moduł uczeń - I Liceum im. Marii Konopnickiej w Suwałkach

PROGRAM WSPIERANIA ROZWOJU UCZNIÓW ZDOLNYCH
„ZDOLNY SUWALCZANIN”
Uchwała Nr XX/229/2016 Rady Miejskiej w Suwałkach
z dnia 25 maja 2016 r.
SODN
Oprac.: Janina Steczkowska
ZAŁOŻENIA PROGRAMU
 Włączenie środowiska lokalnego w proces wsparcia uczniów
zdolnych – kompleksowy wymiar wsparcia.
 Zaangażowanie środowiska lokalnego w projekty i programy
edukacyjne.
 Współpraca środowiska lokalnego.
BENEFICJENCI PROGRAMU
UZDOLNIENI UCZNIOWIE UCZĘSZCZAJĄCY DO SUWALSKICH
SZKÓŁ PUBLICZNYCH ZAMIESZKALI W GMINIE MIEŚCIE
SUWAŁKI
DYREKTORZY I NAUCZYCIELE SZKÓŁ I PLACÓWEK
OŚWIATOWYCH
RODZICE/OPIEKUNOWIE PRAWNI UCZNIÓW
PODMIOTY UCZESTNICZĄCE W PROGRAMIE
Urząd Miejski w Suwałkach
Ośrodek Sportu i Rekreacji w Suwałkach
Suwalski Ośrodek Kultury w Suwałkach
Biblioteka Publiczna im. M. Konopnickiej w Suwałkach
Muzeum Okręgowe w Suwałkach
Park Naukowo – Technologiczny Polska – Wschód w Suwałkach Sp. z o.o.
Suwalski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Suwałkach
Organizacje pozarządowe
Inne instytucje
CEL GŁÓWNY
Wsparcie wszechstronnego rozwoju ucznia, w tym jego uzdolnień poprzez:
tworzenie systemowych, skoordynowanych rozwiązań
oraz budowanie przyjaznego środowiska .
AKTYWNOŚĆ – każda instytucja
uczestnicząca w programie podejmuje
działania na rzecz wspierania uczniów
zdolnych.
SZKOŁA
OTWARTOŚĆ – instytucje
współpracują, udostępniają swoje
pomysły, dzielą się doświadczeniami
RÓWNOPRAWNOŚĆ – każda
instytucja uczestnicząca
w programie ma takie same prawa
i obowiązki, stosownie do
obowiązujących przepisów
prawnych.
GMINA
MIASTO
SUWAŁKI
UCZEŃ
LOKALNOŚĆ – instytucje
współpracują ze środowiskiem
lokalnym w działaniach na rzecz
wspierania uczniów zdolnych
INSTYTUCJE
EDUKACYJNE
RODZICE
CELE – KIERUNKI DZIAŁAŃ
INSPIRACJA, WSPÓŁDZIAŁANIE, ROZWÓJ, WSPARCIE
Inspirowanie środowiska szkolnego
i pozaszkolnego do aktywności
Współpraca między instytucjami
Wzrost kompetencji specjalistycznych
Tworzenie warunków do rozwoju uzdolnień
Wsparcie finansowe działań na rzecz uczniów
zdolnych
OBSZARY TEMATYCZNE PROGRAMU
IDENTYFIKOWANIE
I DIAGNOZOWANIE
ZDOLNYCH UCZNIÓW
REALIZACJA ZADAŃ NA RZECZ
UCZNIÓW ZDOLNYCH
PROMOCJA SUWAŁK JAKO
MIASTA PRZYJAZNEGO
UCZNIOM UZDOLNIONYM
ZADANIA PROGRAMU OPISANE W 3 MODUŁACH
UCZEŃ
DYREKTOR/NAUCZYCIEL
RODZIC/OPIEKUN
PRAWNY
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ UCZEŃ
1. Wsparcie uczniów w pełnej identyfikacji ich uzdolnień specjalistyczna diagnoza uzdolnień kierunkowych uczniów
w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Suwałkach
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ UCZEŃ
2) Pomoc w planowaniu dalszego rozwoju ucznia i optymalnym dla niego wyborze
ścieżki zawodowej - rola doradcy zawodowego
3) Budowanie pozaszkolnych ścieżek rozwoju ucznia zdolnego we współpracy
z otoczeniem społeczno-gospodarczym, w szczególności
z uczelniami wyższym (zajęcia na wyższej uczelni, udział w studenckich kołach
naukowych, korzystanie z oferty placówek wspierających edukację ,np. organizacji
pozarządowych, centrów nauki.
