pobierz

KARTA PRZEDMIOTU
1.
NAZWA PRZEDMIOTU: Teoria i metodyka piłki siatkowej
2.
KIERUNEK: Wychowanie fizyczne
3.
POZIOM STUDIÓW1: I stopień – studia stacjonarne
4.
ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/III semestr
5.
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2
6.
LICZBA GODZIN: 30
7.
TYP PRZEDMIOTU2: obowiązkowy
8.
JĘZYK WYKŁADOWY: polski/angielski
9.
FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU3: ćwiczenia
10.
KOD
WF/I/st/21
WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):
Osiągnięte efekty kształcenia z przedmiotu Teoria i metodyka piłki siatkowej
w semestrze II.
1
Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning
Obowiązkowy, fakultatywny.
3
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
2
11.
CEL PRZEDMIOTU: Przygotowanie studentów do przyszłej pracy nauczyciela
wychowania fizycznego na etapie edukacji przedszkolnej oraz na I i II etapie
edukacyjnym poprzez:
 opanowanie podstawowych elementów techniki i taktyki gry;
 zapoznanie studentów z metodami, formami, zasadami i środkami nauczania
poszczególnych elementów technicznych i taktycznych;
 zapoznanie z mechaniką sędziowania na boisku i przy stoliku sędziowskim;
 samodzielne prowadzenie rozgrzewek specjalistycznych w piłce siatkowej.
12.
Odniesienie
do
kierunkowych
efektów
kształcenia
(symbol)
Odniesienie do
obszarowych efektów
kształcenia i
standardów kształcenia
nauczycieli
(symbol)
P_W01. Potrafi wyjaśnić podstawowe pojęcia z
K_W17
zakresu taktyki gry w piłce siatkowej.
K_W19
M1_W08
M1_W11
M1_W12
P_W02. Zna sposób wykonania podstawowych
K_W27
M1_W07
M1_W10
K_W27
M1_W07
M1_W10
K_W27
M1_W07
M1_W10
K_U21
M1_U01
M1_U03
M1_U07
M1_U11
SN_Uc
M1_U01
M1_U03
M1_U07
M1_U09
M1_U10
PRZEDMIOTOWE EFEKTY
KSZTAŁCENIA4
elementów technicznych i taktycznych oraz
metodykę i systematykę ćwiczeń w nauczaniu
tych elementów.
P_W03.
Posiada wiedzę o błędach oraz
nieprawidłowościach
w
wykonywaniu
podstawowych elementów technicznych
i
techniczno-taktycznych.
P_W04.
Posiada
podstawowych
wiedzę
z
przepisów
zakresu
mechaniki
sędziowania na boisku i przy stoliku.
P_U01. Potrafi wykonać pokaz podstawowych
elementów
technicznych
i
techniczno-
taktycznych z piłki siatkowej.
P_U02. Potrafi zaplanować metodykę nauczania
K_U14
podstawowych
K_U17
elementów
technicznych
techniczno-taktycznych z piłki siatkowej.
4
i
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
P_U03. Potrafi zaplanować i przeprowadzić
K_U17
rozgrzewkę specjalistyczną z piłki siatkowej.
P_U04. Potrafi sędziować zawody w piłce
K_U21
siatkowej.
ustawicznego
K_K06
samokształcenia się w celu prawidłowego
K_K14
P_K01.
Rozumie
wykonania
potrzebę
powierzonych
mu
zadań
z zakresu nauczania podstawowych elementów
M1_U12
M1_U13
SN_Uf
SN_EGb
SN_Ue
SN_Ug
M1_U03
M1_U07
M1_U09
M1_U10
M1_U12
SN_Ue
SN_Ug
M1_U01
M1_U03
M1_U07
M1_U11
SN_Uc
M1_K01
M1_K02
M1_K06
M1_K09
SN_Ka
technicznych z piłki siatkowej.
P_K02.
Realizuje
zapewniający
zadania
bezpieczeństwo
w
sposób
własne
K_K08
M1_K02
M1_K04
M1_K07
M1_K08
K_K14
M1_K09
SN_Ka
i
otoczenia, przestrzega zasad bezpieczeństwa
pracy.
P_K03. Posiada umiejętność samooceny w
zakresie poziomu sprawności specjalnej.
13.
