Semestr IV - Wydział Architektury

Transkrypt

Semestr IV - Wydział Architektury
AiU Iº
semestr 4
Wydział Architektury
Nazwa programu
kształcenia (kierunku)
Architektura i Urbanistyka
Poziom i forma studiów
Specjalność:
Przedmiot wspólny
ŚcieŜka dyplomowania:
Nazwa przedmiotu:
projekt architektoniczny 3 mieszkalnictwo wielorodzinne
Kod przedmiotu:
Rodzaj przedmiotu:
Liczba godzin w
semestrze:
Przedmioty
wprowadzające
obowiązkowy
W - 15
Semestr:
4
C- 0
L- 0
Punkty ECTS
P- 135
Ps- 0
studia I stopnia stacjonarne i
niestacjonarne
AUI 4002
13
S- 0
Wpisz przedmioty lub "-"
ZałoŜenia i cele
przedmiotu:
Uzyskanie podstawowej wiedzy z zakresu teorii, zagadnień praktycznych i przepisów prawnych
dotyczących kształtowania zrównowazonego srodowiska mieszkaniowego w miastach. Nabycie
umiejetności programowo-funkcjonalno-przestrzennego kształtowania terenów i zespołów
mieszkaniowych w róŜnych skalach urbanistycznych z uwzględnieniem infrastruktury społecznej,
komunikacyjnej i zasad kompozycji urbanistycznej. Nabycie umiejętności programowo-funkcjonalnoprzestrzennego kształtowania budynków mieszkalnych wielorodzinnych z uwzględnieniem
podstawowych zagadnień konstrukcyjnych, instalacyjnych, materiałowych.
Forma zaliczenia
Wykład - zaliczenie na podstawie oceny sprawdzianu pisemnego. Projekt urbanistyczny - zaliczenie
na podstawie oceny projektu kursowego (60%), 4 klauzur projektowych (25%) i oceny przejściowej
(15%). Projekt architektoniczny - zaliczenie zaliczenie na podstawie oceny projektu kursowego (60%),
4 klauzur projektowych (20%), autoprezentacji (10%) i oceny przejściowej (10%).
Wykłady wprowadzają w teorię i praktyczne zagadnienia kształtowania zrównowaŜonego środowiska
mieszkaniowego w miastach.Przekazują usystematyzowaną wiedzę podstawową z zakresu
mieszkalnictwa zbiorowego. Przedstawiają i analizują wspólczesne realizacje mieszkaniowe. Ideowe,
Treści programowe: programowo-przestrzenne i strukturalne kształtowanie zabudowy mieszkaniowej wielorodzinnej
róŜnych typów. Uwzględnienie zróŜnicowanych standardów mieszkaniowych i programów uŜytkowych
w zaleŜności od lokalizacji zabudowy w strukturze miasta. Kształtowanie formy budynku w nawiązaniu
do kontekstu urbanistycznego.
Efekty kształcenia
EK1
EK2
EK3
EK4
Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności:
wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji
poszczególnych efektów podano poniŜej.
Odniesienie do kierunkowych efektów
kształcenia
student zna: główne idee z końca XIX i początku XX w., które
wpłynęły na współczesną urbanistykę mieszkaniową, zasady
AiU1_W06,AiU1_W07, AiU1_W14
kształtowania zespołów mieszkaniowych, typologie układów
urbanistycznych zabudowy mieszkaniowej
zna najwazniejsze osiągnięcia z zakresu architektury mieszkaniowej
wielorodzinnej XX i XXIw., orientuje się we wspołczesnych
AiU1_W07
tendencjach w projektowaniu, zna typologię mieszkań i budynków
mieszkalnych,
zna zasady programowania i kształtowania struktury funkcjonalnoprzestrzennej terenów mieszkaniowych oraz umie posługiwać się
AiU1_U09, AiU1_U016
wskaźnikami urbanistycznymi zagospodarowania terenu
AiU1_W06, AiU1_W20, AiU1_U07,
potrafi projektować zespoły zabudowy mieszkaniowej wraz z
infrastrukturą komunikacyjną, społeczną, terenami zieleni i rekreacji
AiU1_016
EK5
potrafi projektować budynki mieszkalne wielorodzinne niskie i
średniowysokie z garaŜami/parkingami podziemnymi
EK6
potrafi projektować mieszkania o róznym programie funkcjonalnym z
uwzględniemem róznych standardów powierzchniowych
AiU1_U05+++, AiU1_U11++,
AiU1_12++, AiU1_U016+
AiU1_U05++, AiU1_U16+
rozumie złoŜonośc problematyki kształtowania środowiska
mieszkaniowego i odpowiedzialność projektanta jego jakość
EK8
potrafi pracować w zespole
Bilans nakładu pracy studenta (w
godzinach)
EK7
Wskaźniki ilościowe
AiU1_K01, AiU1_K02, AiU1_K04
AiU_K03
Udział w wykładach
Udział w: zajęciach projektowych
w tym udział w klauzurach
Udział w konsultacjach związanych z projektami
praca nad projektem (praca domowa)
wykonanie finalnego opracowania (plansze + makieta+opis)
Przygotowanie do kolokwium z wykładu i obecność na nim
udział w zaliczeniu, autoprezentacja
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi
bezpośredniego udziału nauczyciela 15h+126h+30h+2h+9h=182
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym
126h+30h+117h+60h+9h=370
15 x 1h =
14 x 9h =
2x4 x 3h =
15x2h =
13x9h=
2X30h =
10h+2h
4h+5h
15
126
24
30
117
60
12
9
RAZEM:
393
ECTS
182
7
385
14
Literatura podstawowa:
Schneider-Skalska G., Kształtowanie zdrowego środowiska mieszkaniowego. Wybrane zagadnienia.
Wyd. PK, Kraków 2004. Förster W., Housing in the 20th and 21st centuries , Prestel, München 2006.
French H.,Key urban housing of the twentieth century : plans, sections and elevations, Laurence King
Publishing, London 2008. ; Chmielewski J.M. Teoria urbanistyki w projektowaniu i planowaniu miast,
Wyd. Politech. Warszawskiej 2001. P.Peters, R.Rosner. Małe zespoły mieszkaniowe: domki
jednorodzinne, małe osiedla, Arkady, W-wa. 1983
Literatura uzupełniająca:
Levitt D., Bernstein L., The Housing Design Handbook. A guide to good practice,Routledge, Taylor a.
