docopis tech łazienka 2 ZSE v3 - Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile
download 
Reklamacja Transkrypt
opis tech łazienka 2 ZSE v3 - Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile
64-920 PIŁA ul. Okrzei 14 tel./fax. 067 / 215 20 25 e-mail: [email protected] NIP 764-110-64-57 REGON 570301697 rok powstania Prowadzimy usługi w zakresie wykonania EGZ. NR 1 Projektów budowlanowykonawczych wszystkich branż, wszelkich obiektów Inwentaryzacji obiektów istniejących 1996 PROJEKT BUDOWLANY INWESTOR: Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Ul. Sikorskiego 18a 64-920 Piła OBIEKT: Budynek szkolny PROJEKT: Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy STADIUM: Projekt budowlany Audytów energetycznych BRANŻA: budowlana, sanitarna , elektryczna Certyfikacji energetycznej ADRES: 64-920 Piła, ul. Sikorskiego 18a działka nr 91/2, 646 obr. 0018 Kosztorysów Badań geotechnicznych gruntu Map geodezyjnych Nadzoru inwestorskiego oraz autorskiego Analiz, doradztwa, opinii i ekspertyz technicznych Koncepcji programowych i przestrzennych Raportów oddziaływania na środowisko Studiów uwarunkowań Wyceny Nieruchomości OŚWIADCZENIE Zgodnie z art. 20 ust. 4 Ustawy z dnia 07.07.1994r. - Prawa Budowlanego niżej podpisani Projektanci oświadczają, że niniejszy Projekt Budowlany wykonany został zgodnie z obowiązującymi przepisami, warunkami technicznymi oraz zasadami wiedzy technicznej. PROJEKTOWAŁ: branża budowlana mgr inż. Krzysztof Ratajczak Obsługi inwestycji Zebrania materiałów wyjściowych Specjalizacja biura Projekty obiektów służby zdrowia Projekty termomodernizacyjne Zaawansowane techniki grzewcze branża sanitarna mgr inż. Szymon Karaśkiewicz branża elektryczna mgr inż. Arkadiusz Kowalski SZEF PRACOWNI: inż. Marcin Górzny Piła, 30 maja 2014 r. Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy -2- Spis zawartości teczki Część opisowa OPIS DO PROJEKTU ZAGOSPODAROWANIA TERENU 1. DANE OGÓLNE ..............................................................................5 1.1. Podstawa opracowania ............................................................................. 5 1.2. Zakres opracowania ................................................................................. 5 1.3. Istniejące zagospodarowanie działki ........................................................ 5 2. ROZWIĄZANIA PROJEKTOWE .........................................................5 2.1. Urbanistyka .............................................................................................. 5 2.2. Funkcja ..................................................................................................... 5 2.3. Bilans terenu............................................................................................. 5 2.4. Projektowane zagospodarowanie działki .................................................. 5 2.5. Dostosowanie do krajobrazu i zabudowy ................................................. 6 2.6. Układ komunikacyjno - transportowy ....................................................... 6 2.7. Ochrona prawna i instytucjonalna ............................................................ 6 2.8. Parametry techniczne i termomodernizacyjne budynku .......................... 6 2.9. Instalacje .................................................................................................. 6 2.10. Ochrona interesów osób trzecich ............................................................. 6 2.11. Zieleń i urządzenia rekreacyjne................................................................ 6 2.12. Oddziaływanie na środowisko .................................................................. 6 2.13. Ochrona przeciwpożarowa ....................................................................... 6 2.14. Wpływ eksploatacji górniczej ................................................................... 6 2.15. Analiza możliwości najefektywniejszego wykorzystania odnawialnych źródeł energii ............................................................................................ 6 OPIS DO PROJEKTU BUDOWLANEGO 3. DANE OGÓLNE ..............................................................................7 3.1. Podstawa opracowania ............................................................................. 7 3.2. Zakres opracowania ................................................................................. 7 3.3. Opis stanu istniejącego ............................................................................ 7 4. ROZWIĄZANIA PROJEKTOWE .........................................................8 4.1. Urbanistyka .............................................................................................. 8 4.2. Funkcja ..................................................................................................... 8 4.3. Projektowane zagospodarowanie działki .................................................. 8 4.4. Układ komunikacyjno - transportowy ....................................................... 8 4.5. Dane liczbowe części budynku objętej opracowaniem ............................ 8 4.6. Bilans terenu............................................................................................. 8 4.7. Przeznaczenie i program użytkowy .......................................................... 8 4.8. Podstawowe dane technologiczne............................................................ 8 4.9. Parametry techniczne projektowanej części budynku.............................. 8 4.10. Wpływ eksploatacji górniczej ................................................................... 9 4.11. Ochrona prawna i instytucjonalna ............................................................ 