plik PDF - Wydział Biologii i Biotechnologii
Transkrypt
plik PDF - Wydział Biologii i Biotechnologii
UNIWERSYTET WARMIŃSKO-MAZURSKI W OLSZTYNIE Wydział Biologii i Biotechnologii Sylabus przedmiotu/modułu - część A 130-13-5 KRĘGOWCE CHRONIONE ECTS: 3 CYKL: 2013/2014 PROTECTED VERTEBRATES TREŚCI MERYTORYCZNE WYKŁAD Przedmiot/moduł: KRĘGOWCE CHRONIONE Obszar kształcenia: nauki przyrodnicze Poznanie istotnych dla powadzenia działań monitoringowych oraz ochronnych aspektów biologii i ekologii (t.j. biologia okresów: rozrodu, zimowania, ewentualnych migracji, a także: wybiórczość siedliskowa, stan populacji, zagrożenia dla populacji i warunki osiągnięcia dobrego stanu jej ochrony) wybranych gatunków zwierząt prawnie chronionych. Wyróżnienie biologicznych podstaw warunkujących dobór metod prowadzenia inwentaryzacji i monitoringu stanu populacji tych zwierząt. ĆWICZENIA Nauka rozpoznawania gatunków zwierząt prawnie chronionych wymagających szczególnej troski poprzez oznaczanie preparatów muzealnych. Porównanie wybranych przedstawicieli z gatunkami podobnymi. CEL KSZTAŁCENIA Nabycie wiedzy,umiejętności i kompetencji przygotowujących do pracy w: w urzędach lub firmach zajmujących się inwentaryzacją i monitoringiem zasobów przyrodniczych, tworzeniem programów ochrony obszarów chronionych i raportów oddziaływania przedsięwzięć oraz w innych jednostkach zajmujących się ochroną przyrody. OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO OBSZAROWYCH I KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbole efektów obszarowych P2A_W01++, P2A_W02++, P2A_W04+++, P2A_W05+++, P2A_W07+, P2A_U01+++, P2A_U02+++, P2A_U04+ ++, P2A_U05+, P2A_U06++, P2A_K01+, P2A_K03++, P2A_K04+, P2A_K05+, P2A_K07+ Symbole efektów kierunkowych Ksp_W01++, Ksp_W02+, Ksp_W04+++, Ksp_W11+, Ksp_U04++, Ksp_U06+, Ksp_K03++, Ksp_K04+, Ksp_K05+ EFEKTY KSZTAŁCENIA Wiedza W1 - Zna taksonomię, budowę i biologię gatunków zwierząt chronionych. (Ksp_W01, Ksp_W02, Ksp_W04) W2 - Posiada wiedzę o zagrożeniach dla populacji kręgowców chronionych wymagających szczególnej troski i warunki osiągnięcia dobrego stanu jej ochrony. (Ksp_W01, Ksp_W04) W3 - Posiada wiedzę o aspektach biologii prawnie chronionych gatunków kręgowców warunkujących wybór metod inwentaryzacji oraz monitoringu stanu ich populacji. (Ksp_W04, Ksp_W11) Umiejętności U1 - Wykonuje opisy okazów zwierząt chronionych zgodnie z zasadami prowadzenia obserwacji naukowej. (Ksp_U04, Ksp_U06) U2 - Potrafi wyróżnić istotne cechy taksonomiczne umożliwiające rozpoznawanie gatunków zwierząt prawnie chronionych poprzez praktyczne porównywanie ich preparatów muzealnych z okazami gatunków podobnych. (Ksp_U04) Kompetencje społeczne K1 - Jest przekonany o potrzebie priorytetyzacji przedmiotów ochrony i działań ochronnych w ramach prowadzenia ochrony obszarowej jak i gatunkowej. (Ksp_K03) K2 - Ma świadomość potrzeby stosowania różnorodnych i zaawansowanych teoretycznie metod badawczych dostosowanych do biologii gatunków będących przedmiotami ochrony podczas prowadzenia monitoringu stanu populacji zwierząt oraz identyfikacji zagrożeń i potrzeb działań ochronnych. (Ksp_K03, Ksp_K04, Ksp_K05) LITERATURA PODSTAWOWA 1) Adamski P., Bartel. R., Bereszczyński A., Kepel A. (red.), 2004r., "Gatunki Zwierząt (z wyjątkiem ptaków). Poradniki ochrony siedlisk i gatunków Natura 2000 – podręcznik metodyczny.", wyd. Ministerstwo Środowiska W-wa, t.6, 2) Antczak A., Buszko-Briggs M., Wronka M. (red.), 2003r., "Natura 2000 w lasach Polski - skrypt dla każdego.", wyd. Ministerstwo Środowiska W-wa., 3) Berger L., 2000r., "Płazy i gady Polski.", wyd. PWN Warszawa-Poznań, 4) Brylińska M. (red.), 2000r., "Ryby słodkowodne Polski.", wyd. PWN W-wa, 5) Chylarecki P., Sikora A., Cenian Z. (red.), 2009r., "Monitoring ptaków lęgowych. Poradnik metodyczny dotyczący gatunków chronionych Dyrektywą Ptasią.", wyd. GIOŚ W-wa, 6) Gromadzki M. (red.), 2004r., "Ptaki. Poradniki ochrony siedlisk i gatunków Natura 2000 – podręcznik metodyczny (http://natura2000.gdos.gov.pl/ natura2000/pl/poradnik.php).", wyd. Ministerstwo Środowiska W-wa., t.7 i 8 , 7) Jonsson L., 2006r., "Ptaki Europy i obszaru śródziemnomorskiego.", wyd. Muza W-wa, 8) Makomaska-Juchiewicz M., Baran P. (red.), 2012r., "Monitoring gatunków zwierząt. Przewodnik metodyczny. Część III.", wyd. GIOŚ Muza W-wa, 9) Pucek Z., 1984r., "Klucz do oznaczania ssaków Polski.", wyd. PWN W-wa. Status przedmiotu: Obligatoryjny Kod ECTS: 130-13-5 Nazwa studiów podyplomowych/kursu: Ochrona różnorodności biologicznej – oceny oddziaływania i zarządzania środowiskiem Forma studiów: Niestacjonarne Poziom studiów/Forma kształcenia: Studia podyplomowe/kurs dokształcający Rok/semestr: I/1 Rodzaje zajęć: ćwiczenia praktyczne, wykład Liczba godzin w semestrze/tygodniu: Wykład: 10/2 Ćwiczenia: 5/3 Formy i metody dydaktyczne Wykład Wykład - wykład z prezentacją multimedialną, wykład konwersatoryjny (W1, W2, W3, K1, K2) Ćwiczenia Ćwiczenia praktyczne - Zajęcia praktyczne ćwiczenia przedmiotowe w muzeum (W1, U1, U2) Forma i warunki zaliczenia Egzamin pisemny (test dopasowania odpowiedzi) Studenci piszą test wyboru składający się z 18 pytań (za każde mogą otrzymać 1 pkt). Kryteria oceny: 0-9 pkt ocena ndst, 10-11 dst, 12-13 dst plus, 14-15 db, 16 db plus, 17-18 bdb (W1, W2, W3, U1, U2, K1, K2) Analiza kontrolna 1 - Ocena poprawności wykonania zadań w ćwiczeniowych kartach pracy (W1, U1, U2) Liczba punktów ECTS: 3 Język wykładowy: polski Wymagania wstępne: znajomość podstaw zoologii Nazwa jednostki organizacyjnej realizującej przedmiot: Katedra Zoologii adres: ul. Michała Oczapowskiego 5, pok. 261, 10-718 Olsztyn tel./fax 523-32-61 Osoba odpowiedzialna za realizację przedmiotu: dr inż. Robert Krupa Osoby prowadzące przedmiot: dr inż. Robert Krupa LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA 1) Czarnecki Z, Dobrowolski K.A., Jabłoński B., Nowak E., Siwek W,, 1991r., "Ptaki Europy", wyd. Elipsa W-wa, 2) Pawlaczyk P., Jermaczek A., 2004r., "Natura 2000 – narzędzie ochrony przyrody. Planowanie ochrony obszarów Natura 2000.", wyd. WWF Polska W-wa, 3) Strona internetowa Komitetu Ochrony Orłów, "http://koo.free.ngo.pl/", 4) Sachanowicz K., Ciechanowski M., "Nietoperze Polski.", wyd. Oficyna Wydawnicza MULTICO, W-wa, 5) Tomiałojć L., Stawarczyk T., 2003r., "Awifauna Polski. Rozmieszczenie, liczebność i zmiany.", wyd. PTPP„pro Natura” Wrocław.. Kod ECTS: AAABB-CD-E_F AAA – Kod dziedziny w systemie ECTS, BB – numer kierunku, C – 1 studia pierwszego stopnia (inżynierskie lub licencjackie), 2 – studia drugiego stopnia, 3 – studia jednolite magisterskie, 4 – studia trzeciego stopnia, 5 – studia podyplomowe, D – numer specjalności, E – grupa przedmiotów, F – kolejny numer przedmiotu w podzbiorze. Szczegółowy opis przyznanej punktacji ECTS - część B KRĘGOWCE CHRONIONE ECTS: 3 PROTECTED VERTEBRATES Na przyznaną liczbę punktów ECTS składają się : 1. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: - Konsultacje, zaliczenia ćwiczeń, egzamin, poprawa egzaminu 4,0 godz. - udział w wykładach 10,0 godz. - udział w ćwiczeniach 5,0 godz. 19,0 godz. 2. Samodzielna praca studenta: - Uzupełnianie informacji w kartach pracy, zapoznanie ię za charakterystyką biologiczną gatunków chronionych wymagających szczególnej troski, opracowanie zagadnień egzaminacyjnych 60,0 godz. 60,0 godz. godziny kontaktowe + samodzielna praca studenta OGÓŁEM: 79,0 godz. liczba punktów ECTS = 79,00 godz.: 25,00 godz./ECTS = 3,16 ECTS w zaokrągleniu: 3 ECTS - w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego - 0,72 punktów ECTS (0,76 z 3,16), - w tym liczba punktów ECTS za godziny realizowane w formie samodzielnej pracy studenta - 2,28 punktów ECTS (2,40 z 3,16). Kod ECTS: AAABB-CD-E_F AAA – Kod dziedziny w systemie ECTS, BB – numer kierunku, C – 1 studia pierwszego stopnia (inżynierskie lub licencjackie), 2 – studia drugiego stopnia, 3 – studia jednolite magisterskie, 4 – studia trzeciego stopnia, 5 – studia podyplomowe, D – numer specjalności, E – grupa przedmiotów, F – kolejny numer przedmiotu w podzbiorze.