Francis Group, New York 2010. Dąbrowska-Milewska G., Wielorodzinna architektura mieszkaniowa
Białegostoku 1990-2004, Wyd. PB, Białystok 2006. Davis S., The architecture of affordable housing,
University of California Press, Berkeley 1997. Jałowiecki B., Szczepański M., Miasto i przestrzeń w
perspektywie socjologicznej, Scholar, Warszawa, 2002. Gronostajska E.B., Kreacja i modernizacja
przestrzeni mieszkalnej, Oficyna Wydawnicza P Wr, Wrocław 2007.
nr efektu
kształcenia
forma zajęć na której zachodzi
weryfikacja
metoda weryfikacji efektu kształcenia
EK1
ocena odpowiedzi w kolokwium zaliczającym wykład
W
EK2
ocena odpowiedzi w kolokwium zaliczającym wykład, klauzur projektowych
W
EK3
ocena kolokwium zaliczające wykład, ocena klauzury projektowej nr2, projekt
urbanistyczny
EK4
ocena rozwiązań projektowych w projekcie urbanistycznym przejściowym i
finalnym
P
EK5
ocena rozwiązań projektowych w projekcie architektonicznym przejściowym i
finalnym
P
EK6
ocena rozwiązań projektowych w projekcie architektonicznym przejściowym i
finalnym
P
EK7
dyskusja nad projektem,autoprezentacja, obserwacja pracy na zajęciach
P
EK8
Jednostka realizująca:
Data opracowania
programu:
W, P
pełnienie róznych funkcji w grupie podczas pracy zespołowej nad projektem
P
urbanistycznym
dr hab. inŜ. arch. GraŜyna DąbrowskaMilewska, dr inŜ. arch. Piotr Łodziński, dr inŜ.
Katedra Architektury
arch.Wojciech Niebrzydowski, dr inŜ.arch.
Osoby prowadzące:
Andrzej Tokajuk, mgr Michał Chodorowski,
Mieszkaniowej
mgr Monika Magdziak-Grabowska, mgr
Justyna MojŜyk,
26.03.2012
Program opracował(a):
dr hab. inŜ. arch. Grazyna DąbrowskaMilewska
Wydział Architektury
Nazwa programu
kształcenia (kierunku)
Architektura i Urbanistyka
Ścieżka dyplomowania:
Specjalność:
Nazwa przedmiotu:
Elementy urbanistyczne
Rodzaj przedmiotu:
obowiązkowy
Liczba godzin
w semestrze:
Przedmioty
wprowadzające
studia I stopnia stacjonarne i
niestacjonarne
Poziom i forma studiów
Kod przedmiotu:
Semestr:
4
C-
L-
W - 15
AUI 4005
Punkty ECTS
P- 45
Wpisz przedmioty lub "-"
2+4
Ps-
S"-"
Nauczanie podstawowych zasad kształtowania przestrzeni urbanistycznych ze szczególnym
uwzględnieniem aspektu kompozycyjnego.
Założenia
Zapoznanie ze skalą jaką operuje urbanistyka oraz poznanie założeń znaczących dla rozwoju myśli
i cele przedmiotu:
urbanistycznej. Przekazanie umiejętności kształtowania przestrzeni miejskich, ze szczególnym
uwzględnieniem zasad kompozycji.
Forma zaliczenia
Treści
programowe:
Efekty kształcenia
Wykład - zaliczenie na ocenę. Projektowanie - zaliczenie na ocenę projektów i przeglądów
przejściowych oraz projektów klauzurowych i zadanych prac domowych. Ocena portfolio.
Pojęcie urbanistyki i struktura miasta. Kompozycja urbanistyczna. Prezentacja i analiza wybranych
założeń urbanistycznych. Percepcja przestrzeni miejskich. Zajęcia projektowe obejmują: analizę
kompozycji wybranego zespołu urbanistycznego oraz projekt małych przestrzeni urbanistycznych.
Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności:
Odniesienie do kierunkowych efektów
wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji
kształcenia
poszczególnych efektów podano poniżej.
Student: definiuje pojęcia kompozycji urbanistycznej.
EK2
Rozumie kompozycję założeń urbanistycznych
EK3
Analizuje kompozycję i projektuje małe przestrzenie
urbanistyczne
AiU1_W06, AiU1_W20, AiU1_U06,
AiU1_K04
EK4
Prezentuje opracowane rozwiązania projektowe
AiU1_W06, AiU1_U06, AiU1_K04
Bilans nakładu pracy
studenta
EK1
Wskaźniki
ilościowe
Literatura
podstawowa:
AiU1_W05, AiU1_W06
AiU1_W06
Udział w wykładach
Udział w zajęciach projektowych
Przygotowanie do zaliczenia wykładów
Przygotowanie do zajęć projektowych
Udział w konsultacjach związanych z projektem
15 x 1
15 x 3
5x1
15
45
10
75
5
RAZEM:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego
udziału nauczyciela: 15+45+5
150
ECTS
65
2,6
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym:
125
5
Ching F.D.K., Architecture - Form, Space, and Order, John Wiley & Sons, 2007; Kosiński W., Miasto i
piękno miasta, Politechnika Krakowska, Kraków,1011; Krier L., Architektura wspólnoty, wydawnictwo
słowo/obraz terytoria, Gdańsk, 2011; Lynch K., Obraz Miasta, Archivolta, Kraków 2011; Wejchert K.,
Elementy kompozycji urbanistycznej, Arkady, Warszawa, 1984
Literatura
uzupełniająca:
Nr efektu
kształcenia
Losantos A., Quartino D.S., Vranckx B., Krajobraz miejski,Tmc,Warszawa, 2008; Moughtin C., Urban
Design. Street and Square, Architectural Press, 2003; Norberg-Schulz Ch., Bycie, Przestrzeń i
Architektura, Murator, Warszawa, 2000; Ostrowski W., Urbanistyka współczesna, Arkady, Warszawa,
1975; Ostrowski W., Wprowadzenie do historii budowy miast, WPW, Warszawa, 1996
Metoda weryfikacji efektu kształcenia
Forma zajęć na której zachodzi
weryfikacja
EK1
Kolokwium zaliczające wykład
W
EK2
Kolokwium zaliczające wykład
W
EK3
Ocena projektów cząstkowych
P
EK4
Dyskusja nad projektem
P
Jednostka
realizująca:
Katedra Projektowania
Architektonicznego
Osoby prowadzące:
K.Asanowicz, B. Czarnecki, M. Chodorowski, I.
