sylabus

WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Wydział Administracji
SYLABUS
1. Kierunek: administracja
2. Nazwa przedmiotu: Język angielski
3. Rok studiów I
semestr: II
4. Rok akademicki: 2008/2009
5. Rodzaj studiów: niestacjonarne
6. Wykłady (liczba godzin):
7. Ćwiczenia (liczba godzin): 30 godzin
8. Cele dydaktyczne:
Celem programu jest rozwinięcie ogólnej kompetencji językowej studenta z uwzględnieniem funkcji
potrzebnych w róŜnych sytuacjach Ŝycia codziennego. Kompetencje językowe będą rozwijane na bazie
poznanych struktur gramatycznych. Zakładamy następującą hierarchię sprawności językowych:
- czytanie
- pisanie
- mówienie i rozumienie ze słuchu
Cele szczegółowe:
• opanowanie kompetencji komunikacyjnej umoŜliwiającej kontaktowanie się w róŜnych sytuacjach
Ŝycia codziennego
• rozwijanie sprawności rozumienia i pisania dłuŜszych tekstów dotyczących Ŝycia codziennego lub
zawodowego, zainteresowań oraz spraw bieŜących
• podawanie informacji o sobie i swojej rodzinie oraz uzyskiwanie informacji na temat innych osób
• uzyskiwanie informacji i wypowiadanie się na temat często wykonywanych czynności i spędzania
wolnego czasu, nauki języków, wyraŜanie opinii, emocji i uczuć
• podawanie i uzyskiwanie podstawowych informacji w hotelu, restauracji itp.
• rozwijanie umiejętności prowadzenia rozmów na znane tematy przedstawiając swoje zdanie i
broniąc swoich poglądów
Tematyka ćwiczeń językowych obejmuje tematy związane z Ŝyciem codziennym z ukierunkowaniem na
pracę zawodową i system funkcjonowania róŜnych firm. Po ukończeniu kursu słuchacz będzie w stanie
porozumieć się w większości sytuacji Ŝycia codziennego na poziomie niŜszym średniozaawansowanym jak
równieŜ funkcjonować na poziomie komunikacji językowej w środowisku firmy polskiej lub zagranicznej.
Program kursu zakłada przede wszystkim pracę własną studenta. Materiały dla studenta zostały stworzone i
dostosowane do specyfiki kursu. Spotkania konsultacyjne z lektorem poza monitorowaniem postępów słuchacza
będą mieć na celu rozwijanie umiejętności mówienia i rozumienia ze słuchu.
9. Treści programowe
L.p.
Tematyka zajęć
Liczba godzin
(wykłady)
stacjonarne
I.
Przedstawianie się, powitania, poŜegnania. Przekazywanie
informacji o sobie i swojej rodzinie. Opis zakresu swoich
obowiązków w firmie. Struktura firmy. Spędzanie wolnego
czasu. Opis swojego typowego dnia.
niestacjona
rne
Liczba godzin (ćwiczeń)
stacjonarne
niestacjonarn
e
6
materiał gramatyczny: Czas Present Simple. Przysłówki
częstotliwości.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Efektywne sposoby uczenia się języka obcego.
Wykorzystanie czytania tekstów w języku obcym do
poszerzania zasobu słownictwa, ćwiczenia wymowy,
konwersacji i gramatyki. Umawianie się na spotkania.
Podawanie dat.
materiał gramatyczny: Czas Present Simple i Present
Continuous. Słowotwórstwo (rzeczownik, czasownik,
przymiotnik)
Cechy charakteru. Opisywanie osób. Przedstawianie zdarzeń
z przeszłości. Rozmowy telefoniczne.
materiał gramatyczny: Czas Past Simple. Okoliczniki czasu
przeszłego. Przymiotniki opisujące cechy charakteru.
Wyjście do restauracji, zamawianie posiłków. Rodzaje
Ŝywności. Rezerwacja hotelu.
materiał gramatyczny: WyraŜenia z would like i will.
WyraŜanie i uzasadnianie opinii. Pisanie Ŝyciorysu i listu
motywacyjnego. Powtórzenie wiadomości.
materiał gramatyczny: Czasownik should, wyraŜenia
synonimiczne.
Test
6
6
4
7
1
WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Wydział Administracji
SYLABUS
1. Kierunek studiów: Administracja
2. Nazwa przedmiotu: Język angielski
3. Rok studiów II
semestr: III
4. Rok akademicki: 2009/2010
5. Rodzaj studiów: niestacjonarne
6. Wykłady (liczba godzin):
7. Ćwiczenia (liczba godzin): 30 godzin
8. Cele dydaktyczne:
Celem programu jest rozwijanie ogólnej kompetencji językowej studenta z uwzględnieniem funkcji potrzebnych
w róŜnych sytuacjach Ŝycia codziennego. Kompetencje językowe będą rozwijane na bazie poznawanych struktur
gramatycznych i w obrębie poziomu niŜszego średniozaawansowanego. Zakładamy następującą hierarchię
sprawności językowych:
- czytanie
- pisanie
- mówienie i rozumienie ze słuchu
Tematyka ćwiczeń językowych obejmuje tematy związane z Ŝyciem codziennym i zawodowym. Program kursu
zakłada przede wszystkim pracę własną studenta. Materiały dla studenta zostały stworzone i dostosowane do
specyfiki kursu. Spotkania konsultacyjne z lektorem poza monitorowaniem postępów słuchacza będą mieć na
celu rozwijanie umiejętności mówienia i rozumienia ze słuchu.
