Instytut Nauk Ekonomicznych

Transkrypt

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w PŁOCKU
7. Ekonomika rolnictwa to:
• przygotowanie do pracy w szeroko pojętym rolnictwie, obejmującym
produkcję roślinną, produkcję zwierzęcą,
• wiedza m.in. na temat wspólnej polityki rolnej UE, polityki rozwoju obszarów wiejskich,
• zdobyte kwalifikacje zawodowe uprawniające do prowadzenia działalności rolnej.
REKRUTACJA
Szczegółowe informacje dotyczące przyjęcia na studia:
Dział Spraw Studenckich: Plac Dąbrowskiego 2, 09-402 Płock
pokój 121, tel. 24/ 366 54 01
www.pwszplock.pl
Studia I stopnia (3 letnie)
stacjonarne i niestacjonarne
Studia podyplomowe
Plac Dąbrowskiego 2, pok. 11
tel. 24/ 366 54 00 wew. 222
www.pwszplock.pl
[email protected]
w w w. p w s z p l o c k . p l
nauka o zdrowiu
matematyka
informatyka
09-402 Płock - Trzepowo
tel. 24/ 366 54 25
24/ 366 54 26
ekonomia
6. Finanse publiczne i administracja to:
• praktyczna wiedza z zakresu m.in. funkcjonowania samorządu terytorialnego w Polsce i w innych krajach UE, zarządzania rozwojem lokalnym,
kształtowania wizerunku gminy lub powiatu,
• zatrudnienie m.in. w gminnej i wojewódzkiej administracji samorządowej,
instytucjach nadzorujących funkcjonowanie samorządu terytorialnego.
Instytut
Nauk Ekonomicznych
filologia
5. Ekonomika i organizacja turystyki to:
• wiedza interdyscyplinarna z socjologii, psychologii i zarządzania oraz
wybrane zagadnienia z zakresu prawa, ekonomii i informatyki,
• przygotowanie do wykonywania zawodu organizatora turystyki i rekreacji, samodzielnego planowania imprez turystycznych i animacji wolnego
czasu,
• zatrudnienie na stanowiskach wykonawczych i kierowniczych w instytucjach, urzędach i przedsiębiorstwach branży turystycznej.
PAŃSTWOWA
WYŻSZA SZKOŁA
ZAWODOWA
w PŁOCKU
pedagogika
4. Handel zagraniczny to:
• wiedza w zakresie międzynarodowej współpracy gospodarczej,
•strategie globalizacji i internacjonalizacji firm oraz funkcjonowania
przedsiębiorstw na rynku finansowym,
• zatrudnienie w przedsiębiorstwach i instytucjach współpracujących z zagranicą, przedsiębiorstwach prowadzących handel w ramach UE, bankach.
nauka o zdrowiu
Zasady i tryb przyjęć na kierunek: ekonomia na I rok studiów
w roku akademickim 2011/2012
Specjalności
kształcenia
Finanse i
rachunkowość
przedsiębiorstw
Przedmiot kierunkowy
(brany pod uwagę przy
rekrutacji na studia)
Świadectwo dojrzałości
lub ukończenia
szkoły średniej
Warunki przyjęcia
Geografia lub matematyka Suma wyników przedmio- ocena z jednego z przedtów kierunkowych, którym
miotów do wyboru (geografia, lub chemia lub biologia
nadaje się następującą wagę:
lub fizyka lub wiedza o
matematyka, chemia, biologia,
społeczeństwie oraz język Geografia lub matematyka
fizyka, wiedza o społeczeństwie) – 0,6 - ocena z języka obcy – poziom podstawowy lub chemia lub biologia lub
fizyka lub wiedza o społelub rozszerzony
obcego – 0,4
czeństwie–0,6 Język obcy – 0,4
Ekonomia
- ocena z jednego z przedmiotów do wyboru (geografia,
integracji
rolnej
i regionalnej fizyka, wiedza o społeczeństwie) – 0,6
w UE
- ocena z języka obcego – 0,4
Geografia lub matematyka Suma wyników przedmiolub chemia lub biologia lub tów kierunkowych, którym
fizyka wiedza o społeczeństwie oraz język obcy Geografia lub matematyka
– poziom podstawowy lub lub chemia lub biologial ub
fizyka lub wiedza o społerozszerzony
czeństwie – 0,6 Język obcy – 0,4
Geografia lub matematyka
- ocena z jednego z przedmiotów do wyboru (geografia, lub chemia lub biologia lub
