Poznajmy się bez słów/przekraczamy granice
Transkrypt
Poznajmy się bez słów/przekraczamy granice
„Poznajmy się bez słów/przekraczamy granice” Współpraca między Zespołem Kształcenia Specjalnego nr 1 w Gorzowie Wlkp. a KleeblattSchule Seelow trwa od kilku lat. Do tej pory dotyczyła przygotowania i udziału obu szkół w imprezach okolicznościowych - Dzień Dziecka oraz sportowych - Miting Olimpiad Sportowych. Aby poszerzyć możliwości poznawania powstał projekt „Poznajmy się bez słów/przekraczamy granice”. Intencją realizowanych przez uczniów zadań w ramach projektu, jest poznawanie naszego euroregionu oraz siebie nawzajem poprzez różne formy aktywności. Wzbogacenie wiedzy, doświadczeń, umiejętności dzieci niepełnosprawnych poprzez aktywne działanie w zaplanowanych zadaniach. Realizacja projektu „Poznajmy się bez słów/przekraczamy granice” wynika z potrzeby współuczestnictwa w poznawaniu swoich „małych ojczyzn”, wzbudzenia zainteresowań kulturą regionów obu szkół. Odbywa się to będzie poprzez prezentowanie za pomocą różnorodnych metod i technik. Wspólna aktywność stwarza możliwość przekroczenia granic tkwiących w nas samych i dotyczących wyobrażeń o obu narodach. 1. Główna polsko – niemiecka impreza integracyjna odbędzie się w dniu 01.06.2012 w Muzeum Etnograficznym w Zielonej Górze z siedzibą w Ochli. http://www.muzeumochla.pl W spotkaniu weźmie udział 202 uczestników (138 dzieci, 64 opiekunów), którzy w trakcie imprezy będą mogli zapoznać się z: - walorami zastanego tu naturalnego środowiska przyrodniczego (ubogaconego uprawą pól i ogrodów przydomowych), - pejzażem dawnej polskiej wsi, który stwarzają wkomponowane w to środowisko obiekty dawnej architektury wiejskiej, - możliwość bezpośredniego, czynnego kontaktu z zabytkiem, dokumentem dziedzictwa kulturowego naszych przodków. Uczniowie z opiekunami wezmą udział w warsztatach tradycji w domu, polu i w zagrodzie „Ginące zawody“. Warsztaty organizowane w skansenie od kilku lat stwarzają uczestnikom wyjątkową okazję przebywania w "ożywionych zagrodach", gdzie prezentowane są dawne, wiejskie warsztaty gospodarskie, rzemieślnicze (m.in. tkactwa, kowalstwa, garncarstwa, stolarstwa, tokarstwa, snycerki, powroźnictwa) i rękodzielnicze, np. tradycyjne warsztaty umiejętności wykonywania haftów, wycinanek, pająków ze słomy, kwiatów z kolorowej bibuły, rzeźby z drewna, które przekazywane były w tradycji polskiej z pokolenia na pokolenie. Dzieci będą miały możliwość czynnego udziału w pokazach. W czasie imprezy nastąpi podsumowanie konkursu plastycznego „W poszukiwaniu przeszłości“. Z okazji obchodów Dnia Dziecka dzieci otrzymają upominki i słodycze. Pozostałe działania projektu realizowane są na terenie szkół jako przygotowanie do głównej imprezy integracyjnej w Muzeum Etnograficznym w Ochli: 1. Konkurs plastyczny „W poszukiwaniu przeszłości...” 01.05.2012 – 01.06.2012. Uczniowie po zrealizowaniu programu edukacji regionalnej wykonają pod kierunkiem nauczycieli prace plastyczne dotyczące historii, tradycji regionu. W konkursie przewidziane są dwie kategorie uczestników: do lat 12 i powyżej lat 12. Komisja konkursowa oceni i wybierze 6 prac nagrodzonych i 6 wyróżniających się. Nagrody zostaną wręczone podczas imprezy plenerowej w Ochli, gdzie będzie można także zobaczyć wystawę pokonkursową. Do jej organizacji zostaną wykorzystane, zakupione w ramach projektu sztalugi i tablice korkowe. 2. Program edukacji regionalnej, 01.05.2012 – 01.06.2012 Program zostanie opracowany w każdej szkole przez nauczycieli kolejnych etapów nauczania i dostosowany do możliwości uczniów. Będą go realizować wszyscy wychowankowie. Zostaną w nim ujęte treści, cele kształcenia i zakładane umiejętności jakie uczniowie będą posiadać po zakończeniu jego realizacji. 3. Warsztaty kulinarne dla dzieci „Dawne gotowanie - smaków poznawanie”, 14.05.2012 – 25.05.2012. Uczniowie podczas zajęć na terenie partnerskich szkół będą wspólnie z nauczycielami przygotowywać potrawy według przepisów Dziadków, tradycji regionalnych. Zapoznają się z dawnymi metodami wytwarzania żywności: upieką chleb, zrobią ser i masło. 4. Wystawa etnograficzna na terenie partnerskich szkół „Życie dawnej wsi. Zawody naszych dziadków”. 14.05.2012 – 25.05.2012. Pokaz eksponatów zostanie zorganizowany przy współpracy z rodzicami i przedstawicielami społeczności lokalnej, którzy odszukają na swoich posesjach dawne przedmioty dnia codziennego. Uczniowie pod kierunkiem nauczycieli przygotują prezentację, spróbują skatalogować zebrane rekwizyty i zorganizują uroczystość otwarcia wystawy. 5. Po zakończeniu projektu powstanie fotoalbum, które będą dokumentować działania szkół podjęte w ramach przedsięwzięcia. Umieszczone w nich zostaną informacje na temat podjętej współpracy polsko – niemieckiej. „Projekt współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Współpracy Transgranicznej Polska (Województwo Lubuskie) – Brandenburgia 2007-2013, Fundusz Małych Projektów i Projekty Sieciowe Euroregionu „Pro Europa Viadrina” oraz budżetu państwa”. „Pokonywać granice poprzez wspólne inwestowanie w przyszłość” „Grenzen überwinden durch gemeinsame Investition in die Zukunft”