4) Organizacja spotkań uczniów z przedstawicielami środowiska sportowego,
artystycznego, naukowego z „ludźmi sukcesu” – inspiracja, motywacja do rozwoju
pasji
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ UCZEŃ
5) Organizacja indywidualnego toku nauki - Cel: umożliwienie uczniom szczególnie
uzdolnionym przyspieszonego ukończenia poszczególnych etapów kształcenia.
6) Organizacja indywidualnego programu nauki
- Cel: rozwijanie wiedzy ucznia
w określonych obszarach, w których wykazuje on szczególne – wyższe od przeciętnych –
predyspozycje do nauki, ale realizowany jest w czasie zajęć edukacyjnych w szkole.
7) Stworzenie Banku zdolnych uczniów - baza informacji ( nieosobowych)o liczbie uczniów
z uzdolnieniami przedmiotowymi/kierunkowymi w Suwałkach
Cel: promowanie osiągnięć uczniów zdolnych oraz zorganizowanie dodatkowych zajęć
wspomagających ich rozwój.
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ UCZEŃ
8) Organizowanie przez szkoły cyklicznych, szkolnych i międzyszkolnych
turniejów przedmiotowych, artystycznych, sportowych, itp.
konkursów,
Cel: „realizacja zadań ukierunkowanych na rozwój zainteresowań i talentów uczniów”.
Oferta konkursów będzie publikowana na stronie internetowej SODN: www.sodn.suwalki.pl
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ UCZEŃ
9) Organizacja oddziałów sportowych
Cel: rozwijanie umiejętności uczniów uzdolnionych sportowo w ramach szkolenia
sportowego spójnego programowo z kierunkami i zasadami przyjętymi przez dany związek
sportowy
10) Organizacja oddziałów z rozszerzoną liczbą godzin z wybranego przedmiotu
Cel:
rozwijanie umiejętności i
wiedzy
uczniów w
określonych obszarach,
w których wykazują oni szczególne – wyższe od przeciętnych – predyspozycje,
w czasie zajęć edukacyjnych w szkole.
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ UCZEŃ
11) Organizacja oddziałów dwujęzycznych w gimnazjum
Cel: umożliwienie rozwoju umiejętności uczniów w zakresie języków obcych.
Od 1 września 2015 r. utworzone zostały 2 oddziały dwujęzyczne w Zespole Szkół nr 1
w Suwałkach III Liceum Ogólnokształcącym im. A. Lityńskiego w Suwałkach.
Od roku szkolnego 2016/2017 zaplanowano utworzenie oddziału dwujęzycznego w Zespole
Szkół nr 8 w Suwałkach Gimnazjum nr 1 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Suwałkach.
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ UCZEŃ
12) Organizowanie pozalekcyjnych, pozaszkolnych zajęć dla uzdolnionych dzieci
i młodzieży.
Podstawa organizacji zajęć
„Organizowanie uczniom uzdolnionym zajęć naukowych, sportowych, artystycznych po przeprowadzeniu
diagnozy uzdolnień kierunkowych uczniów, a w przyszłych latach na podstawie danych zgromadzonych w
banku uczniów zdolnych we współpracy z instytucjami, w szczególności w ramach środków
pozabudżetowych.”
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ UCZEŃ
Zajęcia dla zdolnych uczniów
13) „Lato w szkole”,
14) „Zima w szkole”
Realizatorzy zajęć
„(…)uczelnie, PNT P-W, szkoły wyższego szczebla dla uczniów szkół szczebla niższego,
podmioty uprawnione do prowadzenia szkolenia sportowego, m.in.: warsztaty badawcze,
seminaria specjalistyczne, obozy naukowe, zgrupowania sportowe.”
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ UCZEŃ
15) Edukacja historyczna - Muzeum Okręgowe w Suwałkach jako organizator
cyklicznych spotkań, sympozjów, debat na rzecz pogłębiania wiedzy uczniów w zakresie
edukacji historycznej.
16) Edukacja czytelnicza - zajęcia w Bibliotece Publicznej im. M. Konopnickiej
w Suwałkach realizowane na rzecz młodych twórców, poetów, prozaików.