matematyka, chemia, biologia, wiedza o społeczeństwie
oraz język obcy – poziom
fizyka, wiedza o społeczeńpodstawowy lub rozszestwie) – 0,6
rzony
Suma wyników przedmiotów kierunkowych, którym
lub chemia lub biologia lub
fizyka lub wiedza o społeczeństwie – 0,6 Język obcy – 0,4
Zarządzanie
- ocena z jednego z przedi marketing miotów do wyboru (geografia,
w agrobizfizyka, wiedza o społeczeńnesie
stwie) – 0,6
fizyka wiedza o społeczeństwie oraz język obcy
– poziom podstawowy lub
rozszerzony
Ekonomika
i organizacja turystyki matematyka, chemia, biologia,
fizyka, wiedza o społeczeństwie) – 0,6
fizyka wiedza o społeczeństwie oraz język obcy
rozszerzony
Handel
zagraniczny
INSTYTUT NAUK EKONOMICZNYCH
Finanse
publiczne
i administracja
- ocena z jednego z przedmiotów do wyboru (geografia, lub chemia lub biologia
społeczeństwie oraz język
fizyka, wiedza o społeczeńobcy – poziom podstawowy
stwie) – 0,6
lub rozszerzony
lub chemia lub biologial ub
Ekonomika
rolnictwa
fizyka, wiedza o społeczeństwie) – 0,6
lub chemia lub biologia
społeczeństwie lub chemia
lub biologia oraz język obcy
rozszerzony
lub chemia lub biologial ub
Kierunek kształcenia:
SPECJALNOŚCI
EKONOMIA
1. Finanse i rachunkowość przedsiębiorstw to:
• rozumienie prawidłowości gospodarki rynkowej,
• możliwość zatrudnienia w podmiotach gospodarczych (bankach, przedsiębiorstwach produkcyjnych, handlowych, biurach rachunkowo – podatkowych, urzędach skarbowej administracji państwowej),
• kwalifikacje do prowadzenia własnej działalności gospodarczej.
2. Ekonomia integracji rolnej i regionalnej w UE to:
• szczegółowa wiedza o polityce UE, funduszach strukturalnych, inicjatywach wspólnotowych, systemie instytucjonalnym oraz o zasadach zarządzania projektami,
• możliwość zakładania prywatnych firm konsultingowych.
3. Zarządzanie i marketing w agrobiznesie to:
• wiedza o istocie gospodarki rynkowej,
• umiejętność zarządzania podmiotami gospodarczymi oraz rozwiązywania zagadnień prawnych,
• praca w firmach produkcyjnych, handlowych, doradztwie, bankach spółdzielczych, urzędach władz samorządowych, agroturystyce, usługach gastronomicznych.
matematyka
filologia
informatyka
ekonomia
ekonomia
informatyka
filologia
matematyka
pedagogika
pedagogika
nauka o zdrowiu
nauka o zdrowiu
4. Matematyka z informatyką to:
• wiedza teoretyczna i praktyczna z zakresu matematyki oraz informatyki,
• kształtowanie cech osobowości niezbędnych do podjęcia pracy w charakterze nauczyciela matematyki i informatyki,
• przygotowanie do podejmowania działań edukacyjnych i opiekuńczych
w szkole podstawowej i gimnazjum.
5. Matematyka bankowa i ubezpieczeniowa to:
• umiejętności praktyczne posługiwania się narzędziami informatycznymi w różnego rodzaju operacjach bankowych, ubezpieczeniowych oraz
księgowych,
• przygotowanie do pracy w instytucjach handlowych, finansowych, ubezpieczeniowych i logistycznych, urzędach administracji państwowej i samorządowej.
6. Matematyka w ekonomiia to:
• przygotowanie do analizy i interpretacji zjawisk ekonomicznych,
• umiejętności praktyczne posługiwania się narzędziami informatycznymi
w różnego rodzaju operacjach bankowych, ubezpieczeniowych i księgowych,
• przygotowanie do pracy w instytucjach handlowych, finansowych, ubepieczeniowych i logistycznych, urzędach administracji państwowej
i samorządowej oraz w roli specjalisty z zakresu projektowania i wykonywania badań dotyczących problemów ekonomicznych.