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Symbol
przedmiotowego
efektu kształcenia
P_W01
Metody (sposoby) oceny5
Typ oceny6
Forma
dokumentacji
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_W02
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik zajęć n-la
P_W03
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik zajęć n-la
P_W04
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik zajęć n-la
P_U01
ocena poziomu podstawowych
podsumowująca
dziennik zajęć n-la
umiejętności technicznych za
pomocą sprawdzianów
praktycznych
P_U02
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_U03
zaliczenie pisemne
formująca
konspekt
rozgrzewki
P_U04
ocena poziomu podstawowych
podsumowująca
dziennik zajęć n-la
umiejętności sędziowania
zawodów za pomocą
sprawdzianu praktycznego
5
P_K01
kontrola obecności
formująca
dziennik zajęć n-la
P_K02
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik zajęć n-la
P_K03
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik zajęć n-la
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne
zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny,
praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
6
Formująca, podsumowująca.
14. TREŚCI PROGRAMOWE
Treść zajęć
Forma zajęć7
(liczba godz.)
1. Rozgrzewka specjalistyczna z piłki siatkowej omówienie sposobu przygotowania i realizacji.
Symbol
przedmiotowych
efektów
kształcenia
ćwiczenia
(2)
P_W01, P_U03,
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W03,
P_K01
Doskonalenie poznanych elementów technicznych.
2. Rozgrzewka prowadzona przez studentów. Pokaz
i omówienie oficjalnej sygnalizacji sędziowskiej.
Zapoznanie z prawami i obowiązkami SI, SII oraz
P_U03, P_U04,
sekretarza zawodów (protokół uproszczony).
3. Rozgrzewka
prowadzona
przez
K_K02
studentów.
Systematyka ćwiczeń i metodyka nauczania techniki
ćwiczenia
(2)
ataku. Ćwiczenia w formie ścisłej. Mini gra przez
studentów.
Doskonalenie techniki różnych form ataku (zbicie,
ćwiczenia
(2)
kiwnięcie, plasing). Ćwiczenia w formie ściślej.
prowadzona
studentów.
Doskonalenie techniki różnych form ataku (zbicie,
ćwiczenia
(2)
kiwnięcie, plasing). Ćwiczenia we fragmentach gry.
techniki
ćwiczeń
zastawienia
i
P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01,
P_U03, P_U04,
Mini gra - praktyka sędziowania.
Systematyka
P_W04, P_U01,
K_K02
przez
prowadzona
P_W02, P_W03,
P_U03, P_U04,
Mini gra - praktyka sędziowania.
6. Rozgrzewka
P_W04, P_U01,
K_K02
prowadzona
5. Rozgrzewka
P_W02, P_W03,
P_U03, P_U04,
praktyka sędziowania.
4. Rozgrzewka
P_W04, P_U01,
K_K02
przez
studentów.
metodyka
nauczania
(bloku)
ćwiczenia
(2)
pojedynczego,
P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01,
P_U03, P_U04,
podwójnego i potrójnego. Ćwiczenia w formie
K_K02
ścisłej. Mini gra - praktyka sędziowania.
7.
Rozgrzewka
Doskonalenie
prowadzona
techniki
przez
studentów.
zastawienia
(bloku)
ćwiczenia
(2)
pojedynczego, podwójnego i potrójnego. Ćwiczenia
we
fragmentach
gry.
Mini
gra
-
praktyka
sędziowania.
7
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01,
P_U03, P_U04,
K_K02
8. Rozgrzewka
prowadzona
przez
studentów.
Systematyka ćwiczeń i metodyka nauczania techniki
ćwiczenia
(2)
gry obrony w polu. Ćwiczenia w formie ścisłej.
prowadzona
Doskonalenie
elementów
K_K02
przez
studentów.
techniki
obrony
ćwiczenia
(2)
w polu. Ćwiczenia we fragmentach gry. Mini gra przez
studentów.
Sprawdzian wiedzy z metodyki i systematyki
elementów
siatkowej.
Pokaz
i
P_W04, P_U01,
K_K02
prowadzona
nauczania
P_W02, P_W03,
P_U03, P_U04,
praktyka sędziowania.
10. Rozgrzewka
P_W04, P_U01,
P_U03, P_U04,
Mini gra - praktyka sędziowania.
9. Rozgrzewka
P_W02, P_W03,
technicznych
omówienie
w
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01,
piłce
P_U02, P_U03,
sprawdzianu
P_U04, K_K02
praktycznego. Mini gra - praktyka sędziowania.
11. Rozgrzewka prowadzona przez studentów.
Systematyka ćwiczeń i metodyka nauczania taktyki
ćwiczenia
(2)
gry w ataku:
P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01,
P_U03, P_U04,
Ustawienie zespołu przy zagrywce własnej
K_K02
i przeciwnika;
Kombinacje taktyczne w ataku w systemach
z wystawiającym w linii ataku i obrony;
Asekuracja własnego ataku.
Gra właściwa - sprawdzian praktyczny z mechaniki
sędziowania.
