Rozkład materiału

Razem w szkole.
Zajęcia komputerowe. Program nauczania
Rozkład materiału
Klasa 3
Miesiąc
wrzesień
październik
listopad
grudzień
styczeń
Numer
zajęć
Temat zajęć
Liczba
godzin
Wiadomości i umiejętności
1.
Po wakacjach
1
• Zasady bezpiecznego korzystania z komputera.
• Uruchamianie i zamykanie programu Word.
• Korzystanie z klawiszy literowych oraz klawiszy: Alt (prawy),
Enter, Shift, Caps Lock, Spacja.
2.
Bezpieczna szkoła
i jej okolice
1
• Korzystanie z prezentacji multimedialnej na temat bezpieczeństwa w domu i w szkole.
3.
Koniec lata na polu
i na łące
1
• Korzystanie z klawiszy literowych oraz klawiszy: Alt (prawy),
Enter, Shift, Caps Lock, Spacja.
• Korzystanie z galerii Clipart w programie Word.
1.
Wędrówki jesieni
1
• Korzystanie z przycisków na pasku narzędzi Formatowanie
programu Word (zmiana wielkości, rodzaju i koloru czcionki).
• Zapoznanie ze sposobem wykonywania ozdobnych napisów
w programie Word – galeria WordArt.
2.
Na leśnych ścieżkach
1
• Posługiwanie się przyciskami: Pogrubienie, Kursywa,
Podkreślenie w programie Word.
• Zapoznanie ze sposobem wstawiania Autokształtów w programie Word.
3.
Wspólnie łatwiej
1
• Samodzielne pisanie zdań w edytorze tekstu Word.
• Zapoznanie z możliwością wstawiania Symboli w programie Word.
4.
W rodzinie
1
• Posługiwanie się klawiszami Delete i Backspace.
• Utrwalanie umiejętności korzystania z galerii Clipart
i wstawiania Autokształtów w programie Word.
1.
Z historii naszego
kraju
1
• Korzystanie z klawiszy Shift i Caps Lock przy pisaniu nazw
własnych.
• Wprowadzenie nowego sposobu zapisywania dokumentu
za pomocą przycisku Zapisz plik na pasku menu programu
Word.
2.
Warszawa, miasto
nad Wisłą
1
• Zaznaczanie i zmiana tekstu w programie Word.
• Zapoznanie z działaniem przycisku Numerowanie na pasku
narzędzi Formatowanie.
3.
Książka uczy, bawi,
wychowuje
1
• Sprawdzian umiejętności – praca w programie Word.
4.
Zanim spadnie
śnieg
1
• Przypomnienie działania poznanych narzędzi z Przybornika
programu Paint.
1.
Tam najszybciej
przychodzi zima
1
• Korzystanie z poleceń Kopiuj i Wklej w programie Paint.
• Zapisywanie pliku na nośniku pamięci pendrive.
2.
Sprawiamy przyjemność sobie
i innym
1
• Korzystanie z polecenia Przerzuć/Obróć w poziomie
z menu Obraz w programie Paint.
• Korzystanie z kolorów niestandardowych.
1.
Zdrowie – najcenniejszy skarb
1
• Korzystanie z poznanych narzędzi z Przybornika programu
Paint.
• Zmiana rozmiaru kartki do rysowania w programie Paint.
2.
Dom – bezpieczne
schronienie (laurka
dla babci i dziadka)
1
• Zmiana rozmiaru kartki do rysowania w programie Paint.
• Wstawianie pola tekstowego.
• Drukowanie pliku graficznego.
3.
W szkole jak
w domu
• Sprawdzian umiejętności – praca w programie Paint.
21
Razem w szkole.
Zajęcia komputerowe. Program nauczania
Miesiąc
luty
marzec
kwiecień
maj
22
Numer
zajęć
Temat zajęć
Liczba
godzin
Wiadomości i umiejętności
1.
Zima, zima, zima
1
• Kopiowanie tekstu w programie Word.
• Zapisywanie pliku tekstowego na wybranym nośniku.
2.
Odkrycia i wynalazki
1
• Zasady bezpiecznego korzystania z internetu.
• Korzystanie z wyszukiwarki internetowej (Google).
1.
W świecie muzyki
i jej twórców
1
• Wyszukiwanie informacji za pomocą wyszukiwarki internetowej.
• Kopiowanie tekstu z internetu.
