Semestr IV - Wydział Architektury
Transkrypt
Semestr IV - Wydział Architektury
AiU Iº semestr 4 Wydział Architektury Nazwa programu kształcenia (kierunku) Architektura i Urbanistyka Poziom i forma studiów Specjalność: Przedmiot wspólny ŚcieŜka dyplomowania: Nazwa przedmiotu: projekt architektoniczny 3 mieszkalnictwo wielorodzinne Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające obowiązkowy W - 15 Semestr: 4 C- 0 L- 0 Punkty ECTS P- 135 Ps- 0 studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne AUI 4002 13 S- 0 Wpisz przedmioty lub "-" ZałoŜenia i cele przedmiotu: Uzyskanie podstawowej wiedzy z zakresu teorii, zagadnień praktycznych i przepisów prawnych dotyczących kształtowania zrównowazonego srodowiska mieszkaniowego w miastach. Nabycie umiejetności programowo-funkcjonalno-przestrzennego kształtowania terenów i zespołów mieszkaniowych w róŜnych skalach urbanistycznych z uwzględnieniem infrastruktury społecznej, komunikacyjnej i zasad kompozycji urbanistycznej. Nabycie umiejętności programowo-funkcjonalnoprzestrzennego kształtowania budynków mieszkalnych wielorodzinnych z uwzględnieniem podstawowych zagadnień konstrukcyjnych, instalacyjnych, materiałowych. Forma zaliczenia Wykład - zaliczenie na podstawie oceny sprawdzianu pisemnego. Projekt urbanistyczny - zaliczenie na podstawie oceny projektu kursowego (60%), 4 klauzur projektowych (25%) i oceny przejściowej (15%). Projekt architektoniczny - zaliczenie zaliczenie na podstawie oceny projektu kursowego (60%), 4 klauzur projektowych (20%), autoprezentacji (10%) i oceny przejściowej (10%). Wykłady wprowadzają w teorię i praktyczne zagadnienia kształtowania zrównowaŜonego środowiska mieszkaniowego w miastach.Przekazują usystematyzowaną wiedzę podstawową z zakresu mieszkalnictwa zbiorowego. Przedstawiają i analizują wspólczesne realizacje mieszkaniowe. Ideowe, Treści programowe: programowo-przestrzenne i strukturalne kształtowanie zabudowy mieszkaniowej wielorodzinnej róŜnych typów. Uwzględnienie zróŜnicowanych standardów mieszkaniowych i programów uŜytkowych w zaleŜności od lokalizacji zabudowy w strukturze miasta. Kształtowanie formy budynku w nawiązaniu do kontekstu urbanistycznego. Efekty kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności: wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji poszczególnych efektów podano poniŜej. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia student zna: główne idee z końca XIX i początku XX w., które wpłynęły na współczesną urbanistykę mieszkaniową, zasady AiU1_W06,AiU1_W07, AiU1_W14 kształtowania zespołów mieszkaniowych, typologie układów urbanistycznych zabudowy mieszkaniowej zna najwazniejsze osiągnięcia z zakresu architektury mieszkaniowej wielorodzinnej XX i XXIw., orientuje się we wspołczesnych AiU1_W07 tendencjach w projektowaniu, zna typologię mieszkań i budynków mieszkalnych, zna zasady programowania i kształtowania struktury funkcjonalnoprzestrzennej terenów mieszkaniowych oraz umie posługiwać się AiU1_U09, AiU1_U016 wskaźnikami urbanistycznymi zagospodarowania terenu AiU1_W06, AiU1_W20, AiU1_U07, potrafi projektować zespoły zabudowy mieszkaniowej wraz z infrastrukturą komunikacyjną, społeczną, terenami zieleni i rekreacji AiU1_016 EK5 potrafi projektować budynki mieszkalne wielorodzinne niskie i średniowysokie z garaŜami/parkingami podziemnymi EK6 potrafi projektować mieszkania o róznym programie funkcjonalnym z uwzględniemem róznych standardów powierzchniowych AiU1_U05+++, AiU1_U11++, AiU1_12++, AiU1_U016+ AiU1_U05++, AiU1_U16+ rozumie złoŜonośc problematyki kształtowania środowiska mieszkaniowego i odpowiedzialność projektanta jego jakość EK8 potrafi pracować w zespole Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) EK7 Wskaźniki ilościowe AiU1_K01, AiU1_K02, AiU1_K04 AiU_K03 Udział w wykładach Udział w: zajęciach projektowych w tym udział w klauzurach Udział w konsultacjach związanych z projektami praca nad projektem (praca domowa) wykonanie finalnego opracowania (plansze + makieta+opis) Przygotowanie do kolokwium z wykładu i obecność na nim udział w zaliczeniu, autoprezentacja Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 15h+126h+30h+2h+9h=182 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 126h+30h+117h+60h+9h=370 15 x 1h = 14 x 9h = 2x4 x 3h = 15x2h = 13x9h= 2X30h = 10h+2h 4h+5h 15 126 24 30 117 60 12 9 RAZEM: 393 ECTS 182 7 385 14 Literatura podstawowa: Schneider-Skalska G., Kształtowanie zdrowego środowiska mieszkaniowego. Wybrane zagadnienia. Wyd. PK, Kraków 2004. Förster W., Housing in the 20th and 21st centuries , Prestel, München 2006. French H.,Key urban housing of the twentieth century : plans, sections and elevations, Laurence King Publishing, London 2008. ; Chmielewski J.M. Teoria urbanistyki w projektowaniu i planowaniu miast, Wyd. Politech. Warszawskiej 2001. P.Peters, R.Rosner. Małe zespoły mieszkaniowe: domki jednorodzinne, małe osiedla, Arkady, W-wa. 1983 Literatura uzupełniająca: Levitt D., Bernstein L., The Housing Design Handbook. A guide to good practice,Routledge, Taylor a. Francis Group, New York 2010. Dąbrowska-Milewska G., Wielorodzinna architektura mieszkaniowa Białegostoku 1990-2004, Wyd. PB, Białystok 2006. Davis S., The architecture of affordable housing, University of California Press, Berkeley 