REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ 2011-2012

Transkrypt

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ 2011-2012
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WĘZINIE
PODSTAWA PRAWNA
1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.
2. Statut Szkoły Podstawowej w Węzinie.
Zatwierdzono na posiedzeniu Rady
Pedagogicznej w dniu 30.08.2004 r
Tekst jednolity z dnia 29 sierpnia 2011 r.
§1
1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania
wynikające ze statutu oraz innych regulaminów wewnętrznych szkoły.
2. Na swoich plenarnych i nadzwyczajnych posiedzeniach rada - w formie
uchwał zatwierdza, opiniuje i wnioskuje w sprawach związanych z
działalnością dydaktyczną, wychowawczą, opiekuńczą i organizacyjną
szkoły.
3. W skład rady wchodzą: dyrektor jako przewodniczący, nauczyciele
pełnozatrudnieni i niepełnozatrudnieni.
§2
W zebraniach rady lub określonych punktach programu tych zebrań mogę
uczestniczyć z głosem doradczym zaproszeni przez przewodniczącego w
imieniu rady (za jej zgodą): przedstawiciele Rady Rodziców, przedstawiciele
Samorządu Uczniowskiego oraz organizacji związkowych działających na
terenie szkoły pracownicy ekonomiczni, administracji i obsługi szkoły oraz
pielęgniarka.
§3
Do podstawowych zadań rady należy:
1. Planowanie i organizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i
opiekuńczej.
2. Okresowe i roczne analizowanie i ocenianie stanu nauczania, wychowania
i opieki, oraz organizacyjnych i materialnych warunków pracy.
3. Kształtowanie postaw obywatelskich, etycznych i zawodowych zgodnie z
Konstytucją RP i Powszechną Deklaracją Praw Człowieka.
4. Organizowanie wewnętrznego samokształcenia i upowszechniania
nowatorstwa pedagogicznego .
5. Współpraca z rodzicami i opiekunami uczniów.
§4
Rada na posiedzeniach plenarnych zatwierdza:
1) wyniki klasyfikacji i promocji uczniów,
2) roczny plan pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły,
3) wnioski stałych i doraźnych komisji powołanych przez radę,
4) propozycję prowadzenia w szkole eksperymentów dydaktycznych i
pedagogicznych, programy autorskie i indywidualny tok nauki uczniów,
5) wnioski wychowawców klas oraz innych pracowników szkoły w sprawie
przyznania uczniom nagród i wyróżnień oraz udzielania kar,
6) szkolne regulaminy o charakterze wewnętrznym,
7) zmiany w Statucie Szkoły,
8) tematykę wewnętrznego doskonalenia nauczycieli,
9) program i warunki prowadzenia na wniosek rodziców przedmiotów
nadobowiązkowych, program oraz plan nauczania.
§5
Na posiedzeniu plenarnym rada opiniuje:
1.
2.
3.
4.
tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,
wnioski dyrektora dotyczące organizacji pracy szkoły,
projekt planu finansowego szkoły,
propozycje dyrektora szkoły w sprawie przydziału nauczycielom stałych
prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo
płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych,
5. wnioski o przyznanie nauczycielom i pracownikom szkoły odznaczeń,
nagród oraz innych form uznania.
§6
Rada ma prawo do:
1. Występowania z wnioskami w sprawie doskonalenia.
2. Eliminowania z programów nauczania zbędnej wiedzy faktograficznej
oraz haseł programowych o charakterze uzupełniającym i pomocniczym.
3. Wprowadzania zmian w tygodniowym rozkładzie zajęć dydaktycznych,
realizacji treści kształcenia danego przedmiotu, przez odpowiednie
zwiększanie lub zmniejszanie tygodniowego rozkładu godzin z tego
przedmiotu, gdy jest to podyktowane np. okresową nieobecnością
nauczyciela, przy czym ogólny tygodniowy wymiar godzin nauczania w
danej klasie musi być zgodny z obowiązkowym planem nauczania w
cyklu okresowym.
§7
Rada po uzyskaniu opinii Samorządu Uczniowskiego i Rady Rodziców,
ustala szczegółowe kryteria oceny zachowania ucznia, tryb i zasady ustalania
oraz tryb odwoławczy.
§8
1. Rada może zgłosić, spośród swoich członków pełnozatrudnionych
kandydatów do powierzenia im funkcji kierowniczych w szkole.
2. Rada może wystąpić z wnioskiem do organu prowadzącego szkołę o
odwołanie z funkcji dyrektora lub do dyrektora – o odwołanie nauczyciela z
innej funkcji kierowniczej w szkole.