2.
Wiosna budzi się do 1
życia
• Pisanie tekstu w programie Word i formatowanie według
podanego wzoru (list do Pani Wiosny). Zadanie można potraktować jako sprawdzian wiadomości i umiejętności.
• Drukowanie pliku tekstowego.
3.
To, co najważniejsze 1
• Tworzenie wypunktowanej lub numerowanej listy w programie Word.
• Wstawianie do tekstu obrazków z galerii Clipart w różnych
stylach otaczania, np.: przed tekstem, pod tekstem, równo
z tekstem.
1.
Woda to życie
1
• Korzystanie z Symboli w programie Word.
• Korzystanie z przycisku Minimalizuj na pasku tytułu programu.
2.
Przyroda naszym
skarbem
1
• Wykonanie prostego rysunku w programie Paint.
• Samodzielne pisanie tekstu w programie Word.
• Korzystanie z przycisku Minimalizuj na pasku tytułu programu.
• Kopiowanie rysunku z pliku graficznego w programie Paint
do pliku tekstowego w programie Word.
• Zapisywanie plików.
3.
Nasi ulubieńcy
1
• Wykonywanie rysunków w programie Paint. Korzystanie
z narzędzi: Ołówek, Gumka, Wypełnianie kolorem,
Aerograf.
• Kopiowanie elementów obrazka.
• Zmiana wielkości wybranych elementów.
1.
W mojej ojczyźnie –
Polsce
1
• Wykonywanie obrazków symetrycznych z wykorzystaniem
poleceń: Kopiuj i Wklej z menu Edycja oraz Przerzuć/Obróć
w poziomie z menu Obraz w programie Paint.
• Zapisywanie pliku.
2.
Podróże po polskich 1
miastach
• Samodzielne wykonanie pracy w programie Paint w wykorzystaniem wybranych narzędzi z Przybornika i znanych poleceń, np. zmniejszanie, kopiowanie, obracanie (pocztówka
z wybranego miejsca w Polsce). Pracę można potraktować
jako sprawdzian umiejętności ucznia.
3.
Maj – najlepszy
ogrodnik
• Uruchamianie i zamykanie programu Logomocja.
• Zapoznanie z podstawowymi poleceniami programu, np.:
prawo, lewo, naprzód, wstecz.
1
Razem w szkole.
Zajęcia komputerowe. Program nauczania
Miesiąc
czerwiec
Numer
zajęć
Temat zajęć
Liczba
godzin
Wiadomości i umiejętności
1.
Podróże po regionach Polski – folklor
1
• Używanie podstawowych poleceń w programie Logomocja.
• Wykonywanie prostych rysunków w grafice żółwia.
2.
W zuchowej gromadce
1
• Program Word – powtórzenie i utrwalenie wiadomości.
Posługiwanie się poznanymi klawiszami; formatowanie
tekstu; zaznaczanie, kopiowanie, usuwanie i zmiana tekstu;
wstawianie obrazków Clipart, napisów WordArt, Symboli,
Autokształtów; zapisywanie i drukowanie plików tekstowych.
3.
Przed wakacjami
1
• Program graficzny Paint – powtórzenie i utrwalenie wiadomości. Korzystanie z narzędzi z Przybornika i z poleceń:
Kopiuj, Wklej, Przerzuć/Obróć…; zmiana wielkości kartki
oraz wielkości elementów obrazka; zapisywanie i drukowanie pliku graficznego.
• Logomocja – powtórzenie i utrwalenie wiadomości.
Plan wynikowy
Klasa 3
Numer zajęć
Temat zajęć
Zakres materiału
Osiągnięcia ucznia
1.
Po wakacjach
• Zasady bezpiecznego korzystania z komputera.
• Uruchamianie i zamykanie programu Word.
• Korzystanie z klawiszy literowych oraz klawiszy: Alt (prawy),
Enter, Shift, Caps Lock, Spacja.
• zna i stosuje zasady bezpiecznego korzystania z komputera;
• potrafi samodzielnie uruchomić i zamknąć program Word;
• zna działanie klawiszy literowych oraz
klawiszy: Alt (prawy), Enter, Shift, Caps
Lock, Spacja.
2.
Bezpieczna szkoła
i jej okolice
• Korzystanie z prezentacji multimedialnej na temat bezpieczeństwa w domu i w szkole.
• potrafi korzystać z prezentacji multimedialnej.