REKRUTACJA
pokój 121, tel. 24/ 366 54 01
www.pwszplock.pl
Instytut
Matematyki i Informatyki
Plac Dąbrowskiego 2
09-402 Płock
tel. 24/ 366 54 11
Studia podyplomowe
tel. 24/ 366 54 00 wew. 222
www.pwszplock.pl
[email protected]
nauka o zdrowiu
MATEMATYKA
PAŃSTWOWA
WYŻSZA SZKOŁA
ZAWODOWA
w PŁOCKU
matematyka
filologia
informatyka
SPECJALNOŚCI
ekonomia
ekonomia
informatyka
filologia
matematyka
pedagogika
pedagogika
Zasady i tryb przyjęć na kierunek: matematyka i informatyka
na I rok studiów w roku akademickim 2011/2012
Specjalności
kształcenia
lub ukończenia
szkoły średniej
Warunki przyjęcia
Matematyka
z informatyką
- ocena z matematyki lub
informatyki lub fizyki – 1,0
Suma wyników z przedMatematyka lub informamiotów kierunkowym,
tyka lub fizyka – poziom
podstawowy lub rozsze- którym nadaje się następującą wagę:
rzony
Matematyka lub informatyka lub fizyka – 1,0
Matematyka
bankowa
i ubezpieczeniowa
informatyki lub fizyki lub
chemii lub geografii lub
biologii – 1,0
Suma wyników z przedMatematyka lub informamiotów kierunkowym,
tyka lub fizyka lub chemia
lub geografia lub biologia którym nadaje się następującą wagę:
Matematyka lub informarozszerzony
tyka lub fizyka lub chemia
lub geografia
lub biologia – 1,0
Matematyka
w ekonomii
chemii lub geografii lub
biologii – 1,0
Matematyka lub informaSuma wyników z przedtyka lub fizyka lub chemia
miotów kierunkowym,
lub geografia lub biologia którym nadaje się następu– poziom podstawowy lub
jącą wagę:
rozszerzony
Matematyka lub informatyka lub fizyka lub chemia
lub geografia
lub biologia – 1,0
Programowanie i bazy
danych
chemii – 1,0
Grafika
komputerowa i
projektowanie gier
- ocena z jednego z przedmocena z matematyki lub
chemii – 1,0
– poziom podstawowy lub którym nadaje się następurozszerzony
jącą wagę:
Matematyka lub informatyka lub fizyka
lub chemia – 1,0
jącą wagę:
lub chemia – 1,0
INSTYTUT MATEMATYKI I INFOMATYKI
Sieci komputerowe
i sieciowe
systemy
operacyjne
chemii – 1,0
jącą wagę:
lub chemia – 1,0
INFORMATYKA
SPECJALNOŚCI
1. Programowania i bazy danych to:
• przygotowanie do projektowania, implementowania i wdrażania systemów informatycznych opartych na komercyjnych i niekomercyjnych
systemach bazodanowych zgodnie z wymogami dostarczonymi przez
klienta,
• wiedza z zakresu administracji systemami zarządzania bazami danych
(ORACLE, MS SQL Server, PostgreSQL, MySQL),
• poznanie języków Ada, C, C++, Java SE, Java EE, J2ME, C#, .Net,
• możliwość podjęcia pracy w charakterze programisty lub administratora
systemów bazodanowych w różnych przedsiębiorstwach, korporacjach
oraz małych i średnich firmach.
2. Grafika komputerowa i projektowanie gier to:
• zagadnienia z grafiki komputerowej, projektowania i programowania gier
komputerowych,
• praktyczne umiejętności używania narzędzi do grafiki dwu oraz trójwymiarowej,
• przygotowanie do pracy na stanowisku grafika komputerowego (grafika
2D oraz 3D), programisty grafiki wizualnej, programisty.
3. Sieci komputerowe i sieciowe systemy operacyjne to:
• ukierunkowanie na oprogramowanie komunikacyjne, instalację i tworzenie sieci LAN i WAN, architektury logiczne sieci, administrowanie
i zarządzanie sieciami,
• zagadnienia użytkowania i projektowania systemów teleinformatycznych
(sieci przewodowe i bezprzewodowe) oraz wsparcie technologii webowych,
• wiedza z zakresu administracji systemami operacyjnymi, szczególnie systemami Unix, Linux i Windows Server.
nauka o zdrowiu
nauka o zdrowiu
matematyka
filologia
informatyka
ekonomia
informatyka
ekonomia
matematyka
filologia
pedagogika
pedagogika
• studia I stopnia (licencjackie), stacjonarne, 6 – semestralne
• studia I stopnia (licencjackie), niestacjonarne, 6 – semestralne
Absolwent studiów I stopnia na kierunku Fizjoterapia uzyskuje wykształcenie i przygotowanie zawodowe – zgodnie z wymogami obowiązującymi w ochronie zdrowia
– do pracy z pacjentem w zakresie fizjoterapii.
Dzięki studiom powinien uzyskać wiadomości i umiejętności niezbędne do:
• kształtowania i podtrzymywania sprawności i wydolności osób w różnym wieku
w celu zapobiegania niepełnosprawności,
• pracy z chorymi cierpiącymi na różne formy upośledzenia czynności narządu ruchu,
narządów wewnętrznych i upośledzeń intelektualnych,
• przywracania sprawności i wydolności osób w różnym wieku, utraconej lub obniżonej wskutek różnych chorób bądź urazów, a w cięższych przypadkach - kształtowania tych cech na poziomie optymalnym dla danej osoby,
• kształtowania i podtrzymywania sprawności i wydolności osób niepełnosprawnych
tak, by mogły stosownie do swych potencjalnych możliwości brać czynny udział
w życiu społecznym,
• prowadzenia ćwiczeń korekcyjnych z dziećmi i młodzieżą z wadami postawy ciała,
• dostosowania swych działań do nadrzędnych celów rehabilitacji poszczególnych
osób, w ramach funkcjonowania zespołów rehabilitacyjnych,
• prowadzenia obowiązującej dokumentacji dotyczącej procesu usprawniania.