Tematyka i zagadnienia gramatyczne
tematyka: Planowanie czynności, plany na przyszłość. WyraŜanie opinii na temat przyszłości. Czasowniki o
znaczeniu przeciwnym. WyraŜanie obietnic, propozycji decyzji. List formalny i nieformalny. Ubrania, zakupy.
Doświadczenia Ŝyciowe (czas Present Perfect). Konflikty w rodzinie. Porównywanie – stopień wyŜszy
przymiotników. Określanie upływu czasu. Opisywanie miejsc.
materiał gramatyczny: Czas Present Continuous i forma going to w wyraŜeniach dotyczących planów na
przyszłość. Formy will i won’t. Czas Present Perfect. Formy: as … as, less … than. Stopniowanie
przymiotników.
WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Wydział Administracji
SYLABUS
1. Kierunek
studiów: Administracja
2. Nazwa przedmiotu: Język angielski
3. Rok studiów II
semestr: IV
4. Rok akademicki: 2009/2010
5. Rodzaj studiów: niestacjonarne
6. Wykłady (liczba godzin):
7. Ćwiczenia (liczba godzin): 30 godzin
8. ZałoŜenia i cele przedmiotu:
Celem programu jest rozwijanie ogólnej kompetencji językowej studenta z uwzględnieniem funkcji potrzebnych
w róŜnych sytuacjach Ŝycia codziennego. Kompetencje językowe będą rozwijane na bazie poznawanych struktur
gramatycznych i w obrębie poziomu średniozaawansowanego. Zakładamy następującą hierarchię sprawności
językowych:
- czytanie
- pisanie
- mówienie i rozumienie ze słuchu
Tematyka ćwiczeń językowych obejmuje tematy związane z Ŝyciem codziennym i zawodowym. Program kursu
zakłada przede wszystkim pracę własną studenta. Materiały dla studenta zostały stworzone i dostosowane do
specyfiki kursu. Spotkania konsultacyjne z lektorem będą mieć na celu monitorowanie postępów słuchacza oraz
rozwijanie umiejętności mówienia i rozumienia ze słuchu.
9. Tematyka i zagadnienia gramatyczne
tematyka: Rozmowy na temat podróŜy. Denerwujące zachowania i zjawiska. Wskazywanie drogi, opisywanie
trasy. Kino. Pisanie recenzji filmu. Sport. Muzyka. Zapraszanie, umawianie się na spotkanie. Rozrywka.
materiał gramatyczny: Czas Past Simple i Past Perfect. Zdania złoŜone ze spójnikami who, which, where.
Pytania pośrednie. Strona bierna. Stopniowanie przymiotników. Następstwo czasów.
WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Wydział Administracji
SYLABUS
1. Kierunek
studiów: Administracja
2. Nazwa przedmiotu: Język angielski
3. Rok studiów III
semestr: V
4. Rok akademicki: 2010/2011
5. Rodzaj studiów: niestacjonarne
6. Wykłady (liczba godzin):
7. Ćwiczenia (liczba godzin): 30 godzin
8. Punkty ECTS: 8
9. ZałoŜenia i cele przedmiotu:
Celem programu jest rozwijanie ogólnej kompetencji językowej studenta z uwzględnieniem funkcji potrzebnych
w róŜnych sytuacjach Ŝycia codziennego. Kompetencje językowe będą rozwijane na bazie poznawanych struktur
gramatycznych i w obrębie poziomu średniozaawansowanego. Zakładamy następującą hierarchię sprawności
językowych:
- czytanie
- pisanie
- mówienie i rozumienie ze słuchu
Tematyka ćwiczeń językowych obejmuje tematy związane z Ŝyciem codziennym i zawodowym. Program kursu
zakłada przede wszystkim pracę własną studenta. Materiały dla studenta zostały stworzone i dostosowane do
specyfiki kursu. Spotkania konsultacyjne z lektorem będą mieć na celu monitorowanie postępów słuchacza oraz
rozwijanie umiejętności mówienia i rozumienia ze słuchu.
10. Tematyka i zagadnienia gramatyczne
tematyka: Zmiany w miejscu pracy – reakcje pracowników, rozwiązywanie problemów. Uczestniczenie w
zebraniach i prowadzenie zebrań – typowe zwroty. Długoterminowe strategie firm. RóŜnice kulturowe i ich
wpływ na środowisko pracy. Kierowanie firmą – cechy dobrego szefa. Dziedziny prawa. Elementy prawa
bankowego i prawa pracy. Umowy cywilnoprawne.
Fax, e-mail, raport, protokół z zebrania, porządek dzienny zebrania, notatka wewnętrzna, list formalny
materiał gramatyczny: Czasy teraźniejsze, przeszłe i przyszłe. Strona bierna.