PWSZ w Nowym Sa˛czu
Transkrypt
PWSZ w Nowym Sa˛czu
Państwowa Wyższa Szkola Zawodowa w Nowym Sa˛czu Karta przedmiotu obowia˛zuje studentów rozpoczynaja˛cych studia w roku akademickim 2017/2018 Instytut Je˛zyków Obcych Kierunek studiów: Lingwistyka dla biznesu Profil: Praktyczny Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 000 Stopień studiów: I Przedmiot Nazwa przedmiotu w 1 PW Liczba punktów ECTS PRZEDMIOTY KIERUNKOWE SZ Kategoria przedmiotu 6 Semestry 3 Gramatyka kontrastywna (je˛zyk B) - JR IJO 000 PIS B5 17/18 Kod przedmiotu 2 No wy m 1 Lingwistyka dla biznesu Sa˛ cz u Specjalności: Rodzaj zaje˛ć, liczba godzin w planie studiów Semestr wyklad 6 15 ćwiczenia seminarium dyplomowe warsztat laboratorium Cele przedmiotu Cel 1 Zapoznanie studenta z podstawowymi różnicami oraz podobieństwami morfologicznymi i semantycznymi w obre˛bie rzeczowników, zaimków, czasowników, przymiotników oraz liczebników. Cel 2 Wyksztalcenie umieje˛tności przeprowadzenia analizy kontrastywnej wybranych cech je˛zyka rosyjskiego i je˛zyka polskiego. Cel 3 Wyksztalcenie potrzeby cia˛glego doksztalcania sie˛ i rozwoju zawodowego oraz doskonalenia swoich kompetencji zawodowych. Wygenerowano w programie @SOS Strona 1/5 licencja bezplatna dla PWSZ w Nowym Sa˛czu c M. Aleksander, I. Borczuch, S. Świgut Państwowa Wyższa Szkola Zawodowa w Nowym Sa˛czu 4 Wymagania wste˛pne w zakresie wiedzy, umieje˛tności i innych kompetencji a Poziom je˛zykowy B2. Efekty ksztalcenia 5 EK1 Wiedza: Student zna podstawowe różnice oraz podobieństwa morfologiczne i semantyczne rzeczowników, zaimków, czasowników, przymiotników oraz liczebników. EK2 Umieje˛tności: Student potrafi przeprowadzić analize˛ kontrastywna˛ wybranych cech je˛zyka rosyjskiego i je˛zyka polskiego. EK3 Kompetencje spoleczne: Student ma świadomość potrzeby cia˛glego doksztalcania sie˛ i rozwoju zawodowego oraz doskonalenia swoich kompetencji zawodowych. W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 W10 W11 7 m No wy W2 w W1 wyklad Tematyka zaje˛ć Opis szczególowy bloków tematycznych Przedmiot badań konfrontatywnych. Rzeczownik. Klasy deklinacyjne rosyjskich i polskich rzeczowników. Zbieżności i różnice w kategoriach rodzaju, liczby i przypadku. Kategorie leksykalno-gramatyczne rzeczowników (żywotne/nieżywotne, jednostkowe/zbiorowe, materialne/niematerialne, pospolite/wlasne itp.). Pola˛czenia rzeczowników z przymiotnikami i zaimkami przymiotnikowymi. Zaimek. Różnice w obre˛bie form przypadkowych. Zaimki przecza˛ce, nieokreślone. Zaimek zwrotny. Czasownik: kategoria czasu, aspektu, trybu, strony. Czasowniki przechodnie/nieprzechodnie. Paradygmaty koniugacji czasowników w je˛zyku rosyjskim i polskim. System imieslowowy. Rekcja czasownika. Podstawowe różnice w zakresie la˛czliwości czasowników rosyjskich i polskich. Przymiotnik. Podobieństwa i różnice w obre˛bie liczby, przypadku, rodzaju, stopnia. Liczebnik. La˛czliwość z rzeczownikami w je˛zyku polskim i rosyjskim. Podobieństwa i różnice w wyrażaniu stosunków temporalnych i lokatywnych. Użycie przyimków i form przypadkowych w w/w konstrukcjach. Razem SZ Lp Sa˛ cz u Treści programowe PW 6 Liczba godzin 1 2 1 1 1 2 2 2 1 1 1 15 Metody dydaktyczne M1 Wyklady M2 Slowne objaśnienie Wygenerowano w programie @SOS Strona 2/5 licencja bezplatna dla PWSZ w Nowym Sa˛czu c M. Aleksander, I. Borczuch, S. Świgut Państwowa Wyższa Szkola Zawodowa w Nowym Sa˛czu 8 Obcia˛żenie praca˛ studenta Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Forma aktywności 9 Sa˛ cz u Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikaja˛ce z planu studiów 15 Konsultacje przedmiotowe 3 Egzaminy i zaliczenia w sesji 2 Godziny bez udzialu nauczyciela akademickiego wynikaja˛ce z nakladu pracy studenta, w tym: Przygotowanie sie˛ do zaje˛ć, w tym studiowanie zalecanej literatury 5 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 0 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikaja˛ca z 25 calego nakladu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 1 Sposoby oceny Ocena formuja˛ca No wy m F1 Egzamin Ocena aktywności bez udzialu nauczyciela akademickiego 1 Test w Kryteria oceny Na ocene˛ 4 Na ocene˛ 5 Na ocene˛ 3 Student rozpoznaje podstawowe różnice oraz podobieństwa morfologiczne i semantyczne rzeczowników, zaimków, czasowników, przymiotników oraz