17) Edukacja kulturalna i artystyczna - zajęcia w Suwalskim Ośrodku Kultury
organizowane na rzecz uzdolnionej artystyczne młodzieży; w ramach ww. zajęć będą
zapraszani znani twórcy, muzycy, aktorzy. Organizowane będą warsztaty twórcze, koncerty,
przedstawienia.
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ UCZEŃ
18) Realizowanie projektów interdyscyplinarnych (wykorzystujące/łączące elementy
przedsiębiorczości, informatyki)
„PNT P-W i Midicentrum jako ośrodki wsparcia nauki kreatywności w suwalskich szkołach i
przedszkolach poprzez wprowadzenie szerokiej oferty zajęć pozaszkolnych, dodatkowych
rozwijających zdolność do nieszablonowego myślenia, umiejętności pracy w zespole,
postaw proinnowacyjnych w różnych dziedzinach życia.”
19. Współpraca z Centrum Nauki Kopernik
„CNK jest wiodącą jednostką w Polsce prowadzącą edukację dzieci i młodzieży w celu
rozwoju kreatywności i samodzielnego myślenia. Pierwszym krokiem nawiązania takiej
współpracy było zorganizowanie w PNT PW dni otwartych, w trakcie których mieszkańcy
miasta mogli zapoznać się z ofertą CNK i PNT PW w ramach projektu „Kre@tywne Suw@łki”.
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ UCZEŃ
20) Prowadzenie Miejskiego Systemu Współzawodnictwa w sporcie dzieci
i młodzieży
Cel: Motywowanie do aktywności sportowej uczniów, rozbudzającej zainteresowania,
przygotowującej do współzawodnictwa na szczeblu wojewódzkim i ogólnopolskim.
21) Realizacja zajęć wychowania fizycznego w innej formie
Cel: Zwiększenie atrakcyjności zajęć wychowania fizycznego, pełne wykorzystanie zasobów
szkoły oraz jej otoczenia i stworzenie własnej, oryginalnej oferty aktywności fizycznej dla
uczniów.
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ UCZEŃ
22) Organizacja corocznej gali „Uczeń zdolny” - „(…)wręczanie nagród, stypendiów,
wyróżnień odbywać się będzie corocznie podczas uroczystej gali.”
23) Wyróżnienie „Przedsiębiorca przyjazny edukacji”
Cel: wyróżnienie szczególnie aktywnych przedsiębiorców, osób prywatnych za wsparcie
ucznia zdolnego; zadanie realizowane będzie w ramach miejskich obchodów Dnia Edukacji
Narodowej.
24) Utworzenie Uniwersytetu Dziecięcego -cykliczne organizowanie zajęć dla zdolnych
uczniów.
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ NAUCZYCIEL
Zadanie1 : Rozwijanie kompetencji nauczycieli pracujących na rzecz
wspierania wszechstronnego rozwoju ucznia
Doskonalenie kadr y pedagogicznej poprzez „organizowanie w szkołach różnorodnych form
doskonalenia zawodowego, m.in. warsztatów, kursów, konferencji, dotyczących pracy
z uczniem zdolnym” w obszarach:
• diagnozowania uczniów pod kątem uzdolnień i talentów,
•
pracy i opieki nad uczniem zdolnym.
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ NAUCZYCIEL
Zadanie 2: Współpraca szkół, klubów z uczelniami oraz innymi instytucjami
i ośrodkami naukowymi
Cel: umożliwienie korzystania z zajęć tematycznych, kontaktów nauczycieli
z odpowiednimi katedrami; organizowanie np. obozów naukowych, sportowych, wykładów, konferencji.
Zadanie 3: Stworzenie warunków do wymiany doświadczeń między szkołami, instytucjami
miejskimi i regionalnymi.
Organizowanie cyklicznych spotkań mających na celu wymianę doświadczeń w zakresie pracy z uczniem
zdolnym oraz forum doświadczeń z udziałem specjalistów.
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ NAUCZYCIEL - SIECI
• Utworzenie sieci współpracy nauczycieli na rzecz wsparcia uczniów zdolnych.