Toczydłowska
Data opracowania
programu:
27.02.2012
Program opracował:
dr inż. arch. Katarzyna Asanowicz
Wydział Architektury
Nazwa programu
kształcenia (kierunku)
Architektura i Urbanistyka
Ścieżka dyplomowania:
Specjalność:
Nazwa przedmiotu:
konstrukcje budowlane 2
Rodzaj przedmiotu:
obowiązkowy
Liczba godzin
w semestrze:
I stopnia stacjonarne i
niestacjonarne
Poziom i forma studiów
W - 15
Kod przedmiotu:
Semestr:
4
C- 15
L-
AUI 4017
Punkty ECTS
P-
2
Ps-
Przedmioty
wprowadzające
S_
Nauczenie metod analizy i projektowania efektywnych elementów konstrukcyjnych i konstrukcji
Założenia
i cele przedmiotu: żelbetowych o różnych sposobach pracy, funkacjch, formach i skalach.
Forma zaliczenia ćwiczenia i wykłady:5 sprawdzianów pisemnych na ćwiczeniach
Treści
programowe:
Wstępne projektowanie zbrojenia belek i płyt o formach swobodnych na podstawie deformacji lub
orientacji momentów zginających. Szczegółowe projektowanie zbrojenia belek z obciążeniem stałym.
Projektowanie rozkładu zbrojenia płyt zginanych walcowo. Projektowanie rozkładu zbrojenia płyt
zbrojonych krzyżowo. Projektowanie belek z obciążeniem ruchomym.
EK1
zna cechy wytrzymałościowe betonu i stali
AiU1_W04
EK2
zna formy i zastosowania konstrukcji żelbetowych
AiU1_W09
EK3
umie analizować pracę konstrukcji żelbetowych
AiU1_W04, AiU1_U04
EK4
umie projektować efektywne konstrukcje
AiU1_W09, AiU1_U04
Bilans nakładu pracy
studenta
Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności:
Odniesienie do kierunkowych efektów
Efekty kształcenia
wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji
kształcenia
poszczególnych efektów podano poniżej.
udział w wykładach
Wskaźniki
ilościowe
7 x 2h + 1h
15 x 1h
5 x 4h
15
15
20
RAZEM:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego
udziału nauczyciela:
50
ECTS
30
1,2
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym:
35
1,4
udział w ćwiczeniach
przygotowanie do sprawdzianów: praca własna studenta + konsultacje
Literatura
podstawowa:
1. Starosolski W.: Konstrukcje żelbetowe. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2011.
Literatura
uzupełniająca:
1. Arya Ch.: Design of structural elements: concrete, steelwork, masonry and timber designs to British standards
and Eurocodes. Spon Press, London, 2009.
Nr efektu
kształcenia
Metoda weryfikacji efektu kształcenia
Forma zajęć na której zachodzi
weryfikacja
EK1
sprawdzian pisemny
C,W
EK2
sprawdzian pisemny
C,W
EK3
sprawdzian pisemny
C,W
EK4
sprawdzian pisemny
C,W
Jednostka
realizująca:
Prac. Tech. Wspom. Proj.
Osoby prowadzące:
dr hab.inż. Zenon Rychter
Data opracowania
programu:
23.03.2012
Program opracował(a):
dr hab.inż. Zenon Rychter
Wydział Architektury
Nazwa programu
kształcenia (kierunku)
Architektura i Urbanistyka
Poziom i forma studiów
Ścieżka dyplomowania:
Specjalność:
Nazwa przedmiotu:
Budownictwo ogólne i
materiałoznawstwo 4
Rodzaj przedmiotu:
obowiązkowy
Liczba godzin
w semestrze:
Przedmioty
wprowadzające
studia I stopnia stacjonarne i
niestacjonarne
W - 15
Kod przedmiotu:
Semestr:
4
C- 15
L-
Punkty ECTS
P-
Ps-
AUI 4018
2
S-
Budownictwo ogólne i materiałoznawstwo 3
Zapoznanie ze specyfiką, projekotwaniem, rozwiązaniami konstrukcyjnymi, materiałowymi i
instalacyjnymi budynków mieszkalnych, stadionów, amfiteatrów, obiektów widowiskowych, mostów,
Założenia
tunelów, wiaduktów, lotnisk. Nauczanie podstaw kosztorysowania, przebiegu procesu inwestycyjny,
i cele przedmiotu:
elementów prawa budowlanego oraz BHP. Nauczanie zasad praktycznego zastosowania sztuki
budowlanej w procesie realizacji architektury.
Forma zaliczenia
Treści
programowe:
Efekty kształcenia
Wykład: egzamin w formie pisemnego testu,
Ćwiczenia: pisemna praca semestralna.
Budynki mieszkalne i użyteczności publicznej, stadiony, amfiteatry, obiekty widowiskowe, mosty,
tunele, wiadukty, lotniska, podstawy kosztorysowania, podstawy procesu inwestycyjny, podstawy
prawa budowlanego, BHP na placu budowy.
Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności:
wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji
poszczególnych efektów podano poniżej.
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Potrafi analizować układy konstrukcyjne oraz obciążenia
obiektów inżynierskich.
AiU1_W04, AiU1_W09, AiU1_U03,
AiU1_U04, AiU1_U012
EK2
Potrafi analizować i projektować rozwiązania materiałowe w
takich obiektach jak: budynki mieszkalne i użyteczności
publicznej, stadiony, amfiteatry, obiekty widowiskowe, mosty,
tunele, wiadukty, lotniska.
AiU1_W03, AiU1_U03, AiU1_U011
EK3
Rozumie zasady kosztorysowania oraz ekonomii w procesie
projektowania i realizacji inwestycji.
AiU1_U015
EK4
Rozumie podstawy prawne dotyczące projektowania
architektonicznego, zna podstawowe przepisy BHP.
AiU1_U016
Bilans nakładu pracy studenta
EK1
Udział w wykładach
Udział w ćwiczeniach
Przygotwanie pracy semestralnej
Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami
Przygotwanie do egzaminu
Udział w egzaminie
15x1h
15x1h
10x1h
15
15
4x1h
5h
1x1h
10
4
5
1
RAZEM:
50
Wskaźniki
ilościowe
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego
udziału nauczyciela: (15h+15h+4h+1h)=35h
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym:
(15h+10h+4h+5h+1h)=35
ECTS
35
1
35
1
Literatura
podstawowa:
Budownictwo ogólne, Arkady, Warszawa 2008
Mielczarek Z., Nowoczesne konstrukcje w budownictwie ogólnym. Arkady, Warszawa 2003
Nowy Poradnik Majstra Budowlanego, Arkady, Warszawa 2003
Vademecum Budowlane, Arkady, Warszawa 2001
Literatura
uzupełniająca:
Shaeffer R.E., Building Structures: elementary analysis and design. Englewood Cliffs, Prentice-Hall, 1980
Salvadori M., Structure in architecture: the building of buildings, Englewood Cliffs, Prentice-Hall, 1975
Brown D.J., Mosty. Trzy tysiące zmagań z naturą. Arkady. Warszawa 2005
Krzyśpiak T. Konstrukcje stalowe hal, Arkady, Warszawa 1976.
