bardzo nisko 1 2 3 4 5 6 7 bardzo wysoko - Jakość Kształcenia

Pytania główne:
1. Jak ogólnie oceniasz zajęcia, których dotyczy ta ankieta?
[bardzo nisko 1 2 3 4 5 6 7 bardzo wysoko]
2. Czy dzięki prowadzącemu Twoja wiedza o przedmiocie została poszerzona?
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
3. Czy prowadzący potrafił zainteresować Cię tematyką zajęć?
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
4. Czy prowadzący był przygotowany do poszczególnych zajęć?
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
5. Jak oceniasz sposób prowadzenia zajęć?
[chaotyczny 1 2 3 4 5 uporządkowany]
6. Jak oceniasz stosunek prowadzącego do studentów?
[pozbawiony szacunku 1 2 3 4 5 pełen szacunku]
7. Czy prowadzący przestrzegał przyjętych kryteriów zaliczenia zajęć?
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
8. Czy prowadzący wyjaśniał zagadnienia przejrzyście i precyzyjnie?
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
9. Czy prowadzący był gotów udzielać dodatkowych wyjaśnień, konsultacji poza zajęciami (m.in.
na dyżurach, za pośrednictwem maili, PEGAZ-a)?
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
10. Jak oceniasz znajomość tematyki przedmiotu przez prowadzącego zajęcia?
[powierzchowna 1 2 3 4 5 dogłębna]
11. Jak oceniasz umiejętność przekazywania wiedzy przez prowadzącego?
[bardzo nisko 1 2 3 4 5 bardzo wysoko]
Pytania dodatkowe:
1. Czy zajęcia inspirowały Cię do uczenia się i samodzielnej pracy poza zajęciami?
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
2. Czy zajęcia poszerzyły Twoją wiedzę teoretyczną o przedmiocie?
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
3. Czy zajęcia rozwinęły Twoje umiejętności praktyczne?
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
4. Jak oceniasz swoją aktywność (dyskusje, referaty, prezentacje, projekty itp.) w trakcie zajęć?
[bardzo niska 1 2 3 4 5 bardzo wysoka]
5. Czy wskazana przez prowadzącego literatura do zajęć była dostępna (w bibliotece
instytutowej, za pośrednictwem PEGAZA, przy pomocy prowadzącego)?
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
6. Jak oceniasz jakość (aktualność, kompletność, czytelność) materiałów dydaktycznych
(prezentacji, filmów, foliogramów, modeli itp.) wykorzystywanych w trakcie zajęć? Jeśli nie
było żadnych materiałów zaznacz „-"
[bardzo słaba 1 2 3 4 5 bardzo dobra]
7. Jak oceniasz wymagania prowadzącego dotyczące wkładu pracy studentów w trakcie zajęć?
[bardzo niskie 1 2 3 4 5 bardzo wysokie]
8. Jak oceniasz wymagania prowadzącego dotyczące zaliczenia zajęć?
[bardzo niskie 1 2 3 4 5 bardzo wysokie]
9. Czy sylabus do zajęć był kompletny (zawierał szczegółowy plan zajęć, spis literatury, kryteria
zaliczenia, nazwisko prowadzącego, itp.)? Jeśli nie było sylabusa zaznacz "-"
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
10. Czy zajęcia zostały zrealizowane zgodnie z programem (sylabusem) podanym w systemie
USOS? Jeśli nie było sylabusa zaznacz "-"
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
11. Czy prowadzący pomagał Ci w wyborze literatury do pracy licencjackiej/magisterskiej?
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]
12. Czy prowadzący udzielał Ci dodatkowych wyjaśnień merytorycznych przy pracy
licencjackiej/magisterskiej?
[zdecydowanie nie 1 2 3 4 5 zdecydowanie tak]