9 4.12. Oddziaływanie na środowisko .................................................................. 9 4.13. Inne dane wynikające ze specyfiki obiektu .............................................. 9 4.14. Ochrona przeciwpożarowa ....................................................................... 9 4.15. Dostosowanie do krajobrazu i zabudowy ................................................. 9 4.16. Warunki gruntowo-wodne......................................................................... 9 Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy -3- 5. ROZWIĄZANIA PROJEKTOWE BUDOWLANE .....................................9 5.1. Dane ogólne ............................................................................................. 9 5.2. Rozwiązania funkcjonalne ........................................................................ 9 6. INSTALACJE ................................................................................. 11 7. OPIS BIOZ .................................................................................. 11 7.1.1. Zakres robót dotyczący zamierzenia budowlanego ........................ 11 7.1.2. Elementy zagospodarowania terenu stwarzające zagrożenie bezpieczeństwa i zdrowia ludzi. ...................................................... 11 7.1.3. Przewidywane zagrożenia występujące podczas robót................... 11 7.1.4. Prowadzenie instruktażu pracowników przed przystąpieniem do robót. .......................................................................................... 11 7.1.5. Środki techniczne i organizacyjne zapobiegające niebezpieczeństwom przy wykonywaniu robót. .............................. 11 8. INFORMACJA DO PLANU BIOZ .................................................... 12 9. OBLICZENIA ................................................................................ 13 10. UWAGI KOŃCOWE ....................................................................... 13 11. ROZWIĄZANIA PROJEKTOWE SANIATRNE .................................... 14 11.1. Grzejniki c.o. ........................................................................................... 14 11.1.1. Próba szczelności instalacji ............................................................. 14 11.2. Instalacja wody zimnej, ciepłej, cyrkulacji i p.poż. ................................. 14 11.2.1. Próba szczelności instalacji ............................................................. 15 11.3. Instalacja kanalizacyjna w budynku ....................................................... 15 11.3.1. Próba szczelności instalacji kanalizacji ........................................... 16 11.4. Wentylacja mechaniczna wywiewna ...................................................... 16 11.4.1. Materiał kanałów wentylacyjnych. .................................................. 16 11.4.2. Szczelność kanałów wentylacyjnych ............................................... 16 11.4.3. Otwory rewizyjne ............................................................................. 17 11.4.4. Rozruch instalacji ............................................................................ 17 11.4.5. Parametry instalacji......................................................................... 17 11.4.6. Kanały wentylacyjne ....................................................................... 17 11.4.7. Uzbrojenie ....................................................................................... 18 12. ROZWIĄZANIA PROJEKTOWE ELEKTRYCZNE ................................ 19 12.1. Parametry elektryczne ........................................................................... 19 12.1.1. Rozdzielnica REp ............................................................................. 20 12.2. Instalacja oświetlenia podstawowego i awaryjnego ............................... 20 12.3. Instalacja zasilania elektryczna 230V ..................................................... 20 12.4. Ochrona od porażeń elektrycznych ........................................................ 21 12.5. Ochrona przeciwprzepięciowa ................................................................ 21 12.6. Instalacja połączeń wyrównawczych ...................................................... 21 12.7. Uwagi techniczne ................................................................................... 21 Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy -4- Załączone dokumenty 1. 2. 3. 4. Decyzja o stwierdzeniu przygotowania zawodowego Uprawnienia budowlane Zaświadczenie Izby Inżynierów Ocena stanu technicznego Część rysunkowa Mapa sytuacyjna 1:500 B-1. B-2. B-3. B-4. Inwentaryzacja łazienek Rzut łazienek – projekt remontu Przekrój A-A Zestawienie stolarki 1:50 1:50 1:50 - S-1. S-2. S-3. S-4. S-5. Rzut instalacji wentylacji mechanicznej Przekroje instalacji wentylacji mechanicznej Rzut instalacji wod.-kan. Rozwinięcie instalacji kanalizacyjnej Aksonometria instalacji wodnej 1:50 1:50 1:50 1:50 1:50 E-1. E-2. Instalacja oświetlenia i gniazd wtykowych Schemat rozdzielnicy REp 1:50 - Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy -5- OPIS TECHNICZNY do projektu zagospodarowania terenu w związku z inwestycją polegająca na remoncie łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy budynku Zespołu Szkół Ekonomicznych w Pile, ul. Sikorskiego 18a, dz. nr 91/2, 646, obr. 0018 1. DANE OGÓLNE 1.1. Podstawa opracowania − zlecenie Inwestora, − Ustawa Prawo Budowlane − aktualne Rozporządzenie w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie. − aktualne Rozporządzenie w sprawie szczegółowego zakresu i formy projektu budowlanego − wizja lokalna w terenie oraz inwentaryzacja stanu istniejącego, − projekt remontu łazienek chłopców – oprac. Studio FILAR 01/2013 r. 1.2. Zakres opracowania Zakres opracowania niniejszej dokumentacji technicznej dotyczy zagospodarowania terenu działki. 