Nr efektu
kształcenia
Metoda weryfikacji efektu kształcenia
Forma zajęć na której zachodzi
weryfikacja
EK1
Odpowiedzi na pytania w ramach pisemnego testu egzaminacyjnego. Pisemna
praca semestralna.
wykłady, ćwiczenia
EK2
Odpowiedzi na pytania w ramach pisemnego testu egzaminacyjnego. Pisemna
praca semestralna.
wykłady, ćwiczenia
EK3
Odpowiedzi na pytania w ramach pisemnego testu egzaminacyjnego. Pisemna
praca semestralna.
wykłady, ćwiczenia
EK4
Odpowiedzi na pytania w ramach pisemnego testu egzaminacyjnego. Pisemna
praca semestralna.
wykłady, ćwiczenia
Jednostka
realizująca:
Pracownia Technicznego
Wspomagania Projektowania
Osoby prowadzące:
dr inż. Adam Musiuk, mgr inż. Krzysztof Chyży
Data opracowania
programu:
24.03.2012r.
Program opracował(a):
dr inż. Adam Musiuk
Wydział Architektury
Nazwa programu
kształcenia (kierunku)
Architektura i Urbanistyka
Poziom i forma studiów
Ścieżka dyplomowania:
Specjalność:
Nazwa przedmiotu:
Rodzaj przedmiotu:
Liczba godzin
w semestrze:
Przedmioty
wprowadzające
studia I stopnia stacjonarne,
niestacjonarne
Kod przedmiotu:
Historia architektury polskiej 2
obowiązkowy
Semestr:
4
C- 15
L-
W - 30
Punkty ECTS
Wpisz przedmioty lub "-"
P-
Ps-
AUI 4025
2
S-
historia architektury polskiej1
Przyswojenie zagadnień związanych z kształtowaniem architektury polskiej XIX i XX wieku w
kontekście uwarunkowań historycznych i przemian architektury europejskiej. Wiedza nt. genezy,
Założenia
i cele przedmiotu: podstaw teoretycznych i rozwoju nowoczesnej architektury polskiej. Wykształcenie umiejętności
krytycznej analizy i oceny polskiej architektury współczesnej.
Forma zaliczenia Wykład - egzamin pisemny, ćwiczenia - wykonanie prezentacji, złożenie konspektu, kolokwium
Treści
programowe:
Klasycyzm „stanisławowski”. Akademicki neoklasycyzm Królestwa Kongresowego.Architektura
historyzmu drugiej połowy XIX w. Miasto wielkoprzemysłowe. Przemiany w zabudowie mieszkaniowej
– kamienica czynszowa. Zespoły fabryczne. Architektura przełomu stuleci: secesja. Architektura
początku XX wieku: w poszukiwaniu stylu narodowego i wczesny modernizm. Nurty architektoniczne
w pierwszej dekadzie II Rzeczpospolitej.Twórczość Oskara Sosnowskiego, jako synteza dokonań
architektury polskiej 1 ćw. XX w. Awangarda architektoniczna drugiej połowy lat 20-stych i w latach
30-stych XX wieku wobec nowych problemów społecznych. Architektura lat 30-tych w Polsce: nowe
tendencje w architekturze mieszkaniowej, budynki użyteczności publicznej. Architektura sakralna
dwudziestolecia międzywojennego. Architektura polska po II wojnie światowej.
Efekty kształcenia
Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności: wiedzaumiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji poszczególnych
efektów podano poniżej.
Odniesienie do kierunkowych efektów
kształcenia
EK1
student ma wiedzę z zakresu historii architektury polskiej XIX i
XXw
AiU1_W07
EK2
EK3
Bilans nakładu pracy studenta
EK4
student zestawia i porównuje wybrane dzieła arch.polskiej XX
wieku w zakresie wskazanej tematyki.
potrafi wartościować i dokonać samodzielnej krytycznej
analizy dzieł polskiej arch. wspólczesnej
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i podnoszenia
swoich kompetencji
udział w wykładach
udział w ćwiczeniach
Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami
AiU1_W07, AiU1_U10
AiU1_W07, AiU1_U10
AiU1_K02
15x2h
15x1h
30 h
15h
5h
RAZEM:
50
Wskaźniki
ilościowe
ECTS
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego
udziału nauczyciela: 30+15+2+3
50h
2
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym:
15h
0,6
Literatura
podstawowa:
Jaroszewski S.T.,. Architektura doby Oświecenia w Polsce. Nurty i odmiany. Ossolineum Wrocław - Warszawa
1971; Lorentz S. i Rottermund A.,, Klasycyzm w Polsce, Warszawa 1984; T. S. Jaroszewski, Od klasycyzmu do
nowoczesności, PWN Warszawa 1996; Olszewski A., Nowa forma w architekturze polskiej 1900-1925,
Osssolineum Wrocław-Warszawa 1967; Wisłocka I., Awangardowa architektura polska 1918-1939, PWN
Warszawa 1967.
Literatura
uzupełniająca:
M. Sołtysik, Architektura Gdyni okresu międzywojennego, Gdynia 2006; W. Baraniewski, Kazimierz Skórewicz,
Warszawa 2000; M. Leśniakowska, Architekt Jan Koszczyc- Witkiewicz i budowanie w jego czasach, Warszawa
1998; H. Faryna - Paszkiewicz, Saska Kępa, Warszawa 1987; Ł. Heyman, Nowy Żoliborz, Warszawa 1989.
Nr efektu
kształcenia
Forma zajęć na której zachodzi
weryfikacja
Metoda weryfikacji efektu kształcenia
EK1
egzamin
W
EK2
przygotowanie samodzielnej prezentacji w oparciu o zebraną literaturę
C
EK3
egzamin, aktywne uczestnictwo w dyskusji na ćwiczeniach
W, C
EK4
egzamin, kolokwium zaliczające ćwiczenia
W, C
Jednostka
realizująca:
Pracownia Historii Architektury i
Konserwacji Zabytków
Osoby prowadzące:
Małgorzata Dolistowska
Data opracowania
programu:
24.03.2012
Program opracował(a):
dr Małgorzata Dolistowska
Wydział Architektury
Nazwa programu
kształcenia (kierunku)
Architektura i Urbanistyka
Ścieżka dyplomowania:
Specjalność:
Nazwa przedmiotu:
Rodzaj przedmiotu:
Liczba godzin
w semestrze:
Przedmioty
wprowadzające
studia I stopnia stacjonarne i
niestacjonarne
Poziom i forma studiów
Ochrona własności
intelektualnej
obowiazkowy
W - 15
AUI 4063
Kod przedmiotu:
Semestr:
4
C-
L-
Punkty ECTS
P-
Ps-
1
S---
Zapoznanie studenta z prawami autorskimi, prawami własności przemysłowej oraz zagadnieniami
dotyczącymi ochrony własności intelektualnej na uczelniach. Omówienie zastosowania praw
autorskich w odniesieniu do prac dyplomowych oraz sposobu korzystania z utworow osob trzecich.