3.
Koniec lata na
polu i na łące
• Korzystanie z klawiszy literowych oraz klawiszy: Alt (prawy),
Enter, Shift, Caps Lock, Spacja.
• Korzystanie z galerii Clipart
w programie Word.
• zna działanie klawiszy Alt (prawy),
Enter, Shift, Caps Lock, Spacja;
• potrafi wstawiać obrazki Clipart w programie Word.
4.
Wędrówki jesieni
• potrafi zmienić wielkość, rodzaj i kolor
• Korzystanie z przycisków na
czcionki;
pasku narzędzi Formatowanie
programu Word (zmiana wielko- • wykonuje ozdobne napisy, korzystając
z galerii WordArt.
ści, rodzaju i koloru czcionki).
• Zapoznanie ze sposobem wykonywania ozdobnych napisów
w programie Word – galeria
WordArt.
5.
Na leśnych ścieżkach
• Posługiwanie się przyciskami:
Pogrubienie, Kursywa, Podkreślenie w programie Word.
• Zapoznanie ze sposobem wstawiania Autokształtów w programie Word.
• posługuje się przyciskami: Pogrubienie,
Kursywa, Podkreślenie w programie
Word;
• potrafi korzystać z Autokształtów
w programie Word.
6.
Wspólnie łatwiej
• Samodzielne pisanie zdań
w edytorze tekstu Word.
• Zapoznanie z możliwością wstawiania Symboli w programie
Word.
• potrafi samodzielnie pisać tekst w edytorze tekstu Word;
• potrafi korzystać z Symboli w edytorze
tekstu Word.
23
Razem w szkole.
Zajęcia komputerowe. Program nauczania
Numer zajęć
Temat zajęć
Zakres materiału
Osiągnięcia ucznia
7.
W rodzinie
• Posługiwanie się klawiszami
Delete i Backspace w programie Word.
• Utrwalanie umiejętności korzystania z galerii Clipart i wstawiania Autokształtów w programie Word.
• zna działanie klawiszy: Delete
i Backspace;
• potrafi wstawiać obrazki Clipart
w programie Word;
• potrafi korzystać z Autokształtów
w programie Word.
8.
Z historii naszego
kraju
• Korzystanie z klawiszy Shift
i Caps Lock przy pisaniu nazw
własnych.
• Wprowadzenie nowego sposobu zapisywania dokumentu
tekstowego za pomocą przycisku Zapisz plik na pasku menu
programu Word.
• zna działanie klawiszy: Shift i Caps
Lock;
• potrafi zapisać dokument tekstowy za
pomocą przycisku Zapisz plik na pasku
menu programu Word.
9.
Warszawa, miasto
nad Wisłą
• Zaznaczanie i zmiana tekstu
w programie Word.
• Zapoznanie z działaniem przycisku Numerowanie na pasku
narzędzi Formatowanie.
• potrafi zaznaczać i zmieniać tekst
w programie Word;
• korzysta z przycisku Numerowanie
na pasku narzędzi Formatowanie.
10.
Książka uczy, bawi, • Sprawdzian umiejętności – praca • posługuje się wszystkimi poznanymi
wychowuje
w programie Word.
klawiszami;
• potrafi zaznaczać i zmieniać tekst;
• potrafi zmieniać wielkość, rodzaj i kolor
czcionki;
• wykonuje ozdobne napisy, korzystając
z galerii WordArt;
• potrafi korzystać z obrazków z galerii
Clipart w programie Word;
• potrafi korzystać z Autokształtów
w programie Word;
• potrafi korzystać z Symboli w programie
Word.
11.
Zanim spadnie
śnieg
• Przypomnienie działania poznanych narzędzi z Przybornika
programu Paint.
• korzysta z wybranych narzędzi
z Przybornika programu Paint.
12.
Tam najszybciej
przychodzi zima
• Korzystanie z poleceń Kopiuj
i Wklej w programie Paint.
• Zapisywanie pliku na nośniku
pamięci pendrive.
• potrafi korzystać z poleceń Kopiuj
i Wklej w programie Paint;
• samodzielnie zapisuje plik graficzny
na nośniku pamięci pendrive.
13.
Sprawiamy przyjemność sobie
i innym
• Korzystanie z polecenia Przerzuć/Obróć w poziomie z menu
Obraz w programie Paint.
• Korzystanie z kolorów niestandardowych.
