PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC
Transkrypt
										PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC
                                        
                                        
                                PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ W GRUPIE ,,JEŻYKI’’ Tematy kompleksowe : 1 . ,,Moje ulubione zwierzątko’’ – 01.12-05.12.2014 r. 2 . ,,Zwierzęta zimą’’ – 08.12-12.12.2014 r. 3 . ,,Świąteczne pocztówki’’ – 15.12-19.12.2014 r. 4 . ,,Święta tuż, tuż ‘’ – 22.12-26.12.2014 r. 5 . ,,Nadchodzi Nowy Rok’’ -29.12-02.01.2014 r. Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne :  Rozwijanie logicznego myślenia : podejmowanie zabaw badawczych.  Uświadomienie konieczności ubierania się stosownie do warunków pogodowych.  Motywowanie dzieci do układania krótkich zdań .  Pomaganie dzieciom w rozumieniu istoty zjawisk atmosferycznych i w unikaniu zagrożeń. Zadania z programu wychowawczego :  Ocenianie postępowania własnego i kolegów w konkretnych sytuacjach występujących w codziennym życiu  Rozróżnianie dobra od zła na podstawie bajki J. Porazińskiej pt. ,,Dwie Dorotki’’ Zadanie z programu bezpieczne przedszkole :  Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i właściwego zachowania się w sali, ogrodzie przedszkolnym, podczas wycieczek i spacerów. WIERSZ ,, PTASZEK W GOŚCINIE’’ S. Jachowicz Puk, puk, ptaszek do okienka, Niech tam otworzy panienka; Bo to teraz straszna zima, Nigdzie i ziarenka nie ma! I ptaszynie otworzyli, Ogrzali, i nakarmili, A ptaszyna wdzięczna za to Śpiewała im za to całe lato . PIOSENKA Kolęda ,, Przybieżeli do Betlejem‘’ Przybieżeli do Betlejem pasterze, Grając skocznie Dzieciąteczku na lirze. Chwała na wysokości, chwała na wysokości, A pokój na ziemi. Oddawali swe ukłony w pokorze Tobie z serca ochotnego, o Boże! Chwała na wysokości... Anioł Pański sam ogłosił te dziwy, Których oni nie słyszeli, jak żywi. Chwała na wysokości...
 doc
                    doc download
															download                                                         Reklamacja
															Reklamacja                                                         
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		    