• nienagannego wykonywania wszelkich zabiegów fizjoterapeutycznych oraz dostosowania swych działań do nadrzędnych celów rehabilitacji w ramach funkcjonowania
zespołów rehabilitacyjnych oraz kontrolowania efektywności procesu fizjoterapii.
Absolwent, studiów I stopnia na kierunku Fizjoterapia, będzie przygotowany do
pracy jako fizjoterapeuta, masażysta w placówkach różnorodnego typu, do których
można zaliczyć m. in.: publiczne i niepubliczne placówki służby zdrowia (szpitale
o różnym profilu, specjalistyczne przychodnie, poradnie i gabinety rehabilitacyjne,
przychodnie wielospecjalistyczne, ośrodki i sanatoria rehabilitacyjne), zakłady pracy
chronionej i warsztaty terapii zajęciowej, jednostki gospodarcze prowadzące działalność prozdrowotną i placówki sportowe, a także uzdrowiska, gabinety odnowy biologicznej, obiekty Spa&Wellness, hotele, fintess kluby, domy opieki społecznej oraz
domy spokojnej starości. Fizjoterapeuci wykonują masaże zdrowotne, ale też dbają
o dobre samopoczucie gości coraz popularniejszych „farm piękności”, klinik zdrowia
i urody. Pomagają chorym powrócić do zdrowia, a mogą też prowadzić gimnastykę
wyszczuplającą, korekcyjną i aerobik.
* kierunek zostanie uruchomiony po uzyskaniu zgody Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
PAŃSTWOWA
WYŻSZA SZKOŁA
ZAWODOWA
w PŁOCKU
Instytut
Nauk o Zdrowiu
Al. Marszałka J. Piłsudskiego 8
09-407 Płock
i pomostowe
nauka o zdrowiu
FIZJOTERAPIA *
fizjoterapia
matematyka
filologia
informatyka
INFORMACJE OGÓLNE
ekonomia
ekonomia
informatyka
filologia
matematyka
www.pwszplock.pl
[email protected]
pedagogika
pedagogika
kosmetologia
KOSMETOLOGIA *
• studia I stopnia (licencjackie), niestacjonarne, 6 – semestralne
Kosmetologia jest to dziedzina medycyny zajmująca się działaniami na rzecz zdrowia i lepszego wizerunku zewnętrznego. Obejmuje przede wszystkim zapobieganie
oznakom starzenia, wspomaga zachowanie jak najdłużej sprawności życiowej, stara
się spełniać oczekiwania współczesnych ludzi. W tym celu wykorzystuje zabiegi
lecznicze, także w profilaktyce i terapii zmian skórnych. Studia pozwalają zdobyć
wiedzę z zakresu nauk o zdrowiu, w tym szczegółową z zakresu kosmetologii według europejskich standardów.
Absolwenci zostaną przygotowani do dokonywania wyboru rodzajów działań
kosmetycznych, stosowania kosmetyków zgodnie z rozpoznaniem, wykonywania
zabiegów pielęgnacyjnych i upiększających. Dbają o skórę zmienioną chorobowo
współpracując z lekarzami dermatologami. Zdobywając umiejętności terapeutyczne, potrafią zorganizować i prowadzić własny gabinet kosmetyczny.
Możliwości zatrudnienia
• gabinety kosmetyczne,
• ośrodki i gabinety odnowy biologicznej,
• laboratoria,
• ośrodki rehabilitacyjno-wypoczynkowe,
• firmy kosmetyczne,
* kierunek zostanie uruchomiony po uzyskaniu zgody Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
REKRUTACJA
pokój 121, tel. 24/ 366 54 01
www.pwszplock.pl
INSTYTUT NAUK O ZDROWIU
PIELĘGNIARSTWO
INFORMACJE OGÓLNE
• studia I stopnia (licencjackie) pomostowe, dla pracujących pielęgniarek
Student kierunku Pielęgniarstwo ma możliwość zdobycia szerokiej wiedzy interdyscyplinarnej z zakresu nauk medycznych, społecznych, poszczególnych dziedzin pielęgniarstwa, rozwinąć nowe umiejętności interpersonalne, a także postawy
bezinteresowności, troskliwości i opiekuńczości.
Absolwent studiów pielęgniarskich na poziomie licencjackim posiada wiedzę
i umiejętności w zakresie świadczenia opieki zdrowotnej oraz zarządzania nią,
obejmujące m.in.: ocenę stanu zdrowia pacjenta i rozpoznanie czynników zagrażających zdrowiu; rozpoznawanie potrzeb zdrowotnych w podstawowej i
specjalistycznej opiece zdrowotnej oraz określenie zasobów niezbędnych do ich
zaspokojenia; organizowanie i nadzorowanie opieki pielęgniarskiej; wykonywanie świadczeń zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych, rehabilitacyjnych;
podejmowanie działań opiekuńczo-wychowawczych w instytucjach opieki zdrowotnej, oświatowych i społecznych; dokumentowanie procesu pielęgnowania i
wykorzystanie informacji do oceny świadczonej opieki.
