Technika mikroprocesorowa

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE
SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU
1. NAZWA PRZEDMIOTU
Technika mikroprocesorowa
2. NAZWA JEDNOSTKI PROWADZĄCEJ PRZEDMIOT
Instytut Politechniczny
3. STUDIA
kierunek
AiR
stopień
I
tryb
język
Stacjonarne/Niestacjonarne Polski
status przedmiotu
Kierunkowy
4. CEL PRZEDMIOTU
Opanowanie zagadnień zastosowania techniki cyfrowej i mikroprocesorowej w układach automatyki.
5. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI
A. Podstawy elektroniki cyfrowej.
B. Podstawowa wiedza i umiejętności w budowy układów cyfrowych.
6. EFEKTY KSZTAŁCENIA
A. Wiedza
31_W01 Rozumie zasady i potrzebę zastosowania techniki cyfrowej.
31_W02 Zna sposoby zastosowań mikroprocesorów w układach automatyki.
31_W03 Posiada elementarną wiedzę w zakresie projektowania układów regulacji opartych o mikroprocesory.
B. Umiejętności
31_U01 Posiada umiejętność zastosowania mikroprocesora w układach regulacji automatycznej.
31_U02 Posiada elementarne umiejętności w zakresie analizy układów z zastosowaniem techniki
cyfrowej i mikroprocesorów.
C. Kompetencje
1
7. TREŚCI PROGRAMOWE – STUDIA STACJONARNE
Wykład
liczba Projekt
liczba laboratorium
godzin
godzin
W1 - Tranzystor jako wyłącz- 2
nik. Prawa logiki- algebra Boole’a.
W2 - Podstawowa konfiguracja 2
bramek, AND, OR, NOT,
NOR, NAND.
W3 - Przerzutnik synchronicz- 2
ny i asynchroniczny RS, K, JK,
RST, D, T. Multiwibrator astabilny, przerzutnik Schmitta,
przerzutnik monostabilny.
W4 - Kwarcowe generatory 2
taktujące, kody, rejestry, układy
arytmetyczne, komparator cyfrowy.
W5 - Multiplikator, dekoder, 2
transkoder, multiplekser, demuntiplekser. Pamięci. Kody
alfanumeryczne.
Indywidualne zadania projektowe dla
poszczególnych studentów
Indywidualne zadania projektowe dla
poszczególnych studentów
Indywidualne zadania projektowe dla
poszczególnych studentów
Indywidualne zadania projektowe dla
poszczególnych studentów
Indywidualne zadania projektowe dla
poszczególnych studentów
W6 - Podstawowe bloki kom- 2
binacyjne i sekwencyjne. Budowa i oprogramowanie programowalnych struktur logicznych.
W7 - Budowa procesora i mi- 1
krokontrolera.
Podstawowe
architektury procesorów.
liczba
godzin
L1 - Badanie układów cy- 2
frowych i sekwencyjnych.
L2 - Praca z systemem 2
DSM-51 pod nadzorem
komputera.
L3 - Programowanie mikro- 2
kontrolera 8051. Sterowanie
urządzeniami podłączonymi
do portów mikrokontrolera.
L4 - Programowanie mikro- 2
kontrolera 8051. Operacje
arytmetyczne.
L5 - Podłączenia dodatko- 3
wych portów wejść/ wyjść
do szyny systemowej mikrokontrolera 8051- wyświetlacz siedmiosegmentowy, klawiatura matrycowa.
L6 - Sterowanie wieloma 2
elementami w zadanej sekwencji czasowej- uruchomienie modelu sygnalizacji
świetlnej skrzyżowania.
L7 - Liczenie przesuwają- 2
cych się obiektów- uruchomienie modelu licznika
obiektów.
W8 - Budowa systemu mikro- 1
procesorowego.
Tworzenie
algorytmów programów. Programowanie układów mikroprocesorowych.
W9 - Budowa magistrali szere- 1
gowych i równoległych. Architektura procesorów sygnałowych.
SUMA GODZIN
15
SUMA GODZIN
SUMA GODZIN
TREŚCI PROGRAMOWE – STUDIA NIESTACJONARNE
Wykład
liczba Projekt
liczba Laboratorium
godzin
godzin
W1 - Tranzystor jako wyłącz- 1
nik. Prawa logiki- algebra Boole’a.
W2 - Podstawowa konfiguracja 1
bramek, AND, OR, NOT,
NOR, NAND.
