Cel(-e) zadania EĂnjǁĂŽƌŐĂŶƵƵĚnjŝĞůĂũČĐĞŐŽĚŽƚĂĐũŝ Kwota /y͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĂĚŽƚLJĐnjČĐĂƌĞĂůŝnjŽǁĂŶLJĐŚƉƌnjĞnjŽƌŐĂŶŝnjĂĐũħƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽǁŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵnjĂŵſǁŝĞŷ publicznych ;EĂůĞǏLJǁƉŝƐĂđƌĞĂůŝnjŽǁĂŶĞnjĂŵſǁŝĞŶŝĂƉƵďůŝĐnjŶĞǁƌŽnjƵŵŝĞŶŝƵƵƐƚĂǁLJnjĚŶŝĂϮϵƐƚLJĐnjŶŝĂϮϬϬϰƌ͘– WƌĂǁŽnjĂŵſǁŝĞŷƉƵďůŝĐnjŶLJĐŚ;nj͘h͘ njϮϬϭϬƌ͘Eƌϭϭϯ͕ƉŽnj͘ϳϱϵ͕njƉſǍŶ͘njŵ͘ͿŽƌĂnjƚĞ͕ĚŽŬƚſƌLJĐŚŶŝĞƐƚŽƐƵũĞƐŝħƉƌnjĞƉŝƐſǁǁǁ͘ƵƐƚĂǁLJ͕ŶƉ͘njĂŵſǁŝĞŶŝĂ, ŬƚſƌLJĐŚǁĂƌƚŽƑđŶŝĞ ƉƌnjĞŬƌŽĐnjLJųĂǁLJƌĂǏŽŶĞũǁnjųŽƚLJĐŚƌſǁŶŽǁĂƌƚŽƑĐŝŬǁŽƚLJϭϰ͘ϬϬϬĞƵƌŽͿ ϭ͘tŽŬƌĞƐŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂǁĐnjLJŵŽƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƌĞĂůŝnjŽǁĂųĂnjĂŵſǁŝĞŶŝĂƉƵďůŝĐnjŶĞ Ϯ͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĂŶĂƚĞŵĂƚƌĞĂůŝnjŽǁĂŶLJĐŚnjĂŵſǁŝĞŷŝŬǁŽƚŽƚƌnjLJŵĂŶLJĐŚŶĂŝĐŚƌĞĂůŝnjĂĐũħ Lp Przedmiot zamówienia Druk: MPiPS Nazwa organu Kwota 16 y͘/ŶĨŽƌŵĂĐũĞƵnjƵƉĞųŶŝĂũČĐĞ ϭ͘tLJŬĂnjƐƉſųĞŬ͕ǁŬƚſƌLJĐŚŽƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƉŽƐŝĂĚĂĐŽŶĂũŵŶŝĞũϮϬйƵĚnjŝĂųſǁůƵďĂŬĐũŝǁŬĂƉŝƚĂůĞnjĂŬųĂĚŽǁLJŵůƵďĐŽŶĂũŵŶŝĞũϮϬй ŽŐſůŶĞũůŝĐnjďLJŐųŽƐſǁǁŽƌŐĂŶŝĞƐƚĂŶŽǁŝČĐLJŵƐƉſųŬŝ Lp EĂnjǁĂƐƉſųŬŝ ^ŝĞĚnjŝďĂƐƉſųŬŝ йƵĚnjŝĂųſǁ lub akcji w kapitale йƵĚnjŝĂųƵǁŽŐſůŶĞũ ůŝĐnjďŝĞŐųŽƐſǁ 2. Wykaz fundacji, których organizacja jest fundatorem 3. Informacje o kontrolach przeprowadzonych w organizacji przez organy administracji publicznej w okresie sprawozdawczym Lp KƌŐĂŶŬŽŶƚƌŽůƵũČĐLJ Liczba kontroli ϰ͘KƌŐĂŶŝnjĂĐũĂƉƌnjĞƉƌŽǁĂĚnjŝųĂďĂĚĂŶŝĞƐƉƌĂǁŽnjĚĂŶŝĂĨŝŶĂŶƐŽǁĞŐŽŶĂƉŽĚƐƚĂǁŝĞƵƐƚĂǁLJnjĚŶŝĂϮϵ ǁƌnjĞƑŶŝĂϭϵϵϰƌ͘ŽƌĂĐŚƵŶŬŽǁŽƑĐŝ;nj͘h͘njϮϬϬϵƌ͘EƌϭϱϮ͕ƉŽnj͘ϭϮϮϯ͕njƉſǍŶ͘njŵ͘ͿůƵď ƌŽnjƉŽƌnjČĚnjĞŶŝĂDŝŶŝƐƚƌĂ&ŝŶĂŶƐſǁnjĚŶŝĂϮϯŐƌƵĚŶŝĂϮϬϬϰƌ͘ǁƐƉƌĂǁŝĞŽďŽǁŝČnjŬƵďĂĚĂŶŝĂ ƐƉƌĂǁŽnjĚĂŷĨŝŶĂŶƐŽǁLJĐŚŽƌŐĂŶŝnjĂĐũŝƉŽǏLJƚŬƵƉƵďůŝĐnjŶĞŐŽ;nj͘h͘EƌϮϴϱ͕ƉŽnj͘ϮϴϱϮͿ 5. Dodatkowe informacje ;DŽǏŶĂǁƉŝƐĂđǁƉŽŶŝǏƐnjĞƉŽůĞŝŶŶĞŝŶĨŽƌŵĂĐũĞ͕ŬƚſƌLJŵŝŽƌŐĂŶŝnjĂĐũĂĐŚĐŝĂųĂďLJƉŽĚnjŝĞůŝđƐŝħnjŽƉŝŶŝČƉƵďůŝĐnjŶČͿ njLJƚĞůŶLJƉŽĚƉŝƐŽƐŽďLJƵƉŽǁĂǏŶŝŽŶĞũ ůƵďƉŽĚƉŝƐLJŽƐſďƵƉŽǁĂǏŶŝŽŶLJĐŚĚŽ ƐŬųĂĚĂŶŝĂŽƑǁŝĂĚĐnjĞŷǁŽůŝǁŝŵŝĞŶŝƵ organizacji Druk: MPiPS (G\WD3XVWXáDVDPRG]LHOQD NVLĊJRZDGDWD Z\SHáQLHQLD ĂƚĂǁLJƉĞųŶŝĞŶŝĂƐƉƌĂǁŽnjĚĂŶŝĂ 17