1.3. Istniejące zagospodarowanie działki Teren posiada istniejące zagospodarowanie, którego stan techniczny można określić jako umożliwiającym jego prawidłowe użytkowanie zgodnie z celem jakiemu ma służyć. Wykonane są ciągi piesze oraz pieszo-kołowy, na terenie znajduje się infrastruktura sportowa, obiekt skomunikowany jest z budynkiem sali gimnastycznej oraz budynkiem internatu. Występuje zieleń niska oraz wysoka, oświetlenie zewnętrzne, elementy małej architektury – klomby, ławki, tablice informacyjne etc. 2. ROZWIĄZANIA PROJEKTOWE 2.1. Urbanistyka Usytuowanie budynku nie ulega zmianom lokalizacji oraz kształtu i wielkości obrysu. 2.2. Funkcja Budynek pełni funkcje mieszkalną, zamieszkania zbiorowego. 2.3. Bilans terenu Bez zmian 2.4. Projektowane zagospodarowanie działki W związku z remontem łazienek nie jest planowana zmiana obecnego zagospodarowania oraz nie planuje się nowych elementów zagospodarowania. Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy -6- 2.5. Dostosowanie do krajobrazu i zabudowy Budynek jest dostosowany do krajobrazu i otaczającej zabudowy będącej w najbliższym sąsiedztwie poprzez ujednolicenie wyrazu architektonicznego budynku z otaczającą zabudową sąsiednią w postaci: prostokątnego ułożenia ścian względem siebie, wysokości elewacji frontowej, wysokości budynku, ukształtowania dachu. 2.6. Układ komunikacyjno - transportowy Działka posiada istniejący wjazd na działkę. Dojście do budynku występuje bezpośrednio z chodnika miejskiego. Obsługę transportową budynku zapewnia istniejący wjazd z drogi publicznej na teren posesji. 2.7. Ochrona prawna i instytucjonalna Obiekt znajduje się na liście Gminnej Ewidencji Zabytków. 2.8. Parametry techniczne i termomodernizacyjne budynku Przebudowa sposobu przyłączenia budynku do sieci wodociągowej nie spowoduje zmian parametrów technicznych budynku. 2.9. Instalacje − woda z sieci ulicznej poprzez doprowadzone do budynku przyłącze − kanalizacja do sieci miejskiej poprzez instalacje kanalizacyjną ułożoną w gruncie i dalej poprzez doprowadzone do granicy działki przyłącze k.s. zakończone studnią rewizyjną − zasilanie w ciepło (instalacja c.o.) z sieci c.o. − instalacja elektryczna (gniazda wtykowe i oświetlenie, w tym zewnętrzne) 2.10.Ochrona interesów osób trzecich Projektowany remont nie narusza interesów osób trzecich 2.11.Zieleń i urządzenia rekreacyjne Nie dotyczy 2.12.Oddziaływanie na środowisko Planowana Inwestycji nie oddziaływuje na środowisko 2.13.Ochrona przeciwpożarowa Budynek zaliczony jest do grupy W-wysokie, kategorii zagrożenia ludzi ZL VI i klasy odporności pożarowej „B”. 2.14.Wpływ eksploatacji górniczej Planowana inwestycja nie znajduje się na terenie, w którym mogą wystąpić czynniki wynikające z eksploatacji górniczej. 2.15.Analiza możliwości najefektywniejszego wykorzystania odnawialnych źródeł energii W ramach realizacji Inwestycji, z przyczyn ekonomicznych Inwestor nie planuje doposażenia obiektu w instalacje i źródła energii odnawialnej. Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy -7- OPIS TECHNICZNY do projektu remontu łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy budynku Zespołu Szkół Ekonomicznych w Pile, ul. Sikorskiego 18a, dz. nr 91/2, 646, obr. 0018 3. DANE OGÓLNE 3.1. Podstawa opracowania − zlecenie Inwestora, − uzgodnienia z Inwestorem oraz jego przedstawicielami − mapa sytuacyjno – wysokościowa do celów projekt. w skali 1:500 − Ustawa Prawo Budowlane − Rozporządzenie Ministra Gospodarki Przestrzennej i Budownictwa z w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie, − Rozporządzenie Ministra Infrastruktury w sprawie szczegółowego zakresu i formy projektu budowlanego, − Rozporządzenie Ministra Infrastruktury w sprawie informacji dotyczącej bezpieczeństwa i ochrony zdrowia oraz planu bezpieczeństwa i ochrony zdrowia − Polskie Normy, Europejskie Normy, normatywy i przepisy budowlane − inwentaryzacja zakresowa, − wizja lokalna w terenie, 3.2. Zakres opracowania Niniejsza dokumentacja obejmuje swym zakresem remont pomieszczeń łazienki dziewcząt, personelu oraz korytarza przed tymi pomieszczeniami w zakresie ogólnobudowlanym, instalacji sanitarnych oraz elektrycznych. 3.3. Opis stanu istniejącego Budynek wybudowano na początku XX wieku. Technologia wykonania – tradycyjna, fundamentowanie proste, ściany z cegły pełnej, dach spadzisty, kopertowy, poddasze użytkowe, budynek podpiwniczony. Obiekt 3 kondygnacyjny, wejście główne od strony elewacji frontowej. W bryle budynku uwidoczniona jest część obiektu oparta na planie prostokąta, z zabudową narożną od strony zachodniej. Funkcja pomieszczeń objętych remontem nie ulega zmianie i pozostaje jak dotychczas. Pomieszczenia te są w dobrym stanie konstrukcyjno – budowlanym, nie występują pęknięcia ścian nośnych, wynik pomiaru strzałki ugięcia stropów jest normowy, natomiast pod względem sanitarnym, ich stan higieny, stan czystości przemysłowej i czystości budowlanej jest zły. Wieloletni brak remontów gruntownych, działania konserwacyjne doraźne, wręcz awaryjne, brak sprawnej wentylacji, regularna eksploatacja połączona z zaniechaniem bieżących czynności remontowych spowodowały znaczne obniżenie wartości użytkowej rozpatrywanych pomieszczeń. Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy -8- Dostęp do łazienek odbywa się z korytarza poprzedzającego te łazienki. W ramach remontu korytarza uwzględniono wymianę stolarki drzwiowej do korytarza piwnicznego oraz w poziomie podestu wejściowego. Posadzki pomieszczeń nie są zlokalizowane na jednym poziomie, uśredniona różnica wysokości wynosi ok. 4 cm, przy czym. Poziom posadzki korytarza licuje z poziomem łazienki chłopców, która została wyremontowana w ubiegłym roku. Poziom posadzki pomieszczeń objętych remontem ujednolicić do poziomu posadzki w łazience chłopców. W trakcie inwentaryzacji i oceny stanu technicznego stwierdzono posuniętą korozję ścian piwnic związaną z permanentnym działaniem wilgoci pochodzenia gruntowego. Biorąc pod uwagę duże zawilgocenie ścian piwnic w trybie pilnym należy przewidzieć montaż drenażu opaskowego wokół budynku, najlepiej wykonanego tuż po sezonie zimowym, a przed okresem wiosennych deszczy, kiedy to poziom wód gruntowych z pewnością podniesie się. W ramach remontu należy wykonać iniekcję ścian piwnic zabezpieczającą przed p 4. ROZWIĄZANIA PROJEKTOWE 4.1. Urbanistyka Lokalizacja budynku istniejąca. Poziom posadzki parteru nie ulega zmianie. 4.2. Funkcja Funkcja pomieszczeń objętych remontem nie ulega zmianie i pozostaje jak dotychczas. 4.3. Projektowane zagospodarowanie działki Nie ulega zmianie i pozostaje jak dotychczas. 4.4. Układ komunikacyjno - transportowy Nie ulega zmianie i pozostaje jak dotychczas. 4.5. Dane liczbowe części budynku objętej opracowaniem Kubatura - 118,02 m3 2 Powierzchnia użytkowa - 39,38 m 4.6. Bilans terenu Pozostaje bez zmian. 4.7. Przeznaczenie i program użytkowy Pomieszczenia po remoncie pełnić będą nadal pełnić dotychczasową funkcję. Funkcja pomieszczeń jest zgodna z głównym przeznaczeniem budynku, a zatem lokalizacja funkcji nie wymaga uzasadnienia merytorycznego. 4.8. Podstawowe dane technologiczne Nie dotyczy. Projektowany obiekt nie jest obiektem produkcyjnym. 4.9. Parametry techniczne projektowanej części budynku − zapotrzebowanie ciepła – 3580 W − zużycie wody – qmax≅2,9 m3/h − zrzut ścieków bytowo-gospodarczych - qmax≅2,80 m3/h − zużycie energii elektrycznej -u≅ 4 kW − mechaniczna wymiana powietrza v≅ 665 m3/h Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy -9- 4.10.Wpływ eksploatacji górniczej Planowana inwestycja nie znajduje się na terenie, w którym mogą wystąpić czynniki wynikające z eksploatacji górniczej. 4.11.Ochrona prawna i instytucjonalna Żaden z elementów stanowiących zagospodarowanie działki lub stanowiących jej wyposażenie medialne nie podlega ochronie prawnej lub ochronie wynikającej z innych przepisów szczegółowych. Teren przeznaczony do realizacji inwestycji nie jest wpisany do Rejestru Zabytków oraz nie podlega ochronie wynikającej z ustaleń Miejscowego Planu Zagospodarowania Przestrzennego. 4.12.Oddziaływanie na środowisko Obiekt nie zalicza się do kategorii obiektów mogących mieć wpływ lub mających wpływ na pogorszenie stanu środowiska. - hałas – nie dotyczy - odpady produkcyjne – nie dotyczy - odpady pozostałe i odpady różne – nie dotyczy 4.13. Inne dane wynikające ze specyfiki obiektu Nie występują. 4.14. Ochrona przeciwpożarowa Obecne uwarunkowania ochrony p.poż. nie ulegają zmianie wskutek przeprowadzenia remontu pomieszczeń. 4.15. Dostosowanie do krajobrazu i zabudowy Nie dotyczy. 4.16.Warunki gruntowo-wodne Nie dotyczy. 5. ROZWIĄZANIA PROJEKTOWE BUDOWLANE 5.1. Dane ogólne Zaprojektowano remont pomieszczeń, polegającą na remoncie budowlanym kapitalnym wraz z remontem instalacji oraz korytarza poprzedzającego te pomieszczenia. 5.2. Rozwiązania funkcjonalne W związku z wieloletnim brakiem remontów pomieszczeń zaprojektowano przeprowadzenie gruntownego remontu budowlano – instalacyjnego tych pomieszczeń. Skala projektowanego remontu wynika z dotychczasowych zaniechań remontowych. W ramach remontu zaprojektowano między innymi: demontaż ścianek działowych murowanych kabin sanitarnych i wykonanie nowych z płyt laminatowych, wykonanie nowych okładzin ściennych i podłogowych, wymianę stolarki drzwiowej, wyrównanie poziomów użytkowych remontowanych pomieszczeń względem posadzki łazienki chłopców, usprawnienie wentylacji pomieszczeń, wykonanie nowych instalacji elektrycznej i wod.-kan. z odprowadzeniem ścieków do króćca rurowego jaki pozostawiono pod posadzką dla przyłączenia rozpatrywanych łazienek, podczas remontu sąsiedniej łazienki chłopców. Króciec znajduje się pod posadzką wejścia do łazienki chłopców. Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy - 10 - Projektuje się następujące rodzaje prac do wykonania w ramach remontu: − skucie wszystkich tynków i okładzin w pomieszczeniach, z uwagi na duże zawilgocenie ścian i powstałe zmiany w strukturze oraz teksturze, − demontaż stolarki drzwiowej − demontaż starych przyborów sanitarnych − demontaż ścianek działowych kabin sanitarnych − odgrzybianie wgłębne preparatami solowymi − wykonanie nowych ścianek działowych z bloczków gazobetonowych wraz z kotwieniem ich do ścian istniejących, np. kotwy HILTI typu HY70 (nr kat 383681) − zagruntowanie powierzchni ścian − wykonanie szpachli klejem cementowym na siatce Rabitza − osadzenie nadproża stalowego z kątownika 2x80/80/8 nad otworami których szerokość ulega zmniejszeniu − skucie posadzek − demontaż izolacji poziomych − skucie podbudowy podłogi na gruncie (schody pozostają bez zmian) − wykonanie nowych instalacji podposadzkowych i podejść kanalizacyjnych do nowych przyborów sanitarnych wraz z osadzeniem wpustów podłogowych − wykonanie nowej instalacji wodnej c.w/z.w. zasilającej nowe przybory sanitarne oraz zawory do spłukiwania ze złączką do węża w pomieszczeniach gdzie występują wpusty podłogowe − wykonanie nowej podłogi betonowej z betonu C12/15 − wykonanie nowej izolacji poziomej posadzek, termicznej i przeciwwilgociowej − wykonanie nowej wylewki posadzki − gruntowanie podłoża pod kleje cementowe − wykonanie obudowy kanałów wentylacji mechanicznej z płyt g-k do pomieszczeń wilgotnych (zielona) − wykonanie nowych ścianek działowych z płyt laminatowych − wymiana stolarki okiennej oraz drzwiowej − ułożenie