plik PDF - Wydział Biologii i Biotechnologii

Transkrypt

plik PDF - Wydział Biologii i Biotechnologii
UNIWERSYTET WARMIŃSKO-MAZURSKI W OLSZTYNIE
Wydział Biologii i Biotechnologii
Sylabus przedmiotu/modułu - część A
130-13-5
KRĘGOWCE CHRONIONE
ECTS: 3
CYKL: 2013/2014
PROTECTED VERTEBRATES
TREŚCI MERYTORYCZNE
WYKŁAD
Przedmiot/moduł:
KRĘGOWCE CHRONIONE
Obszar kształcenia: nauki przyrodnicze
Poznanie istotnych dla powadzenia działań monitoringowych oraz ochronnych aspektów biologii i ekologii (t.j. biologia okresów: rozrodu,
zimowania, ewentualnych migracji, a także: wybiórczość siedliskowa, stan populacji, zagrożenia dla populacji i warunki osiągnięcia dobrego stanu
jej ochrony) wybranych gatunków zwierząt prawnie chronionych. Wyróżnienie biologicznych podstaw warunkujących dobór metod prowadzenia
inwentaryzacji i monitoringu stanu populacji tych zwierząt.
ĆWICZENIA
Nauka rozpoznawania gatunków zwierząt prawnie chronionych wymagających szczególnej troski poprzez oznaczanie preparatów muzealnych.
Porównanie wybranych przedstawicieli z gatunkami podobnymi.
CEL KSZTAŁCENIA
Nabycie wiedzy,umiejętności i kompetencji przygotowujących do pracy w: w urzędach lub firmach zajmujących się inwentaryzacją i monitoringiem
zasobów przyrodniczych, tworzeniem programów ochrony obszarów chronionych i raportów oddziaływania przedsięwzięć oraz w innych
jednostkach zajmujących się ochroną przyrody.
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO OBSZAROWYCH I KIERUNKOWYCH EFEKTÓW
KSZTAŁCENIA
Symbole efektów obszarowych P2A_W01++, P2A_W02++, P2A_W04+++, P2A_W05+++, P2A_W07+, P2A_U01+++, P2A_U02+++, P2A_U04+
++, P2A_U05+, P2A_U06++, P2A_K01+, P2A_K03++, P2A_K04+, P2A_K05+, P2A_K07+
Symbole efektów kierunkowych Ksp_W01++, Ksp_W02+, Ksp_W04+++, Ksp_W11+, Ksp_U04++, Ksp_U06+, Ksp_K03++, Ksp_K04+,
Ksp_K05+
EFEKTY KSZTAŁCENIA
Wiedza
W1 - Zna taksonomię, budowę i biologię gatunków zwierząt chronionych. (Ksp_W01, Ksp_W02, Ksp_W04)
W2 - Posiada wiedzę o zagrożeniach dla populacji kręgowców chronionych wymagających szczególnej troski i warunki osiągnięcia dobrego stanu
jej ochrony. (Ksp_W01, Ksp_W04)
W3 - Posiada wiedzę o aspektach biologii prawnie chronionych gatunków kręgowców warunkujących wybór metod inwentaryzacji oraz
monitoringu stanu ich populacji. (Ksp_W04, Ksp_W11)
Umiejętności
U1 - Wykonuje opisy okazów zwierząt chronionych zgodnie z zasadami prowadzenia obserwacji naukowej. (Ksp_U04, Ksp_U06)
U2 - Potrafi wyróżnić istotne cechy taksonomiczne umożliwiające rozpoznawanie gatunków zwierząt prawnie chronionych poprzez praktyczne
porównywanie ich preparatów muzealnych z okazami gatunków podobnych. (Ksp_U04)
Kompetencje społeczne
K1 - Jest przekonany o potrzebie priorytetyzacji przedmiotów ochrony i działań ochronnych w ramach prowadzenia ochrony obszarowej jak i
gatunkowej. (Ksp_K03)
K2 - Ma świadomość potrzeby stosowania różnorodnych i zaawansowanych teoretycznie metod badawczych dostosowanych do biologii
gatunków będących przedmiotami ochrony podczas prowadzenia monitoringu stanu populacji zwierząt oraz identyfikacji zagrożeń i potrzeb
działań ochronnych. (Ksp_K03, Ksp_K04, Ksp_K05)
LITERATURA PODSTAWOWA
1) Adamski P., Bartel. R., Bereszczyński A., Kepel A. (red.), 2004r., "Gatunki Zwierząt (z wyjątkiem ptaków). Poradniki ochrony siedlisk i
gatunków Natura 2000 – podręcznik metodyczny.", wyd. Ministerstwo Środowiska W-wa, t.6, 2) Antczak A., Buszko-Briggs M., Wronka M. (red.),
2003r., "Natura 2000 w lasach Polski - skrypt dla każdego.", wyd. Ministerstwo Środowiska W-wa., 3) Berger L., 2000r., "Płazy i gady Polski.",
wyd. PWN Warszawa-Poznań, 4) Brylińska M. (red.), 2000r., "Ryby słodkowodne Polski.", wyd. PWN W-wa, 5) Chylarecki P., Sikora A., Cenian Z.