Założenia
i cele przedmiotu: Zapoznanie słuchacza z informacjami dotyczącymi patentów (podstawowej informacji patentowej,
sposobów klasyfikacji, opisu patentu, informacji źrodłowej o patentach oraz zgłoszenia w celu
uzyskania patentu).
Forma zaliczenia Test końcowy z wykładu i uzyskanie pozytywnej oceny z testu.
Treści
programowe:
Podstawowe wiadomości dotyczące własności intelektualnej i prawa autorskiego. Historia praw
autorskich. Rodzaje utworów objętych ochroną prawną, prawa twórców, utwory pracownicze. Prawa
autorskie w odniesieniu do prac dyplomowych. Zgodny z prawem sposób korzystania z utworów osób
trzecich - dozwolony użytek osobisty i publiczny. Własność intelektualna na uczelniach.
Odpowiedzialność prawna za naruszenie prawa autorskiego. Rola rzecznika patentowego. Ochrona
własności przemysłowej w Polsce i na świecie. Podstawowe zagadnienia dotyczące: systemu
ochrony wynalazków i wzorów użytkowych, wzorów przemysłowych, wygaśnięcia, unieważnienia i
naruszenia praw wyłącznych. Postępowania przed Urzędem Patentowym RP.
Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności:
Odniesienie do kierunkowych efektów
wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji
Efekty kształcenia
kształcenia
poszczególnych efektów podano poniżej.
EK1
EK2
EK3
EK4
Bilans nakładu pracy studenta
EK5
rozumie podstawowe zagadnienia z zakresu prawa
autorskiego
odróżnia co jest objęte ochroną własności intelektualnej
potrafi ocenić czy w tekście pisanym zostały zachowane
prawa autorskie osób trzecich
zna zasady i zakres korzystania z utworow osob trzecich, na
dozwolony użytek osobisty i publiczny
ma świadomość odpowiedzialności prawnej za naruszenie
własności intelektualnej
Udział w wykładach
Udział w zajęciach projektowych
Przygotowanie do zajęć
Wykonanie zadań domowych
Udział w konsultacjach
Realizacja zadań projektowych
Przygotowanie do egzaminu i obecność na nim
Przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń
Sprawdzenie i przestudiowanie materiału dostepnego w internecie (bazy
danych UP RP, European Patent Office, Office for Harmonization in the
Internal Market
AiU1_W15, AiU1_K01
AiU1_W15, AiU1_K01
AiU1_W15, AiU1_K01
AiU1_W15, AiU1_K01
AiU1_W15, AiU1_K01
15 x 1h =
15
1
1
15 x 1h =
15
1
1
RAZEM:
32
Wskaźniki
ilościowe
Literatura
podstawowa:
Literatura
uzupełniająca:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego
udziału nauczyciela: 15 + 1 = 16h
ECTS
0,5
16
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym:
17
0,5
15 + 1 + 1 = 17h
Ustawa z dn. 4.02.1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (tekst jedn. Dz.U. z 2000 nr 80 poz.904,
Ustawa z dnia 30 czerwca 2000 r. – Prawo własności przemysłowej. (Dz.U. z 2003 Nr 119, poz. 1117,
Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U. 2005 nr 164 poz. 1365) - w kwestiach
dotyczących akademickich inkubatorów przedsiębiorczości, centrów transferu technologii (art. 86) oraz
pierwszeństwa do opublikowania pracy dyplomowej studenta (art. 239).
Załucki M. (red.): Prawo własności intelektualnej : repetytorium . "Difin", 2008.
Michniewicz G.: Ochrona własności intelektualnej . Wydawnictwo: C.H. Beck, 2010.
Nowak T.: Ochrona własności intelektualnej, wybrane zagadnienia . Wydaw. Politechniki Białostockiej, 2008.
Konwencja Paryska o ochronie własności przemysłowej z dnia 20.03.1883r.
Konwencja Berneńska o ochronie dzieł literackich i artystycznych z dnia 9 wrzesnia 1886r. oraz Akt Paryski z
dnia 24.07.1971r.
Materiały dostępne na stronie Urzędu Patentowego RP.
Nr efektu
kształcenia
Metoda weryfikacji efektu kształcenia
Forma zajęć, na której zachodzi
weryfikacja
EK1
test zaliczeniowy
W
EK2
test zaliczeniowy, dyskusja na zajęciach
W
EK3
test zaliczeniowy, dyskusja na zajęciach
W
EK4
test zaliczeniowy, dyskusja na zajęciach
W
EK5
test zaliczeniowy, dyskusja na zajęciach
W
Jednostka
realizująca:
WBiIŚ, Podstaw Budownictwa
i Ochrony Budowli
Osoby prowadzące:
dr Robert Stachniewicz
Data opracowania
programu:
03.06.2012
Program opracował:
dr Robert Stachniewicz
Wydział Architektury
Nazwa programu
kształcenia (kierunku)
Architektura i Urbanistyka
Poziom i forma studiów
Ścieżka dyplomowania:
Specjalność:
Nazwa przedmiotu:
Rodzaj przedmiotu:
Liczba godzin w
semestrze:
studia I stopnia stacjonarne,
niestacjonarne
Organizacja procesu inwestycyjnego
obowiązkowy
W - 15
Semestr:
C- 0
AUI 4022
Kod przedmiotu:
Punkty ECTS
4
L- 0
P- 0
Ps- 0
1
S- 0
Przedmioty
wprowadzające
Założenia i cele
przedmiotu:
Poznanie i opanowanie podstaw i zasad uczestnictwa architekta w procesie przygotowania, realizacji i
eksploatacji inwestycji.