Uzyskanie tytułu licencjata pielęgniarstwa (po spełnieniu kryteriów ustawowych) uprawnia do:
• zdobywania tytułu specjalisty w poszczególnych dziedzinach pielęgniarstwa,
• ukończenia kursów kwalifikacyjnych uprawniających do pracy na określonych
stanowiskach lub pełnienia określonych funkcji,
• ukończenia kursów specjalistycznych dających uprawnienia do wykonywania
wysokospecjalistycznych pielęgniarskich świadczeń zdrowotnych,
• kontynuacji nauki na studiach drugiego stopnia, tzw. Studiach magisterskich,
• działalności naukowej,
Możliwości zatrudnienia
• publiczne i niepubliczne zakłady opieki zdrowotnej w kraju i za granicą, w tym:
szpitale, zakłady podstawowej opieki zdrowotnej, przychodnie, poradnie specjalistyczne, zakłady pielęgnacyjno-opiekuńcze, ośrodki opieki paliatywno-hospicyjnej, zakłady opiekuńczo-lecznicze, zakłady ratownictwa medycznego,
• domy pomocy społecznej,
• szkoły, przedszkola,
• prowadzenie pielęgniarskiej działalności gospodarczej w ramach indywidualnych lub grupowych praktyk pielęgniarskich.
nauka o zdrowiu
filologia
matematyka
INFORMACJE OGÓLNE
ekonomia
informatyka
informatyka
ekonomia
matematyka
filologia
pedagogika
pedagogika
Studia podyplomowe
tel. 24/ 366 54 00 wew. 222
REKRUTACJA
pokój 121, tel. 24/ 366 54 01
www.pwszplock.pl
[email protected]
matematyka
informatyka
ekonomia
ul. Kościuszki 20
09-402 Płock
tel. 24/ 366 54 19
neofilologia
Instytut
Nauk Neofilologii
nauka o zdrowiu
PAŃSTWOWA
WYŻSZA SZKOŁA
ZAWODOWA
w PŁOCKU
pedagogika
6. Filologia rosyjska z językiem angielskim/niemieckim to:
• przygotowanie do nauczania języka rosyjskiego i angielskiego/niemieckiego
w szkole podstawowej, gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej,
• praca w instytucjach samorządowych i różnych podmiotach gospodarczych, do prowadzenia korespondencji biznesowej w języku rosyjskim i w języku angielskim/niemieckim.
7. Filologia rosyjska z technologią informacyjną to:
• wiedza z zakresu literatury, kultury, językoznawstwa, metodyki nauczania języka rosyjskiego, psychologii i pedagogiki,
• przygotowanie do prowadzenia zajęć z języka rosyjskiego i informatyki w szkole podstawowej, gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej
8. Filologia romańska to:
• wiedza w zakresie literaturoznawstwa, historii literatury francuskiej, językoznawstwa,
gramatyki opisowej języka francuskiego, historii języka, historii i kultury Francji,
• wiedza w zakresie gramatyki opisowej języka włoskiego, historii literatury włoskiej,
historii Włoch, gramatyki kontrastywnej francusko-włoskiej oraz wiedzy o Włoszech,
• przygotowanie do zawodu nauczyciela języka francuskiego oraz języka włoskiego.
9. Filologia angielska z wiedzą o społeczeństwie i edukacją europejską to:
• w ramach specjalizacji tłumaczeniowej, wiedza teoretyczna i praktyczna w zakresie
problematyki tłumaczenia tekstów specjalistycznych oraz business english,
• uprawnienia do pracy w zawodzie nauczyciela języka angielskiego oraz nauczyciela
przedmiotu wiedza o społeczeństwie i edukacji europejskiej,
• podstawy do zatrudnienia w organizacjach i instytucjach samorządowych, podmiotach gospodarczych związanych z prowadzeniem korespondencji biznesowej oraz
marketingiem międzynarodowym, działalnością eksportową.
10. Filologia germańska z wiedzą o społeczeństwie i edukacją europejską to:
• przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela języka niemieckiego w szkołach
podstawowych, gimnazjach i w szkołach ponadgimnazjalnych,
• wiedza i umiejętności w zakresie tłumaczenia ogólnego i specjalistycznego oraz przygotowanie do wykonywania zawodu tłumacza,
• dodatkowe kwalifikacje do nauczania przedmiotu wiedza o społeczeństwie i edukacja
europejska.