(red.), 2009r., "Monitoring ptaków lęgowych. Poradnik metodyczny dotyczący gatunków chronionych Dyrektywą Ptasią.", wyd. GIOŚ W-wa, 6)
Gromadzki M. (red.), 2004r., "Ptaki. Poradniki ochrony siedlisk i gatunków Natura 2000 – podręcznik metodyczny (http://natura2000.gdos.gov.pl/
natura2000/pl/poradnik.php).", wyd. Ministerstwo Środowiska W-wa., t.7 i 8 , 7) Jonsson L., 2006r., "Ptaki Europy i obszaru
śródziemnomorskiego.", wyd. Muza W-wa, 8) Makomaska-Juchiewicz M., Baran P. (red.), 2012r., "Monitoring gatunków zwierząt. Przewodnik
metodyczny. Część III.", wyd. GIOŚ Muza W-wa, 9) Pucek Z., 1984r., "Klucz do oznaczania ssaków Polski.", wyd. PWN W-wa.
Status przedmiotu: Obligatoryjny
Kod ECTS: 130-13-5
Nazwa studiów podyplomowych/kursu: Ochrona
różnorodności biologicznej – oceny oddziaływania i
zarządzania środowiskiem
Forma studiów: Niestacjonarne
Poziom studiów/Forma kształcenia: Studia
podyplomowe/kurs dokształcający
Rok/semestr: I/1
Rodzaje zajęć: ćwiczenia praktyczne, wykład
Liczba godzin w semestrze/tygodniu:
Wykład: 10/2
Ćwiczenia: 5/3
Formy i metody dydaktyczne
Wykład
Wykład - wykład z prezentacją multimedialną, wykład
konwersatoryjny (W1, W2, W3, K1, K2)
Ćwiczenia
Ćwiczenia praktyczne - Zajęcia praktyczne ćwiczenia przedmiotowe w muzeum (W1, U1, U2)
Forma i warunki zaliczenia
Egzamin pisemny (test dopasowania odpowiedzi) Studenci piszą test wyboru składający się z 18 pytań
(za każde mogą otrzymać 1 pkt). Kryteria oceny: 0-9
pkt ocena ndst, 10-11 dst, 12-13 dst plus, 14-15 db,
16 db plus, 17-18 bdb (W1, W2, W3, U1, U2, K1, K2)
Analiza kontrolna 1 - Ocena poprawności wykonania
zadań w ćwiczeniowych kartach pracy (W1, U1, U2)
Liczba punktów ECTS: 3
Język wykładowy: polski
Wymagania wstępne: znajomość podstaw zoologii
Nazwa jednostki organizacyjnej realizującej
przedmiot:
Katedra Zoologii
adres: ul. Michała Oczapowskiego 5, pok. 261, 10-718
Olsztyn
tel./fax 523-32-61
Osoba odpowiedzialna za realizację przedmiotu:
dr inż. Robert Krupa
Osoby prowadzące przedmiot:
dr inż. Robert Krupa
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA
1) Czarnecki Z, Dobrowolski K.A., Jabłoński B., Nowak E., Siwek W,, 1991r., "Ptaki Europy", wyd. Elipsa W-wa, 2) Pawlaczyk P., Jermaczek A.,
2004r., "Natura 2000 – narzędzie ochrony przyrody. Planowanie ochrony obszarów Natura 2000.", wyd. WWF Polska W-wa, 3) Strona
internetowa Komitetu Ochrony Orłów, "http://koo.free.ngo.pl/", 4) Sachanowicz K., Ciechanowski M., "Nietoperze Polski.", wyd. Oficyna
Wydawnicza MULTICO, W-wa, 5) Tomiałojć L., Stawarczyk T., 2003r., "Awifauna Polski. Rozmieszczenie, liczebność i zmiany.", wyd. PTPP„pro
Natura” Wrocław..
Kod ECTS: AAABB-CD-E_F
AAA – Kod dziedziny w systemie ECTS, BB – numer kierunku, C – 1 studia pierwszego stopnia (inżynierskie lub licencjackie), 2 – studia drugiego stopnia, 3 – studia jednolite
magisterskie, 4 – studia trzeciego stopnia, 5 – studia podyplomowe, D – numer specjalności, E – grupa przedmiotów, F – kolejny numer przedmiotu w podzbiorze.
Szczegółowy opis przyznanej punktacji ECTS - część B
KRĘGOWCE CHRONIONE
ECTS: 3
PROTECTED VERTEBRATES
Na przyznaną liczbę punktów ECTS składają się :
1. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:
- Konsultacje, zaliczenia ćwiczeń, egzamin, poprawa egzaminu
4,0 godz.
- udział w wykładach
10,0 godz.
- udział w ćwiczeniach
5,0 godz.
19,0 godz.
2. Samodzielna praca studenta:
- Uzupełnianie informacji w kartach pracy, zapoznanie ię za charakterystyką biologiczną gatunków chronionych wymagających
szczególnej troski, opracowanie zagadnień egzaminacyjnych
60,0 godz.
60,0 godz.
godziny kontaktowe + samodzielna praca studenta OGÓŁEM:
79,0 godz.
liczba punktów ECTS = 79,00 godz.: 25,00 godz./ECTS = 3,16 ECTS
w zaokrągleniu: 3
ECTS
- w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego - 0,72 punktów ECTS (0,76 z 3,16),
- w tym liczba punktów ECTS za godziny realizowane w formie samodzielnej pracy studenta - 2,28 punktów ECTS (2,40 z 3,16).
Kod ECTS: AAABB-CD-E_F
AAA – Kod dziedziny w systemie ECTS, BB – numer kierunku, C – 1 studia pierwszego stopnia (inżynierskie lub licencjackie), 2 – studia drugiego stopnia, 3 – studia jednolite
magisterskie, 4 – studia trzeciego stopnia, 5 – studia podyplomowe, D – numer specjalności, E – grupa przedmiotów, F – kolejny numer przedmiotu w podzbiorze.