EKSPLOATACJA MASZYN - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Transkrypt

EKSPLOATACJA MASZYN - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
KARTA PRZEDMIOTU
Kod przedmiotu
Nazwa przedmiotu
w języku
PWSZSnd/M/O3/19
polskim
EKSPLOATACJA MASZYN
angielskim MACHINE MAINTENANCE
1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
1.1. Kierunek studiów
MECHATRONIKA
1.2. Forma studiów
STUDIA STACJONARNE / STUDIA NIESTACJONARNE
1.3. Poziom studiów
STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA INŻYNIERSKIE
1.4. Profil studiów
OGÓLNOAKADEMICKI
1.5. Specjalność
-
1.6. Jednostka prowadząca przedmiot
1.7. Osoba prowadząca przedmiot
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Sandomierzu
1.8. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
(koordynator)
dr inż. Ireneusz Musiałek
dr inż. Ireneusz Musiałek
1.9. Kontakt
2. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
2.1. Przynależność do modułu
II. PRZEDMIOTY KIERUNKOWE
2.2. Status przedmiotu
2.3. Język wykładowy
obowiązkowy
2.4. Semestry, na których realizowany jest przedmiot
semestr 6
2.5. Wymagania wstępne
zaliczenie przedmiotu: fizyka, nauka o materiach,
konstrukcja maszyn, inżynieria wytwarzania
polski
3. FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
3.1. Formy zajęć
wykład, ćwiczenia
3.2. Sposób realizacji zajęć
zajęcia w pomieszczeniu dydaktycznym PWSZ
3.3. Sposób zaliczenia zajęć
zaliczenie z oceną
3.4. Metody dydaktyczne
wykład informacyjny z użyciem komputera, metoda przypadków, opis,
ćwiczenia przedmiotowe
podstawowa
3.5.
Wykaz
literatury
uzupełniająca
1. Bobrowski D.: Modele i metody matematyczne teorii niezawodności.
WNT, Warszawa 1995.
2. Cygan Z.: Sterowanie eksploatacją systemów technicznych. WNT,
Warszawa 1999.
3. Dethoor J. M., Groboillot J. L.: Trwałość urządzeń technicznych. WNT,
Warszawa 1991.
4. Hebda M.: Elementy teorii eksploatacji systemów technicznych.
MCNEMT, Radom 1990.
5. Nowak B. Regeneracja typowych elementów pojazdów samochodowych.
Wydawnictwa Komunikacji i Łączności. Warszawa 1985.
1. Awdiejewa A. W.: Korozja w przemyśle spożywczym i jej zapobieganie.
WNT, Warszawa 1995.
2. Hebda M.: Eksploatacja samochodów. ITE-PIB, Radom 2006.
3. Hebda M., Wachal A.: Trybologia. WNT, Warszawa 1980.
4. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
4.1. Cele przedmiotu
C.1. Nabycie umiejętności i kompetencji w dziedzinie eksploatacji maszyn.
4.2. Treści programowe
Wykład
1. Wprowadzenie do problematyki eksploatacji maszyn. Ogólna charakterystyka zagadnień związanych
z eksploatacją maszyn. Fazy istnienia maszyny. Proces eksploatacji.
2. Metody badań eksploatacyjnych maszyn. Struktura czasu pracy maszyny i urządzenia. Metody prowadzenia
chronometrażu pracy. Wskaźniki i współczynniki eksploatacyjne. Wydajność i ocena pracy maszyn.
3. Gospodarka maszynami i urządzeniami. Zasady użytkowania i obsługiwania maszyn.
4. Dokumentacja techniczna dotycząca eksploatacji maszyn. Kontrola stanu technicznego, konserwacja
i remonty.
5. Ogólne zasady montażu, rozruchu próbnego, rozruchu produkcyjnego i użytkowania maszyn.
6. Uszkodzenia i zużycie elementów maszyn w procesie eksploatacji. Trwałość maszyn. Metody podwyższania
trwałości: konstrukcyjne, technologiczne, eksploatacyjne, organizacyjne.
7. Korozja elementów konstrukcyjnych w maszynach. Rodzaje zniszczeń korozyjnych. Metody zapobiegania
korozji.
8. Smarowanie maszyn. Zużywanie elementów maszyn, a smarowanie. Materiały smarne.
9. Prace remontowe i ich planowanie. Zasady budowy wykresów sieciowych. Optymalizacja prac remontowych.
Ćwiczenia
1. Sporządzanie struktury czasu pracy maszyny i urządzenia.
2. Obliczanie wskaźników i współczynników eksploatacyjnych.
3. Sporządzanie planów prac konserwacyjno – remontowych.
4. Klasyfikowanie środków trwałych.
5. Opracowanie planów uruchamiania nowych maszyn.
6. Kompletowanie dokumentacji technicznej.
7. Opracowanie instrukcji obsługi maszyny.
8. Ocenianie ryzyka zawodowego dla wybranych stanowisk pracy.
4.3. Efekty kształcenia
Kod
W01
W02
W03
W04
W05
W06
W07
U01
U02
U03
U04
Student, który zaliczył przedmiot
Odniesienie do efektów kształcenia
w zakresie WIEDZY:
dla kierunku
Ma podstawową wiedzę z zakresu nauki o materiałach potrzebną
do rozumienia i opisu zjawisk występujących podczas eksploatacji
M_W03
elementów urządzeń technicznych.