Forma zaliczenia
Wykład - egzamin
Proces inwestycyjny w budownictwie. Etapy procesu inwestycyjnego. Organy administracji
architektoniczno-budowlanej i nadzoru budowlanego. Dokumentowanie etapów procesu
Treści programowe:
inwestycjnego: przygotowania, realizacji i eksploatacji inwestycji. Prawa i obowiązki uczestników
procesu budowlanego. System realizacji zamówień publicznych.
Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności:
Efekty kształcenia wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji
poszczególnych efektów podano poniżej.
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
AiU1_W13, AiU1_U016
opisuje szczególowo etapy procesu inwestycyjnego
EK2
identyfikuje uczestników poszczególnych etapów procesu
inwestycyjnego
AiU1_W13,
EK3
rozpoznaje podstawowe dokumenty inwestycji
AiU1_K03
EK4
potrafi korzystać z internetowych i innych źródeł baz danych
AiU1_U016
Bilans nakładu pracy studenta
EK1
Wskaźniki ilościowe
Udział w wykładach
Udział w: ćwiczeniach audytoryjnych + laboratorium + zajęciach projektowych +
pracowni specjalistycznej
Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych/laboratoryjnych/seminarium
Opracowanie sprawozdań z laboratorium lub pracowni i/lub wykonanie zadań
domowych
(prac domowych)
Udział w konsultacjach
związanych z ćwiczeniami/seminarium/projektem
Realizacja zadań projektowych (w tym przygotowanie prezentacji)
Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia i obecność na nim
Przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń + obecność na kolokwiach
Przygotowanie do ćwiczeń projektowych
15 x 1h =
15
10
10
RAZEM:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego
udziału nauczyciela
25
ECTS
15
0,6
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym
_
_
Literatura podstawowa:
Literatura
uzupełniająca:
nr efektu
kształcenia
1) M.Połoński: Kierowanie budowlanym procesem inwestycyjnym; Wyd. SGGW; Warszawa 2009.
2) T. Biliński; T. Czachowski; Organizacja procesów inwestycyjno-budowlanych; wyd. Izba
Projektowania budowlanego; Warszawa 2001
3)W. Kietliński; J. Janowska; C. Woźniak Proces inwestycyjny w budownictwie, wyd. Oficyna
Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2007.
1) R.W. Gryffin; Podstawy zarządzania organizacjami; wyd. PWN; Warszawa 1999 ( i nowsze )
2) Prawo budowlane
metoda weryfikacji efektu kształcenia
forma zajęć na której
następuje weryfikacja
EK1
zaliczenie pisemne wykładu
W
EK2
zaliczenie pisemne wykładu
W
EK3
zaliczenie pisemne wykładu
W
EK4
zaliczenie pisemne wykładu
W
Jednostka realizująca:
Zakład IPB
Osoby prowadzące:
dr inż.Jerzy Obolewicz
Data opracowania
programu:
11.04.2012
Program opracował(a):
dr inż.Jerzy Obolewicz
Wydział Architektury
Nazwa programu
kształcenia (kierunku)
Architektura i Urbanistyka
Poziom i forma studiów
Ścieżka dyplomowania:
Specjalność:
Nazwa przedmiotu:
Rodzaj przedmiotu:
Liczba godzin
w semestrze:
studia I stopnia stacjonarne i
niestacjonarne
Kod przedmiotu:
Rysunek perspektywiczny
Przedmiot
obowiązkowy
W-
Semestr:
4
C-
L-
Punkty ECTS
P-
Ps- 45
AUI 4111
3
S-
Przedmioty
wprowadzające
Ogólne umiejętności rysunkowe w celu przedstawienia własnych koncepcji projektowych (związanych
Założenia
i cele przedmiotu: z obiektami architektury i wnętrzami architektonicznymi) w rysunku odręcznym
Forma zaliczenia Prezentacja kolejnych czwiczeń rysunkowych
Treści
programowe:
Omówienie podstawowych technik rysunkowych uwzgledniających zasady perspektywy oraz
sposobów ich wykorzystania w zadaniach rysunkowych. Ćwiczenia z rysunku odręcznego o
postępującym stopniu trydności, których tematem są obiekty architektury i wnętrza architektoniczne.
Wykonanie zestawu prac prezentujących w rysunku odręcznym wybrany, własny projekt
architektoniczny.
Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności:
Odniesienie do kierunkowych efektów
Efekty kształcenia
wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji
kształcenia
poszczególnych efektów podano poniżej.
zna podstawone zasady rysowania obiektów architektury i wnętrz
architektonicznych w perspektywie
AiU1_W02
SC2
zna podstawone techniki w rysunku odręcznym przydatne w praktyce
architektonicznej
AiU1_W11
SC3
Potrafi posługiwać się warsztatem rysunkowym w celu
przedstawienia własnych projektów architektonicznych
AiU1_U014
SC4
rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, w celu doskonalenia
warsztatu architekta
Bilans nakładu pracy
studenta
SC1
Wskaźniki
ilościowe
Literatura
podstawowa:
Udział w ćwiczeniach
Udział w konsultacjach
Indywidualna praca studenta
Przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń
AiU1_K02
15x3h=
5x1h=
45
5
20
5
RAZEM:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego
udziału nauczyciela:
50
75
ECTS
2
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym:
75
3
Ryszard Natusiewicz, Rysunek architekta, Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej 1992.
Jose M Parramon, Rysunek artystyczny,Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1993.
Jose M. Parramon i Muntsa Calbo, Perspektywa w rysunku i malarstwie, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
Warszawa 1993.
Literatura
uzupełniająca:
Nr efektu
kształcenia
Dobór w zależności od tematu pracy dyplomowej
Forma zajęć na której zachodzi
weryfikacja
Metoda weryfikacji efektu kształcenia
EK1
korekta bezpośrednia w trakcie wykonywania ćwiczenia rysunkowego
Ps
EK2
korekta porównująca wykonane ćwiczenia rysunkowe
Ps
EK3
weryfikacja na podstawie obserwacji
Ps
EK4
na podstawie obserwacji postępów w realizacji ćwiczeń
Ps
Jednostka
realizująca:
Katedra Architektury
Mieszkaniowej
Osoby prowadzące:
Wpisać osoby prowadzące Piotr Łodziński
Data opracowania
programu:
30.03.2012
Program opracował(a):
dr inż. arch. Piotr Łodziński
Wydział Architektury
Nazwa programu
kształcenia (kierunku)
Architektura i Urbanistyka
Ścieżka dyplomowania:
Specjalność:
Nazwa przedmiotu:
Rodzaj przedmiotu:
Liczba godzin
w semestrze:
Przedmioty
wprowadzające
I stopnia stacjonarne,
niestacjonarne
Poziom i forma studiów
Projektowanie architektoniczne wspomagane
komputerowo 3
do wyboru
W-
Semestr:
C-
Kod przedmiotu:
IV
L-
Punkty ECTS
P- 45
Ps-
AUI 4117
3
S-
Wpisz przedmioty lub "-"
Nabycie wiedzy umożliwiającej kreatywne myślenie projektowe w kontekście wykorzystywanych
narzędzi i mediów projektowania. Rozwinięcie umiejętności projektowania architektonicznego, i
Założenia
wykorzystywania dostępnych środowisk pracy – analogowych i cyfrowych – w procesie
i cele przedmiotu:
projektowania. Zdobycie kompetencji w dziedzinie skutecznych metod prezentacji przyjętych
rozwiązań projektowych.
