regulamin - Gimnazjum nr 19

Transkrypt

Międzyszkolny Konkurs Matematyczny dla uczniów klas VI szkół podstawowych,
organizowany przez Gimnazjum nr 19 im. Zbigniewa Herberta we Wrocławiu.
Gimnazjum nr 19
im. Zbigniewa Herberta
ul. E. Dembowskiego 39
51-670 Wrocław
tel. 71-798-67-10
fax 71-798-42-10
REGULAMIN
I MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO
DLA UCZNIÓW KLAS VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
matDETEKTOR 19
§1
Organizator konkursu
Organizatorem konkursu jest Gimnazjum Nr 19 im. Zbigniewa Herberta we Wrocławiu.
§2
Cele konkursu
1.
2.
3.
4.
Rozbudzanie i rozwijanie uzdolnień i zainteresowań matematycznych.
Wdrażanie uczniów do pokonywania trudności i samokształcenia.
Tworzenie warunków do sprawdzania swojej wiedzy i ujawnienia własnych zdolności.
Rozwijanie umiejętności właściwego prowadzenia dyskusji, odpowiedniej argumentacji i selekcji
dostępnych informacji.
5. Kształtowanie wyobraźni przestrzennej.
6. Rozwijanie logicznego myślenia poprzez gry logiczne.
7. Kształcenie umiejętności pracy w grupie.
§3
Zgłoszenie szkoły do konkursu
1. Warunkiem koniecznym przystąpienia szkoły do konkursu jest przesłanie pisemnego zgłoszenia
podpisanego przez dyrektora szkoły.
2. Podpisany oraz opieczętowany formularz zgłoszeniowy (załącznik nr 1) wraz z odpowiednimi
oświadczeniami rodziców (załącznik nr 2) należy przesłać do dnia 18.04.2016 r. na adres:
Gimnazjum Nr 19, ul. Dembowskiego 39, 51-670 Wrocław z dopiskiem Zgłoszenie szkoły do
konkursu matDETEKTOR 19 lub zostawić powyższe dokumenty w kancelarii Wydziału Edukacji.
3. Regulamin konkursu wraz z formularzem kontaktowym dostępny jest na stronie internetowej
Gimnazjum nr 19 pod adresem http://gimnazjum19.wroclaw.pl/matdetektor-19. Ewentualne pytania
i wątpliwości należy zgłaszać do organizatorów konkursu za pomocą formularza kontaktowego.
verte
Regulamin
Gimnazjum nr 19 im. Zbigniewa Herberta we Wrocławiu
1
http://gimnazjum19.wroclaw.pl/matdetektor-19
§4
Kwalifikowanie uczniów do kolejnych etapów konkursu i ogłaszanie wyników.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Udział uczniów w konkursie jest dobrowolny i bezpłatny.
Eliminacje szkolne przeprowadza szkolny koordynator konkursu.
W ramach eliminacji zostaje wyłoniona 4-osobowa drużyna uczniów klas VI SP.
Finalistą konkursu jest uczeń uczestniczący w zawodach finałowych.
Laureatami konkursu są uczniowie ustaleni przez Komisję Konkursową.
Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi bezpośrednio po zakończeniu rywalizacji.
Dla wszystkich uczestników przewidziano dyplomy, a dla laureatów nagrody.
§5
Etapy konkursu
Konkurs obejmuje dwa etapy:
1. Etap szkolny:
a)
wyłonienie uczestników (w dowolnej formie określonej przez Szkolnego Koordynatora
Konkursu):
Do eliminacji można wykorzystać przykładowe zadania dołączone do regulaminu (załącznik
nr 3 – dostępny tylko w wersji papierowej , przesłanej do szkoły), warto je rozwiązać zgodnie
z zasadami drugiej konkurencji finałowej. Można również przeprowadzić szkolne rozgrywki
w grach logicznych lub „Konkurs na najlepszy szkielet
bryły”, która następnie zostanie
zaprezentowana podczas finału,
b)
przesłanie zgłoszenia wraz ze zgodami (do 18.04.2016 r.):
Przesłanie formularza zgłoszeniowego (załącznik nr 1) do 18.04.2016 r. wraz z listą
uczestników konkursu. Należy dołączyć odpowiednie zgody na przetwarzanie danych
osobowych (załącznik. nr 2),
c)
przygotowanie bryły:
Szkielet budujemy samodzielnie z podłużnych elementów (drewno, plastik, metal), elementy
możemy połączyć klejem, plasteliną lub innym spoiwem. Dla efektu warto pomalować bryłę.