płytek glazurowanych na ścianach na pełnej wysokości i płytek gresowych na posadzkach − wykonanie nowych płytek gresowych na powierzchni schodów − malowanie dwukrotne sufitów emulsją zmywalną, − montaż przyborów sanitarnych − montaż osprzętu łazienek tj. suszarek elektrycznych do rąk i dozowników mydła, − przeniesienie grzejników (przesunięcie) zgodnie z rysunkiem nr B-2. − wykonanie nowej instalacji wentylacji mechanicznej wywiewnej wraz z osadzeniem kratek nawiewnych w drzwiach do łazienek − wykonanie instalacji elektrycznej oświetlenia podstawowego, awaryjnego i ewakuacyjnego − wykonanie instalacji elektrycznej zasilania suszarek do rąk i wentylatora wywiewnego − montaż zasobników na mydło i papier toaletowy ze stali nierdzewnej Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy 6. - 11 - INSTALACJE Pomieszczenia budynku wyposażone będą w następujące instalacje: - instalacja centralnego ogrzewania – węzeł c.o. - wodociągowo - kanalizacyjna, - elektryczna NN 230/400 V, - wentylacji mechanicznej 7. OPIS BIOZ 7.1.1. Zakres robót dotyczący zamierzenia budowlanego Zakres robót budowlanych zawartych w projekcie dotyczy remontu pomieszczeń łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy budynku Zespole Szkół Ekonomicznych w Pile, ul. Sikorskiego 18a. Roboty budowlane odbywać będą się na obiekcie użytkowanym. Charakter robót nie wymaga określenia występowania budynków istniejących w rozumieniu przepisu Rozporządzenia. 7.1.2. Elementy zagospodarowania terenu stwarzające zagrożenie bezpieczeństwa i zdrowia ludzi. Nie dotyczy. 7.1.3. Przewidywane zagrożenia występujące podczas realizacji robót. W związku z prowadzeniem robót na użytkowanym budynku występujące zagrożenie to ruch uczniów i pracowników szkoły oraz osób postronnych mogących pojawić się w pobliżu frontu robót. Na czas realizacji robót należy zabezpieczyć strefy prowadzenia robót. 7.1.4. Prowadzenie instruktażu pracowników przed przystąpieniem do robót. Wszystkie roboty budowlane związane z remontem oraz robotami towarzyszącymi należy prowadzić pod nadzorem kierownika budowy posiadającego odpowiednie uprawnienia budowlane, zgodnie z wydanym pozwoleniem na budowę. Przed przystąpieniem do wykonywania robót należy sporządzić szczegółowy plan BIOZ. Wszyscy pracownicy budowlani przed przystąpieniem do robót muszą zostać bezpośrednio na terenie prowadzenia robót (zaplecze socjalne) przeszkoleni w zakresie przestrzegania przepisów BHP dotyczących przedmiotowych robót. Roboty mogą wykonywać pracownicy posiadające aktualne badania lekarskie zezwalające na „pracę na wysokości” Przeszkolenie pracowników należy odnotować w książce szkoleń BHP na stanowisku pracy. 7.1.5. Środki techniczne i organizacyjne zapobiegające niebezpieczeństwom przy wykonywaniu robót. Przed przystąpieniem do wykonywania robót budowlanych związanych z remontem pomieszczeń należy wyznaczyć drogi wewnętrzne dostarczania materiałów budowlanych, usuwania materiału rozbiórkowego, jego miejsca składowania i dróg wywozu z terenu budowy, ponadto należy zabezpieczyć miejsca na styku frontu robót z miejscami ogólnodostępnymi Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy - 12 - W widocznym miejscu należy umieścić tablicę informacyjną budowy posiadającą niezbędne informacje dotyczące prowadzonych robót (Dz.U. nr 108 poz. 953). 8. INFORMACJA DO PLANU BIOZ Zakres robót obejmuje wykonanie adaptacji pomieszczeń piwnicznych na sanitariaty. 1. W budynku przeznaczonym pod inwestycje występuje istniejące wewnętrzne uzbrojenie medialne. Obiekt posiada czynne przyłącza zewnętrzne. 2. Zagrożenia podczas realizacji mogą wystąpić podczas prowadzenia prac w sposób nieprawidłowy, niezgodny ze sztuką budowlaną oraz w sposób niezgodny z przepisami BHP, 3. Na działce nie występują elementy mogące mieć wpływ na pogorszenie warunków BHP podczas wykonywania robót montażowych, 4. Przed przystąpieniem do prac budowlanych szczególnie niebezpiecznych dotyczących w szczególności obrębu maszyn budowlanych, kierownik budowy jest zobowiązany przeprowadzić stosowny instruktaż dotyczący obsługi tych maszyn oraz potwierdzić ten fakt wpisem do dziennika budowy, 5. Kierownik budowy jest zobowiązany do sporządzenia przed rozpoczęciem budowy planu bezpieczeństwa i ochrony zdrowia. W przypadku prowadzenia wykopów na głębokości 1,5 m. poniżej poziomu trenu, kierownik budowo zobowiązany jest opracować Plan Bezpieczeństwa i Ochrony Zdrowia dla prac w wykopach. 6. Zakres robót budowlanych: - roboty demontażowe, - roboty podłogowe - roboty murowe, - roboty tynkarskie - roboty posadzkarskie - roboty wykończeniowe, - wymiana stolarki okiennej i drzwiowej, - prace przy instalacjach: wodnych, sanitarnych i elektrycznych, 7. Zakres robót rozbiórkowych: - wykucia i demontaże wewnętrzne, 8. Wykaz obiektów budowlanych: - budynek użyteczności publicznej – budynek szkolny - budynek użyteczności publicznej – budynek sali gimnastycznej - budynek użyteczności publicznej – budynek internatu 9. Środki organizacyjne zapobiegające niebezpieczeństwom wynikającym z wykonywania robót budowlanych: - należy ogrodzić miejsce robót przed dostępem osób trzecich, - zorganizować ciągi komunikacji wewnętrznej, - należy odpowiednio oznakować i zabezpieczyć wykopy, - szczególną uwagę zwrócić na bezpieczeństwo przy montażu elementów konstrukcyjnych, Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy - 13 - - urządzenia wykorzystywane na budowie powinny być odpowiednio zabezpieczone oraz posiadać aktualne świadectwa dopuszczenia do wykonywania prac, - używać odpowiedniego sprzętu ochronnego, - na budowie powinna znajdować się prawidłowo wyposażona apteczka, środki i sprzęt BHP do ochrony zdrowia takie jak: rękawice ochronne, maski przeciwpyłowe, maski spawalnicze, nakolanniki, uprząż szelkową do prac w wykopach oraz środki ochrony p.poż., - wpisy do książki budowy powinny być dokonywane na bieżąco, - konieczne rusztowania powinny być wypionowane i posadowione na podłożu w sposób prawidłowy, - na terenie budowy powinna znajdować się tablica informacyjna budowy oraz informacja o telefonach alarmowych. 