11. Filologia rosyjska z wiedzą o społeczeństwie i edukacją europejską to:
• przygotowanie do pracy w zawodzie nauczyciela języka rosyjskiego, wiedzy o społeczeństwie i edukacji europejskiej, tłumacza oraz przygotowanie do pracy w instytucjach wymagających umiejętności biegłego posługiwania się językiem rosyjskim,
• wiedza o Unii Europejskiej, europejskich systemach edukacyjnych, o europejskiej
przestrzeni społeczno – edukacyjnej,
• bardzo dobra znajomość języka rosyjskiego w mowie i piśmie umożliwiająca zatrudnienie w organizacjach i instytucjach gospodarczych i administracyjnych, instytucjach
samorządu terytorialnego i instytucjach centralnych.
nauka o zdrowiu
Zasady i tryb przyjęć na kierunek: filologia na I rok studiów
Specjalności
kształcenia
lub ukończenia
szkoły średniej
Warunki przyjęcia. Suma
wyników przedmiotów
kierunkowych, którym
Filologia
angielska
- ocena z języka angielskiego – 0,7 - ocena z języka
polskiego – 0,3
Język angielski, język polski
rozszerzony
Język angielski – 0,7
Język polski – 0,3
Język angielski, język polski
rozszerzony
Język niemiecki lub
j. angielski lub j. rosyjski
oraz język polski – poziom
podstawowy lub rozszerzony
Język niemiecki lub j. angielski
lub j. rosyjski – 0,7
Język rosyjski lub j. angielski
lub j. niemiecki oraz język
polski – poziom podstawowy
lub rozszerzony
lub j. niemiecki – 0,7
Filologia
- ocena z języka
angielska z
angielskiego – 0,7
technologią
informacyjną - ocena z języka polskiego – 0,3
- ocena z języka niemieckiego
Filologia
lub angielskiego
germańska
lub rosyjskiego – 0,7
- ocena z języka polskiego – 0,3
- ocena z języka niemieckiego
Filologia
lub angielskiego
germańska z
lub rosyjskiego – 0,7
technologią
Język niemiecki lub j. angiel- Język niemiecki lub j. angielski
ski lub j. rosyjski oraz język
lub rozszerzony
Filologia
rosyjska
- ocena z języka rosyjskiego
lub angielskiego
lub niemieckiego – 0,7
Filologia
rosyjska
z językiem
angielskim/
niemieckim
lub angielskiego
lub rozszerzony
Filologia
rosyjska z
lub angielskiego
technologią
lub rozszerzony
Filologia
romańska
- ocena z języka rosyjskiego lub
angielskiego lub niemieckiego
lub francuskiego – 0,7
lub j. niemiecki lub j. francuski oraz język polski – poziom
lub j. niemiecki
lub j. francuski – 0,7
- ocena z języka angielskiego – 0,5
Filologia
angielska
z wiedzą
o społeczeństwie - ocena z wiedzy o społeczeństwie – 0,2
i edukacją
europejską
Język angielski oraz język
polski oraz wiedza o społeczeństwie – poziom podstawowy lub rozszerzony
Wiedza
o społeczeństwie – 0,2
INSTYTUT NEOFILOLOGII
Filologia
- ocena z języka niemieckiego Język niemiecki lub j. angiel- Język niemiecki lub j. angielski
germańska z lub angielskiego lub rosyjskiego ski lub j. rosyjski oraz j. polski
wiedzą o spo- – 0,5 - ocena z języka polskie- oraz wiedza o społeczeństwie
łeczeństwie
– poziom podstawowy lub Wiedza o społeczeństwie – 0,2
go – 0,3 - ocena z wiedzy o
i edukacją
rozszerzony
społeczeństwie – 0,2
europejską
Filologia
rosyjska z
lub angielskiego lub niemiecwiedzą o spo- kiego – 0,5 - ocena z języka
łeczeństwie
polskiego – 0,3 - ocena z wiei edukacją
dzy o społeczeństwie – 0,2
europejską
SPECJALNOŚCI
lub j. niemiecki oraz j. polski
oraz wiedza o społeczeństwie
– poziom podstawowy lub Wiedza o społeczeństwie – 0,2
rozszerzony
FILOLOGIA
1. Filologia angielska to:
• praktyczne umiejętności i sprawności językowe oraz wiedza z zakresu budowy
i struktury języka angielskiego,
• wiedza teoretyczna i praktyczna z zakresu tłumaczenia tekstów specjalistycznych
oraz business english, przygotowanie do wykonywania zawodu tłumacza,
• podstawy do zatrudnienia w organizacjach i instytucjach samorządowych
2. Filologia angielska z technologią informacyjną to:
• wiedza metodyczna do nauczania języka angielskiego, jak również wiedza i umiejętności z zakresu psychologii i pedagogiki, literatury, kultury oraz językoznawstwa,
• uzyskanie wykształcenia w zakresie języka angielskiego oraz technologii informacyjnej dodatkowo zwiększa możliwość zatrudnienia.