1997. Jałowiecki B., Szczepański M., Miasto i przestrzeń w perspektywie socjologicznej, Scholar, Warszawa, 2002. Gronostajska E.B., Kreacja i modernizacja przestrzeni mieszkalnej, Oficyna Wydawnicza P Wr, Wrocław 2007. nr efektu kształcenia forma zajęć na której zachodzi weryfikacja metoda weryfikacji efektu kształcenia EK1 ocena odpowiedzi w kolokwium zaliczającym wykład W EK2 ocena odpowiedzi w kolokwium zaliczającym wykład, klauzur projektowych W EK3 ocena kolokwium zaliczające wykład, ocena klauzury projektowej nr2, projekt urbanistyczny EK4 ocena rozwiązań projektowych w projekcie urbanistycznym przejściowym i finalnym P EK5 ocena rozwiązań projektowych w projekcie architektonicznym przejściowym i finalnym P EK6 ocena rozwiązań projektowych w projekcie architektonicznym przejściowym i finalnym P EK7 dyskusja nad projektem,autoprezentacja, obserwacja pracy na zajęciach P EK8 Jednostka realizująca: Data opracowania programu: W, P pełnienie róznych funkcji w grupie podczas pracy zespołowej nad projektem P urbanistycznym dr hab. inŜ. arch. GraŜyna DąbrowskaMilewska, dr inŜ. arch. Piotr Łodziński, dr inŜ. Katedra Architektury arch.Wojciech Niebrzydowski, dr inŜ.arch. Osoby prowadzące: Andrzej Tokajuk, mgr Michał Chodorowski, Mieszkaniowej mgr Monika Magdziak-Grabowska, mgr Justyna MojŜyk, 26.03.2012 Program opracował(a): dr hab. inŜ. arch. Grazyna DąbrowskaMilewska Wydział Architektury Nazwa programu kształcenia (kierunku) Architektura i Urbanistyka Ścieżka dyplomowania: Specjalność: Nazwa przedmiotu: Elementy urbanistyczne Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Poziom i forma studiów Kod przedmiotu: Semestr: 4 C- L- W - 15 AUI 4005 Punkty ECTS P- 45 Wpisz przedmioty lub "-" 2+4 Ps- S"-" Nauczanie podstawowych zasad kształtowania przestrzeni urbanistycznych ze szczególnym uwzględnieniem aspektu kompozycyjnego. Założenia Zapoznanie ze skalą jaką operuje urbanistyka oraz poznanie założeń znaczących dla rozwoju myśli i cele przedmiotu: urbanistycznej. Przekazanie umiejętności kształtowania przestrzeni miejskich, ze szczególnym uwzględnieniem zasad kompozycji. Forma zaliczenia Treści programowe: Efekty kształcenia Wykład - zaliczenie na ocenę. Projektowanie - zaliczenie na ocenę projektów i przeglądów przejściowych oraz projektów klauzurowych i zadanych prac domowych. Ocena portfolio. Pojęcie urbanistyki i struktura miasta. Kompozycja urbanistyczna. Prezentacja i analiza wybranych założeń urbanistycznych. Percepcja przestrzeni miejskich. Zajęcia projektowe obejmują: analizę kompozycji wybranego zespołu urbanistycznego oraz projekt małych przestrzeni urbanistycznych. Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności: Odniesienie do kierunkowych efektów wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji kształcenia poszczególnych efektów podano poniżej. Student: definiuje pojęcia kompozycji urbanistycznej. EK2 Rozumie kompozycję założeń urbanistycznych EK3 Analizuje kompozycję i projektuje małe przestrzenie urbanistyczne AiU1_W06, AiU1_W20, AiU1_U06, AiU1_K04 EK4 Prezentuje opracowane rozwiązania projektowe AiU1_W06, AiU1_U06, AiU1_K04 Bilans nakładu pracy studenta EK1 Wskaźniki ilościowe Literatura podstawowa: AiU1_W05, AiU1_W06 AiU1_W06 Udział w wykładach Udział w zajęciach projektowych Przygotowanie do zaliczenia wykładów Przygotowanie do zajęć projektowych Udział w konsultacjach związanych z projektem 15 x 1 15 x 3 5x1 15 45 10 75 5 RAZEM: Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 15+45+5 150 ECTS 65 2,6 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 125 5 Ching F.D.K., Architecture - Form, Space, and Order, John Wiley & Sons, 2007; Kosiński W., Miasto i piękno miasta, Politechnika Krakowska, Kraków,1011; Krier L., Architektura wspólnoty, wydawnictwo słowo/obraz terytoria, Gdańsk, 2011; Lynch K., Obraz Miasta, Archivolta, Kraków 2011; Wejchert K., Elementy kompozycji urbanistycznej, Arkady, Warszawa, 1984 Literatura uzupełniająca: Nr efektu kształcenia Losantos A., Quartino D.S., Vranckx B., Krajobraz miejski,Tmc,Warszawa, 2008; Moughtin C., Urban Design. Street and Square, Architectural Press, 2003; Norberg-Schulz Ch., Bycie, Przestrzeń i Architektura, Murator, Warszawa, 2000; Ostrowski W., Urbanistyka współczesna, Arkady, Warszawa, 1975; Ostrowski W., Wprowadzenie do historii budowy miast, WPW, Warszawa, 1996 Metoda weryfikacji efektu kształcenia Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja EK1 Kolokwium zaliczające wykład W EK2 Kolokwium zaliczające wykład W EK3 Ocena projektów cząstkowych P EK4 Dyskusja nad projektem P Jednostka realizująca: Katedra Projektowania Architektonicznego Osoby prowadzące: K.Asanowicz, B. Czarnecki, M. Chodorowski, I. Toczydłowska Data opracowania programu: 27.02.2012 Program opracował: dr inż. arch. Katarzyna Asanowicz Wydział Architektury Nazwa programu kształcenia (kierunku) Architektura i Urbanistyka Ścieżka dyplomowania: Specjalność: Nazwa przedmiotu: konstrukcje budowlane 2 Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Liczba godzin w semestrze: I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Poziom i forma studiów W - 15 Kod przedmiotu: Semestr: 4 C- 15 L- AUI 4017 Punkty ECTS P- 2 Ps- Przedmioty wprowadzające S_ Nauczenie metod analizy i projektowania efektywnych elementów