Ma podstawową wiedzę w zakresie elektrotechniki, elektroniki
i automatyki konieczną do rozumienia i opisu zjawisk podczas
eksploatacji elementów urządzeń technicznych.
Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę
z zakresu komputerowo wspomaganej eksploatacji układów
mechatronicznych.
Ma podstawową wiedze o trendach rozwojowych w zakresie
eksploatacji urządzeń technicznych .
Ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń technicznych.
Zna podstawowe metody, techniki i narzędzia wymagane
do rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z eksploatacji
urządzeń mechatronicznych.
Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej
przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu eksploatacji
maszyn i urządzeń .
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI:
Ma umiejętność samokształcenia się .
Potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych
zadań inżynierskich o charakterze praktycznym w zakresie
eksploatacji urządzeń technicznych.
Potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących
do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze
praktycznym w zakresie eksploatacji urządzeń technicznych oraz
wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia.
Potrafi dobrać odpowiednie materiały inżynierskie, dla zapewnienia
poprawnej eksploatacji urządzenia technicznego.
dla obszaru
T1A_W02
T1A_W06
T1A_W07
M_W08
T1A_W02
T1A_W07
M_W11
T1A_W01
T1A_W03
T1A_W04
M_W14
T1A_W05
M W15
T1A_W06
M_W16
T1A_W07
M_W20
T1A_W11
M_U05
T1A_U05
M_U18
T1A_U14
M_U19
T1A_U15
M_U21
T1A_U13
T1A_U14
T1A_U16
K01
K02
K03
K04
4.4.
w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH:
Ma świadomość potrzeby uzupełniania wiedzy dotyczącej
eksploatacji maszyn przez całe życie i potrafi dobrać właściwe
metody uczenia dla siebie i innych osób.
M_K01
T1A_K01
T1A_K03
M_K02
T1A_K02
Ma świadomość odpowiedzialności związanej z decyzjami
podejmowanymi w ramach działalności inżynierskiej w zakresie
eksploatacji maszyn szczególnie w kategoriach bezpieczeństwa
własnego i innych osób oraz ochrony środowiska.
M_K03
T1A_K02
Rozumie społeczną rolę inżyniera oraz bierze udział
w przekazywaniu społeczeństwu wiarygodnych informacji i opinii
dotyczących osiągnięć eksploatacji maszyn i innych jej aspektów,
szczególnie w zakresie mechatroniki.
M_K09
T1A_K07
Rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżynieramechatronika w zakresie eksploatacji maszyn , między innymi
rozumie konsekwencje społeczne oraz wpływ na stan środowiska.
Metody weryfikacji efektów kształcenia
Forma oceny
Efekt
kształcenia Egzamin Egzamin Projekt Kolokwium Zadania do
ustny
pisemny
wykonania
W01- W07
U01 - U04
K01 - K04
4.5.
Efekt
kształcenia
W01-W03
U01- U04
K01-K04
5.
xxx
xx
x
Referat
Sprawozdanie
x
xxx
xx
Dyskusje
Inne
xx
x
xxx
Kryteria jakościowe uzyskania oceny w danym zakresie efektów kształcenia
ocena
dostateczny/dostateczny plus
dobry/ dobry plus
bardzo dobry
(3/ 3,5)
(4/ 4,5)
(5)
Ma podstawową wiedzę
Zna większość zagadnień
Zna wszystkie wymagane
o czynnościach obsługowych
z zakresu budowy maszyn,
zagadnienia i terminy z zakresu
maszyn i cyklu życia urządzeń obsługi, kryteriów oceny stanu
obsługi, diagnozowania stanu
technicznych.
technicznego, technologii
technicznego, technologii naprawy
naprawy i bezpiecznego
i bezpiecznego użytkowania;
użytkowania.
ma wiedzę z zakresu badań
eksploatacyjnych.
Potrafi rozróżnić podstawowe
Potrafi rozróżnić i omówić
Potrafi nazwać i opisać metody
czynności obsługowe maszyn
podstawowe czynności
badań używanych do badań
i fazy cyklu życia urządzeń
obsługowe maszyn, kryteria
eksploatacji obiektów
technicznych.
stanu technicznego sposoby
technicznych.
naprawy i metody bezpiecznego
użytkowania.
Zna najważniejsze skutki, ale
Zna wszystkie skutki i rozumie
Zna wszystkie skutki i rozumie
nie rozumie pozatechnicznych pozatechniczne aspekty
pozatechniczne aspekty
aspektów działalności
działalności inżynieradziałalności inżynierainżyniera-mechatronika
mechatronika w zakresie
mechatronika w zakresie
w zakresie eksploatacji
eksploatacji maszyn.
eksploatacji maszyn;
maszyn.
konsekwencje społeczne oraz
wpływ eksploatacji maszyn na stan
środowiska naturalnego.
BILANS PUNKTÓW ECTS - NAKŁAD PRACY STUDENTA
Kategoria
Udział w zajęciach dydaktycznych określonych w planie studiów
Obciążenie studenta
Studia
Studia stacjonarne
niestacjonarne
15 +15
10+10
Samodzielne przygotowanie do zajęć
10
20
Wykonanie powierzonych zadań
10
10
Udział w konsultacjach
2+2
2+2
-
-
Obciążenie związane z zajęciami praktycznymi
15
15
Obciążenie związane z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich
Sumaryczne obciążenie pracą studenta
34
24
54
54
PUNKTY ECTS za przedmiot
2
2
Przygotowanie do egzaminu/zdawanie egzaminu