35 Nazwa przedmiotu1): Kleje i klejenie ECTS 2) 2

Transkrypt

35 Nazwa przedmiotu1): Kleje i klejenie ECTS 2) 2
Rok akademicki:
2014/2015
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Kleje i klejenie
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
Adhesives and gluing techniques
Kierunek studiów4):
Meblarstwo
5)
ECTS
Koordynator przedmiotu :
dr hab. Mariusz Mamiński
Prowadzący zajęcia6):
mgr inż. Radosław Auriga, mgr inż. Patryk Król
7)
Jednostka realizująca :
35
Numer katalogowy:
2)
2
Wydział Technologii Drewna, Katedra Technologii i Przedsiębiorczości w Przemyśle Drzewnym, Zakład
Inżynierii Materiałów Drzewnych
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Status przedmiotu9):
a) przedmiot kierunkowy
b) stopień 1, rok 2
c) stacjonarne
Cykl dydaktyczny10):
Semestr 4 (letni)
Jęz. wykładowy11):
polski
Założenia i cele przedmiotu12):
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
14)
Metody dydaktyczne :
Pełny opis przedmiotu15):
Przedmiot obejmuje podstawy wiedzy z zakresu klejów syntetycznych i naturalnych, oddziaływań kleju z
podłożem i sposobów wykorzystania klejów w technologii drewna pozwalającą na dobór kleju do określonego
zastosowania z uwzględnieniem zarówno aspektów technologicznych, jak i ekonomicznych.
a) Wykład; liczba godzin 15;
b)
Ćwiczenia laboratoryjne; liczba godzin 30;
Wykład (przekazywanie i porządkowanie wiedzy), dyskusje, doświadczenie/eksperyment, konsultacje,
obserwacje
Wykłady
Fizyczne i chemiczne podstawy oddziaływań adhezyjnych i kohezyjnych. Pojęcia podstawowe m.in. adhezja,
kohezja. Pojęcie modelu połączenia adhezyjnego – model Marra z podziałem na obszary morfologiczne. Teorie
adhezji. Rodzaje i poziomy oddziaływań klej – podłoże. Wpływ właściwości drewna na procesy klejenia.
Znaczenie poszczególnych parametrów klejenia. Ocena jakości połączeń. Klej jako polimer. Wpływ właściwości
fizykochemicznych polimeru na parametry spoiny.
Klasyfikacja klejów syntetycznych. Właściwości klejów termoutwardzalnych. Właściwości klejów topliwych,
dyspersyjnych oraz klejów naturalnych i spoiw mineralnych. Sposoby i warunki ich aplikacji. Procesy ich
degradacji przez czynniki środowiskowe.
Współczesne kierunki rozwoju technologii klejenia. Założenia „zielonej chemii”. Wykorzystanie surowców
odnawialnych i materiałów z recyklingu. Omówienie technik łączenia bezklejowego.
Ćwiczenia
Analiza zjawiska żelowania i utwardzania kleju. Przemysłowe kleje syntetyczne: mocznikowo-formaldehydowe,
melaminowo-mocznikowo-formaldehydowe,
fenolowo-formaldehydowe,
fenolowo-rezorcynowoformaldehydowe, poli(octanowinylowe), poliuretanowe. Kleje naturalne: klej glutynowy. Dobór składu mas
klejowych, warunków aplikacji i parametrów klejenia. Analiza właściwości spoin. Badania wytrzymałościowe.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Brak
Założenia wstępne17):
Brak
01 - student opanował podstawową wiedzę z zakresu
04 - student zna techniki badawcze z zakresu analizy
klejenia drewna i materiałów meblarskich
02 - student nabył umiejętności rozpoznawania i jakości materiałów stosowanych w meblarstwie
doboru kleju do określonego zastosowania z 05 - student posiada podstawową wiedzę o
Efekty kształcenia18):
uwzględnieniem zarówno aspektów technologicznych, racjonalnym wykorzystaniu materiałów pochodzenia
naturalnego i materiałów syntetycznych w technologii
jak i ekonomicznych
03 - student zna zasady doboru parametrów klejenia
procesowych w meblarstwie
01, 02, 03, 04, 05 – zaliczenie pisemne obejmujące materiał wykładowy
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19): 01, 02, 03 – kolokwium obejmujące materiał ćwiczeniowy
01 – sprawdziany wejściowe
Forma dokumentacji osiągniętych efektów Karta pytań zaliczeniowych z oceną, kolokwium pisemne, sprawdziany wejściowe
kształcenia 20):
Ocena z zaliczenia 50%,
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
Ocena z kolokwium 37,5%,
Sprawozdanie z ćwiczeń 12,5 %
końcową21):
Student, który nie zaliczył pomyślnie każdego ze sprawdzianów, nie uzyskuje pozytywnej oceny z przedmiotu
Miejsce realizacji zajęć22):
Aula, laboratorium
Literatura podstawowa i uzupełniająca23):
1. Zenkteler M., 1996: Kleje i klejenie drewna, Wydawnictwo Akademii Rolniczej w Poznaniu
2. Pizzi A., 1994: Advanced Wood Adhesives Technology, Marcel Dekker, New York
3. Pizzi A, Mittal K.L., 1994: Handbook of adhesive technology, Marcel Dekker, New York
4. Pocius A.V., 2002: Adhesion and Adhesive Technology, Hanser, Monachium
UWAGI24):
Zajęcia ćwiczeniowe odbywają się w cyklu dwutygodniowym w blokach czterogodzinnych.
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
83 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademicki
1,8 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
1,6 ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
efektu
01
02
03
04
05
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
student opanował podstawową wiedzę z zakresu klejenia drewna i materiałów meblarskich
student nabył umiejętności rozpoznawania i doboru kleju do określonego zastosowania z
uwzględnieniem zarówno aspektów technologicznych, jak i ekonomicznych
student zna zasady doboru parametrów procesowych w meblarstwie
student zna techniki badawcze z zakresu analizy jakości materiałów stosowanych w
meblarstwie
student posiada podstawową wiedzę o racjonalnym wykorzystaniu materiałów
pochodzenia naturalnego i materiałów syntetycznych w technologii klejenia
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
KMI_W07, KMI_W09
KMI_W07, KMI_U01, KMI_U04
KMI_W09, KMI_U07
KMI_U05
KMI_W07, KMI_U01, KMI_K01, KMI_K03