Poznajmy się bez słów/przekraczamy granice

Transkrypt

Poznajmy się bez słów/przekraczamy granice
„Poznajmy się bez słów/przekraczamy granice”
Współpraca między Zespołem Kształcenia Specjalnego nr 1 w Gorzowie Wlkp. a KleeblattSchule Seelow trwa od kilku lat. Do tej pory dotyczyła przygotowania i udziału obu szkół w imprezach
okolicznościowych - Dzień Dziecka oraz sportowych - Miting Olimpiad Sportowych. Aby poszerzyć
możliwości poznawania powstał projekt „Poznajmy się bez słów/przekraczamy granice”. Intencją
realizowanych przez uczniów zadań w ramach projektu, jest poznawanie naszego euroregionu oraz
siebie nawzajem poprzez różne formy aktywności. Wzbogacenie wiedzy, doświadczeń, umiejętności
dzieci niepełnosprawnych poprzez aktywne działanie w zaplanowanych zadaniach.
Realizacja projektu „Poznajmy się bez słów/przekraczamy granice” wynika z potrzeby
współuczestnictwa w poznawaniu swoich „małych ojczyzn”, wzbudzenia zainteresowań kulturą
regionów obu szkół. Odbywa się to będzie poprzez prezentowanie za pomocą różnorodnych metod
i technik. Wspólna aktywność stwarza możliwość przekroczenia granic tkwiących w nas samych
i dotyczących wyobrażeń o obu narodach.
1.
Główna polsko – niemiecka impreza integracyjna odbędzie się w dniu 01.06.2012 w Muzeum
Etnograficznym w Zielonej Górze z siedzibą w Ochli. http://www.muzeumochla.pl
W spotkaniu weźmie udział 202 uczestników (138 dzieci, 64 opiekunów), którzy w trakcie
imprezy będą mogli zapoznać się z:
- walorami zastanego tu naturalnego środowiska przyrodniczego (ubogaconego
uprawą pól i ogrodów przydomowych),
- pejzażem dawnej polskiej wsi, który stwarzają wkomponowane w to środowisko
obiekty dawnej architektury wiejskiej,
- możliwość bezpośredniego, czynnego kontaktu z zabytkiem, dokumentem
dziedzictwa kulturowego naszych przodków.
Uczniowie z opiekunami wezmą udział w warsztatach tradycji w domu, polu i w zagrodzie
„Ginące zawody“. Warsztaty organizowane w skansenie od kilku lat stwarzają uczestnikom
wyjątkową okazję przebywania w "ożywionych zagrodach", gdzie prezentowane są dawne,
wiejskie warsztaty gospodarskie, rzemieślnicze (m.in. tkactwa, kowalstwa, garncarstwa,
stolarstwa, tokarstwa, snycerki, powroźnictwa) i rękodzielnicze, np. tradycyjne warsztaty
umiejętności wykonywania haftów, wycinanek, pająków ze słomy, kwiatów z kolorowej
bibuły, rzeźby z drewna, które przekazywane były w tradycji polskiej z pokolenia na
pokolenie. Dzieci będą miały możliwość czynnego udziału w pokazach. W czasie imprezy
nastąpi podsumowanie konkursu plastycznego „W poszukiwaniu przeszłości“. Z okazji
obchodów Dnia Dziecka dzieci otrzymają upominki i słodycze.
Pozostałe działania projektu realizowane są na terenie szkół jako przygotowanie do głównej imprezy
integracyjnej w Muzeum Etnograficznym w Ochli:
1. Konkurs plastyczny „W poszukiwaniu przeszłości...” 01.05.2012 – 01.06.2012. Uczniowie po
zrealizowaniu programu edukacji regionalnej wykonają pod kierunkiem nauczycieli prace
plastyczne dotyczące historii, tradycji regionu. W konkursie przewidziane są dwie kategorie
uczestników: do lat 12 i powyżej lat 12. Komisja konkursowa oceni i wybierze 6 prac
nagrodzonych i 6 wyróżniających się. Nagrody zostaną wręczone podczas imprezy plenerowej
w Ochli, gdzie będzie można także zobaczyć wystawę pokonkursową. Do jej organizacji
zostaną wykorzystane, zakupione w ramach projektu sztalugi i tablice korkowe.
2. Program edukacji regionalnej, 01.05.2012 – 01.06.2012 Program zostanie opracowany
w każdej szkole przez nauczycieli kolejnych etapów nauczania i dostosowany do możliwości
uczniów. Będą go realizować wszyscy wychowankowie. Zostaną w nim ujęte treści, cele
kształcenia i zakładane umiejętności jakie uczniowie będą posiadać po zakończeniu jego
realizacji.
3. Warsztaty kulinarne dla dzieci „Dawne gotowanie - smaków poznawanie”, 14.05.2012 –
25.05.2012. Uczniowie podczas zajęć na terenie partnerskich szkół będą wspólnie
z nauczycielami przygotowywać potrawy według przepisów Dziadków, tradycji regionalnych.
Zapoznają się z dawnymi metodami wytwarzania żywności: upieką chleb, zrobią ser i masło.
4. Wystawa etnograficzna na terenie partnerskich szkół „Życie dawnej wsi. Zawody naszych
dziadków”. 14.05.2012 – 25.05.2012. Pokaz eksponatów zostanie zorganizowany przy
współpracy z rodzicami i przedstawicielami społeczności lokalnej, którzy odszukają na swoich
posesjach dawne przedmioty dnia codziennego. Uczniowie pod kierunkiem nauczycieli
przygotują prezentację, spróbują skatalogować zebrane rekwizyty i zorganizują uroczystość
otwarcia wystawy.
5. Po zakończeniu projektu powstanie fotoalbum, które będą dokumentować działania szkół
podjęte w ramach przedsięwzięcia. Umieszczone w nich zostaną informacje na temat
podjętej współpracy polsko – niemieckiej.
„Projekt współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju
Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Współpracy Transgranicznej Polska
(Województwo Lubuskie) – Brandenburgia 2007-2013, Fundusz Małych Projektów
i Projekty Sieciowe Euroregionu „Pro Europa Viadrina” oraz budżetu państwa”.
„Pokonywać granice poprzez wspólne inwestowanie w przyszłość”
„Grenzen überwinden durch gemeinsame Investition in die Zukunft”