UWAGA: wykonujemy sam szkielet, bryła powinna być wewnątrz pusta, ściany nie mogą być
zabudowane (wypełnione).
Przygotowaną bryłę drużyna zabiera ze sobą w dniu Finału. Dowolny uczeń z drużyny
przygotowuje krótką (maks. 3 minuty) prezentację dotyczącą bryły (sugerowane zagadnienia
to: nazwa, podstawowe własności geometryczne, wykonanie).
2. Finałowe zawody międzyszkolne odbędą się 25 kwietnia 2016 r. (poniedziałek 10-45 – 12:30),
podczas Dnia Otwartego w Gimnazjum nr 19.
Finał obejmuje trzy konkurencje:
a)
I Detektor przestrzenny (geometryczny) - prześwietlamy szkielet:
Wybrani uczniowie (reprezentujący każdą z drużyn) w kilku zdaniach (maks. 3 minuty)
prezentują przygotowaną bryłę, która następnie trafi na wystawę konkursową. Każda bryła
Regulamin
2
zostanie oceniona przez każdą z przybyłych drużyn. Wszystkie bryły oceniane będą w skali od
1 do k (gdzie k to liczba drużyn). Za swoją bryłę drużyna automatycznie przyznaje sobie
maksymalną liczbę punktów, pozostałe ocenia (każdą inaczej). Podczas oceny należy wziąć
pod uwagę następujące kryteria:
 złożoność szkieletu (trudność wykonania),
 estetyka,
 jakość prezentacji,
b)
II Detektor matematyczny - połącz fakty i odkryj właściwą odpowiedź:
1) zadania:
Podstawą tej części konkursu jest 6 zadań tekstowych o mocno rozbudowanej treści.
Zadania będą dotyczyć wiedzy matematycznej z poziomu szkoły podstawowej:
a. Dwa zadania arytmetyczne (działania na liczbach wymiernych nieujemnych, w tym
również podzielność liczb),
b. Dwa zadania geometryczne (kąty, wielokąty, obwody, pola, podstawowe bryły),
c. Dwa zadania dotyczące liczb w życiu codziennym (kalendarz, czas, jednostki, skala,
droga, prędkość, czas),
Tekst każdego zadania zostanie rozcięty na pojedyncze zdania. Takie fragmenty zadań
zostaną odpowiednio wymieszane i rozdzielone do czterech kopert. Każdą z kopert
otrzyma inny członek drużyny.
2) warunki pracy:
Każda z drużyn losuje swoją salę, w której będzie rozwiązywała zadania. W danej sali każdy
zawodnik siada przy wyznaczonym stoliku, oddalonym od pozostałych członków drużyny.
Uczniowie nie mogą nic zapisywać i korzystać z dodatkowych przyborów (wymagane
rachunki będą możliwe do wykonania w pamięci). Dopuszczalna jest jedynie rozmowa,
wzajemna wymiana informacji, spostrzeżeń i udzielanie odpowiedzi. Konsultacje są
niezbędne, żeby odkryć całą treść zadania i odnaleźć odpowiedzi. W wyznaczonym czasie
(40 minut) należy udzielić odpowiedzi na pytania odnalezione wśród rozdanych zdań.
3) zgłaszanie odpowiedzi do prowadzącego:
W trakcie pracy uczniowie zgłaszają odpowiedzi prowadzącemu (dodatkowa osoba w sali).
Za poprawną odpowiedź prowadzący przyznaje drużynie 2 punkty. W przypadku błędnej
odpowiedzi (wskazanej przez prowadzącego), drużyna ma szansę na korektę odpowiedzi
(za 1 punkt), trzecia i kolejna odpowiedź na to samo pytanie nie będzie już punktowana.
Po upływie określonego czasu prowadzący informuje grupę o zakończeniu zadania
i kieruje uczestników do sali, w której przygotowana została kolejna konkurencja.
c)
III Detektor logiczny - blokuj i nie zablokuj się:
Mini mistrzostwa w grze logicznej BLOKUS (wersja czteroosobowa).
Każda drużyna dzieli się na dwie dwuosobowe ekipy. Przy każdej planszy walczą dwie ekipy
(z różnych drużyn, dobrane metodą losową). Zawodnicy jednej ekipy ustawiają się na
przeciwległych narożnikach planszy. Zawodnicy ustawieni wokół planszy kolejno wykonują
swoje posunięcia (dokładają po jednym dowolnie wybranym swoim elemencie na planszę).
Każda z dwuosobowych ekip ma w łącznie 10 minut na wykonanie wszystkich swoich ruchów,
cała runda trwa maksymalnie 20 minut (czas będzie odmierzany za pomocą zegara