§9
1. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest z urzędu dyrektor szkoły, który
ma obowiązek:
1) Prowadzić i przygotować zebrania Rady Pedagogicznej.
2) Zawiadamiać wszystkich członków Rady Pedagogicznej na tydzień przed
posiedzeniem o terminie i porządku zebrania.
3) Dbać o atmosferę zgodnego współdziałania wszystkich członków rady w
podnoszeniu poziomu pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej
szkoły.
4) Nadzorować należyte wypełnianie przez Radę Pedagogiczną jej zadań i
kontrolować realizację uchwał rady.
5) Opracować projekt terminarza i tematyki posiedzeń Rady Pedagogicznej
na dany rok szkolny.
6) Udostępniać członkom rady wcześniejsze zapoznanie się z materiałami
(zarządzenia władz, projekty uchwał) w sprawach będących przedmiotem
obrad Rady Pedagogicznej.
7) Ma obowiązek zapoznawać radę z obowiązującymi przepisami prawa
szkolnego oraz omawiać tryb i formę ich realizacji.
8) Udzielać Radzie Pedagogicznej wyjaśnień we wszystkich rozpatrywanych
przez nią sprawach dotyczących działalności szkoły i przedstawiać w tych
spawach uzasadnione stanowisko.
9) Składać przed radą sprawo zdania z wykonania uchwał.
§ 10
Członek Rady Pedagogicznej jest obowiązany do:
1. Współtworzenia atmosfery życzliwości, koleżeństwa i zgodnego
współdziałania wszystkich członków rady.
2. Przestrzegania postanowień prawa szkolnego oraz wewnętrznych
zarządzeń dyrektora.
3. Czynnego uczestniczenia we wszystkich zebraniach i pracach rady i jej
komisji do których został powołany oraz w Wewnątrzszkolnym
doskonaleniu zawodowym.
4. Realizowania uchwał rady.
5. Składania przed radą sprawozdań z wykonania przydzielonych zadań.
6. Przestrzegania tajemnicy obrad rady.
§ 11
Organizacja pracy Rady Pedagogicznej
1. Rada wykonuje swoje zadania zgodnie z rocznym planem pracy szkoły.
2. Rada obraduje na zebraniach plenarnych i w powołanych przez siebie
komisjach nadzwyczajnych.
3. Zebrania rady organizuje się w czasie pozalekcyjnym.
§ 12
1. Zebrania rady mogą być organizowane z inicjatywy dyrektora, organu
sprawującego nadzór pedagogiczny , organu prowadzącego lub co
najmniej 1/3 członków rady.
2. O zebraniu nadzwyczajnym rady dyrektor powiadamia członków rady
przynajmniej 3 dni przed jej terminem.
3. Zebrania plenarne rady organizowane są przed rozpoczęciem roku
szkolnego, w każdym semestrze w związku z zatwierdzeniem wyników
klasyfikacji lub promowania uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć
szkolnych oraz w miarę potrzeb.
§ 13
1. Zasady i tryb podejmowania uchwał :
1) Uchwały podjęte na zebraniu plenarnym są prawomocne, jeżeli zostały
podjęte zwykłą większością głosów przy udziale co najmniej 2/3 liczby
członków rady.
2) Uchwały podjęte na nadzwyczajnym posiedzeniu rady są prawomocne
jeżeli zostały podjęte zwykłą większością głosów przy udziale co
najmniej 2/3 liczby członków rady.
2. Zasady wyboru przedstawicieli Rady Pedagogicznej do udziału w pracach
Komisji Konkursowej w celu przeprowadzenia konkursu na stanowisko
Dyrektora Szkoły
1) Dyrektor Szkoły zawiadamia wszystkich członków Rady Pedagogicznej
na tydzień przed posiedzeniem o terminie i porządku zebrania.
2) Zebranie poświęcone wyborom kandydatów do Komisji Konkursowej
prowadzi dyrektor szkoły.
3) Rada Pedagogiczna wyłania dwóch przedstawicieli do pracy Komisji
Konkursowej w głosowaniu tajnym.
4) Do zadań dyrektora należy:
- nadzorowanie przebiegu głosowania
- obliczanie głosów przy udziale dwóch przedstawicieli Rady
Pedagogicznej
- ogłoszenie wyników głosowania
5) Głosowanie odbywa się na przygotowanych kartach do głosowania
6) Na karcie do głosowania umieszcza się w porządku alfabetycznym
nazwiska i imiona wszystkich członków Rady Pedagogicznej obecnych na
posiedzeniu
7) Wyborca stawia znak „X” obok dwóch nazwisk kandydatów, na których
głosuje, w przeciwnym wypadku głos uważa się za nieważny.
8) Za wybranych do Komisji Konkursowej uważa się dwóch pierwszych
kandydatów, którzy uzyskali największą liczbę głosów.