konstrukcyjnych i konstrukcji Założenia i cele przedmiotu: żelbetowych o różnych sposobach pracy, funkacjch, formach i skalach. Forma zaliczenia ćwiczenia i wykłady:5 sprawdzianów pisemnych na ćwiczeniach Treści programowe: Wstępne projektowanie zbrojenia belek i płyt o formach swobodnych na podstawie deformacji lub orientacji momentów zginających. Szczegółowe projektowanie zbrojenia belek z obciążeniem stałym. Projektowanie rozkładu zbrojenia płyt zginanych walcowo. Projektowanie rozkładu zbrojenia płyt zbrojonych krzyżowo. Projektowanie belek z obciążeniem ruchomym. EK1 zna cechy wytrzymałościowe betonu i stali AiU1_W04 EK2 zna formy i zastosowania konstrukcji żelbetowych AiU1_W09 EK3 umie analizować pracę konstrukcji żelbetowych AiU1_W04, AiU1_U04 EK4 umie projektować efektywne konstrukcje AiU1_W09, AiU1_U04 Bilans nakładu pracy studenta Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności: Odniesienie do kierunkowych efektów Efekty kształcenia wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji kształcenia poszczególnych efektów podano poniżej. udział w wykładach Wskaźniki ilościowe 7 x 2h + 1h 15 x 1h 5 x 4h 15 15 20 RAZEM: Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 50 ECTS 30 1,2 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 35 1,4 udział w ćwiczeniach przygotowanie do sprawdzianów: praca własna studenta + konsultacje Literatura podstawowa: 1. Starosolski W.: Konstrukcje żelbetowe. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2011. Literatura uzupełniająca: 1. Arya Ch.: Design of structural elements: concrete, steelwork, masonry and timber designs to British standards and Eurocodes. Spon Press, London, 2009. Nr efektu kształcenia Metoda weryfikacji efektu kształcenia Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja EK1 sprawdzian pisemny C,W EK2 sprawdzian pisemny C,W EK3 sprawdzian pisemny C,W EK4 sprawdzian pisemny C,W Jednostka realizująca: Prac. Tech. Wspom. Proj. Osoby prowadzące: dr hab.inż. Zenon Rychter Data opracowania programu: 23.03.2012 Program opracował(a): dr hab.inż. Zenon Rychter Wydział Architektury Nazwa programu kształcenia (kierunku) Architektura i Urbanistyka Poziom i forma studiów Ścieżka dyplomowania: Specjalność: Nazwa przedmiotu: Budownictwo ogólne i materiałoznawstwo 4 Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne W - 15 Kod przedmiotu: Semestr: 4 C- 15 L- Punkty ECTS P- Ps- AUI 4018 2 S- Budownictwo ogólne i materiałoznawstwo 3 Zapoznanie ze specyfiką, projekotwaniem, rozwiązaniami konstrukcyjnymi, materiałowymi i instalacyjnymi budynków mieszkalnych, stadionów, amfiteatrów, obiektów widowiskowych, mostów, Założenia tunelów, wiaduktów, lotnisk. Nauczanie podstaw kosztorysowania, przebiegu procesu inwestycyjny, i cele przedmiotu: elementów prawa budowlanego oraz BHP. Nauczanie zasad praktycznego zastosowania sztuki budowlanej w procesie realizacji architektury. Forma zaliczenia Treści programowe: Efekty kształcenia Wykład: egzamin w formie pisemnego testu, Ćwiczenia: pisemna praca semestralna. Budynki mieszkalne i użyteczności publicznej, stadiony, amfiteatry, obiekty widowiskowe, mosty, tunele, wiadukty, lotniska, podstawy kosztorysowania, podstawy procesu inwestycyjny, podstawy prawa budowlanego, BHP na placu budowy. Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności: wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji poszczególnych efektów podano poniżej. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Potrafi analizować układy konstrukcyjne oraz obciążenia obiektów inżynierskich. AiU1_W04, AiU1_W09, AiU1_U03, AiU1_U04, AiU1_U012 EK2 Potrafi analizować i projektować rozwiązania materiałowe w takich obiektach jak: budynki mieszkalne i użyteczności publicznej, stadiony, amfiteatry, obiekty widowiskowe, mosty, tunele, wiadukty, lotniska. AiU1_W03, AiU1_U03, AiU1_U011 EK3 Rozumie zasady kosztorysowania oraz ekonomii w procesie projektowania i realizacji inwestycji. AiU1_U015 EK4 Rozumie podstawy prawne dotyczące projektowania architektonicznego, zna podstawowe przepisy BHP. AiU1_U016 Bilans nakładu pracy studenta EK1 Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach Przygotwanie pracy semestralnej Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami Przygotwanie do egzaminu Udział w egzaminie 15x1h 15x1h 10x1h 15 15 4x1h 5h 1x1h 10 4 5 1 RAZEM: 50 Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: (15h+15h+4h+1h)=35h Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: (15h+10h+4h+5h+1h)=35 ECTS 35 1 35 1 Literatura podstawowa: Budownictwo ogólne, Arkady, Warszawa 2008 Mielczarek Z., Nowoczesne konstrukcje w budownictwie ogólnym. Arkady, Warszawa 2003 Nowy Poradnik Majstra Budowlanego, Arkady, Warszawa 2003 Vademecum Budowlane, Arkady, Warszawa 2001 Literatura uzupełniająca: Shaeffer R.E., Building Structures: elementary analysis and design. Englewood Cliffs, Prentice-Hall, 1980 Salvadori M., Structure in architecture: the building of buildings, Englewood Cliffs, Prentice-Hall, 1975 Brown D.J., Mosty. Trzy tysiące zmagań z naturą. Arkady. Warszawa 2005 Krzyśpiak T. Konstrukcje stalowe hal, Arkady, Warszawa 1976. Nr efektu kształcenia Metoda weryfikacji efektu kształcenia Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja EK1 Odpowiedzi na pytania w ramach pisemnego