9. OBLICZENIA Obliczenia do niniejszego projektu załączono do egzemplarza archiwalnego i są do wglądu tylko w biurze projektowym. 10. UWAGI KOŃCOWE 5. 6. 7. 8. 9. 10. Niniejszy projekt został opracowany zgodnie z obowiązującymi przepisami Prawa Budowlanego, zasadami wiedzy technicznej oraz sztuką budowlaną. Wykonanie zmian do niniejszej dokumentacji wymaga opracowania stosownego aneksu, uwzględniającego nowe przesłanki i okoliczności techniczne. Całość robót wykonać zgodnie z „Warunkami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlano - montażowych” cz. I „Budownictwo ogólne”, cz. II „Instalacje sanitarne i przemysłowe” cz. V „Instalacje elektryczne”, a także z szeroko rozumianą sztuką budowlaną. Po zakończeniu prac dokonać odbioru robót, uporządkować teren, usunąć szkody powstałe w trakcie wykonywania robót. Z uwagi skalę trudności zadania inwestycyjnego oraz z uwagi na parametry i kompleksowość rozwiązań techniczno-budowlanych, w trakcie realizacji projektu wskazany jest nadzór autorski nad realizacja inwestycji. Materiały z rozbiórki będą posegregowane i przekazane do recyklingu oraz utylizacji. Opracował: mgr inż. Krzysztof Ratajczak Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy - 14 - BRANŻA SANITARNA 11. ROZWIĄZANIA PROJEKTOWE SANIATRNE 11.1.Grzejniki c.o. Z uwagi na kolizje z planowanym wyposażeniem pomieszczeń należy przesunąć grzejniki c.o. z godnie z oznaczeniem na rysunku nr B-2. Wielkość grzejników nie ulega zmianie. Niezmienny pozostaje również punkt przyłączenia grzejników do instalacji. Z uwag na zmianę lokalizacji grzejnika, dostosować długość gałązek grzejnikowych do nowej lokalizacji i prowadzić pod tynkiem w izolacji. Nastawa hydrauliczna zaworu grzejnikowego pozostaje bez zmian. 11.1.1. Próba szczelności instalacji Przed oddaniem instalacji do użytku należy wykonać próbę szczelności wodą lub powietrzem o ciśnieniu 1,5 raza większe od roboczego. Na czas wykonywania próby ciśnieniowej odłączyć od instalacji wszystkie urządzenia. Z wykonanej próby szczelności sporządzić protokół. Po zakończeniu próby szczelności przeprowadzić dezynfekcję instalacji. 11.2.Instalacja wody zimnej, ciepłej, cyrkulacji i p.poż. Zasilanie w wodę zimną zaprojektowanych z odejścia za wodomierzem głównym (pomieszczenie sąsiadujące z łazienką dziewcząt), natomiast zasilanie w wodę ciepłą z istniejącego podgrzewacza ciepłej wody w pomieszczeniu chłopców. Zaprojektowano wykonanie instalacji dwuprzewodowej wody zimnej, i ciepłej. Przewody instalacji wykonać z rur miedzianych łączonych poprzez lutowanie, prowadzić w posadzce kondygnacji oraz w bruzdach ściennych. Kompensację wydłużeń liniowych uzyskuje się poprzez odpowiednie prowadzenie przewodów. Graniczna długość przewodów nie wymagająca kompensacji wynosi 5m. Na poziomych, prostoliniowych odcinkach przewodów stosować kompensatory osiowe mieszkowe co 10 mb lub U-kształtowe, naprzemiennie z punktami stałymi również co 10 m. Przejścia przewodów przez przegrody budowlane wykonać w rurach ochronnych z tworzywa sztucznego. Przewody układać tak, aby w rurze ochronnej nie występowały żadne łączenia rur przewodowych. Wszystkie przewody z.w. i c.w. zaizolować gotowymi otulinami ze spienionego polietylenu dla wody ciepłej o gr. min. 20mm, natomiast wody zimnej o gr. min. 9mm /zabezpieczenie antyroszeniowe/. Obecnie ciepła wody przygotowywana jest w zasobniku pojemnościowym ciepłej wody zlokalizowanym w łazience chłopców. Pojemność zasobnika była dobrana tak by możliwe było zasilenie w ciepła wodę w sanitariatów dziewcząt o personelu. Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy - 15 - Obliczenienie zapotrzebowania wody dla łazienek A) wyznaczenie zapotrzebowania wody zestawienie przeborów (qn) ilość wartość qn umywalka zawór czerpalny dn 15 ze złączką do węża miska ustępowa 0,07 0,2 0,13 8 2 9 0,56 0,4 1,17 Ʃqn 2,13 wyznaczenie przepływu obliczeniowego wg wzoru [2] PN-92/B-01707 0,45 q =0,682*(Ʃqn) -014 q= 0,66 dm3/s q= 2,4 m3/h 11.2.1. Próba szczelności instalacji Przed oddaniem instalacji do użytku należy wykonać próbę szczelności wodą lub powietrzem o ciśnieniu 1,5 raza większe od roboczego. Na czas wykonywania próby ciśnieniowej odłączyć od instalacji wszystkie urządzenia. Z wykonanej próby szczelności sporządzić protokół. Po zakończeniu próby szczelności przeprowadzić dezynfekcję instalacji. 11.3.Instalacja kanalizacyjna w budynku Ścieki z projektowanych przyborów odprowadzane będą podposadzkowo do istniejącej instalacji podposadzkowej w obrębie wejścia do łazienki chłopców. Instalacja ta jest przygotowana tak by możliwe było przyłączenie instalacji k.s. z łazienek dziewcząt i personelu. Instalacje kanalizacji sanitarnej wykonać z rur kanalizacyjnych z PVC, PE lub PP typu „N” łączonych poprzez połączenia kielichowe z uszczelką. Podejścia do przyborów sanitarnych prowadzić po posadzką oraz w bruzdach ściennych wraz z ich zabudową. W tym celu główny przewód poziomy doprowadzono do progu drzwi wejściowych i zaślepiono korkiem. Po demontażu korku odpływ nowej instalacji przyłączyć w tym miejscu. W celu łatwej inspekcji kanałów podposadzkowych zaprojektowano dodatkowe tzw. słupki rewizyjne. Każdy słupek rewizyjny poziomu odpływowego, osadzić na wys. 0,5 m nad posadzką, trójnik rewizyjny zaślepić korkiem od góry, całość zamknąć drzwiczkami metalowymi na klucz. Przewody poziome odpływowe z umywalek prowadzić w bruzdach ściennych. We wskazanych lokalizacjach zamontować zawory napowietrzające. Z uwagi na konieczność zapewnienia właściwej wentylacji instalacji k.s. zaprojektowano pion kanalizacyjny „A” i „B”, które wyprowadzić przez ścianę zewnętrzną w górę na wysokość 4,0 p.p.t. Piony te prowadzić w warstwie izolacji styropianu oraz zabudować. Rurę wywiewna zabezpieczyć kratką wentylacyjną. Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy - 16 - Przewody odpływowe i podejścia do przyborów sanitarnych należy układać ze spadkiem nie mniejszym niż 1,5% w kierunku odpływu. Piony kanalizacyjne u podstawy wyposażyć w rewizję o średnicy zgodnej ze średnicą pionu. Rewizje muszą posiadać szczelne zamknięcia oraz umożliwiać łatwą eksploatację. Połączenia kielichowe kanalizacji prowadzonej pod posadzką owinąć folią z tworzywa sztucznego w celu zabezpieczenia przed ścieraniem uszczelki w czasie pracy przewodu. Wymiarowanie głównych przewodów kanalizacji sanitarnej wykonano w oparciu o „wartość równoważników odpływu dla przyborów sanitarnych” zgodnie z Polską Normą PN – B -01707:1992 11.3.1. Próba szczelności instalacji kanalizacji Badania szczelności powinny być wykonane w następujący sposób: - podejścia i przewody spustowe kanalizacji wewnętrznej należy sprawdzić na szczelność w czasie swobodnego przepływu wody - przewody odpływowe sprawdzić na szczelność poprzez oględziny po napełnieniu wodą instalacji powyżej kolana łączącego pion z poziomem. 11.4.Wentylacja mechaniczna wywiewna Zaprojektowano wykonanie instalacji wentylacji mechanicznej wywiewnej obsługującej pomieszczenia sanitariatów. Instalacja kanałowa z wentylatorem kanałowym, wyrzut powietrza przez ścianę zewnętrzną. Zaprojektowano wentylator kanałowy prod. Venture Industries typu CAB200N 230V z regulatorem potencjometrycznym prędkości obrotowej. Regulator zabudować w pomieszczeniu dyżurki na parterze budynku szkoły. W drzwiach wejściowych do pomieszczeń sanitariatów zamontować kratki nawiewne o przekroju netto 220 cm2. 11.4.1. Materiał kanałów wentylacyjnych. Podstawowy materiał kanałów to blacha stalowa ocynkowana. Minimalne grubości blach: a) kanały okrągłe: średnica kanału / grubość blachy 63 – 200 (włącznie) [mm] / 0,5 mm 250 – 400 (włącznie) [mm] / 0,6 mm 11.4.2. Szczelność kanałów wentylacyjnych Klasy szczelności instalacji określa norma PN-B-76001, która przewiduje dwie klasy czystości: - A - o normalnej szczelności - B - o podwyższonej szczelności Klasa A ma zastosowanie w instalacjach wentylacji mechanicznych. Klasę B należy stosować w instalacjach nadciśnieniowych, gdzie powietrze nawiewane musi zachować swoje parametry na długości instalacji kanałowej, tak by potencjalne nieszczelności nie miały wpływu na zmianę jakości parametrów powietrza nawiewanego w trakcie jego przesyłu. Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy - 17 - Szczelność charakteryzuje wskaźnik f , który można określić ze wzorów: Dla klasy A f max = 32,57 x Δp^1,612 [m/h] Dla klasy B f max = 199 x Δp^1,551 [m/h] Gdzie: Δp – różnica ciśnień pomiędzy wnętrzem przewodu, a otoczeniem , [Pa]; 11.4.3. Otwory rewizyjne Pokrywy otworów rewizyjnych i drzwi rewizyjne powinny się łatwo otwierać, w przewodach o przekrojach kołowych o średnicy nominalnej mniejszej niż 200 mm należy stosować zdejmowane zaślepki lub/i trójniki z zaślepkami do oczyszczania. W przypadku przewodów o średnicy większej niż 200 mm i przekroju większym jak 200x200 mm należy stosować trójniki z otworami rewizyjnymi lub na przewodach otwory rewizyjne o wymiarach: Wymagane otwory rewizyjne: 100 x 300 dla średnic d<200 mm i d<200x200 200 x 400 dla średnic 200 mm<d <500 mm W przypadku otworów rewizyjnych na końcach przewodów, przekrój otworu rewizyjnego musi być równy przekrojowi poprzecznemu kanału wentylacyjnego. Otwory rewizyjne należy wykonywać na odcinkach poziomych w ten sposób by odległość pomiędzy otworami nie była większa niż 5 m, dodatkowo pomiędzy otworami nie powinno być zamontowane więcej niż dwa łuki lub kolana o kącie większym niż 45 st. 11.4.4. Rozruch instalacji Dla instalacji obowiązkowo przeprowadzić rozruch próbny i generalny. Rozruch wykonać w dwóch etapach: - w I etapie wykonać rozruch próbny instalacji, przeprowadzić badanie wydatków powietrza w odcinakach instalacji oraz na anemostatach, sprawdzić działanie wentylatora, sprawdzić szczelność połączeń instalacji, , kontrola jakościowa, kontrola wzrokowa elementów instalacji, - w II etapie – wykonać rozruch generalny (końcowy) instalacji z pełnym wyposażeniem i uzbrojeniem instalacji, przed włączeniem instalacji do eksploatacji. - próba na obecność przeszkód w przepływie - sprawdzenie mechanicznego działania elementów instalacji - sprawdzenie przepustowości instalacji po dokonaniu regulacji 11.4.5. Parametry instalacji - przepływ – 665m3/h - spręż dyspozycyjny – 100 Pa 11.4.6. Kanały wentylacyjne Instalację kanałową zaprojektowano z blachy stalowej ocynkowanej o grubości wyżej określonych. Połączenia pomiędzy kanałami oraz z kształtkami wykonać jako kołnierzowe z uszczelką gumową. Wszystkie kanały wykonać jako ocieplone matami z wełny mineralnej o grubości 2 cm, pokrytej folią aluminiową. Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy - 18 - Kanały prowadzić na wspornikach stalowych ocynkowanych mocowanych kołkami rozporowymi stalowymi do ściany lub sufitu. Prześwit pomiędzy dolną krawędzią ocieplenia kanału, a licem przegrody musi wynosić minimum 10 cm. Kanały prowadzone przez pomieszczenia użytkowe obudować w systemie gips.kart. 11.4.7. Uzbrojenie Uzbrojeniem instalacji są: przepustnice regulacyjne wywiewniki wentylator kanałowy Vmax=1000 m3/h, spręż Pmax=200 Pa, Montaż tych elementów nawiewnych wykonać zgodnie z instrukcją producenta. Opracował: mgr inż. Szymon Karaśkiewicz Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy - 19 - BRANŻA ELEKTRYCZNA 12. ROZWIĄZANIA PROJEKTOWE ELEKTRYCZNE 12.1.Parametry elektryczne − napięcie zasilania Un = 230V, 50Hz − napięcie odbiorników Uo = 230V, 50-60 Hz − projektowana moc zainstalowana Pi = 7,7 kW − współczynnik k=0,85 − projektowana moc obliczeniowa Po=6,54 kW − spodziewany prąd obliczeniowy Ib ≅ 98 A − układ sieci TN-C, układ instalacji odbiorczej TN-S SUMA MOCY ZAPOTRZEBOWANEJ DLA POMIESZCZEŃ Pb [W] Obliczenie zabezpieczenia [A] Ib=Pb/√3*U*cos ϕ*k Ib=7700/√3*230*1*0,80 7700 14 − − Sprawdzenie spadku napięcia dla najdłuższej linii obwodu zasilania dokonano ze wzoru [1] − [1] DANE: P- moc czynna, [W] (+15%) l -długość przewodu, [m] s - przekrój żył linii, [mm^] γ - konduktywność przewodu, [m/Smm^] Unf- napięcie fazowe, [V] Un - napięcie międzyprzewodowe, [V] ΔU% =100*P*l/γ*s*Un² ΔU% =100*8855*25 / 56*2,5*160000 ΔU% = 0,99 warunek spełniony ΔU% <ΔU% dop. 0,99 < 1,50 8855 25 2,5 56 230 400 Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy - 20 - 12.1.1. Rozdzielnica REp Rozdzielnice zabudować wg projektu i zasilić kablem YDY 3x4 mm2 doprowadzonym z istniejącej rozdzielnicy Rei1 do projektowanej rozdzielnicy REp. Nową rozdzielnicę, o wielkości minimum dla 12 aparatów, zaprojektowano w oparciu o aparaty i urządzenia modułowe, można zastosować aparaty np. firmy Moeller (EATON) lub równoważne pod względem parametrów technicznoelektrycznych. Rozdzielnice wykonać jako natynkową. Nową rozdzielnicę wykonać z drzwiami metalowymi pełnymi i zamkiem. Aparaturę rozdzielczą modułową instalować na szynach TH 7,5 x 35 . Na płytach czołowych tablic od strony wewnętrznej, w sposób trwały oznaczyć poszczególne obwody tak, aby umożliwiły szybką i jednoznaczną identyfikacje poszczególnych obwodów. Rozdzielnice RE, należy zabudować tak aby umożliwić w przyszłości łatwe doprowadzenie innych linii podstawowych dla zwykłych obwodów zasilających i osobno dla obwodów dedykowanych lub rezerwowanych. Układ ochrony przepięciowej należy wykonać zgodnie z obowiązującymi przepisami w tym zakresie (minimum klasa B, C wg PN-IEC-6036-4-443). Wszystkie nowo-projektowane prefabrykaty posiadają II klasę ochronności. 12.2.Instalacja oświetlenia podstawowego i awaryjnego W pomieszczeniach zaprojektowano oświetlenie w oparciu o oprawy świetlówkowe 36W i 18W, których ilość i wielkość obliczono na podstawie obowiązujących norm i przepisów z użyciem programów komputerowych Dialux oraz Calculux. W pomieszczeniach sanitarnych zastosować osprzęt oraz oprawy hermetyczne. Ilość oraz rodzaj opraw wyliczono na podstawie programów komputerowych dla których przyjęto do obliczeń średnie natężenie oświetlania, które jest zgodne z normą dla poszczególnego pomieszczenia. Wszystkie instalacje prowadzić zgodnie z planami w tynku. Całość instalacji oświetlenia podstawowego wykonać przewodem YDY żo 3/4x1,5mm2 o napięciu probierczym 750V. W ramach realizacji przedmiotowego remontu, należy doposażyć łazienek chłopców w oprawę oświetlenia ewakuacyjnego, zasiloną z obwodu projektowanego w łazienkach dziewcząt i personelu. Wydzielone oprawy oświetlenia podstawowego wyposażono w inwerter do oświetlenia awaryjnego 3h – oprawy te zgodnie z obowiązującymi przepisami muszą posiadać dopuszczenie wydane przez CNBOP. Do opraw z inwerterem doprowadzić stałą fazę. Do wszystkich punktów oświetleniowych doprowadzić przewody PE. 12.3.Instalacja zasilania elektryczna 230V Przewiduje się zainstalowanie odbiorników elektrycznych zasilanych bezpośrednio, są to: − wentylator kanałowy w układzie wentylacji mechanicznej – 1 szt. (1,0 kW) − suszarka nadmuchowa do rąk w łazienkach – 2 szt. (2x 3,0 kW) Zespół Szkół Ekonomicznych w Pile Remont łazienek dziewcząt i personelu w piwnicy - 21 - Instalację zasilania jednofazowego wykonać przewodem YDY żo 3x2,5mm2 o napięciu probierczym 750V, przewody prowadzić pod tynkiem. Przewód przechodzący przez ściany prowadzić w przepustach wykonanych z rury ochronnej. W pomieszczeniach nie przewidziano montażu gniazd wtykowych. 12.4.Ochrona od porażeń elektrycznych Zgodnie z norma PN – IEC 60364-4-41 :2000 jako system ochrony od porażeń prądem elektrycznym zastosowano samoczynne wyłączenie zasilania w systemie TN-S. Wszystkie dostępne części przewodzące połączyć należy włączyć do punktu neutralnego zasilania przy pomocy przewodów ochronnych. Jako uzupełniający środek ochrony przed dotykiem - wyłączniki różnicowoprądowe. Aparat różnicowo-prądowy dla projektowanych obwodów zamontować w istniejącej rozdzielnicy oznaczonej jako REi. Wyłączniki naprądowe zainstalować w odrębnej rozdzielnicy REp. Sterownik prędkości obrotowej wentylatora kanałowego zabudować n/t w pomieszczeniu dyżurki na parterze budynku szkoły. Wszystkie nowo-projektowane prefabrykaty posiadają II klasę ochronności. 12.5. Ochrona przeciwprzepięciowa Ochronę przed przepięciami łączeniowymi i atmosferycznymi stopnia zapewniają istniejące ochronniki zainstalowane w rozdzielnicy głównej. Dodatkowy drugi stopień w rozdzielnicy. 12.6.Instalacja połączeń wyrównawczych Wszystkie urządzenia metalowe, ponadto ciągi instalacji CO, CW, ZW połączyć przewodem LgY 16mm2 z główną szyną uziemiająca budynku. 12.7. Uwagi techniczne Wszystkie prace należy wykonać zgodnie z obowiązującymi PN/E i PBUE, oraz z aktualnymi przepisami i normami. Przy wykonywaniu instalacji zachować koordynację z pozostałymi instalacjami w budynku. Po wykonaniu prac instalacyjnych należy dokonać pomiarów; − skuteczności szybkiego wyłączenia − sprawdzenie wyłączników różnicowo – prądowych − oporności izolacji − impedancję pętli zwarciowej − oporności uziemień i ciągłość połączeń wyrównawczych Opracował: mgr inż. Arkadiusz Kowalski