• Utworzenie Sieci Szkół Wspierających Uzdolnienia – „Każda szkoła uczestnicząca w sieci szkół
wspierania uczniów tworzy program „Zdolny Suwalczanin”, który opisuje zadania i działania na rzecz
uczniów zdolnych.”
• Powołanie szkolnych liderów wspierania uzdolnień uczniów - „Szkolny lider odpowiedzialny
będzie za propagowanie w społeczności szkolnej idei wspierania uczniów zdolnych oraz organizację działań na
rzecz tych uczniów. Rolą dyrektora szkoły będzie zapewnienie optymalnych warunków pracy z uczniami
zdolnymi.”
• Unowocześnienie programów nauczania - wprowadzanie do programów nauczania
elementów kładących nacisk na kreatywność, naukę pracy w zespole,
nacisk na zastosowanie teorii w praktyce.
PROMOCJA
DODATKOWE GODZINY DLA SZKÓŁ
• Promocja dobrych praktyk - organizacja konferencji , warsztatów;
działania integrujące środowisko nauczycieli, trenerów, instruktorów pracujących z
uczniem zdolnym; publikowanie rozwiązań w pracy
z uczniem zdolnym.
• Uhonorowanie nauczycieli uczniów zdolnych - podczas corocznej gali „Uczeń zdolny”
nauczycielom uczniów zdolnych wręczone zostaną dyplomy, listy gratulacyjne
• Przyznawanie dodatkowych godzin dla szkół na realizację innowacji pedagogicznych
ZADANIA PROGRAMU
MODUŁ RODZICE
Zadanie: Wsparcie psychologiczno – pedagogiczne dla rodziców uczniów
zdolnych
• Udzielanie pomocy psychologiczno - pedagogicznej dla rodziców dzieci wykazujących
uzdolnienia - spotkania nauczycieli, specjalistów z rodzicami uczniów zdolnych,
organizacja prelekcji, warsztatów, doradztwa dla rodziców.
• Utworzenie grupy wsparcia rodziców dziecka zdolnego – Cel: Zaangażowanie rodziców
do podejmowania działań mających na celu wsparcie dziecka zdolnego.
- Podczas corocznej gali „Uczeń zdolny”
uczniów zdolnych wręczone zostaną dyplomy, listy gratulacyjne.
• Uhonorowanie rodziców uczniów zdolnych
rodzicom
Źródła finansowania programu
• Budżet Miasta Suwałki
• Budżety instytucji
• Środki finansowe pozyskane z funduszy zewnętrznych, programy
rządowe.
ZAKŁADANE EFEKTY
1)
Zainteresowanie uczniów zdobywaniem wiedzy oraz kreatywnym rozwiązywaniem problemów
i rozwijaniem predyspozycji zawodowych.
2)
Podejmowanie przez instytucje, w tym w Suwałkach w szczególności, przez szkoły i placówki
oświatowe różnorodnych form pracy z uczniem zdolnym.
3)
Większa liczba uczniów zainteresowana udziałem w konkursach, olimpiadach, turniejach
i zawodach sportowych.
4)
Wzbogacenie przez nauczycieli metod i form pracy z uczniem zdolnym.
5)
Większa liczba innowacji pedagogicznych.
6)
Organizowanie na poziomie lokalnym działań promujących uzdolnienia i talenty uczniów.
7)
Większa liczba laureatów i finalistów konkursów, olimpiad i turniejów.
8)
Promocja Miasta Suwałki.
ROLA PODMIOTÓW UCZESTNICZĄCYCH W PROGRAMIE
GMINA MIASTO SUWAŁKI
•
Organizuje Galę Ucznia Zdolnego – uhonorowanie uczniów, rodziców, nauczycieli.
•
Przyznaje wyróżnienie „Przedsiębiorca przyjazny edukacji”.
•
Współpracuje przy realizacji zadań związanych z działalnością Uniwersytetu Dziecięcego.
•
Wdroży zasady dofinansowania udziału uczniów w obozach naukowych, sportowych, artystycznych.
•
Dofinansuje udział uczniów w m.in. konkursach/olimpiadach/turniejach naukowych, zawodach sportowych,
konkursach/festiwalach/przeglądach artystycznych o zasięgu co najmniej wojewódzkim.
•
Przyznaje stypendia dla uczniów zdolnych - stypendia Prezydenta Miasta, stypendia realizowane przez kluby
sportowe w ramach dotacji oraz systemu nagród.