9) W przypadku równej liczby głosów otrzymanych przez kandydatów,
o tym któremu z nich przypada udział w Komisji Konkursowej
rozstrzyga kolejna tura wyborów.
10) Kolejne tury wyborów przeprowadza się na tym samym zebraniu
11) Osoba kandydująca do Komisji Konkursowej musi wyrazić na to zgodę
12) Z posiedzenia Rady Pedagogicznej, podczas którego wyłoni się
przedstawicieli do Komisji Konkursowej sporządza się protokół, który
podpisują wszyscy obecni na posiedzeniu.
§ 14
Organizacja wewnętrzna Rady Pedagogicznej:
1. Rada powołuje, w zależności od potrzeb stałe lub doraźne zespoły i
komisje, których działalność może dotyczyć wybranych zagadnień
statutowej działalności szkoły i pracy nauczycieli.
2. Pracą zespołu lub komisji kieruje przewodniczący powołany przez radę
lub komisję na wniosek przewodniczącego rady.
3. Komisja, zespół składa na zebraniu plenarnym sprawozdanie z wyników
swojej pracy, formułuje opinie lub wnioski do zatwierdzenia przez radę.
§ 15
Nieobecność na posiedzeniu rady:
1. Członkowie usprawiedliwiają swoją nieobecność na posiedzeniu
przewodniczącemu.
2. Nieusprawiedliwioną nieobecność członka rady na jej posiedzeniu należy
traktować jako nieobecność w pracy ze wszystkimi tego konsekwencjami.
§ 16
Dokumentacja pracy Rady Pedagogicznej:
1. Z posiedzenia Rady sporządza się protokół w formie elektronicznej i
wydruku komputerowego w terminie 10 dni od daty zebrania.
2. Pracę Rady Pedagogicznej dokumentuje 2-osobowy zespół ds.
protokołowania, wniosków i uchwał wybierany na każdy rok szkolny
3. Protokół z każdego posiedzenia Rady składa się z następujących części –
na kartkach formatu A-4:
a/ Strona tytułowa– kartka kolorowa, zawiera nazwę i numer kolejny
posiedzenia, zapis o liczbie stron i ilości załączników do protokołu, datę,
imię i nazwisko prowadzącego posiedzenie, porządek obrad.
b/ Lista obecności – wydruk komputerowy z podpisami,
c/ Chronologiczny zapis przebiegu obrad,
4. Wszystkie strony protokołu posiadają:
a/ nagłówek, w którym zapisuje się: Protokół z posiedzenia Rady
Pedagogicznej
w dniu ………….. oraz numer kolejny strony – pierwszy numer ma
strona tytułowa,
b/ na ostatniej stronie protokołu zamieszcza się podpisy protokolantów
danego protokołu oraz osoby prowadzącej posiedzenie wraz z imienną
pieczęcią.
c/ protokoły pisane są jednostronnie.
5. Po zakończeniu roku szkolnego tworzy się księgę protokołów zawierającą
następujące elementy:
a/ strona tytułowa – format A4 – zawiera: nazwę szkoły, nazwę roku
szkolnego,
za który jest sporządzona, pieczątkę nagłówkową ,
b/ spis treści – wykaz posiedzeń Rady Pedagogicznej,
c/ wykaz uchwał,
d/ protokoły z posiedzeń Rady Pedagogicznej poukładane w porządku
chronologicznym.
6. Opieczętowaną i podpisaną przez dyrektora księgę przekazuje się do
zszycia
w sposób trwały na koniec każdego roku szkolnego. W księdze za dany rok
szkolny jest umieszczany także nośnik z zapisem elektronicznym posiedzeń
Rady Pedagogicznej - zapis w formie uniemożliwiającej wprowadzenie
zmian.
7. Projekt protokołu udostępnia się do wglądu uczestnikom obrad po
upływie terminu napisania protokołu przez protokolantów w celu
ewentualnego zgłaszania poprawek.
8. Członkowie rady zobowiązani są w terminie 5 dni do zapoznania się
z treścią protokołu i zgłaszania ewentualnych poprawek
przewodniczącemu.
9. Decyzję o wprowadzeniu poprawek podejmuje Rada na następnym
zebraniu.
§ 17
Niniejszy Regulamin Rada Pedagogiczna Szkoły Podstawowej w Węzinie
uchwaliła na posiedzeniu w dniu 30.08.2004 r.
§ 18
Tekst ujednolicony Regulaminu Rady Pedagogicznej, po zmianach
wprowadzonych Uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 22/2011 z dnia 29 sierpnia
2011 r. obowiązuje od 29 sierpnia 2011 r.