Forma zaliczenia Zaliczenie na ocenę projektu kursowego.
Treści
programowe:
Projekt obiektu architektonicznego o funkcji kulturalno – artystycznej w zadanym kontekście
lokalizacyjnym. Przygotowanie koncepcji projektowej na podstawie zebranych inspiracji – i wstępna
prezentacja za pomocą makiet i rysunków odręcznych. Przygotowanie wstępnej dokumentacji
projektowej w środowisku CAD. Wykonanie zaawansowanej wizualizacji 3D projektu w cyfrowym
środowisku 3D. Przygotowanie planszy zaliczeniowej.
Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności:
wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji
poszczególnych efektów podano poniżej.
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
EK1
Posiada poszerzoną wiedzę dotyczącą zasad projektowania
AiU1_U05, AiU1_K02
EK2
Opanowane w zaawansowanym stopniu zasady stosowania
oprogramowania CAD i narzędzi manualnych
AiU1_W16, AiU1_U018
EK3
Potrafi wykonywać rysunki architektoniczne zgodnie z
zasadami sztuki projektowej
EK4
Potrafi zaprezentować i bronić wykonaną koncepcję
projektową
Bilans nakładu pracy
studenta
Efekty kształcenia
Wskaźniki
ilościowe
Literatura
podstawowa:
AiU1_U018
AiU1_U05, AiU1_K02, AiU1_U018
Udział w zajęciach projektowych
Praca własna studenta nad koncepcją projektową
Przygotowanie prezentacji koncepcji projektu
Przygotowanie prezentacji końcowej projektu
15x3h
45
20
4
6
RAZEM:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego
udziału nauczyciela:
75
ECTS
45
1,8
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym:
75
3
Pazdur, W.,3dsMax. Leksykon, Helion, 2012; Pasek, J., Wizualizacje Architektoniczne, 3ds Max 2011 i 3ds
Max Design 2011, Helion, 2011; Jodidio, P., Architecture Now! Museums, Taschen, 2010
Literatura
uzupełniająca:
Nr efektu
kształcenia
Burry J., Burry M., The New Mathematics of Architecture, Thames & Hudson, 2010; Murdock K. L., 3ds Max
2012 Bible, John Wiley & Sons, 2011; 10x10/3. 100 Architects 10 Critics, Phaidon, 2009
Metoda weryfikacji efektu kształcenia
Forma zajęć na której zachodzi
weryfikacja
EK1
Zaliczenie cząstkowe koncepcji projektowej
P
EK2
Kolokwium sprawdzające
P
EK3
Zaliczenie cząstkowe wykonanej dokumentacji, prezentacja w grupie
P
EK4
Dyskusja nad projektem, obrona projektu w grupie
P
Jednostka
realizująca:
Katedra Projektowania
Architektonicznego
Osoby prowadzące:
A. Modzelewska, T. Rogala
Data opracowania
programu:
27.03.2012
Program opracował(a):
Dr arch. Adam Jakimowicz
Wydział Architektury
Nazwa programu
kształcenia (kierunku)
Architektura i urbanistyka
Poziom i forma studiów
Ścieżka dyplomowania:
Specjalność:
Nazwa przedmiotu:
Praktyka inwentaryzacja
architektoniczna
Rodzaj przedmiotu:
kierunkowy,
obowiazkowy
Liczba godzin
w semestrze:
Przedmioty
wprowadzające
studia I stopnia stacjonarne,
niestacjonarne
W-
AUI 4097
Kod przedmiotu:
Semestr:
4
C- 30
L-
Punkty ECTS
P-
Ps-
S-
Wpisz przedmioty lub "-"
Zapoznanie studentów z zasadami inwentaryzacji architektonicznej obiektów zabytkowych i o
wartościach kulturowych. Nabycie umiejętności analizy form architektonicznych, układu
Założenia
i cele przedmiotu: przestrzennego i detalu inwentaryzowanego obiektu pod kątem właściwego wykonania
dokumentacji inwentaryzacyjno-pomiarowej.
Forma zaliczenia Przygotowanie dokumentacji inwentaryzacyjnej na podstawie wykonanych pomiarów
Treści
programowe:
Pomiar obiektu, przygotowanie dokumentacji inwentaryzacyjnej. Poznanie specyfiki inwentaryzacji
pomiarowych obiektów zabytkowych.
Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności:
wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji
Efekty kształcenia
poszczególnych efektów podano poniżej.
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Znajomość podstawowych zasad wykonywania dokumentacji
inwentaryzacyjnej
AiU1_W08
EK2
Umiejętność analizy obiektu pod kątem przygotowania
dokumentacji inwentaryzacyjnej
AiU1_W08,
EK3
Umiejętność wykonania szkiców pomiarowych
AiU1_W08,
EK4
Potrafi odwzorować inwentaryzowany obiekt w postaci
geometrycznej (rzuty, przekroje, elewacje i inne formy
rysunku w zależności od charakteru obiektu)
AiU1_U02
EK5
Potrafi wykonać finalną dokumentację inwentaryzacyjnopomiarową
Bilans nakładu pracy
studenta
EK1
AiU1_W08, AiU1_U011, AiU1_U018
Wprowadzenie do zasad wykonywania inwentaryzacji pomiarowej obiektów
architektury.
2
Pomiary inwentaryzowanego obiektu + przygotowanie dokumentacji
inwentaryzacyjno-pomiarowej
26
Zaliczenie praktyki - przedstawienie wykonanje finalnej dokumentacji
2
RAZEM:
Wskaźniki
ilościowe
Literatura
podstawowa:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego
udziału nauczyciela: 5x6h=30h
30
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym:
30
Maria Brykowska, Metody pomiarów i badań zabytków architektury, Warszawa 2003.
30
ECTS
Literatura
uzupełniająca:
Nr efektu
kształcenia
Edmund Małachowicz, Konserwacja i rewaloryzacja architektury w środowisku kulturowym. Wrocław 2007.