• zmienia położenie rysunku lub jego elementów, korzystając z polecenia
Przerzuć/Obróć w poziomie z menu
Obraz w programie Paint;
• koloruje rysunek, używając kolorów
niestandardowych.
14.
Zdrowie – najcenniejszy skarb
• Korzystanie z poznanych narzędzi z Przybornika programu
Paint.
• Zmiana rozmiaru kartki do rysowania w programie Paint.
• samodzielnie wykonuje rysunek, posługując się wybranymi narzędziami
z Przybornika;
• potrafi zmienić rozmiar kartki do rysowania w programie Paint.
15.
Dom – bezpieczne • Zmiana rozmiaru kartki do rysowania w programie Paint.
schronienie (laurka
• Wstawianie pola tekstowego.
dla babci i dziadka)
• Drukowanie pliku graficznego.
24
• potrafi zmienić rozmiar kartki do rysowania w programie Paint;
• samodzielnie wstawia pole tekstowe
i umieszcza napisy na rysunku;
• potrafi wydrukować obrazek wykonany
w programie Paint.
Razem w szkole.
Zajęcia komputerowe. Program nauczania
Numer zajęć
Temat zajęć
Zakres materiału
Osiągnięcia ucznia
16.
W szkole jak
w domu
• Sprawdzian umiejętności – praca • korzysta z wybranych narzędzi z Przyw programie Paint.
bornika programu Paint;
• zmienia położenie rysunku lub jego
elementów, korzystając z polecenia Przerzuć/Obróć w poziomie z menu Obraz
w programie Paint;
• potrafi korzystać z poleceń Kopiuj
i Wklej w programie Paint;
• koloruje rysunek, korzystając z kolorów
niestandardowych;
• potrafi wydrukować obrazek wykonany
w programie Paint.
17.
Zima, zima, zima
• Kopiowanie tekstu w programie
Word.
• Zapisywanie pliku tekstowego
na wybranym nośniku.
• potrafi korzystać z poleceń Kopiuj
i Wklej z menu Edycja w programie
Word;
• samodzielnie zapisuje plik tekstowy na
nośnikach elektronicznych.
18.
Odkrycia
i wynalazki
• Zasady bezpiecznego korzystania z internetu.
• Korzystanie z wyszukiwarki
internetowej (Google).
• zna zasady bezpiecznego korzystania
z internetu i ich przestrzega;
• samodzielnie korzysta z wyszukiwarki
internetowej.
19.
W świecie muzyki
i jej twórców
• Wyszukiwanie informacji za
pomocą wyszukiwarki internetowej.
• Kopiowanie tekstu z internetu.
• samodzielnie wyszukuje informacje
w internecie za pomocą wyszukiwarki
internetowej;
• potrafi zaznaczać i kopiować tekst
z internetu.
20
Wiosna budzi się
do życia
• Pisanie tekstu w programie
Word i formatowanie według
podanego wzoru (list do Pani
Wiosny). Zadanie można potraktować jako sprawdzian wiadomości i umiejętności.
• Drukowanie pliku tekstowego.
• samodzielnie zapisuje tekst w programie
Word i potrafi go sformatować zgodnie
z podanym wzorem;
• potrafi wydrukować plik tekstowy.
21.
To, co najważniejsze • Tworzenie wypunktowanej lub
numerowanej listy w programie
Word.
• Wstawianie do tekstu obrazków
Clipart w różnych stylach otaczania, np.: przed tekstem, pod
tekstem, równo z tekstem.
22.
Woda to życie
• Korzystanie z Symboli w progra- • samodzielnie korzysta z Symboli w programie Word;
mie Word.
• Korzystanie z przycisku Minima- • posługuje się przyciskiem Minimalizuj
na pasku tytułu.
lizuj na pasku tytułu programu.
23.
Przyroda naszym
skarbem
• Wykonanie prostego rysunku
w programie Paint.
• Samodzielne pisanie tekstu
w programie Word.
• Korzystanie z przycisku Minimalizuj na pasku tytułu programu.
• Kopiowanie rysunku z pliku graficznego w programie Paint do
pliku tekstowego w programie
Word.
• Zapisywanie plików.
• potrafi korzystać z przycisków:
Wypunktowanie i Numerowanie
na pasku Formatowanie w programie
Word;
• umieszcza kliparty w tekście w różnych
stylach otaczania.