•
Nagradza szkoły m.in. za wysokie wyniki egzaminów zewnętrznych, wyniki we współzawodnictwie
sportowym, szczególne osiągnięcia naukowe, innowacje, promocję Miasta.
•
Modernizuje obiekty sportowe i doposaża pracownie przedmiotowe i biblioteki, pozyskując środki finansowe.
•
Może przyznać dodatkowe godziny na realizację innowacji pedagogicznych i zajęć pozalekcyjnych .
ROLA PODMIOTÓW UCZESTNICZĄCYCH W PROGRAMIE
SZKOŁA
•
Organizuje zajęcia pozalekcyjne dla uzdolnionych uczniów, w tym cykle zajęć: Lato w szkole, Zima w szkole we współpracy z instytucjami .
•
Organizuje oddziały dwujęzyczne lub sportowe lub z rozszerzoną liczbą godzin z danego przedmiotu – zgodnie z obowiązującym prawem.
•
Organizuje projekty interdyscyplinarne we współpracy z instytucjami .
•
Organizuje konkursy o różnym spektrum tematycznym.
•
Uczestniczy w Miejskiej Rywalizacji Sportowej pod Patronatem Prezydenta Suwałk.
•
Współpracuje z: uczelniami oraz innymi instytucjami prowadzącymi działalność naukową, ze szkołami różnego szczebla edukacyjnego,
z instytucjami kulturalnymi z Suwałk oraz innymi.
•
Korzysta z możliwości realizowania indywidualnego toku nauki lub programu nauki.
•
Wprowadza innowacje pedagogiczne; organizuje zajęcia z wychowania fizycznego w innej formie.
•
Może przystąpić do sieci szkół wspierających uzdolnienia – wyłoniła szkolnego lidera wspierania zdolności; posiada własny program „Zdolny
Suwalczanin”.
•
Nauczyciele doskonalą swoje kompetencje specjalistyczne w zakresie pracy z uczniem zdolnym; mogą uczestniczyć w sieci współpracy i
samokształcenia.
ROLA PODMIOTÓW UCZESTNICZĄCYCH W PROGRAMIE
SODN
•
Organizuje i prowadzi doskonalenie zawodowe nauczycieli w kontekście wspierania rozwoju ucznia,
ze szczególnym uwzględnieniem ucznia zdolnego – konferencje, seminaria, warsztaty, konsultacje.
•
Organizuje sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli pracujących z uczniami zdolnymi.
•
Oferuje pomoc metodyczną w tworzeniu szkolnych programów „Uczeń zdolny” przez szkoły, które
przystąpią do Sieci Szkół Wspierających Uzdolnienia.
•
Tworzy warunki do wymiany doświadczeń między szkołami i pozostałymi instytucjami – uczestnikami
programu.
Prowadzi promocję działań na rzecz ucznia zdolnego:
•
publikuje ofertę cyklicznych szkolnych i międzyszkolnych konkursów organizowanych w Suwałkach,
•
prowadzi Bank Ucznia Zdolnego,
•
upowszechnia tzw. „dobre praktyki”.
ROLA PODMIOTÓW UCZESTNICZĄCYCH W PROGRAMIE
LOKALNE INSTYTUCJE KULTURY W SUWAŁKACH
Działania w zakresie edukacji:
• humanistycznej,
• czytelniczej,
• kulturalnej,
• artystycznej.
ROLA PODMIOTÓW UCZESTNICZĄCYCH W PROGRAMIE
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W SUWAŁKACH
• Specjalistyczna diagnoza uzdolnień kierunkowych
Formy wsparcia psychologiczno-pedagogicznego dla rodziców:
• spotkania nauczycieli i specjalistów z rodzicami uczniów zdolnych,
• prelekcje, warsztaty doradztwo dla rodziców,
• grupy wsparcia dla rodziców uczniów zdolnych.
ROLA PODMIOTÓW UCZESTNICZĄCYCH W PROGRAMIE
DORADCY ZAWODOWI
Pomoc w planowaniu dalszego rozwoju ucznia i optymalnym dla niego wyborze
ścieżki zawodowej:
• zajęcia warsztatowe, grupowe,
• konsultacje indywidualne,
• wizyty studyjne w zakładach pracy,
• instytucjach wspierających kreatywność i przedsiębiorczość.