W3 - Przerzutnik synchronicz- 1
ny i asynchroniczny RS, K, JK,
Indywidualne zadania projektowe dla
poszczególnych studentów
15
liczba
godzin
L1 - Badanie układów cy- 1
frowych i sekwencyjnych.
L2 - Praca z systemem 1
DSM-51 pod nadzorem
komputera.
L3 - Programowanie mikro- 1
kontrolera 8051. Sterowanie
2
RST, D, T. Multiwibrator astabilny, przerzutnik Schmitta,
przerzutnik monostabilny.
W4 - Kwarcowe generatory 1
taktujące, kody, rejestry, układy
arytmetyczne, komparator cyfrowy.
W5 - Multiplikator, dekoder, 1
transkoder, multiplekser, demuntiplekser. Pamięci. Kody
alfanumeryczne.
urządzeniami podłączonymi
do portów mikrokontrolera.
L4 - Programowanie mikro- 1
kontrolera 8051. Operacje
arytmetyczne.
L5 - Podłączenia dodatko- 1
wych portów wejść/ wyjść
do szyny systemowej mikrokontrolera 8051- wyświetlacz siedmiosegmentowy, klawiatura matrycowa.
L6 - Sterowanie wieloma 2
elementami w zadanej sekwencji czasowej- uruchomienie modelu sygnalizacji
świetlnej skrzyżowania.
L7 - Liczenie przesuwają- 2
cych się obiektów- uruchomienie modelu licznika
obiektów.
W6 - Podstawowe bloki kom- 1
binacyjne
i sekwencyjne. Budowa i oprogramowanie
programowalnych
struktur logicznych.
W7 - Budowa procesora i mi- 1
krokontrolera.
Podstawowe
architektury procesorów.
W8 - Budowa systemu mikro- 1
procesorowego.
Tworzenie
algorytmów programów. Programowanie układów mikroprocesorowych.
W9 - Budowa magistrali szere- 1
gowych
i równoległych. Architektura procesorów
sygnałowych.
SUMA GODZIN
9
SUMA GODZIN
8. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
Metody podające, metody programowe, metody praktyczne.
Środki dydaktyczne: projektory multimedialne, e-learning
-
SUMA GODZIN
9
9. SPOSÓB ZALICZENIA
Wykład
Projekt
Laboratorium
Egzamin
Zaliczenie na ocenę
Zaliczenie na ocenę
wykład
Projekt
Laboratorium
egzamin pisemny
Przygotowanie projektu
Przygotowanie sprawozdań
Projekt
Laboratorium
poprawność merytoryczna, oryginalność
zaproponowanych
rozwiązań, atrakcyjność prezentacji
Przedstawienie
sprawozdań
z realizowanych ćwiczeń zrealizowanych poprawnie pod względem merytorycznym
10. FORMY ZALICZENIA
11. SPOSOBY OCENY
Wykład
Egzamin obejmuje treści prezentowane na wykładzie. Do zaliczenia wymagane jest uzyskanie
60% maksymalnej liczby punktów.
3
12. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
Aktywności
Stacjonarne
Godziny kontaktowe z nauczycielem
Przygotowanie się do laboratorium
Przygotowanie się do zajęć
SUMARYCZNA LICZBA
PUNKTOW ECTS
DLA PRZEDMIOTU
Niestacjonarne
30
18
30
32
30
40
3
13. WYKAZ LITERATURY
A. Literatura wymagana
1. Gajewski P., Turczyn J.: Cyfrowe układy scalone CMOS. WKŁ, Warszawa 1990
2. Gałka P., Gałka P.: Podstawy programowania mikrokontrolera 8051. Mikom,
Warszawa 2007
3. Misiurewicz P.: Układy mikroprocesorowe, WNT, Warszawa 1983
B. Literatura uzupełniająca
1. Bogacz R..Technika cyfrowa i mikroprocesorowa w ćwiczeniach laboratoryjnych, Wydawnictwo
Politechniki Śląskiej , Gliwice, 2011
2. Traczyk W.; Układy cyfrowe : podstawy teoretyczne i metody syntez, WNT, Warszawa, 1982
14. PROWADZĄCY PRZEDMIOT
OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIOT: Prof. nz. dr hab. inż. Marcin Witczak
wykład
Projekt
Laboratorium
Mieczysław Rudnicki
Elżbieta Banaczyk
Tytuł/stopień Dr inż.
naukowy
Dr inż.
Mgr inż.
Instytut
Instytut Politechniczny
Instytut Politechniczny
Instytut Politechniczny
Kontakt
e-mail
[email protected] [email protected] [email protected]
1 Imię i na- Mieczysław Rudnicki
zwisko
4