szachowego). Po upływie tego czasu lub po wcześniejszym wyczerpaniu możliwych posunięć
następuje podliczenie punktów ujemnych (pojedyncze kwadraty, z których składają się
Regulamin
3
elementy nieułożone na planszy). Najlepszy wynik to najmniejsza liczba punktów ujemnych.
Zostaną rozegrane dwie rundy. Przed każdą nastąpi losowy dobór przeciwników.
Dodatkowe informacje dotyczące gry
Elementy gry przypominają popularną grę „Tetris”. Dla każdego gracza
przydzielany jest zestaw takich samych klocków, rozróżnionych jedynie
kolorami. Kolejne części na planszy dokładamy zgodnie z dwoma zasadami:
1) W pierwszym ruchu element każdego koloru musi zostać ułożony w rogu
planszy (każdy kolor rozpoczyna w innym rogu).
2) Następne ruchy polegają na dokładaniu po jednym elemencie na
planszę, z zastrzeżeniem, że elementy
tego samego koloru muszą się stykać
narożnikami (tylko narożnikami, bo
ścianki nie mogą do siebie przylegać).
Przykładową rozgrywkę (w fazie początkowej) zaprezentowano na ilustracji obok.
Punktacja końcowa (za wszystkie konkurencje)
1. W trzech finałowych konkurencjach zostaną podliczone punkty każdej z drużyny.
2. Określone zostaną miejsca zajmowane przez drużyny w każdej konkurencji.
3. Dla trzech najlepszych drużyn (łącznie po 3 konkurencjach) przewidziano nagrody.
4. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają pamiątkowe dyplomy.
§6
Komisja konkursowa
1. Uczniowie rozwiązują zadania pod nadzorem Komisji Konkursowej, złożonej z nauczycieli
matematyki Gimnazjum nr 19 oraz opiekunów poszczególnych drużyn.
2. Nauczyciele Gimnazjum nr 19, będący członkami Komisji Konkursowej, przygotowują zestawy
zadań i kryteria ich oceniania.
3. Komisja Konkursowa zastrzega sobie prawo do podziału wszystkich drużyn na dwie grupy,
które na zmianę wezmą udział w II i w III konkurencji.
4. Komisja Konkursowa zatwierdza wyniki konkursu i ustala listę laureatów.
Życzymy powodzenia,
Dyrekcja i nauczyciele matematyki Gimnazjum nr 19.
Regulamin
4
Załącznik nr 1
ZGŁOSZENIE SZKOŁY DO UDZIAŁU W KONKURSIE
matDETEKTOR 19
pieczątka szkoły
miejscowość, data
Zgłaszam szkołę do udziału w konkursie matDETEKTOR 19
1. Dane szkoły:
Nazwa
Adres
2. Szkolny koordynator konkursu:
3. Reprezentacja szkoły ( 4-osobowa drużyna uczniów klas VI):
1)
2)
3)
4)
4. Opiekun podczas zawodów międzyszkolnych:
Podpis dyrektora
UWAGA! Do zgłoszenia należy dołączyć odpowiednie zgody (załącznik nr 2) dotyczące każdego z uczniów
wchodzących w skład drużyny.
Regulamin konkursu dostępny jest na stronie http://gimnazjum19.wroclaw.pl/matdetektor-19.
Regulamin
5
Załącznik nr 2
OŚWIADCZENIE
Oświadczam, iż zgodnie z Ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych
(Dz. U. z 2002 r., Nr 101, poz. 926 z późniejszymi zmianami) wyrażam zgodę na
przetwarzanie danych osobowych oraz wykorzystanie wizerunku mojego dziecka:
______________________________________________________________________________________________________ ,
imię i nazwisko dziecka
ucznia ______ klasy szkoły _________________________________________________________________________
nazwa placówki
do celów związanych z Konkursem „matDETEKTOR 19.
____________________________________________
Data i czytelny podpis rodzica
Regulamin
6

regulamin - Gimnazjum nr 19

Transkrypt

Podobne dokumenty

Dom, Domy przedmieścia, Architektura

Pobierz plik PDF - Gimnazjum nr 19 im. Zbigniewa Herberta we

Spis treści

Spis_5_2013

I Szkolny Konkurs na Najlepsze Tłumaczenie Wiersza Zbigniewa

"Podróże Bliskie".

zakładki do książek - Biblioteka Publiczna Miasta Gniezna

Poezja w starostwie - Powiat bełchatowski

DSP Pan Cogito - Ośrodek Kultury w Dukli

kwestionariusz rekrutacyjny