Forma zajęć na której zachodzi
weryfikacja
Metoda weryfikacji efektu kształcenia
EK1
Na podstawie wykonanej dokumentacji projektowej
C
EK2
Weryfikacja decyzji ze studentów w trakcie pracy na obiekcie. Na podstawie
wykonanej dokumentacji projektowej.
C
EK3
Weryfikacja prawidłowości szkiców podczas pracy na obiekcie.
C
EK4
Weryfikacja decyzji ze studentów w trakcie pracy na obiekcie. Na podstawie
wykonanej dokumentacji projektowej.
C
EK5
Na podstawie wykonanej finalnej dokumentacji inwentaryzacyjno-pomiarowej
C
Jednostka
realizująca:
Katedra Projektowania
Architektonicznego
Osoby prowadzące:
Aleksander Owerczuk
Data opracowania
programu:
25.03.2012
Program opracował(a):
dr inż.. arch. Aleksander Owerczuk
Wydział ARCHITEKTURY
studia I stopnia stacjonarne i
niestacjonarne
Nazwa programu
kształcenia (kierunku)
Architektura i Urbanistyka
Poziom i forma studiów
Specjalność:
brak
Ścieżka dyplomowania:
brak
Nazwa przedmiotu:
Praktyka inwentaryzacyjna
urbanistyczna
Kod przedmiotu:
AUI 4096
Rodzaj przedmiotu:
Liczba godzin
w semestrze:
Przedmioty
wprowadzające
kierunkowy, obowiązkowy,
o treściach do wyboru
W-
Semestr:
4
C- 30
L-
Punkty ECTS
P-
Ps-
Wpisz przedmioty lub "-"
Sbrak
Poznanie metod i technik stosowanych w praktyce planistycznej. Zapoznanie studentów ze
sposobami inwentaryzacji urbanistycznej. Wykonanie kompleksowej inwentaryzacji przestrzeni
urbanistycznej wskazanego obszaru (wybranych fragmentów dużego miasta, całości małego miasta
Założenia
i cele przedmiotu: oraz wsi). Zdobycie umiejętności zapisu graficznego i tekstowego danych dotyczących istniejącej
przestrzeni urbanistycznej miast i wsi. Przygotowanie materiałów wyjściowych do projektów
semestralnych w semestrach przyszłych.
Forma zaliczenia Ocena przygotowania do zajęć, wykonanie projektu, obrona projektu
1.Spotkanie z pracownikami urzędu, rekonesans w terenie.
2.Zbieranie danych w terenie (praca w grupach 2-4 os.) przy użyciu karty inwentaryzacji
urbanistycznej, wykonanie serwisu fotograficznego, ilustrującego opracowywany obszar, notatek
inwentaryzacyjnych oraz szkiców z natury (indywidualnie).
3.Wykonanie szkiców rysunkowych (w technice dowolnej) wybranych fragmentów miasta lub wsi,
Treści programowe: wnętrz urbanistycznych (ulic, placów) oraz poszczególnych obiektów i detali.
4.Wykonanie mapy inwentaryzacji urbanistycznej w technice barwnej, w skali 1: 2 000, 1: 1 000 lub 1:
500, obejmującej: funkcje budynków, czas budowy, stan techniczny budynków, materiał budowy
ścian, kształt i pokrycie dachów, rodzaj i nawierzchnie dróg i ciągów pieszych, inne elementy
zagospodarowania: zieleń, ogrodzenia, mała architektura itp.
5.Wykonanie rysunku wybranych pierzei w skali 1: 200.
Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności:
Efekty kształcenia wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji
poszczególnych efektów podano poniżej.
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
EK1
Potrafi analizować procesy zachodzące w przestrzeni miast i
wsi oraz przeprowadzać waloryzację tej przestrzeni w terenie.
AiU1_U16, AiU_19
EK2
Potrafi gromadzić w terenie dane, dotyczące inwentaryzowanej
przestrzeni miasta lub wsi; porządkuje je, wg ustalonych
kryteriów, opracowuje oraz sporządza zestawienia (praca
audytoryjna).
AiU1_U16, AiU_18, AiU_19
EK3
Potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role,
określić priorytet oraz identyfikować i rozstrzygać dylematy
związane z realizacją określonego przez siebie lub innych
zadania.
EK4
Ma świadomość odpowiedzialności za podejmowane inicjatywy
badań lub obserwacji; rozumie społeczne aspekty
praktycznego stosowania zdobytej wiedzy i umiejętności oraz
związaną z tym odpowiedzialność.
AiU1_K01, AiU1_K03
AiU_K04
Nakład pracy studenta
Wskaźniki ilościowe
udział w zajęciach w terenie (2 dni x 8 godz.) - zbieranie danych
wykonanie w terenie szkiców odręcznych
opracowanie zebranych danych (praca audytoryjna)
udział w konsultacjach
udział w zaliczeniu
2x8 h
8h
2x8 h
5x1 h
16
5
16
5
1x2 h
2
RAZEM:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego
udziału nauczyciela 16 + 5 + 2
23
44
ECTS
0,9
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 16 + 5
21
0,8
Literatura
podstawowa:
1.Łapińska H., Inwentaryzacja zagospodarowania terenu - propedeutyka metod sporządzania, Architektura,
Zeszyty Naukowe 18, Białystok 1999
2.Wytyczne techniczne G-3.4. Inwentaryzacja zespołów urbanistycznych, zespołów zieleni i obiektów
architektury GUIGK
Literatura
uzupełniająca:
1. Rysunek budowlany. Oznaczenia stosowane w projektach zagospodarowania działki lub terenu. Polska
Norma PN-B-010273.
2. Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 26 sierpnia 2003 r. w sprawie wymaganego zakresu projektu
miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego (Dz. U. Nr 164, poz. 11344)
Nr efektu
kształcenia
Forma zajęć na której zachodzi
weryfikacja
Metoda weryfikacji efektu kształcenia
EK1
ocena wypowiedzi w ramach dyskusji nad zebranymi danymi
P
EK2
ocena wypowiedzi w ramach dyskusji nad zebranymi danymi
P
EK3
na podstawie obserwacji
P
EK4
praca na zajęciach na zadane tematy klauzurowe zespołowe - ocena na podst.
obserwacji dyskusji na zajeciach
P
Jednostka
realizująca:
Zakład Urbanistyki i
Planowania Przestrzennego
Osoby prowadzące:
Wpisać osoby prowadzące
Data opracowania
programu:
27.03.2012
Program opracował(a):
dr inż. arch. Halina Łapińska