testu egzaminacyjnego. Pisemna praca semestralna. wykłady, ćwiczenia EK2 Odpowiedzi na pytania w ramach pisemnego testu egzaminacyjnego. Pisemna praca semestralna. wykłady, ćwiczenia EK3 Odpowiedzi na pytania w ramach pisemnego testu egzaminacyjnego. Pisemna praca semestralna. wykłady, ćwiczenia EK4 Odpowiedzi na pytania w ramach pisemnego testu egzaminacyjnego. Pisemna praca semestralna. wykłady, ćwiczenia Jednostka realizująca: Pracownia Technicznego Wspomagania Projektowania Osoby prowadzące: dr inż. Adam Musiuk, mgr inż. Krzysztof Chyży Data opracowania programu: 24.03.2012r. Program opracował(a): dr inż. Adam Musiuk Wydział Architektury Nazwa programu kształcenia (kierunku) Architektura i Urbanistyka Poziom i forma studiów Ścieżka dyplomowania: Specjalność: Nazwa przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające studia I stopnia stacjonarne, niestacjonarne Kod przedmiotu: Historia architektury polskiej 2 obowiązkowy Semestr: 4 C- 15 L- W - 30 Punkty ECTS Wpisz przedmioty lub "-" P- Ps- AUI 4025 2 S- historia architektury polskiej1 Przyswojenie zagadnień związanych z kształtowaniem architektury polskiej XIX i XX wieku w kontekście uwarunkowań historycznych i przemian architektury europejskiej. Wiedza nt. genezy, Założenia i cele przedmiotu: podstaw teoretycznych i rozwoju nowoczesnej architektury polskiej. Wykształcenie umiejętności krytycznej analizy i oceny polskiej architektury współczesnej. Forma zaliczenia Wykład - egzamin pisemny, ćwiczenia - wykonanie prezentacji, złożenie konspektu, kolokwium Treści programowe: Klasycyzm „stanisławowski”. Akademicki neoklasycyzm Królestwa Kongresowego.Architektura historyzmu drugiej połowy XIX w. Miasto wielkoprzemysłowe. Przemiany w zabudowie mieszkaniowej – kamienica czynszowa. Zespoły fabryczne. Architektura przełomu stuleci: secesja. Architektura początku XX wieku: w poszukiwaniu stylu narodowego i wczesny modernizm. Nurty architektoniczne w pierwszej dekadzie II Rzeczpospolitej.Twórczość Oskara Sosnowskiego, jako synteza dokonań architektury polskiej 1 ćw. XX w. Awangarda architektoniczna drugiej połowy lat 20-stych i w latach 30-stych XX wieku wobec nowych problemów społecznych. Architektura lat 30-tych w Polsce: nowe tendencje w architekturze mieszkaniowej, budynki użyteczności publicznej. Architektura sakralna dwudziestolecia międzywojennego. Architektura polska po II wojnie światowej. Efekty kształcenia Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności: wiedzaumiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji poszczególnych efektów podano poniżej. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 student ma wiedzę z zakresu historii architektury polskiej XIX i XXw AiU1_W07 EK2 EK3 Bilans nakładu pracy studenta EK4 student zestawia i porównuje wybrane dzieła arch.polskiej XX wieku w zakresie wskazanej tematyki. potrafi wartościować i dokonać samodzielnej krytycznej analizy dzieł polskiej arch. wspólczesnej Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i podnoszenia swoich kompetencji udział w wykładach udział w ćwiczeniach Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami AiU1_W07, AiU1_U10 AiU1_W07, AiU1_U10 AiU1_K02 15x2h 15x1h 30 h 15h 5h RAZEM: 50 Wskaźniki ilościowe ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30+15+2+3 50h 2 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 15h 0,6 Literatura podstawowa: Jaroszewski S.T.,. Architektura doby Oświecenia w Polsce. Nurty i odmiany. Ossolineum Wrocław - Warszawa 1971; Lorentz S. i Rottermund A.,, Klasycyzm w Polsce, Warszawa 1984; T. S. Jaroszewski, Od klasycyzmu do nowoczesności, PWN Warszawa 1996; Olszewski A., Nowa forma w architekturze polskiej 1900-1925, Osssolineum Wrocław-Warszawa 1967; Wisłocka I., Awangardowa architektura polska 1918-1939, PWN Warszawa 1967. Literatura uzupełniająca: M. Sołtysik, Architektura Gdyni okresu międzywojennego, Gdynia 2006; W. Baraniewski, Kazimierz Skórewicz, Warszawa 2000; M. Leśniakowska, Architekt Jan Koszczyc- Witkiewicz i budowanie w jego czasach, Warszawa 1998; H. Faryna - Paszkiewicz, Saska Kępa, Warszawa 1987; Ł. Heyman, Nowy Żoliborz, Warszawa 1989. Nr efektu kształcenia Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja Metoda weryfikacji efektu kształcenia EK1 egzamin W EK2 przygotowanie samodzielnej prezentacji w oparciu o zebraną literaturę C EK3 egzamin, aktywne uczestnictwo w dyskusji na ćwiczeniach W, C EK4 egzamin, kolokwium zaliczające ćwiczenia W, C Jednostka realizująca: Pracownia Historii Architektury i Konserwacji Zabytków Osoby prowadzące: Małgorzata Dolistowska Data opracowania programu: 24.03.2012 Program opracował(a): dr Małgorzata Dolistowska Wydział Architektury Nazwa programu kształcenia (kierunku) Architektura i Urbanistyka Ścieżka dyplomowania: Specjalność: Nazwa przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Poziom i forma studiów Ochrona własności intelektualnej obowiazkowy W - 15 AUI 4063 Kod przedmiotu: Semestr: 4 C- L- Punkty ECTS P- Ps- 1 S--- Zapoznanie studenta z prawami autorskimi, prawami własności przemysłowej oraz zagadnieniami dotyczącymi ochrony własności intelektualnej na uczelniach. Omówienie zastosowania praw autorskich w odniesieniu do prac dyplomowych oraz sposobu korzystania z utworow osob trzecich. Założenia i cele przedmiotu: Zapoznanie słuchacza z informacjami dotyczącymi patentów (podstawowej informacji patentowej, sposobów klasyfikacji, opisu patentu, informacji źrodłowej o patentach oraz zgłoszenia w celu uzyskania patentu). Forma zaliczenia Test końcowy z wykładu i uzyskanie pozytywnej oceny z testu. Treści programowe: Podstawowe wiadomości dotyczące własności intelektualnej i prawa autorskiego. Historia praw autorskich. Rodzaje utworów objętych ochroną prawną, prawa twórców, utwory pracownicze. Prawa autorskie w odniesieniu do prac dyplomowych. Zgodny z prawem sposób korzystania z utworów osób trzecich - dozwolony użytek osobisty i publiczny. Własność intelektualna na uczelniach. Odpowiedzialność prawna za naruszenie prawa autorskiego. Rola rzecznika patentowego. Ochrona własności przemysłowej w Polsce i na świecie. Podstawowe zagadnienia dotyczące: systemu ochrony wynalazków i wzorów użytkowych, wzorów przemysłowych, wygaśnięcia, unieważnienia i naruszenia praw wyłącznych. Postępowania przed Urzędem Patentowym RP. Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności: Odniesienie do kierunkowych efektów wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji Efekty kształcenia kształcenia poszczególnych efektów podano poniżej. EK1 EK2 EK3 EK4 Bilans nakładu pracy studenta EK5 rozumie podstawowe zagadnienia z zakresu prawa autorskiego odróżnia co jest objęte ochroną własności intelektualnej potrafi ocenić czy w tekście pisanym zostały zachowane prawa autorskie osób trzecich zna zasady i zakres korzystania z utworow osob trzecich, na dozwolony użytek osobisty i publiczny ma świadomość odpowiedzialności prawnej za naruszenie własności intelektualnej Udział w wykładach Udział w zajęciach projektowych Przygotowanie do zajęć Wykonanie zadań domowych Udział w konsultacjach Realizacja zadań projektowych Przygotowanie do egzaminu i obecność na nim Przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń Sprawdzenie i przestudiowanie materiału dostepnego w internecie (bazy danych UP RP, European Patent Office, Office for Harmonization in the Internal Market AiU1_W15, AiU1_K01 AiU1_W15, AiU1_K01 AiU1_W15, AiU1_K01 AiU1_W15, AiU1_K01 AiU1_W15, AiU1_K01 15 x 1h = 15 1 1 15 x 1h = 15 1 1 RAZEM: 32 Wskaźniki ilościowe Literatura podstawowa: Literatura uzupełniająca: Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 15 + 1 = 16h ECTS 0,5 16 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 17 0,5 15 + 1 + 1 = 17h Ustawa z dn. 4.02.1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (tekst jedn. Dz.U. z 2000 nr 80 poz.904, Ustawa z dnia 30 czerwca 2000 r. – Prawo własności przemysłowej. (Dz.U. z 2003 Nr 119, poz. 1117, Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U. 2005 nr 164 poz. 1365) - w kwestiach dotyczących akademickich inkubatorów przedsiębiorczości, centrów transferu technologii (art. 86) oraz pierwszeństwa do opublikowania pracy dyplomowej studenta (art. 239). Załucki M. (red.): Prawo własności intelektualnej : repetytorium . "Difin", 2008. Michniewicz G.: Ochrona własności intelektualnej . Wydawnictwo: C.H. Beck, 2010. Nowak T.: Ochrona własności intelektualnej, wybrane zagadnienia . Wydaw. Politechniki Białostockiej, 2008. Konwencja Paryska o ochronie własności przemysłowej z dnia 20.03.1883r. Konwencja Berneńska o ochronie dzieł literackich i artystycznych z dnia 9 wrzesnia 1886r. oraz Akt Paryski z dnia 24.07.1971r. Materiały dostępne na stronie Urzędu Patentowego RP. Nr efektu kształcenia Metoda weryfikacji efektu kształcenia Forma zajęć, na której zachodzi weryfikacja EK1 test zaliczeniowy W EK2 test zaliczeniowy, dyskusja na zajęciach W EK3 test zaliczeniowy, dyskusja na zajęciach W EK4 test zaliczeniowy, dyskusja na zajęciach W EK5 test zaliczeniowy, dyskusja na zajęciach W Jednostka realizująca: WBiIŚ, Podstaw Budownictwa i Ochrony Budowli Osoby prowadzące: dr Robert Stachniewicz Data opracowania programu: 03.06.2012 Program opracował: dr Robert Stachniewicz Wydział Architektury Nazwa programu kształcenia (kierunku) Architektura i Urbanistyka Poziom i forma studiów Ścieżka dyplomowania: Specjalność: Nazwa przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: studia I stopnia stacjonarne, niestacjonarne Organizacja procesu inwestycyjnego obowiązkowy W - 15 Semestr: C- 0 AUI 4022 Kod przedmiotu: Punkty ECTS 4 L- 0 P- 0 Ps- 0 1 S- 0 Przedmioty wprowadzające Założenia i cele przedmiotu: Poznanie i opanowanie podstaw i zasad uczestnictwa architekta w procesie przygotowania, realizacji i eksploatacji inwestycji. Forma zaliczenia Wykład - egzamin Proces inwestycyjny w budownictwie. Etapy procesu inwestycyjnego. Organy administracji architektoniczno-budowlanej i nadzoru budowlanego. Dokumentowanie etapów procesu Treści programowe: inwestycjnego: przygotowania, realizacji i eksploatacji inwestycji. Prawa i obowiązki uczestników procesu budowlanego. System realizacji zamówień publicznych. Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności: Efekty kształcenia wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji poszczególnych efektów podano poniżej. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia AiU1_W13, AiU1_U016 opisuje szczególowo etapy procesu inwestycyjnego EK2 identyfikuje uczestników poszczególnych etapów procesu inwestycyjnego AiU1_W13, EK3 rozpoznaje podstawowe dokumenty inwestycji AiU1_K03 EK4 potrafi korzystać z internetowych i innych źródeł baz danych AiU1_U016 Bilans nakładu pracy studenta EK1 Wskaźniki ilościowe Udział w wykładach Udział w: ćwiczeniach audytoryjnych + laboratorium + zajęciach projektowych + pracowni specjalistycznej Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych/laboratoryjnych/seminarium Opracowanie sprawozdań z laboratorium lub pracowni i/lub wykonanie zadań domowych (prac domowych) Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami/seminarium/projektem Realizacja zadań projektowych (w tym przygotowanie prezentacji) Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia i obecność na nim Przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń + obecność na kolokwiach Przygotowanie do ćwiczeń projektowych 15 x 1h = 15 10 10 RAZEM: Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 25 ECTS 15 0,6 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym _ _ Literatura podstawowa: Literatura uzupełniająca: nr efektu kształcenia 1) M.Połoński: Kierowanie budowlanym procesem inwestycyjnym; Wyd. SGGW; Warszawa 2009. 2) T. Biliński; T. Czachowski; Organizacja procesów inwestycyjno-budowlanych; wyd. Izba Projektowania budowlanego; Warszawa 2001 3)W. Kietliński; J. Janowska; C. Woźniak Proces inwestycyjny w budownictwie, wyd. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2007. 1) R.W. Gryffin; Podstawy zarządzania organizacjami; wyd. PWN; Warszawa 1999 ( i nowsze ) 2) Prawo budowlane metoda weryfikacji efektu kształcenia forma zajęć na której następuje weryfikacja EK1 zaliczenie pisemne wykładu W EK2 zaliczenie pisemne wykładu W EK3 zaliczenie pisemne wykładu W EK4 zaliczenie pisemne wykładu W Jednostka realizująca: Zakład IPB Osoby prowadzące: dr inż.Jerzy Obolewicz Data opracowania programu: 11.04.2012 Program opracował(a): dr inż.Jerzy Obolewicz Wydział Architektury Nazwa programu kształcenia (kierunku) Architektura i Urbanistyka Poziom i forma studiów Ścieżka dyplomowania: Specjalność: Nazwa przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Kod przedmiotu: Rysunek perspektywiczny Przedmiot obowiązkowy W- Semestr: 4 C- L- Punkty ECTS P- Ps- 45 AUI 4111 3 S- Przedmioty wprowadzające Ogólne umiejętności rysunkowe w celu przedstawienia własnych koncepcji projektowych (związanych Założenia i cele przedmiotu: z obiektami architektury i wnętrzami architektonicznymi) w rysunku odręcznym Forma zaliczenia Prezentacja kolejnych czwiczeń rysunkowych Treści programowe: Omówienie podstawowych technik rysunkowych uwzgledniających zasady perspektywy oraz sposobów ich wykorzystania w zadaniach rysunkowych. Ćwiczenia z rysunku odręcznego o postępującym stopniu trydności, których tematem są obiekty architektury i wnętrza architektoniczne. Wykonanie zestawu prac prezentujących w rysunku odręcznym wybrany, własny projekt architektoniczny. Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności: Odniesienie do kierunkowych efektów Efekty kształcenia wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji kształcenia poszczególnych efektów podano poniżej. zna podstawone zasady rysowania obiektów architektury i wnętrz architektonicznych w perspektywie AiU1_W02 SC2 zna podstawone techniki w rysunku odręcznym przydatne w praktyce architektonicznej AiU1_W11 SC3 Potrafi posługiwać się warsztatem rysunkowym w celu przedstawienia własnych projektów architektonicznych AiU1_U014 SC4 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, w celu doskonalenia warsztatu architekta Bilans nakładu pracy studenta SC1 Wskaźniki ilościowe Literatura podstawowa: Udział w ćwiczeniach Udział w konsultacjach Indywidualna praca studenta Przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń AiU1_K02 15x3h= 5x1h= 45 5 20 5 RAZEM: Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 50 75 ECTS 2 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 75 3 Ryszard Natusiewicz, Rysunek architekta, Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej 1992. Jose M Parramon, Rysunek artystyczny,Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1993. Jose M. Parramon i Muntsa Calbo, Perspektywa w rysunku i malarstwie, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1993. Literatura uzupełniająca: Nr efektu kształcenia Dobór w zależności od tematu pracy dyplomowej Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja Metoda weryfikacji efektu kształcenia EK1 korekta bezpośrednia w trakcie wykonywania ćwiczenia rysunkowego Ps EK2 korekta porównująca wykonane ćwiczenia rysunkowe Ps EK3 weryfikacja na podstawie obserwacji Ps EK4 na podstawie obserwacji postępów w realizacji ćwiczeń Ps Jednostka realizująca: Katedra Architektury Mieszkaniowej Osoby prowadzące: Wpisać osoby prowadzące Piotr Łodziński Data opracowania programu: 30.03.2012 Program opracował(a): dr inż. arch. Piotr Łodziński Wydział Architektury Nazwa programu kształcenia (kierunku) Architektura i Urbanistyka Ścieżka dyplomowania: Specjalność: Nazwa przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające I stopnia stacjonarne, niestacjonarne Poziom i forma studiów Projektowanie architektoniczne wspomagane komputerowo 3 do wyboru W- Semestr: C- Kod przedmiotu: IV L- Punkty ECTS P- 45 Ps- AUI 4117 3 S- Wpisz przedmioty lub "-" Nabycie wiedzy umożliwiającej