Nauki pokrewne archeologii
Transkrypt
										Nauki pokrewne archeologii
                                        
                                        
                                zajęcia dla I roku – studia licencjackie Nauki pokrewne archeologii Zarys metod specjalistycznych i osiągnięć dyscyplin, rozszerzających możliwości oceny wartości poznawczej źródeł archeologicznych. Zajęcia do wyboru przez Studenta w szerokiej ofercie uczelni m.in. na kierunkach: etnologia, historia sztuki, historia, geologia, antropologia fizyczna, socjologia i inne. Student sam wybiera zajęcia z oferty innych kierunków studiów w naszej uczelni – w oparciu o plany zajęć ogłaszane na tablicach i stronach internetowych Instytutów/Katedr. W pierwszej kolejności należy uzyskać zgodę nauczyciela prowadzącego wybrane przez Was zajęcia na uczestnictwo w nich. Następnie prosimy o niezwłoczny kontakt z sekretariatem Instytutu Archeologii – w celu wpisania do grupy w systemie USOS. podstawowe wymagania do uzyskania zaliczenia z zajęć – wg. programu studiów na kierunku archeologia:  Zajęcia w formie: Konwersatorium/Ćwiczenia ( prosimy zwracać uwagę, czy wybrany przez Was kurs nie jest ściśle związany np. z obowiązkiem uczestnictwa i uzyskaniem oceny z Wykładu i Laboratorium/Warsztatu – w takim przypadku ocena z Konwersatorium jest tylko składową do uzyskania zaliczenia z całego kursu, wymagane będzie wtedy zaliczenie wszystkich form zajęć określonych przez program studiów danego kierunku)  Forma zaliczenia: zaliczenie na ocenę  Liczba godzin w semestrze: 30  semestr: letni  Punkty ECTS: 2 ( przy wyborze zajęć prosimy zwrócić uwagę na liczbę punktów przypisanych do wybranego przedmiotu w programie studiów danego kierunku studiów: liczba ta nie może być niższa od wymaganej przez program studiów na kierunku archeologia)
 doc
                    doc download
															download                                                         Reklamacja
															Reklamacja                                                         
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		     
		    