3. Filologia germańska to:
• praktyczne umiejętności i sprawności językowe, wiedza z zakresu budowy i struktury
języka niemieckiego oraz w zakresie tłumaczenia ogólnego i specjalistycznego i przygotowanie do wykonywania zawodu tłumacza,
• zatrudnienie w organizacjach i instytucjach samorządowych, podmiotach gospodarczych związanych z prowadzeniem korespondencji biznesowej.
4. Filologia germańska z technologią informacyjną to:
• przygotowanie do podjęcia pracy nauczyciela języka niemieckiego oraz nauczyciela
informatyki w szkole podstawowej, gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej,
• wiedza i umiejętności z zakresu psychologii i pedagogiki.
5. Filologia rosyjska to:
• umiejętności i sprawności językowe, wiedza z zakresu budowy i struktury języka
rosyjskiego oraz literaturoznawstwa, językoznawstwa i historii literatury,
• przygotowanie do pracy w organizacjach i instytucjach gospodarczych i administracyjnych,
• rozległa możliwość zatrudnienia nie tylko w charakterze tłumacza w zakresie tłumaczenia pisemnego, ale i tłumaczenia ustnego.
nauka o zdrowiu
neofilologia
matematyka
ekonomia
informatyka
informatyka
ekonomia
matematyka
neofilologia
pedagogika
pedagogika
REKRUTACJA
pokój 121, tel. 24/ 366 54 01
Studia podyplomowe
tel. 24/ 366 54 00 wew. 222
www.pwszplock.pl
[email protected]
matematyka
informatyka
ekonomia
ul. Gałczyńskiego 28
09-400 Płock
tel. 24/ 366 54 10
filologia
Instytut Pedagogiki
nauka o zdrowiu
PAŃSTWOWA
WYŻSZA SZKOŁA
ZAWODOWA
w PŁOCKU
pedagogika
3. Edukacja wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną to:
• przygotowanie do realizacji edukacyjnych, wychowawczych oraz opiekuńczych
zadań współczesnej szkoły w zakresie klas I – III,
• umiejętności adekwatne do stymulowania i usprawniania rozwoju funkcji psychomotorycznych, wyrównywania braków w wiadomościach i umiejętnościach
uczniów,
• zatrudnienie w charakterze nauczyciela klas I – III jak i terapeuty szkolnego,
placówkach opiekuńczo – wychowawczych.
4. Pedagogika opiekuńczo – wychowawcza z muzyką/plastyką to:
• kwalifikacje o charakterze artystycznym umożliwiające podejmowanie inicjatyw
terapeutycznych i ułatwiające prowadzenie działań animacyjnych w środowisku
społecznym,
• możliwość podjęcia pracy w placówkach opiekuńczych i wychowawczych m.
in. domach dziecka, pogotowiach opiekuńczych, świetlicach szkolnych, a także
w charakterze nauczyciela sztuki (muzyki/plastyki)
5. Pedagogika opiekuńczo – wychowawcza z arteterapią to:
• przygotowanie do podejmowania działań o charakterze wychowawczym, profilaktycznym, wspierającym, kompensacyjnym oraz terapeutycznym,
• zatrudnienie w placówkach opiekuńczo – wychowawczych takich jak: pogotowanie opiekuńcze, świetlica terapeutyczna, ośrodek szkolno – wychowawczy
6. Pedagogika osób starszych to:
• przygotowanie pedagogiczne i kwalifikacje do pracy z ludźmi starszymi, wymagającymi opieki instytucjonalnej jak i pomocy w środowisku,
• uprawnienia do podjęcia pracy w placówkach opieki całodobowej, ośrodkach
wsparcia dziennego, klubach seniora, w uniwersytetach III wieku.
7. Pedagogika resocjalizacyjna z profilaktyką społeczn to:
• praktyczna aktywność pedagogiczna z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi z zaburzeniami zachowania, niedostosowanymi społecznie,
• wiedza i umiejętności z zakresu pedagogiki społecznej i opiekuńczej, dokonywania rzetelnej oceny sytuacji wychowawczej w szkole,
• zatrudnienie w szkołach różnego typu w charakterze pedagoga szkolnego, oraz
w domach dziecka, ośrodkach szkolno-wychowawczych, szkolnych ośrodkach
socjoterapii, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, schroniskach dla nieletnich, zakładach poprawczych i zakładach karnych na stanowisku wychowawcy.