• potrafi samodzielnie napisać tekst
w programie Word;
• wykonuje prosty rysunek w programie
Paint.
• korzysta z przycisku Minimalizuj;
• samodzielnie kopiuje rysunek z pliku
graficznego w programie Paint do pliku
tekstowego w programie Word;
• zapisuje plik wybranym sposobem.
25
Razem w szkole.
Zajęcia komputerowe. Program nauczania
Numer zajęć
Temat zajęć
Zakres materiału
Osiągnięcia ucznia
24.
Nasi ulubieńcy
• Wykonywanie rysunków
w programie Paint – korzystanie
z narzędzi: Ołówek, Gumka,
Wypełnianie kolorem,
Aerograf.
• Kopiowanie elementów obrazka.
• Zmiana wielkości wybranych
elementów.
• wykonuje rysunki w programie Paint;
• korzysta z narzędzi: Ołówek, Gumka,
Wypełnianie kolorem, Aerograf;
• kopiuje elementy obrazka;
• samodzielnie zmienia wielkość obrazka
lub jego elementów.
25.
W mojej ojczyźnie
– Polsce
• Wykonywanie obrazków symetrycznych z wykorzystaniem
poleceń Kopiuj i Wklej z menu
Edycja oraz Przerzuć/Obróć
z menu Obraz w programie
Paint.
• Zapisywanie pliku.
• samodzielnie wykonuje obrazki symetryczne, korzystając z polecenia
Przerzuć/Obróć z menu Obraz
w programie Paint;
• zapisuje rysunek w postaci pliku
graficznego wybranym sposobem.
26.
Podróże po polskich miastach
• Samodzielne wykonanie pracy
w programie Paint w wykorzystaniem wybranych narzędzi
z Przybornika i znanych operacji, np.: zmniejszanie, kopiowanie, obracanie (pocztówka
z wybranego miejsca w Polsce).
Pracę można potraktować jako
sprawdzian umiejętności ucznia.
• wykonuje rysunek przy użyciu narzędzi
z Przybornika w programie Paint;
• korzysta ze znanych poleceń programu,
np. zmienia wielkość, kopiuje lub zmienia położenie elementów obrazka.
27.
Maj – najlepszy
ogrodnik
• Uruchamianie i zamykanie programu Logomocja.
• Zapoznanie z podstawowymi
poleceniami programu, np.:
prawo, lewo, naprzód, wstecz.
• potrafi uruchomić program Logomocja
i zakończyć pracę w tym programie;
• korzysta z podstawowych poleceń programu Logomocja, np.: prawo, lewo,
naprzód, wstecz.
28.
Podróże po
regionach Polski –
folklor
• Używanie podstawowych poleceń w programie Logomocja.
• Wykonywanie prostych rysunków w grafice żółwia.
• zna podstawowe polecenia programu
Logomocja;
• wykonuje proste rysunki w programie
Logomocja.
29.
W zuchowej gromadce
• Program Word – powtórzenie
i utrwalenie wiadomości. Posługiwanie się poznanymi klawiszami; formatowanie tekstu;
zaznaczanie, kopiowanie, usuwanie i zmiana tekstu; wstawianie obrazków Clipart, napisów
WordArt, Symboli, Autokształtów; zapisywanie i drukowanie
plików tekstowych.
• posługuje się poznanymi klawiszami;
• formatuje tekst;
• zaznacza, kopiuje, usuwa lub zmienia
tekst;
• wstawia obrazki Clipart, napisy
WordArt, Symbole, Autokształty;
• zapisuje i drukuje pliki tekstowe.
30.
Przed wakacjami
• Program Paint – powtórzenie
i utrwalenie wiadomości. Korzystanie z narzędzi Przybornika;
z poleceń Kopiuj i Wklej,
Przerzuć/Obróć…; zmiana wielkości kartki oraz wielkości elementów obrazka; zapisywanie
i drukowanie pliku graficznego.
• Logomocja – powtórzenie
i utrwalenie wiadomości.
• korzysta z narzędzi Przybornika;
• samodzielnie posługuje się poleceniami
Kopiuj, Wklej, Przerzuć/Obróć…;
• zmienia wielkość kartki oraz wielkość
elementów obrazka;
• zapisuje i drukuje plik graficzny;
• potrafi uruchomić program Logomocja
i zakończyć pracę w tym programie;
• wykonuje proste rysunki.
26