kreatywne myślenie projektowe w kontekście wykorzystywanych narzędzi i mediów projektowania. Rozwinięcie umiejętności projektowania architektonicznego, i Założenia wykorzystywania dostępnych środowisk pracy – analogowych i cyfrowych – w procesie i cele przedmiotu: projektowania. Zdobycie kompetencji w dziedzinie skutecznych metod prezentacji przyjętych rozwiązań projektowych. Forma zaliczenia Zaliczenie na ocenę projektu kursowego. Treści programowe: Projekt obiektu architektonicznego o funkcji kulturalno – artystycznej w zadanym kontekście lokalizacyjnym. Przygotowanie koncepcji projektowej na podstawie zebranych inspiracji – i wstępna prezentacja za pomocą makiet i rysunków odręcznych. Przygotowanie wstępnej dokumentacji projektowej w środowisku CAD. Wykonanie zaawansowanej wizualizacji 3D projektu w cyfrowym środowisku 3D. Przygotowanie planszy zaliczeniowej. Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności: wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji poszczególnych efektów podano poniżej. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 Posiada poszerzoną wiedzę dotyczącą zasad projektowania AiU1_U05, AiU1_K02 EK2 Opanowane w zaawansowanym stopniu zasady stosowania oprogramowania CAD i narzędzi manualnych AiU1_W16, AiU1_U018 EK3 Potrafi wykonywać rysunki architektoniczne zgodnie z zasadami sztuki projektowej EK4 Potrafi zaprezentować i bronić wykonaną koncepcję projektową Bilans nakładu pracy studenta Efekty kształcenia Wskaźniki ilościowe Literatura podstawowa: AiU1_U018 AiU1_U05, AiU1_K02, AiU1_U018 Udział w zajęciach projektowych Praca własna studenta nad koncepcją projektową Przygotowanie prezentacji koncepcji projektu Przygotowanie prezentacji końcowej projektu 15x3h 45 20 4 6 RAZEM: Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 75 ECTS 45 1,8 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 75 3 Pazdur, W.,3dsMax. Leksykon, Helion, 2012; Pasek, J., Wizualizacje Architektoniczne, 3ds Max 2011 i 3ds Max Design 2011, Helion, 2011; Jodidio, P., Architecture Now! Museums, Taschen, 2010 Literatura uzupełniająca: Nr efektu kształcenia Burry J., Burry M., The New Mathematics of Architecture, Thames & Hudson, 2010; Murdock K. L., 3ds Max 2012 Bible, John Wiley & Sons, 2011; 10x10/3. 100 Architects 10 Critics, Phaidon, 2009 Metoda weryfikacji efektu kształcenia Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja EK1 Zaliczenie cząstkowe koncepcji projektowej P EK2 Kolokwium sprawdzające P EK3 Zaliczenie cząstkowe wykonanej dokumentacji, prezentacja w grupie P EK4 Dyskusja nad projektem, obrona projektu w grupie P Jednostka realizująca: Katedra Projektowania Architektonicznego Osoby prowadzące: A. Modzelewska, T. Rogala Data opracowania programu: 27.03.2012 Program opracował(a): Dr arch. Adam Jakimowicz Wydział Architektury Nazwa programu kształcenia (kierunku) Architektura i urbanistyka Poziom i forma studiów Ścieżka dyplomowania: Specjalność: Nazwa przedmiotu: Praktyka inwentaryzacja architektoniczna Rodzaj przedmiotu: kierunkowy, obowiazkowy Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające studia I stopnia stacjonarne, niestacjonarne W- AUI 4097 Kod przedmiotu: Semestr: 4 C- 30 L- Punkty ECTS P- Ps- S- Wpisz przedmioty lub "-" Zapoznanie studentów z zasadami inwentaryzacji architektonicznej obiektów zabytkowych i o wartościach kulturowych. Nabycie umiejętności analizy form architektonicznych, układu Założenia i cele przedmiotu: przestrzennego i detalu inwentaryzowanego obiektu pod kątem właściwego wykonania dokumentacji inwentaryzacyjno-pomiarowej. Forma zaliczenia Przygotowanie dokumentacji inwentaryzacyjnej na podstawie wykonanych pomiarów Treści programowe: Pomiar obiektu, przygotowanie dokumentacji inwentaryzacyjnej. Poznanie specyfiki inwentaryzacji pomiarowych obiektów zabytkowych. Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności: wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji Efekty kształcenia poszczególnych efektów podano poniżej. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Znajomość podstawowych zasad wykonywania dokumentacji inwentaryzacyjnej AiU1_W08 EK2 Umiejętność analizy obiektu pod kątem przygotowania dokumentacji inwentaryzacyjnej AiU1_W08, EK3 Umiejętność wykonania szkiców pomiarowych AiU1_W08, EK4 Potrafi odwzorować inwentaryzowany obiekt w postaci geometrycznej (rzuty, przekroje, elewacje i inne formy rysunku w zależności od charakteru obiektu) AiU1_U02 EK5 Potrafi wykonać finalną dokumentację inwentaryzacyjnopomiarową Bilans nakładu pracy studenta EK1 AiU1_W08, AiU1_U011, AiU1_U018 Wprowadzenie do zasad wykonywania inwentaryzacji pomiarowej obiektów architektury. 2 Pomiary inwentaryzowanego obiektu + przygotowanie dokumentacji inwentaryzacyjno-pomiarowej 26 Zaliczenie praktyki - przedstawienie wykonanje finalnej dokumentacji 2 RAZEM: Wskaźniki ilościowe Literatura podstawowa: Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 5x6h=30h 30 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 30 Maria Brykowska, Metody pomiarów i badań zabytków architektury, Warszawa 2003. 30 ECTS Literatura uzupełniająca: Nr efektu kształcenia Edmund Małachowicz, Konserwacja i rewaloryzacja architektury w środowisku kulturowym. Wrocław 2007. Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja Metoda weryfikacji efektu kształcenia EK1 Na podstawie wykonanej dokumentacji projektowej C EK2 Weryfikacja decyzji ze studentów w trakcie pracy na obiekcie. Na podstawie wykonanej dokumentacji projektowej. C EK3 Weryfikacja prawidłowości szkiców podczas pracy na obiekcie. C EK4 Weryfikacja decyzji ze studentów w trakcie pracy na obiekcie. Na podstawie wykonanej dokumentacji projektowej. C EK5 Na podstawie wykonanej finalnej dokumentacji inwentaryzacyjno-pomiarowej C Jednostka realizująca: Katedra Projektowania Architektonicznego Osoby prowadzące: Aleksander Owerczuk Data opracowania programu: 25.03.2012 Program opracował(a): dr inż.. arch. Aleksander Owerczuk Wydział ARCHITEKTURY studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Nazwa programu kształcenia (kierunku) Architektura i Urbanistyka Poziom i forma studiów Specjalność: brak Ścieżka dyplomowania: brak Nazwa przedmiotu: Praktyka inwentaryzacyjna urbanistyczna Kod przedmiotu: AUI 4096 Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające kierunkowy, obowiązkowy, o treściach do wyboru W- Semestr: 4 C- 30 L- Punkty ECTS P- Ps- Wpisz przedmioty lub "-" Sbrak Poznanie metod i technik stosowanych w praktyce planistycznej. Zapoznanie studentów ze sposobami inwentaryzacji urbanistycznej. Wykonanie kompleksowej inwentaryzacji przestrzeni urbanistycznej wskazanego obszaru (wybranych fragmentów dużego miasta, całości małego miasta Założenia i cele przedmiotu: oraz wsi). Zdobycie umiejętności zapisu graficznego i tekstowego danych dotyczących istniejącej przestrzeni urbanistycznej miast i wsi. Przygotowanie materiałów wyjściowych do projektów semestralnych w semestrach przyszłych. Forma zaliczenia Ocena przygotowania do zajęć, wykonanie projektu, obrona projektu 1.Spotkanie z pracownikami urzędu, rekonesans w terenie. 2.Zbieranie danych w terenie (praca w grupach 2-4 os.) przy użyciu karty inwentaryzacji urbanistycznej, wykonanie serwisu fotograficznego, ilustrującego opracowywany obszar, notatek inwentaryzacyjnych oraz szkiców z natury (indywidualnie). 3.Wykonanie szkiców rysunkowych (w technice dowolnej) wybranych fragmentów miasta lub wsi, Treści programowe: wnętrz urbanistycznych (ulic, placów) oraz poszczególnych obiektów i detali. 4.Wykonanie mapy inwentaryzacji urbanistycznej w technice barwnej, w skali 1: 2 000, 1: 1 000 lub 1: 500, obejmującej: funkcje budynków, czas budowy, stan techniczny budynków, materiał budowy ścian, kształt i pokrycie dachów, rodzaj i nawierzchnie dróg i ciągów pieszych, inne elementy zagospodarowania: zieleń, ogrodzenia, mała architektura itp. 5.Wykonanie rysunku wybranych pierzei w skali 1: 200. Przedmiotowe efekty kształcenia z zachowaniem kolejności: Efekty kształcenia wiedza-umiejętności-kompetencje. Sposób weryfikacji poszczególnych efektów podano poniżej. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 Potrafi analizować procesy zachodzące w przestrzeni miast i wsi oraz przeprowadzać waloryzację tej przestrzeni w terenie. AiU1_U16, AiU_19 EK2 Potrafi gromadzić w terenie dane, dotyczące inwentaryzowanej przestrzeni miasta lub wsi; porządkuje je, wg ustalonych kryteriów, opracowuje oraz sporządza zestawienia (praca audytoryjna). AiU1_U16, AiU_18, AiU_19 EK3 Potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role, określić priorytet oraz identyfikować i rozstrzygać dylematy związane z realizacją określonego przez siebie lub innych zadania. EK4 Ma świadomość odpowiedzialności za podejmowane inicjatywy badań lub obserwacji; rozumie społeczne aspekty praktycznego stosowania zdobytej wiedzy i umiejętności oraz związaną z tym odpowiedzialność. AiU1_K01, AiU1_K03 AiU_K04 Nakład pracy studenta Wskaźniki ilościowe udział w zajęciach w terenie (2 dni x 8 godz.) - zbieranie danych wykonanie w terenie szkiców odręcznych opracowanie zebranych danych (praca audytoryjna) udział w konsultacjach udział w zaliczeniu 2x8 h 8h 2x8 h 5x1 h 16 5 16 5 1x2 h 2 RAZEM: Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 16 + 5 + 2 23 44 ECTS 0,9 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 16 + 5 21 0,8 Literatura podstawowa: 1.Łapińska H., Inwentaryzacja zagospodarowania terenu - propedeutyka metod sporządzania, Architektura, Zeszyty Naukowe 18, Białystok 1999 2.Wytyczne techniczne G-3.4. Inwentaryzacja zespołów urbanistycznych, zespołów zieleni i obiektów architektury GUIGK Literatura uzupełniająca: 1. Rysunek budowlany. Oznaczenia stosowane w projektach zagospodarowania działki lub terenu. Polska Norma PN-B-010273. 2. Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 26 sierpnia 2003 r. w sprawie wymaganego zakresu projektu miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego (Dz. U. Nr 164, poz. 11344) Nr efektu kształcenia Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja Metoda weryfikacji efektu kształcenia EK1 ocena wypowiedzi w ramach dyskusji nad zebranymi danymi P EK2 ocena wypowiedzi w ramach dyskusji nad zebranymi danymi P EK3 na podstawie obserwacji P EK4 praca na zajęciach na zadane tematy klauzurowe zespołowe - ocena na podst. obserwacji dyskusji na zajeciach P Jednostka realizująca: Zakład Urbanistyki i Planowania Przestrzennego Osoby prowadzące: Wpisać osoby prowadzące Data opracowania programu: 27.03.2012 Program opracował(a): dr inż. arch. Halina Łapińska