12. Rozgrzewka prowadzona przez studentów.
Systematyka ćwiczeń i metodyka nauczania taktyki
ćwiczenia
(2)
gry w obronie:
P_W02, P_W03,
P_W04, P_U01,
P_U03, P_U04,
Obrona środkiem;
K_K02
Obrona skrzydłami.
Gra właściwa - sprawdzian praktyczny z mechaniki
sędziowania.
13. Doskonalenie taktyki indywidualnej i zespołowej w
ataku i w obronie.
ćwiczenia
(2)
Gra właściwa - sprawdzian praktyczny z mechaniki
P_W04, P_U01,
P_U03, P_U04,
sędziowania.
14. Sprawdzian praktyczny z elementów technicznych.
P_W02, P_W03,
K_K02
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_K03
15. Uzupełnienie
i
teoretycznych
zaległości
(zaliczenia
praktycznych
poprawkowe)
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
P_K03
warunkujących zaliczenie semestru.
15.
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:
1. Piłki do siatkówki, siatka, antenki, słupki, materace, gwizdki.
2. Przybory i sprzęt potrzebny do prowadzenia rozgrzewek przez studentów.
16.
WARUNKI ZALICZENIA:
1. Frekwencja.
2. Aktywny udział w zajęciach.
3. Pozytywna ocena konspektu rozgrzewki.
4. Pozytywna ocena z samodzielnego przeprowadzenia rozgrzewki.
5. Pozytywna ocena z zaliczenia teoretycznego i zaliczeń praktycznych.
6. Pozytywna ocena ze sprawdzianu z mechaniki sędziowania.
17.
PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE):
1. Podaj przykłady ćwiczeń przygotowawczych i ukierunkowanych w nauczaniu ataku.
2. Omów asekurację własnego ataku.
3. Scharakteryzuj ustawnie zespołu do przyjęcia zagrywki przeciwnika w systemie
z wystawiającym w linii obrony.
4. Opisz prawa i obowiązki sędziego pierwszego.
5. Wyjaśnij pojęcia taktyka indywidualna i taktyka zespołowa.
6. Taktyka indywidualna w zagrywce.
18.
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA8:
1. Bondarowicz M. (1995). Zabawy w grach sportowych. WSiP, Warszawa.
2. Grządziel G., Ljach W. (2000). Piłka siatkowa. Podstawy treningu, zasób ćwiczeń.
Biblioteka Trenera, COS, Warszawa.
3. Grządziel G., Szade D. (2006). Piłka siatkowa. Technika, taktyka i elementy mini
siatkówki. AWF Katowice.
4. Jagusz M., Haratam D. (1993). Gry i zabawy w nauczaniu piłki siatkowej. AWF
Wrocław.
5. Klocek T. (2001). Siatkówka w szkole. AWF Kraków.
6. Kulgawczuk R. (1994). Mini piłka siatkowa. Agencja Promo-Llider, Warszawa.
7. Oficjalne przepisy gry w piłkę siatkową. PZPS, Warszawa.
8. Papageorgiou A., Spitzley W. (1999). Piłka siatkowa. Podręcznik nauczania
podstawowego. Oficyna wydawnicza Marshal, Wrocław.
9. Superlak E. (1999). Piłka siatkowa. Techniczno-taktyczne przygotowanie do gry.
Infovolley, Wrocław.
10. Szczepanik M., Klocek T. (1998). Siatkówka w szkole. AWF Kraków.
11. Uzarowicz J., Zdebska H. (1998). Piłka siatkowa. Program szkolenia dzieci
i młodzieży. COS, Warszawa.
12. Wróblewski P. (2005). Piłka siatkowa w szkole - poradnik metodyczny. WSiP,
Warszawa.
13. Zatyracz Z., Piasecki L. (2001). Piłka siatkowa. ZUPiW J. Plewnia, Szczecin.
8
Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Liczba godzin
na zrealizowanie
aktywności w semestrze
0
a) Realizacja przedmiotu: wykłady
c) Realizacja przedmiotu: laboratoria
d) Egzamin
e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z
udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e)
f) Przygotowanie się do zajęć
h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia
końcowego
i) Wykonanie zadań poza uczelnią
30
0
0
10
40
2
Samokształcenie
g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów
Zajęcia wymagające udziału
prowadzącego
b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia
4
4
0
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we
własnym zakresie (pkt. f + g +h + i)
10
Razem godzin
50
(zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie)
Liczba punktów ECTS
20.
2
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL,
KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU)
1. dr Anna Bodasińska, [email protected] (Katedra Teorii i Praktyki Sportu, Zakład
Piłki Nożnej i Siatkowej, Pokój 111)
2. mgr Marcin Śliwa, [email protected] (Katedra Teorii i Praktyki Sportu, Zakład
Piłki Nożnej i Siatkowej, Pokój 112)