liczebników w ograniczonym zakresie, popelnia liczne ble˛dy. Student prawidlowo rozpoznaje podstawowe różnice oraz podobieństwa morfologiczne i semantyczne rzeczowników, zaimków, czasowników, przymiotników oraz liczebników, popelnia drobne ble˛dy. Student bardzo dobrze rozpoznaje podstawowe różnice oraz podobieństwa morfologiczne i semantyczne rzeczowników, zaimków, czasowników, przymiotników oraz liczebników. Efekt ksztalcenia 2 PW Na ocene˛ 3 SZ Efekt ksztalcenia 1 Student potrafi w stopniu dostatecznym przeprowadzić analize˛ kontrastywna˛ wybranych cech je˛zyka rosyjskiego i je˛zyka polskiego, popelnia liczne ble˛dy je˛zykowe. Wygenerowano w programie @SOS Miejsce weryfikacji Opis weryfikacji EK 1 wyklad Egzamin pisemny Miejsce weryfikacji Opis weryfikacji EK 2 wyklad Test, egzamin pisemny Strona 3/5 licencja bezplatna dla PWSZ w Nowym Sa˛czu c M. Aleksander, I. Borczuch, S. Świgut Państwowa Wyższa Szkola Zawodowa w Nowym Sa˛czu Na ocene˛ 3 Na ocene˛ 4 Opis weryfikacji EK 3 Obecność na wykladach, aktywność na wykladach wyklad w No wy Na ocene˛ 5 Student poprawnie ocenia zakres posiadanej wiedzy i umieje˛tności, rozumie potrzebe˛ cia˛glego doksztalcania sie˛ oraz doskonalenia swoich kompetencji zawodowych. Student prawidlowo ocenia zakres posiadanej wiedzy i umieje˛tności, rozumie potrzebe˛ cia˛glego doksztalcania sie˛ oraz doskonalenia swoich kompetencji zawodowych. Student prawidlowo ocenia zakres posiadanej wiedzy i umieje˛tności, rozumie potrzebe˛ doksztalcania sie˛ oraz podnoszenia swojej wiedzy i kompetencji zawodowych, aktywnie uczestniczy w wykladach. Miejsce weryfikacji Sa˛ cz u Na ocene˛ 5 Student potrafi w stopniu zadowalaja˛cym przeprowadzić analize˛ kontrastywna˛ wybranych cech je˛zyka rosyjskiego i je˛zyka polskiego, popelnia drobne ble˛dy je˛zykowe. Student potrafi w stopniu zadowalaja˛cym przeprowadzić analize˛ kontrastywna˛ wybranych cech je˛zyka rosyjskiego i je˛zyka polskiego, nie popelnia ble˛dów je˛zykowych. Efekt ksztalcenia 3 m Na ocene˛ 4 PW Ocena z egzaminu pisemnego SZ Ocena do indeksu (ocena podsumowuja˛ca) Warunki zaliczenia przedmiotu a Uczestniczenie w wykladach, uzyskanie 60% poprawnych odpowiedzi z testu oraz egzaminu pisemnego 10 Macierz realizacji przedmiotu Efekty ksztalcenia dla przedmiotu Odniesienie do efektów kierunkowych Cele przedmiotu EK1 L_W01, L_W03, L_W11 Cel1 EK2 L_U03, L_W11 Cel2, Cel3 EK3 L_K01 Cel3 Wygenerowano w programie @SOS Strona 4/5 Treści programowe W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11 W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11 W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11 Metody dydaktyczne M1, M2 M1, M2 M1, M2 licencja bezplatna dla PWSZ w Nowym Sa˛czu c M. Aleksander, I. Borczuch, S. Świgut Państwowa Wyższa Szkola Zawodowa w Nowym Sa˛czu 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] A. Czapiga — Gramatyka konfrontatywna rosyjsko-polska. Morfologia. Skladnia zdania pojedynczego, Rzeszów, 2013, Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego [2] I. Maryniakowa — Gramatyka konfrontatywna rosyjsko-polska. Morfologia ze slowotwórstwem, Warszawa, 1993, Slawistyczny Ośrodek Wydawniczy: Omnitech Press [3] T. Wójcik — Gramatyka je˛zyka rosyjskiego. Studium kontrastywne, Warszawa, 1975, Państwowe Wydawnictwo Naukowe Literatura uzupelniaja˛ca: [1] Cz. Lachur — Wspólczesny je˛zyk rosyjski. System gramatyczny (z ćwiczeniami), Opole, 2002, Wydawca D. Karbowiak Sa˛ cz u [2] V. Koseska-Toszewa — Gramatyka konfrontatywna rosyjsko-polska. Skladnia, Warszawa, 1993, Slawistyczny Ośrodek Wydawniczy: Omnitech Press Informacje o nauczycielach akademickich No wy 12 m [3] W. Pianka, E. Tokarz — Gramatyka konfrontatywna je˛zyków slowiańskich, t.1, Katowice, 2002, Wydawnictwo Śla˛sk Osoba odpowiedzialna za karte˛ Osoby prowadza˛ce przedmiot w mgr Ewa Chelminiak (kontakt: [email protected]) Zatwierdzenie karty przedmiotu do realizacji (miejscowość, data) PW 13 SZ mgr Ewa Chelminiak (kontakt: [email protected]) (odpowiedzialny za przedmiot) (kierownik zakladu) (dyrektor instytutu) Przyjmuje˛ do realizacji (data i podpisy osób prowadza˛cych przedmiot) ................................................ Wygenerowano w programie @SOS Strona 5/5 licencja bezplatna dla PWSZ w Nowym Sa˛czu c M. Aleksander, I. Borczuch, S. Świgut