nauka o zdrowiu
matematyka, wiedza
o społeczeństwie) – 0,2
Zasady i tryb przyjęć na kierunek: pedagogika na I rok studiów
Specjalności
kształcenia
lub ukończenia
szkoły średniej
Warunki przyjęcia
Język obcy, język polski, Suma wyników przedmiotów
Edukacja
- ocena z języka obcego (ankierunkowych, którym nadaje
przedmiot do wyboru
gielski/ niemiecki) – 0,5
wczesnosię następujące wagę:
- ocena z języka polskiego – 0,3 (biologia, chemia, geografia,
szkolna z
Język obcy (angielski/ nie- ocena z przedmiotu do wybo- historia, historia muzyki,
językiem
miecki) – 0,5
angielskim/ ru (biologia, chemia, geografia, historia sztuki, matematyka,
historia, historia muzyki, histo- wiedza o społeczeństwie)
niemieckim
Przedmiot do wyboru – 0,2
ria sztuki, matematyka, wiedza o – poziom podstawowy lub
rozszerzony
społeczeństwie) – 0,2
Suma wyników przedmiotów
kierunkowych, którym nadaje
się następujące wagę:
Język obcy – 0,3
Edukacja
wczesnoszkolna z wychowaniem
przedszkolnym
Język obcy, język polski,
przedmiot do wyboru
(biologia, chemia, fizyka,
- ocena z przedmiotu do
geografia, historia, historia
wyboru (biologia, chemia,
muzyki, historia sztuki,
fizyka, geografia, historia, himatematyka, wiedza o
storia muzyki, historia sztuki,
społeczeństwie) – poziom
matematyka, wiedza
Edukacja
wczesnoszkolna z
terapią pedagogiczną
przedmiot do wyboru
Język obcy – 0,3
fizyka, geografia, historia, hiPrzedmiot do wyboru – 0,2
matematyka, wiedza
storia muzyki, historia sztuki,
o społeczeństwie) – poziom
matematyka, wiedza
Pedagogika
opiekuńczo
– wychowawcza z
muzyką/
plastyką
- ocena z języka polskiego – 0,5 Język polski, przedmiot do Suma wyników przedmiotów
wyboru (biologia, chemia, kierunkowych, którym nadaje
fizyka, geografia, historia,
historia muzyki, historia
fizyka, geografia, historia,
sztuki, matematyka, wiedza Przedmiot do wyboru – 0,5
historia muzyki, historia
sztuki, matematyka, wiedza o o społeczeństwie) – poziom
społeczeństwie) – 0,5
Pedagogika
opiekuńczo
– wychowawcza z
arteterapią
fizyka, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki,
przedmiot do wyboru
matematyka, wiedza o
INSTYTUT PEDAGOGIKI
Język obcy – 0,3
INSTYTUT PEDAGOGIKI
podstawowy lub rozszerzonyspołeczeństwie) –
poziom podstawowy lub
rozszerzony
Pedagogika osób
starszych
matematyka, wiedza
przedmiot do wyboru
Język obcy – 0,3
matematyka, wiedza o
Pedagogika
resocjalizacyjna z
profilaktyką
społeczną
matematyka, wiedza
przedmiot do wyboru (biolo- kierunkowych, którym nadaje
gia, chemia, fizyka, geografia,
Język obcy – 0,3
historia, historia muzyki,
historia sztuki, matematyka,
wiedza o społeczeństwie)
rozszerzony
SPECJALNOŚCI
PEDAGOGIKA
1. Edukacja wczesnoszkolna z językiem angielskim/niemieckim to:
• wiedza i umiejętności specjalistyczne i pedagogiczne, niezbędne do wykonywania zawodu nauczyciela klas I- III oraz nauczyciela języka angielskiego/niemieckiego w klasach I-III,
• rozległa wiedza teoretyczna i praktyczna oraz cechy osobowości niezbędne
w pracy z dzieckiem w młodszym wieku szkolnym.
1. Edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym to:
• przygotowanie do realizacji edukacyjnych, wychowawczych oraz opiekuńczych
zadań w przedszkolu i szkole podstawowej w zakresie nauczania zintegrowanego,
czyli do pracy z dziećmi w wieku 3-9 lat,
• rozległa wiedza teoretyczna i praktyczna z zakresu psychologii, pedagogiki,
dydaktyki przedmiotowej i technologii informacyjnej, znajomość metod, form
i środków dydaktycznych.ne w pracy z dzieckiem w młodszym wieku szkolnym.
INSTYTUT PEDAGOGIKI
INSTYTUT PEDAGOGIKI
nauka o zdrowiu
filologia
matematyka
ekonomia
informatyka
informatyka
ekonomia
matematyka
filologia
pedagogika
pedagogika

Instytut Nauk Ekonomicznych

Transkrypt

Podobne dokumenty

Oferta dla uczniów w ramach projektu „WIDZĘ, DOSWIADCZAM

PODSTAWA A ROZSZERZENIE – PROCENT ZDAJĄCYCH

Ramowe plany nauczania w Liceum Ogólnokształcącym dla

PODSUMOWANIE WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 2015

Podsumowanie wyników egzaminu gimnazjalnego w 2016r. Liczba

grupa medyczna klasa III w roku sz

Klasy w roku szkolnym 2014/2015

Przedmioty brane pod uwagę w naborze na poszczególne kierunki

Harmonogram egzaminów w 2016 r. CZAS TRWANIA